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2025年春季學期江蘇開放大學《思想道德與法治》第三次過程性考核作業(yè)參考范文第三次過程性考核作業(yè)(實踐活動,占總成績10%,3月17日-5月25日提交)作業(yè)要求:以下兩個主題,任選其一完成社會實踐活動,在完成活動的基礎上,寫一篇活動心得體會,字數(shù)不能少于800字。1、紅色路線:請在自己生活或工作的地方,尋訪一個紅色文化場所,通過實地調查研究、考家和查閱文前等方式從中獲取珍貴的紅色精神,學習優(yōu)秀的紅色文化。鼓勵盡量挖據(jù)一些小眾的、不為人熟知的紅色文化場所,評閱老師會酌情加分。2、綠色路線:每個人都是生態(tài)環(huán)境的保護者、建設者、受益者。請熟悉了解當?shù)丨h(huán)保方面的政策,完成一次綠色環(huán)保實踐,倡導大家從自身做起,踐行綠色生活,把節(jié)能減碳成為每一個人的自覺行動,用雙手共同揮起一片蔚藍的天空,共同珍惜和保護我們賴以生存的美好家園,撰寫要求:第一部分:活動基本情況介紹(包括參加活動的起因、具體的時間、地點、參加人員的姓名、活動對象等);第二部分:活動的詳細經(jīng)過;第三部分:自己的真實感受和切實打算(最好結合課程學習中的某個知識點來談)。具體要求:1、實踐活動一般以個人為單位進行,2、作業(yè)中一定要交代實踐活動的時間、地點、過程等具體信息,并結合本課程所學的知識談體會。3、活動時間一定是2025年2月24日開課以后,活動內(nèi)容是要根據(jù)課程要求而進行的,而不是參加其它組織安排的活動。4、作業(yè)請直接作答,不需要上傳附件(批閱不方便)。5、在作業(yè)的第一行,一定要寫上自己的姓名和職業(yè),如:張三,幼兒園教師。6、不少于800字。7、特別提醒:提交和其他同學雷同的作業(yè),一律設為“無效作業(yè)”。8、以下情況,按不及格處理(總分不超過50分):(1)沒有在第一行寫上自己的姓名和職業(yè);(2)沒有在作業(yè)中詳細交代自己實踐的時間、地點、過程等具體信息;(3)主題不符合要求。參考范文1:《紅色之旅:尋訪身邊的紅色文化場所》張三,公司職員在2025年3月,我開啟了一次特別的紅色之旅,旨在尋訪生活和工作地方的紅色文化場所,深入挖掘珍貴的紅色精神,學習優(yōu)秀的紅色文化。一、活動基本情況介紹起因是在學習《思想道德與法治》課程過程中,對紅色文化的深深敬仰和渴望進一步了解其內(nèi)涵。具體時間是2025年3月18日,地點是位于城市郊區(qū)的一座鮮為人知的革命紀念館。參加人員只有我一人,活動對象就是這座紀念館所承載的紅色歷史和精神。二、活動的詳細經(jīng)過當我踏入這座革命紀念館時,仿佛穿越回了那個波瀾壯闊的革命年代。館內(nèi)的每一件展品、每一張照片、每一段文字都仿佛在訴說著過去的故事。從革命先輩們的英勇事跡到他們堅定的信仰,從簡陋的武器到先進的戰(zhàn)斗裝備,無一不展示著那個時代的艱辛與偉大。我仔細地看著每一個展柜,那些泛黃的照片和文字讓我感受到了革命先輩們的無私奉獻和無畏精神。他們?yōu)榱藝业莫毩?、民族的解放,不惜拋頭顱、灑熱血,用自己的生命譜寫了一曲曲壯麗的英雄贊歌。在參觀過程中,我還遇到了一位熱情的講解員,她詳細地為我講述了每一個展品背后的故事,讓我對那段歷史有了更深刻的理解。除了參觀展覽,我還在紀念館的周邊進行了一些實地考察。看到那些曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方,仿佛能看到革命先輩們在這里浴血奮戰(zhàn)的場景。那種歷史的厚重感讓我不禁肅然起敬,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的和平生活。