2024-2025學(xué)年部編版七年級歷史下冊期中練習(xí)卷（廣東專用）含答案

2024-2025學(xué)年部編版（2024）七年級歷史下冊期中練習(xí)卷（廣東專用）

一'選擇題（共30小題，每小題2分，共60分）

1.莫高窟興于十六國時(shí)期，歷經(jīng)北魏、隋、唐、宋、西夏，而訖于元代。據(jù)此可知（）

A.佛教深入人們的生活B.藝術(shù)創(chuàng)作手法多樣

C.歷代開放的社會風(fēng)氣D.雕塑藝術(shù)長期發(fā)展

2.在封建時(shí)代，像李世民和李隆基那樣主動限制皇權(quán)，發(fā)揮相權(quán)的人可以說是絕無僅有。正是唐玄宗

的放權(quán)，開元期間才出現(xiàn)了姚崇、宋璟、張九齡這樣的千古名相，國家用人得當(dāng)。以上內(nèi)容體現(xiàn)了“開

元盛世”的具體表現(xiàn)是（）

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.軍事強(qiáng)盛C.政治清明D.民族交融

3.唐太宗道：“民之所以為盜者，由賦役繁重,官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧廉恥耳。朕當(dāng)去奢省

費(fèi)、輕徭薄賦，使民衣食有余?！睘榇耍ǎ?/p>

A.完善三省六部制度B.增加科舉考試科目

C.打擊敵對官僚貴族D.減輕人民勞役負(fù)擔(dān)

4.唐末黃巢起義后，藩鎮(zhèn)割據(jù)才普遍出現(xiàn)，部分實(shí)力雄厚的藩鎮(zhèn)先后被封為王，所建立的封國實(shí)際上

已是高度自主的王國。唐朝滅亡后，各地藩鎮(zhèn)紛紛自立，其中地處華北地區(qū)、軍力強(qiáng)盛的政權(quán)控制中

原，形成五代……材料反映了（）

A.黃巢起義推翻了唐朝的統(tǒng)治B.藩鎮(zhèn)割據(jù)形成于唐朝滅亡后

C.五代是唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)D.五代十國時(shí)期各地戰(zhàn)亂不已

5.含嘉倉是隋朝在洛陽修建的最大的國家糧庫。經(jīng)考古發(fā)掘，遺址面積40多萬平方米，有數(shù)百個(gè)糧

窖。倉窖口徑最大的達(dá)18米，最深達(dá)12米。這反映出隋朝（）

A.疆域遼闊B.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國力強(qiáng)盛

C.順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展趨勢D.加強(qiáng)中央集權(quán)提高了行政效率

6.《古今畫鑒》中描述閻立本《步輦圖》說：“畫太宗坐步輦上……曲眉豐頰，神采如生……后有贊普

使者，服小團(tuán)花衣，及一從者?！薄恫捷倛D》所反映的相關(guān)歷史事件是（）

A.唐太宗大破東突厥B.唐王朝與吐蕃和親

C.新羅使者來唐朝覲見D.唐太宗被尊為“天可汗”

7.遼宋漕淵之盟規(guī)定“雙方皇帝以兄弟相稱，北宋每年送給遼錢物”；宋夏和約規(guī)定“元昊向宋稱臣，宋

給西夏錢物”。從統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固和發(fā)展的角度來看，這些議和的價(jià)值在于（）

A.促進(jìn)了遼與西夏經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.加重了北宋人民的負(fù)擔(dān)

