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文檔簡介
第四章三角形4.2圖形的全等1.理解并掌握全等三角形的概念及其基本性質(zhì).(重點)
2.能正確表示兩個全等三角形,能找準全等三角形的對應邊、對應角.(難點)
3.能利用全等三角形的性質(zhì)進行簡單的推理和計算,并解決一些實際問題.學習目標新課導入情境導入
你能舉出一些生活中的形狀大小都相同的例子嗎?新課講解
知識點1全等形定義:能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形.思考判斷下列兩組圖形是不是全等形?不是。形狀不同,大小不等不是。形狀相同,大小不等新課講解
知識點1全等形思考將△ABC沿直線BC平移得到△DEF,兩個三角形之間有什么關系?ABCDEF1、△ABC與△DEF大小相等.2、△ABC與△DEF形狀相同.3、△ABC與△DEF完全重合.
結論:一個圖形經(jīng)過平移后,位置發(fā)生變化,但是大小、形狀沒有發(fā)生變化,平移前后的圖形是全等形.新課講解
知識點1全等形思考將△ABC沿直線BC翻折180°得到△DBC,兩個三角形之間有什么關系?1、△ABC與△DEF大小相等.2、△ABC與△DEF形狀相同.3、△ABC與△DEF完全重合.
結論:一個圖形經(jīng)過翻折后,位置發(fā)生變化,但是大小、形狀沒有發(fā)生變化,翻折前后的圖形是全等形.新課講解
知識點1全等形思考將△ABC繞點A旋轉,得到△ADE,兩個三角形之間有什么關系?1、△ABC與△DEF大小相等.2、△ABC與△DEF形狀相同.3、△ABC與△DEF完全重合.
結論:一個圖形經(jīng)過旋轉后,位置發(fā)生變化,但是大小、形狀沒有發(fā)生變化,旋轉前后的圖形是全等形.新課講解
知識點2全等三角形定義:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形.對應頂點:點A與點D,點B與點E,點C與點F.對應邊:AB與DE,AC與DF,BC與EF.對應角:∠A與∠D,∠B與∠E,∠C與∠F.全等三角形中的對應元素:把兩個全等的三角形重合到一起,重合的頂點叫做對應頂點,重合的邊叫做對應邊,重合的角叫做對應角.ABCDEF新課講解
知識點2全等三角形全等三角形的表示:全等用符號“≌”表示,讀作“全等于”.△ABC與△DEF全等,記作△ABC≌△DEF,讀作“三角形ABC全等于三角形DEF”.注意:書寫時應把對應頂點寫在相對應的位置上.如果兩個三角形全等,它們的對應邊、對應角有怎樣的大小關系?新課講解
知識點3全等三角形的性質(zhì)如圖,△ABC≌△DEF,AB=DE,AC=DF,BC=EF(全等三角形的對應邊相等).∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F(全等三角形的對應角相等).全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對應邊相等,全等三角形的對應角相等.ABCDEF新課講解1、全等三角形中,公共邊一定是對應邊.2、全等三角形中,公共角一定是對應角.3、全等三角形中,對頂角一定是對應角.4、全等三角形中,最長的邊與最長的邊是對應邊,最短的邊與最短的邊是對應邊,最大的角與最大的角是對應角,最小的角與最小的角是對應角.
知識點3全等三角形的性質(zhì)結論新課講解5、對應角的對邊為對應邊,對應邊的對角為對應角.6、全等三角形中,對應邊上的高、中線分別相等,對應角的平分線相等,面積相等,周長相等.(面積相等的三角形不一定是全等三角形,周長相等的三角形也不一定是全等三角形)
知識點3全等三角形的性質(zhì)結論課堂小結全等三角形用全等符號“≌”表示表示方法有關概念對應頂點、對應邊、對應角性質(zhì)對應邊相等、對應角相等定義能夠完全重合的兩個三角形當堂小練1.判斷題:(1)全等三角形的對應邊相等,對應角相等.()(2)全等三角形的周長相等,面積也相等.(
)(3)面積相等的三角形是全等三角形.(
)(4)周長相等的三角形是全等三角形.()√√××當堂小練(2)如圖,△ABC≌△ADE,則AB=_______,∠E=_______.若∠BAE=120°,∠BAD=40°,則∠BAC=_______.AD∠C80°解析:∵△ABC≌ADE,∴∠BAC=∠DAE∵∠DAE=∠BAE-∠BAD∴∠DAE=120°-40°=80°∴∠BAC=80°當堂小練(3)在△ABC中,∠B=∠C,與△ABC全等的三角形有一個角是100°,那么在△ABC中與100°角對應相等的角是()A.∠A B.∠BC.∠C D.∠B或∠C解:△ABC為等腰三角形,等腰三角形的底角不可能為鈍角。所以∠A=100°
A(1)能夠完全重合的兩個三角形叫做
.