三、自己的真實感受和切實打算通過這次紅色之旅,我深刻地感受到了紅色文化的魅力和力量。在課程學習中,我們了解到紅色文化是中華民族的精神瑰寶,它承載著革命先輩們的理想信念、價值追求和道德規(guī)范。這次活動讓我更加直觀地感受到了這些精神的內(nèi)涵和價值。我深知,作為一名新時代的青年,我們應該繼承和發(fā)揚紅色精神,將其融入到我們的生活和工作中。在今后的工作中,我要以革命先輩們?yōu)榘駱樱3謭远ǖ男拍詈皖B強的意志,不畏困難,勇于擔當。在面對工作中的挑戰(zhàn)時,要像革命先輩們一樣,毫不退縮,勇往直前。同時,我也希望能夠將紅色文化傳播給更多的人。我打算利用業(yè)余時間,向身邊的同事、朋友講述我在這次紅色之旅中所學到的知識和感受,讓更多的人了解紅色文化,感受紅色精神的魅力。我相信,只有讓更多的人了解和傳承紅色文化,我們的國家才能更加繁榮昌盛,我們的民族才能更加偉大復興。這次紅色之旅,不僅是一次對歷史的追尋,更是一次對自我的洗禮。我將永遠銘記這段經(jīng)歷,將紅色精神融入到我的靈魂深處,用實際行動踐行紅色文化的價值。參考范文2:《綠色之行:踐行綠色生活》張三,公司職員在2025年4月,我開啟了一段意義非凡的綠色之旅,旨在熟悉了解當?shù)丨h(huán)保政策,并通過實踐倡導大家踐行綠色生活。一、活動基本情況介紹起因是對環(huán)境問題的日益關注以及《思想道德與法治》課程中對環(huán)保知識的學習,讓我深刻認識到每個人都應成為生態(tài)環(huán)境的保護者、建設者和受益者。具體時間是2025年4月10日,地點是我所在城市的一個大型公園。參加人員只有我自己,活動對象就是這個公園以及公園里的游客和周邊的環(huán)境。二、活動的詳細經(jīng)過清晨,我來到公園,首先觀察了公園內(nèi)的植被情況,那些郁郁蔥蔥的樹木和五彩斑斕的花朵讓我感受到大自然的生機與美麗。接著,我開始清理公園內(nèi)的垃圾,從草叢中撿起被丟棄的飲料瓶和食品包裝,從長椅上拾起散落的紙屑和果皮。在清理的過程中,我還向周圍的游客宣傳環(huán)保知識,提醒他們不要隨意丟棄垃圾,要愛護環(huán)境。之后,我來到公園的湖邊,看到湖面上漂浮著一些雜物,我毫不猶豫地跳進湖里,用撈網(wǎng)將雜物一一撈出。湖水在我的努力下變得更加清澈,看著那波光粼粼的水面,我心中充滿了成就感。除了在公園內(nèi)的行動,我還深入了解了當?shù)氐沫h(huán)保政策。我來到當?shù)氐沫h(huán)保局,與工作人員交流,了解了他們在環(huán)保方面所做的工作和取得的成果,也了解了目前面臨的一些挑戰(zhàn)和問題。通過與他們的交流,我對環(huán)保工作有了更深入的認識,也更加堅定了我踐行綠色生活的決心。三、自己的真實感受和切實打算通過這次綠色之旅,我深刻感受到了環(huán)保工作的重要性和緊迫性。在課程學習中,我們了解到保護環(huán)境是我們每個人的責任,而這次實踐讓我更加深刻地體會到了這一點??粗约河H手清理過的公園變得更加整潔,湖水變得更加清澈,我感受到了自己的行動對環(huán)境的積極影響,那種滿足感是無法用言語來形容的。同時,我也深刻認識到,環(huán)保工作不僅僅是政府和環(huán)保部門的事情,更是我們每個人的事情。我們應該從自身做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。比如,減少使用一次性塑料制品,節(jié)約用水用電,綠色出行等等。這些看似微不足道的行動,卻能對環(huán)境產(chǎn)生巨大的影響。在今后的生活中,我將繼續(xù)踐行綠色生活,不僅自己要做好
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