C.促進(jìn)了雙方經(jīng)濟(jì)文化的交流D.對北宋來說都是屈辱的

8.歷史事實(shí)指的是歷史的客觀存在，歷史觀點(diǎn)是對于歷史的主觀理解。下列選項(xiàng)中屬于歷史觀點(diǎn)的是

（）

A.宋元時(shí)期在商業(yè)、貿(mào)易、文化、交通等方面都十分發(fā)達(dá)。

B.北宋司馬光主持編寫了《資治通鑒》，記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史。

C.元朝建立后，忽必烈參照中原歷代王朝的統(tǒng)治方式，逐步確立了君主專制中央集權(quán)制度。

D.成吉思汗率領(lǐng)蒙古軍隊(duì)首先進(jìn)攻西夏，在蒙古軍隊(duì)的進(jìn)攻下，1227年西夏滅亡。

9.詩史互證。下面是唐朝詩人杜甫創(chuàng)作的兩首詩歌，這反映出唐朝社會的變化是（）

憶昔（節(jié)選）無家別（節(jié)選）

憶昔開元全盛日，寂寞天寶后，

小邑猶藏萬家室。園廬但蒿藜。

稻米流脂粟米白，我里百余家，

公私倉縻俱豐實(shí)。世亂各東西。

A.先南后北統(tǒng)一B.經(jīng)濟(jì)重心南移C.由開明到專制D.由繁榮轉(zhuǎn)衰落

10.唐代書法家顏真卿的作品《裴將軍詩》（如下圖），形式感強(qiáng)，字形結(jié)構(gòu)長短、大小、粗細(xì)變化較

強(qiáng)，碑中行草書由楷書的筆法調(diào)和而來，加以篆籀沉穩(wěn)蒼茫之風(fēng)，吸收了張旭草書的肆意浪漫。這反

映了（）

《裴將軍詩》

A.漢字演變趨勢由繁至簡B.書法藝術(shù)脫離了底層民眾

C.唐代書法家的融匯創(chuàng)新D.行草書創(chuàng)作嚴(yán)格遵循規(guī)制

11.唐朝堅(jiān)持開明的民族政策，這有利于唐政權(quán)與周邊各少數(shù)民族建立良好的關(guān)系。以下史實(shí)能說明

這一觀點(diǎn)的是（）

①唐太宗時(shí)期文成公主入藏②唐太宗被尊奉為“天可汗”

③日本派遣唐使來到唐朝④唐玄宗封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

12.唐朝詩壇氣象萬千，名家輩出。下列詩句共同體現(xiàn)了唐朝“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”“稻

米流脂粟米白，公私倉縻俱豐實(shí)”“女為胡婦學(xué)胡妝，伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂”“九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕

旅”，以上詩句所蘊(yùn)含的歷史信息全面展現(xiàn)了唐朝（）

A.對外開放B.民族交融C.盛世氣象D.經(jīng)濟(jì)繁榮

13.《全球通史》中指出：“唐朝首都長安是一座100多萬人口的大城市，寬闊的大道縱橫交錯(cuò)，大

道上時(shí)常擠滿了波斯人、印度人、猶太人和各種中亞人……唐朝統(tǒng)治下的中國比其他任何時(shí)期都更加

開放?！边@反映出當(dāng)時(shí)的時(shí)代特征是（）

A.早期國家的產(chǎn)生與發(fā)展B.社會的動蕩與變革

C.統(tǒng)一多民族國家的建立D.繁榮與開放的時(shí)代

14.下面是某中學(xué)七年級學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí)開展的活動。據(jù)此判斷活動的主題是（）

活動內(nèi)容

閱讀書籍《燦爛輝煌的開放世界：隋唐五代》

觀看視頻《大運(yùn)河》《中國通史?貞觀之治》《中國通史?開天盛世》

搜集圖片三彩釉陶載樂駱駝圖片、玄奘（600—664）西行求法（郵票）圖片

A.繁榮與開放的時(shí)代B.政權(quán)分立與民族交融

C.統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固和發(fā)展D.民族關(guān)系的發(fā)展和社會變化

