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我們是怎樣過(guò)母親節(jié)的閱讀理解附答案我們是怎樣過(guò)母親節(jié)的閱讀理解附答案「篇一」閱讀下面兩篇短文,回答問(wèn)題。最憶母親裹粽時(shí)趙寧生童年時(shí)期,物質(zhì)貧乏,家中兄弟姐妹又多,但為了過(guò)好端午節(jié),父母還是竭力張羅。糯米、赤豆是平時(shí)舍不得吃的,特地留著專(zhuān)供包粽子使用;另外再?gòu)氖袌?chǎng)上買(mǎi)一些紅棗、豬肉等作餡。粽葉是寬幅的蘆葉,只要到附近菜場(chǎng)采購(gòu)即行。最后一道包粽子的程序便落到母親的一雙手上。我們常圍著觀看母親包扎,全家沉浸在溫馨、熱鬧、歡樂(lè)之中。母親包粽子胸有成竹,心靈手巧,既快又穩(wěn)。先將粽葉浸洗,用開(kāi)水燙柔,然后淘米,把浸過(guò)水的赤豆、紅棗與浸過(guò)醬油的豬肉塊,混入糯米中。只見(jiàn)母親用左手食指與中指夾住兩張?zhí)J葉,卷成小碗狀,然后放進(jìn)米、餡,壓緊,再添上一張?zhí)J葉,收口蓋住,并用棉線扎牢。從外形看,這恰似舊社會(huì)婦女裹小腳,故俗稱(chēng)“小腳粽”。有時(shí)也包成多角形,小巧玲瓏,很像一件民間工藝品。末了,母親還會(huì)給我們包上一串串小三角形粽,逗得我們歡呼雀躍,急等煮熟嘗新。根據(jù)母親的操作經(jīng)驗(yàn),包粽子第一選料要好,米粒不可有霉變,肉塊尤須新鮮;第二包扎松緊要適中,不能“散包”或“爆腰”(中間漲開(kāi));第三火候要到位。將粽子放入鍋內(nèi)浸沒(méi)水中,用旺火燒熟,再用文火小煮,關(guān)火后再燜。若晚上燒煮的話,燜一夜也無(wú)妨。次日早晨開(kāi)鍋,這粽子必定潤(rùn)滑爽口,濃香誘人。當(dāng)初,我們也是早早地圍在鍋前垂涎欲滴,等著母親揭開(kāi)鍋蓋,給我們解開(kāi)粽子。一股股的粽香,撲鼻而來(lái),一次次、一年年地給我們留下美好的印象。記憶最深的是,我去學(xué)校住讀時(shí),在我簡(jiǎn)單的行李中,經(jīng)常放著一包粽子,那是母親臨時(shí)包好的,給我在路上或到校時(shí)吃的。有時(shí)還添加兩塊糕點(diǎn),為取諧音“高中”。在母親的心目中,當(dāng)然是“高中狀元”吧。世上的母親都是這樣,無(wú)時(shí)不在祝愿自己的兒女們。父親為我念書(shū)方竹20xx年,我的左眼睛做大手術(shù),手術(shù)后不能抬頭,要低二十天,干什么都得這個(gè)體位。于是,我整日誠(chéng)惶誠(chéng)恐使勁低頭,基本上日夜趴床上,一句話也不想說(shuō)。八十多歲的父親為我突遭此大難而心疼,但又束手無(wú)策。白天,他勉強(qiáng)打起精神,坐在他屋里的電腦前瀏覽,還強(qiáng)迫自己寫(xiě)點(diǎn)文章,轉(zhuǎn)移對(duì)我的憂慮。吃過(guò)晚飯后,按從前習(xí)慣,他照例坐客廳沙發(fā)上看書(shū),可那段時(shí)間,只垂頭枯坐在點(diǎn)亮的落地?zé)暨叄蝗螘r(shí)間滴答滴答走過(guò),我在這邊屋里,能聽(tīng)到滿(mǎn)屋鴉雀無(wú)聲。有時(shí),他蹣跚地來(lái)我屋里看看,拖鞋擦著地板,腳步很重,見(jiàn)我一人躺在黑暗中,就拉亮大燈,可我躺在暗中感覺(jué)很安全,總讓父親快把燈關(guān)上,每次他都嘆口氣,無(wú)奈地關(guān)上燈。過(guò)了一分鐘左右,方聽(tīng)見(jiàn)他踉踉蹌蹌的腳步聲轉(zhuǎn)回客廳。我靜養(yǎng)了幾天后心情稍稍好轉(zhuǎn),想起那兩天有朋友送來(lái)一本厚厚的紀(jì)實(shí)文學(xué),正是父親久聞其名一直想看的。我想看他看了沒(méi)有,就下了床,低頭來(lái)到客廳。