注意:形狀相同、大小相等.(2)例:判斷對錯:①兩個形狀相同的三角形,稱為全等三角形;(
)②面積相同的兩個直角三角形是全等三角形;(
)③全等三角形的形狀和大小都相同.(
)知識點
1全等三角形的定義全等三角形××√1.(2024深圳期末)如圖,小正方形的邊長均為1,則下列圖形中的三角形(陰影部分)與△ABC全等的是(
)
D(1)兩個三角形重合時,互相
的頂點叫做對應頂點,互相
的邊叫做對應邊,互相
的角叫做對應角.記兩個三角形全等時,通常把
頂點的字母寫在
的位置上.
(2)例:如圖,△ABC≌△DEF,∠A和∠D是對應角,AB和DE是對應邊,則∠B的對應角是
,∠F的對應角是
,AC的對應邊是
,EF的對應邊是
.
知識點
2對應頂點、對應邊及對應角的定義重合重合重合對應對應∠E∠CDFBC2.已知△ADC≌△CEB,寫出兩個全等三角形的對應頂點、對應邊及對應角.解:對應頂點:A與C,C與B,D與E;對應邊:AC與CB,AD與CE,CD與BE;對應角:∠A與∠BCE,∠D與∠E,∠ACD與∠B.(1)全等三角形的
相等,
相等.
(2)(北師7下P96、人教8上P32)例:如圖,△AOD≌△COB,寫出其中相等的角:
,
,
;
寫出其中相等的邊:
,
,
.
知識點
3全等三角形的性質(zhì)對應邊對應角∠A=∠C∠D=∠B∠AOD=∠COBAD=CBOD=OBOA=OC3.(1)如圖,△ABC≌△DCB,點A和點D是對應點,若AB=6cm,BC=8cm,AC=7cm,則DB的長為
;
(2)如圖,△ABO≌△DCO,∠D=80°,∠DOC=70°,則∠B=
.
第(1)題圖第(2)題圖7
cm30°4.【例1】如圖是小明用七巧板拼成的一個機器人,其中的全等三角形有(
)A.1對 B.2對
C.3對 D.4對B5.【例2】(人教8上P33)如圖,△ABN≌△ACM,∠B和∠C是對應角,AB與AC是對應邊,寫出其他對應邊和對應角.解:對應邊:AN與AM,BN與CM;對應角:∠BAN與∠CAM,∠ANB與∠AMC.6.【例3】如圖,△ABC≌△EBD,AB=4cm,BD=7cm,則CE的長度為(
)A.4cm
B.3cmC.2cm
D.3.5cmB7.【例4】如圖,點F,B,E,C在同一條直線上,△ABC≌△DEF,若∠A=36°,∠F=24°,則∠DEC的度數(shù)為(
)A.50° B.60°C.65° D.120°B8.【例5】如圖,已知△ABC≌△DEF,B,E,C,F(xiàn)在同一直線上.(1)若∠BED=130°,∠D=70°,求∠ACB的度數(shù);解:(1)因為∠BED=130°,所以∠DEF=180°-130°=50°.所以∠F=180°-∠D-∠DEF=180°-70°-50°=60°,因為△ABC≌△DEF,所以∠ACB=∠F=60°.(2)若2BE=EC,EC=6,求BF的長.解:(2)因為2BE=EC,EC=6,所以BE=3,所以BC=9,因為△ABC≌△DEF,所以EF=BC=9,所以BF=EF+BE=12.9.如圖,將△ABC沿AC翻折后,點B與點E重合,則圖中全等三角形有(
)A.1對B.2對C.3對D.4對C10.(北師7下P92、人教8上P33)如圖,△ABC≌△DBC,且∠A和∠D,∠ABC和∠DBC是對應角,請寫出三組對應邊:(1)
;
(2)
;
(3)
;
另一組對應角:(4)
.
AB和DBAC和DCBC和BC∠ACB和∠DCB11.(2024成都)如圖,△ABC≌△CDE,若∠D=35°,∠ACB=45°,則∠DCE的度數(shù)為
.
100°12.(人教8上P33)如圖是兩個全等三角形,則∠1的度數(shù)為
.
72°★13.0.45如圖,已知△ABC≌
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