15.下表出自《新唐書?地理志》，出現(xiàn)圖中數(shù)據(jù)變化的原因可能是（）

時(shí)期戶數(shù)人口數(shù)全國耕地面積

唐太宗貞觀十三年（639）304萬余1235萬余

460萬頃

唐玄宗開元十四年（726）769萬余4141萬余680萬頃

唐玄宗開元二十八年（740）841萬余4814萬余850萬頃

唐玄宗天寶三年（745）906萬余5288萬余1400萬余頃

A.統(tǒng)治者勵(lì)精圖治，重視農(nóng)業(yè)B.社會風(fēng)氣開放

C.藩鎮(zhèn)割據(jù)的破壞D.人口大量南遷

16.小江同學(xué)在整理史料時(shí)，摘抄如下資料。它描述的史實(shí)是（)

1206年，統(tǒng)一草原各部。

1227年，滅西夏。

1234年，滅金朝，收服吐蕃諸部，兼并云南大理政權(quán)。

1247年，西藏開始接受中央政府的管轄。

A.唐統(tǒng)一過程B.宋統(tǒng)一過程C.明統(tǒng)一過程D.元統(tǒng)一過程

17.任何事物都是在特定而具體的時(shí)間和空間條件下存在的，只有在特定的時(shí)空框架中才可能對史事

有準(zhǔn)確的理解。下列選項(xiàng)中，對相關(guān)歷史事件、現(xiàn)象發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)，有完整表述的是（）

A.755年，安祿山和部將史思明發(fā)動叛亂B.宋朝時(shí)海路航線增多，遠(yuǎn)至波斯灣及東非海岸

C.明朝商品經(jīng)濟(jì)非?；钴S，出現(xiàn)很多大城市D.1616年，努爾哈赤基本統(tǒng)一了女真各部

18.宋代所造海船，載重量一般有數(shù)百石至五千石，最大載重量可達(dá)萬石。宋代海船設(shè)置了水密隔艙，

增加了抗沉性和橫向強(qiáng)度。船上使用指南針，能準(zhǔn)確地辨別航向。以上敘述表明宋朝（）

A.政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易B.具備發(fā)展海外貿(mào)易的技術(shù)條件

C.注重發(fā)展文教事業(yè)D.財(cái)政收入中外貿(mào)所得占比增加

19.歷史學(xué)習(xí)要有宏觀視野，也要有板塊意識，通過閱讀教科書目錄可以幫助我們了解歷史階段特征，

把握內(nèi)容主旨，下圖可以反映的歷史階段特征是（）

?北宋的政治?蒙古族的興起與元朝的建立

?遼、西夏與北宋的并立?元朝的統(tǒng)治

?金與南宋的對峙?宋元時(shí)期的都市和文化

?宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?宋元時(shí)期的科技與中外交通

A.繁榮與開放的時(shí)代B.民族關(guān)系的發(fā)展與社會變化

C.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展D.政權(quán)分立與民族交融

20.對以下大事年表解讀正確的是（）

960年1005年1038年1044年H25年1127年1140年1141年

北宋建立宋遼訂立西夏建立疑達(dá)成和議金滅^匕宋南宋取得南宋與金

澧洲之盟鄴城大捷簽訂和約

A.各民族政權(quán)始終處于戰(zhàn)爭狀態(tài)B.各民族政權(quán)并立與力量消長

C.北宋政權(quán)存在不超過一百年D.遼與南宋維持相對和平的局面

21.歷史事實(shí)指對歷史人物或事件的客觀敘述，歷史解釋是對歷史事件的原因進(jìn)行理性分析和客觀評

判。下列屬于歷史解釋的是（）

A.581年，楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，以大興為都城

B.宋朝，廣州、泉州、明州所造的海船配有指南針

C.經(jīng)濟(jì)重心的南移，與大量中原漢人南遷到江南地區(qū)密切相關(guān)

D.明長城以城墻為主體，由關(guān)隘、城臺、烽火臺等組成，沿線設(shè)立衛(wèi)所

22.某歷史小論文中包含了下圖所示表格，這篇論文的觀點(diǎn)可能包括（）

北方省份南方省份

朝代陜西河南山西直隸江蘇浙江江西福建

隋9113112...4

唐3211322418442029

北宋127252043861845

南宋4.........741853663

A.南北方治水活動數(shù)量相對均衡B.國家統(tǒng)一有利于實(shí)施治水活動

C.治水活動與政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系不大D.經(jīng)濟(jì)重心不斷南移的趨勢明顯