睜開(kāi)右眼看了一下,那本書(shū)放在茶幾上,父親垂頭呆坐在那,顯然沒(méi)有看。我叫了他一聲,他的頭猛一抬,見(jiàn)我站在面前,立刻欣喜而急促地說(shuō):“你起來(lái)啦?來(lái),坐,坐”。我坐到他旁邊,指著那本紀(jì)實(shí)文學(xué)說(shuō):“阿爸,你現(xiàn)在有勁么?能給我念念書(shū)么?正好你也沒(méi)看”。父親興奮地說(shuō):“你,你有興趣聽(tīng)念書(shū)了?好,好,我念,我愿意念。”他當(dāng)即打開(kāi)書(shū):“來(lái),咱們從第一章念”。那是我如此熟悉的讀書(shū)聲。小時(shí)候,每星期六晚上,我們幾個(gè)孩子圍成一圈聽(tīng)父親念書(shū),大都是從《兒童文學(xué)》上選的文章,父親雖然聲音沙啞,但他是讀書(shū)人,讀書(shū)人讀書(shū)有種特別的味道,我們當(dāng)時(shí)靜靜地、像經(jīng)歷生活中重大事情一樣,聆聽(tīng)父親念完一篇又一篇小說(shuō)、散文。那種感覺(jué),就像坐在星空下一樣,十分遼闊、寂遠(yuǎn)。沒(méi)想到幾十年后,我又要依靠父親念書(shū)了??蛷d靜悄悄,夜沉沉,父親真切厚實(shí)的聲音隨著每個(gè)晚上,一點(diǎn)一滴貫注進(jìn)我心中。有一天他說(shuō):“每晚吃完飯,想到我們還能在一起讀半個(gè)小時(shí)書(shū),就覺(jué)得生活還有點(diǎn)意思”?!澳憷蹎??”?!安焕郏焕?!”。我現(xiàn)在完全想不起來(lái),那些日子,我家別人在哪,一點(diǎn)沒(méi)印象(住院時(shí)我的丈夫倒是一直陪著我,我是指出院后),只知道在我最灰心絕望時(shí)(擔(dān)心眼睛能否復(fù)明),只有父親與我呼吸與共。整整一個(gè)月,他讀完了一本幾十萬(wàn)字的書(shū)。客廳里,從一開(kāi)始只有一個(gè)老人的蒼涼的讀書(shū)聲,到后來(lái)多了聊天聲、笑聲。生活,它的喜都是平平靜靜的,甚至是從悲中一點(diǎn)點(diǎn)滋生出來(lái)的,現(xiàn)在想想,即使那樣不幸的日子,因?yàn)橛懈赣H在,也令人回味無(wú)窮。1、給下列詞語(yǔ)中加粗的字注音。(1)粽子()(2)沉浸()(3)蹣跚()(4)聆聽(tīng)()2、解釋下列加粗詞語(yǔ)在句中的意思。(1)當(dāng)初,我們也是早早地圍在鍋前垂涎欲滴,等著母親揭開(kāi)鍋蓋,給我們解開(kāi)粽子。___________________________________(2)八十多歲的父親為我突遭此大難而心疼,但又束手無(wú)策。___________________________________3、《最憶母親裹粽時(shí)》所提到的端午節(jié),今年已經(jīng)被我國(guó)正式申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。端午節(jié)紀(jì)念的是我國(guó)歷史上哪位著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人?除了包粽子,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一種端午節(jié)的民俗活動(dòng)。___________________________________4、《最憶母親裹粽時(shí)》中作者童年時(shí)期的家境并不富裕,但在過(guò)端午節(jié)時(shí),母親卻把粽子“裹”得宛如一件“民間藝術(shù)品”。這表現(xiàn)出母親什么樣的生活態(tài)度?___________________________________5、《父親為我念書(shū)》中第六段文字運(yùn)用了哪一種記敘方法?敘述了什么事情?