23.下表為不同史籍關(guān)于唐武德元年同一事件的歷史敘述。據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實(shí)是（）

記述出處

“秦王（李世民）與薛舉大戰(zhàn)于涇州，我?guī)煍】儭！薄杜f唐書?高祖本紀(jì)》

“薛舉寇涇州，太宗（李世民）率眾討之，不利而旋。”《舊唐書?太宗本紀(jì)》

“秦王世民為西討元帥……劉文靜（唐朝將領(lǐng)）及薛舉戰(zhàn)于涇州，

《新唐書?高祖本紀(jì)》

敗績?！?/p>

“薛舉寇涇州，太宗為西討元帥，進(jìn)位雍州牧，七月，太宗有疾，

《新唐書?太宗本紀(jì)》

諸將為舉所敗?！?/p>

A.唐高祖與薛舉戰(zhàn)于涇州B.劉文靜是戰(zhàn)役中唐軍的主帥

C.唐軍與薛舉在涇州作戰(zhàn)失敗D.李世民患病導(dǎo)致了戰(zhàn)役失敗

24.唐詩是詩人記錄當(dāng)時(shí)心情的載體，從詩中我們可以體會到詩人的情懷。下表是部分唐詩的摘錄,

由表中詩句可推斷出（）

李白《南奔書懷》秦趙興天兵，茫茫九州亂

杜甫《哀王孫》腰下寶玦青珊瑚，可憐王孫泣路隅

《撫州對事后送外生宋垓歸饒州覲

戴叔倫骨肉無半在，鄉(xiāng)園猶未旋

侍呈上姊夫》

A.文學(xué)作品可以直接證史B.詩歌能夠反映社會現(xiàn)實(shí)

C.唐詩真實(shí)再現(xiàn)社會全景D.唐詩風(fēng)格各異類型眾多

25.從圖片、文物、遺跡等史料中獲取歷史信息是學(xué)習(xí)歷史的重要途徑。下列圖片可以用于研究唐朝

()

《弘法大師行狀繪詞》（局部）玄奘（600—664）西行求法（郵票）東羅馬帝國金幣

A.宗教文化的發(fā)展B.民族交往的頻繁

C.中外文化的交往D.繪畫藝術(shù)的進(jìn)步

26.下圖是孫光憲在《北夢瑣言》一書中所舉唐朝事例，據(jù)此說明唐朝

?阿史那思摩【突厥人】太宗時(shí)授右武衛(wèi)將軍

?契芯何力【鐵勒人】太宗時(shí)授鎮(zhèn)軍大將軍

?白孝德【安西人】官至安西、北庭行營節(jié)度

?崔致遠(yuǎn)【新羅人】僖宗時(shí)一舉及第，授具尉

?卑路斯【波斯王子】高宗時(shí)官拜右武衛(wèi)將軍

?阿倍仲麻呂【日本人】又名晁衡，任安南都護(hù)

A.中外交往活躍B.民族關(guān)系和睦

C.社會經(jīng)濟(jì)繁榮D.文學(xué)藝術(shù)燦爛

27.下表是605年發(fā)生的重大事件，從中可以得到的有關(guān)隋煬帝的結(jié)論是（）

二月，楊素為宰相

三月，興建通濟(jì)渠運(yùn)河；自大興至揚(yáng)州，建行宮

40余座

605年

四月，隋王朝大將劉方討伐林邑王國（占婆，越

南南部），攻陷其首都

八月，隋煬帝楊廣出巡,第一次下江都（揚(yáng)州）

①營建了一系列重大工程②好大喜功，發(fā)動戰(zhàn)爭③不恤民力，奢侈無度

④隋煬帝的這些舉動給百姓帶來無休止的徭役和兵役⑤隋煬帝的這些舉動全是為了個(gè)人

享樂

A.①②④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④

28.下圖是隋朝重大歷史事件的時(shí)間軸，圖中的①②③代表相關(guān)的歷史事件，按事件發(fā)生的先后順

序排列，正確的一項(xiàng)是（）

①②③鬲朝滅亡

581年589年605年618年

A.①建立隋朝②滅亡陳朝③開鑿運(yùn)河

B.①滅亡陳朝②建立隋朝③開鑿運(yùn)河

C.①開鑿運(yùn)河②建立隋朝③滅亡陳朝

D.①建立隋朝②開鑿運(yùn)河③滅亡陳朝

29.下面的思維導(dǎo)圖反映出遼宋夏金時(shí)期的階段特征是（

人

金

遼1125年金滅遼R1

澧

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哪

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；

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、

、

A.宋與西夏的互市B.民族政權(quán)并立與民族交融

C.夏金與南宋的對峙D.中外交流促進(jìn)社會發(fā)展

30.下列是兩則有關(guān)北宋時(shí)期的史料記載，共同反映了這一時(shí)期（）

川蜀地區(qū)“正月燈市、二月花市、三月蠶市、四月錦市、五月扇

《成都古今集記》

市……”

京城汴梁市場上的商品有“安邑之棗，江陵之橘，陳夏之漆，齊魯

《汴都賦》

之麻”

A.市坊界限逐漸打破B.南方農(nóng)業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)

C.商品貿(mào)易相當(dāng)繁榮D.政府重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展

二、非選擇題（共3小題，共40分）

31.繁盛一時(shí)的隋朝

材料一隋文帝選官不問門第，令各州每年向中央選送三人，參加秀才、明經(jīng)等科的考試，合格

者錄用為官。隋煬帝時(shí)創(chuàng)立進(jìn)士科。這一制度產(chǎn)生后，把讀書、應(yīng)考和做官三者聯(lián)系起來，成為以后

士人做官的必由之路。一般地主子弟甚至貧寒子弟也可能由此走上仕途。

摘編自張傳璽《簡明中國古代史》

(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，說出“這一制度”的名稱并分析其作用。

材料二《隋朝大運(yùn)河示意圖》

隋朝大運(yùn)河是古代世界上最長的運(yùn)河，是在已有

洛回久、十

天然河道和古運(yùn)河基礎(chǔ)上開鑿的。它利用黃河自然地

形趨勢，貫通不同水系之間的水陸交通，成為連接富?嗦5都

—長

庶經(jīng)濟(jì)地區(qū)與國都的紐帶。錢燮余杭

隋朝大運(yùn)河手繪圖

材料三1141年，宋金達(dá)成和議。南宋向金稱臣，并送錢物；雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線。

材料四遼、宋、西夏時(shí)期各民族之間的文化交往，呈現(xiàn)出相互吸收的特點(diǎn)。在遼朝，契丹族上自

皇帝下至臣僚百姓，大都向往漢文化。西夏王室同樣重視吸收漢族文化。宋朝雖然自以為是文化大國，

但仍然吸收了遼夏的某些文化成分。

——摘編自翁獨(dú)健《中國民族關(guān)系史綱要》

(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分別寫出A政權(quán)的名稱和建立B政權(quán)的民族，并歸納材料一反

映的時(shí)代特征。

(2)選做題：以下兩個(gè)小題，請住漁7個(gè)作答。(如果兩個(gè)都答，按第①小題計(jì)分)

①依據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出北宋與遼訂立了什么和約以及北宋與西夏和約的內(nèi)容。這些和約分