___________________________________6、《父親為我念書(shū)》中“客廳里,從一開(kāi)始只有一個(gè)老人的蒼涼的讀書(shū)聲,到后來(lái)多了聊天聲、笑聲”這句話有什么含義?___________________________________7、《最憶母親裹粽時(shí)》中的動(dòng)作描寫(xiě)和《父親為我念書(shū)》中的語(yǔ)言描寫(xiě),頗具特色。請(qǐng)從下面兩句話中任選一句,分析動(dòng)作或語(yǔ)言描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物的作用。(1)只見(jiàn)母親用左手食指與中指夾住兩張?zhí)J葉,卷成小碗狀,然后放進(jìn)米、餡,壓緊,再添上一張?zhí)J葉,收口蓋住,并用棉線扎牢。___________________________________(2)“你,你有興趣聽(tīng)念書(shū)了?好,好,我念,我愿意念”。___________________________________8、“裹粽子”、“念書(shū)”雖然是生活中的尋常小事,但兩位作者卻終身難忘。請(qǐng)回憶自己的家庭生活,寫(xiě)出一件最難忘的小事,并結(jié)合其中最感動(dòng)你的細(xì)節(jié),談?wù)勄猩砀惺?。___________________________________答案1、(1)zòng(2)jìn(3)pān(4)líng2、(1)在這里指孩子們嘴饞、急切盼望吃到粽子的情態(tài)。(2)在這里指父親想為兒女分擔(dān)病痛卻又無(wú)可奈何的情形。3、屈原;“賽龍舟、插艾篙、掛香囊、掛葫蘆、系彩線、喝雄黃酒、賽詩(shī)”等活動(dòng),寫(xiě)出一種即可。4、圍繞“熱愛(ài)生活,積極樂(lè)觀,富有生活情趣等”回答即可。5、插敘;圍繞“回憶小時(shí)候父親為我們念書(shū)”回答即可。6、圍繞“父親的讀書(shū)聲改變了我的生活態(tài)度,使我變得樂(lè)觀、開(kāi)朗起來(lái)”回答即可。7、第(1)句中運(yùn)用“夾住、卷成、放進(jìn)、壓緊、添上、蓋住、扎牢”這些動(dòng)詞,寫(xiě)出母親包粽子時(shí)既快又穩(wěn)的特點(diǎn),突出母親的心靈手巧?;蚧卮鸬冢?)句中“你、好、我、念”這些詞語(yǔ)反復(fù)出現(xiàn),生動(dòng)形象地寫(xiě)出父親驚喜、急切的心情。8、要寫(xiě)出親身經(jīng)歷的事情,并通過(guò)最感動(dòng)自己的細(xì)節(jié)寫(xiě)出切身的感受。(意對(duì)即可)我們是怎樣過(guò)母親節(jié)的閱讀理解附答案「篇二」我們是怎樣過(guò)母親節(jié)閱讀理解(附答案)①母親為我們成年累月地操勞,她吃足苦頭和付出犧牲,全都是為了我們的緣故。②因此當(dāng)母親節(jié)來(lái)臨時(shí),我們決定把這一天過(guò)得痛痛快快的。我們要做一切我們力所能及的事情讓母親高興。父親決定向辦公室請(qǐng)一天假,好在慶祝節(jié)日時(shí)幫幫忙,姐姐安娜和我從大學(xué)請(qǐng)假回家,妹妹瑪麗和弟弟維爾也從中學(xué)請(qǐng)假回來(lái)了。③我們的計(jì)劃是,把這一天過(guò)得像過(guò)圣誕節(jié)一樣隆重。兩個(gè)姑娘考慮到,逢到這樣一個(gè)大場(chǎng)面,我們應(yīng)該穿戴得最最漂亮才合適,于是她們倆都買(mǎi)了新帽子。母親把兩頂帽子都修飾了一番,使它們顯得挺好看。父親給他自己和我們兄弟倆買(mǎi)了幾條帶活結(jié)的絲領(lǐng)帶,作為紀(jì)念母親這個(gè)節(jié)日的紀(jì)念品。我們也準(zhǔn)備給母親買(mǎi)頂新帽子,不過(guò),她倒是更喜歡她那頂灰色的舊無(wú)檐帽,不喜歡新的,而且兩個(gè)女孩子都說(shuō),那頂舊帽子,她戴了非常合適。