別對宋遼、宋夏社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？

②宋金達(dá)成和議后，雙方形成什么局面?依據(jù)材料三，指出雙方的分界線。從中可以看出南宋統(tǒng)治

者什么態(tài)度？

(3)依據(jù)材料四，指出遼、宋、西夏時(shí)期民族文化交往的特點(diǎn)。綜合上述材料，談?wù)劥私煌鶎Ξ?dāng)今

民族關(guān)系的處理有何借鑒意義。

33.某校七年級(2)班展開以“元朝的統(tǒng)一與統(tǒng)治”為主題的探究活動，請你一起參與探究。

【實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一】

材料一在古代歷史上，“中國”一詞既是地域概念，又用來指稱政權(quán)，同時(shí)又是一種美稱。不僅漢

族政權(quán)自稱“中國”，少數(shù)民族及其政權(quán)也自稱“中國”，“中國”的概念存在一種復(fù)數(shù)現(xiàn)象。元朝實(shí)現(xiàn)了從

復(fù)數(shù)“中國”到單數(shù)“中國”的轉(zhuǎn)變。

—摘編自趙永春《從復(fù)數(shù)“中國”到單數(shù)“中國”一試論

統(tǒng)一多民族中國及其疆域的形成》

【邊疆治理】

材料二歷代中原王朝處理與周邊民族關(guān)系的方式，其中的一種類型是：歷代中原王朝設(shè)立行政機(jī)

構(gòu)對周邊民族進(jìn)行直接統(tǒng)治，并將少數(shù)民族中的優(yōu)秀分子吸收到國家各級管理機(jī)構(gòu)中來。元朝是我國

歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝，疆域巨大，今天的新疆、西藏、云南、

東北廣大地區(qū)，臺灣及南海諸島都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。

——摘編自《怎樣看待歷代中原王朝和周邊民族的關(guān)系》

【民族交融】

材料三元世祖仿效漢法進(jìn)行改革，促進(jìn)了民族關(guān)系的發(fā)展。原先進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等，

經(jīng)過長期共同生活，已同漢人沒有什么區(qū)別。來自中亞、西亞的人移居中國，同漢、蒙、畏兀兒等人，

長期雜居相處，互通婚姻，逐漸交融，形成一個(gè)新的民族。

【科技文化】

材料四

元代社會使讀書人位于“九儒十丐”的地位，政治專權(quán)，社

會黑暗，因而使元曲放射出極為奪目的戰(zhàn)斗的光彩，透出反抗

的情緒；鋒芒直指社會弊端，直斥“不讀書最高，不識字最好，

圖A轉(zhuǎn)輪排字法示意圖不曉事倒有人夸俏”的社會。

材料五到了南宋，西北陸路交通受阻……與中國通商的國家和地區(qū)有50多個(gè)，大多數(shù)分布在南

洋群島及亞洲東南、南部、西南部的沿海地區(qū)?！褂媒y(tǒng)一的貨幣，遵奉著同一的政令，陸運(yùn)、

河運(yùn)和海運(yùn)暢通無阻，無遠(yuǎn)不至。東歐、西亞、非洲、日本、朝鮮、南洋各地，都有商隊(duì)、使團(tuán)來到

大都。與泉州有往來的國家和地區(qū)近百個(gè)?！c中原的“重農(nóng)抑商”觀念不同，元代實(shí)行的是重商政

策，對外貿(mào)易開放，無論水陸均“往來互市，各從所欲”。

—摘編自寧欣《中國古代史?下冊》

（1）依據(jù)材料一和所學(xué)知識，指出元朝實(shí)現(xiàn)從復(fù)數(shù)“中國”到單數(shù)“中國”的轉(zhuǎn)變的標(biāo)志性歷史事件。

元朝在加強(qiáng)地方管理上實(shí)施了什么制度？

（2）結(jié)合所學(xué)知識回答，元朝在中央和地方分別設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)對西藏地區(qū)進(jìn)行管理?這些機(jī)構(gòu)的

設(shè)置有何歷史意義？元朝還設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)管理臺灣？

（3）材料三中所述的“新的民族”是哪一個(gè)民族？依據(jù)材料