④早飯后,我們做了一個(gè)出乎母親意料的安排,我們準(zhǔn)備雇一輛汽車(chē),把她載到鄉(xiāng)下去美滋滋地兜游一番。母親是一向難得有這樣一種享受的,如今鄉(xiāng)下正是風(fēng)光明媚的時(shí)節(jié),要是讓她坐車(chē)游逛幾十英里,度過(guò)一個(gè)美好的早晨,這對(duì)她來(lái)說(shuō)可真會(huì)是莫大的享受。⑤但是,就在當(dāng)天早晨,我們把計(jì)劃稍微修改了一下,因?yàn)楦赣H想起了一個(gè)主意,與其讓母親坐在汽車(chē)?yán)锕鋪?lái)逛去,倒不如帶她去釣魚(yú)更妙。⑥這樣,我們便為這次旅行做好了一切安排。我們讓母親切了些夾心面包片,為了怕我們肚子餓,母親還準(zhǔn)備了一頓便餐。當(dāng)然中午我們還要回到家里來(lái)吃一頓豐富的正餐,就像過(guò)圣誕節(jié)和新年那樣。母親把所有的東西都給我們收拾齊全,放到一只籃子里,準(zhǔn)備上車(chē)。⑦唉,車(chē)子到了門(mén)口的時(shí)候,不料汽車(chē)?yán)锩婵磥?lái)并沒(méi)有我們想象的那么寬敞,因?yàn)槲覀儧](méi)有把父親的魚(yú)簍、釣竿以及便餐估計(jì)在內(nèi),顯然,我們沒(méi)法兒都坐進(jìn)車(chē)?yán)锶?。父親叫我們不必管他,他說(shuō)他留在家里也很不錯(cuò),他愿意留在家里;他說(shuō)我們也用不著顧慮他三年來(lái)一直沒(méi)有過(guò)一個(gè)真正的假期這回事;他要我們馬上出發(fā),快快活活地過(guò)個(gè)節(jié),不要為他操心。⑧不過(guò),當(dāng)然我們?nèi)加X(jué)得,讓父親留在家里可絕對(duì)不行;特別是,我們都知道,他果真留下來(lái)的話,準(zhǔn)會(huì)闖禍。安娜和瑪麗姐妹倆倒也都樂(lè)意留下來(lái)做午飯,只是,在這樣一個(gè)美好的日子里,她們買(mǎi)了新帽子不戴一戴,未免太使人掃興。不過(guò),她們都表示,只要母親說(shuō)句話,她們都樂(lè)意留在家里干活。維爾和我本來(lái)也愿意退出,但不幸的是,我們根本就不會(huì)做飯。⑨因此,到最后,決定還是母親留下來(lái),就在家里痛痛快快地休息一天,同時(shí)準(zhǔn)備午飯。反正母親不喜歡釣魚(yú),而且盡管天氣明媚,陽(yáng)光燦爛,但室外還是有點(diǎn)兒涼,父親有些擔(dān)心,要是母親出門(mén),她沒(méi)準(zhǔn)會(huì)著涼的。他說(shuō),當(dāng)母親本來(lái)可以好好地休息的時(shí)候,如果硬拉她到鄉(xiāng)下去轉(zhuǎn)悠,一下子得了重感冒,他是永遠(yuǎn)不會(huì)原諒自己的。他說(shuō),母親既然已經(jīng)為我們大伙兒操勞了一輩子,我們有責(zé)任想方設(shè)法讓她盡可能安安靜靜地多休息一會(huì)兒。他還說(shuō)年輕人很少能體會(huì)到,安靜對(duì)于上了年紀(jì)的人有多么重大的意義。⑩于是我們向母親歡呼了三次之后就開(kāi)車(chē)出發(fā)了o母親站在陽(yáng)臺(tái)上,從那里瞅著我們,直到瞅不見(jiàn)為止。父親每隔一會(huì)兒就轉(zhuǎn)身向她揮手,后來(lái)他的手撞在車(chē)后座的邊上,他方說(shuō),他認(rèn)為母親再看不見(jiàn)我們了。11嗯,我們把汽車(chē)開(kāi)到美妙無(wú)比的山岡中行駛,度過(guò)了最愉快的一天。父親釣到各式各樣的大魚(yú),我們大伙兒都玩得痛快極了。12我們到家已經(jīng)很晚,不過(guò)母親猜到我們會(huì)回來(lái)得晚,于是她把開(kāi)飯的時(shí)間推遲了,熱騰騰的飯菜給我們準(zhǔn)備著。可是首先她不得不給父親拿來(lái)手巾和肥皂,還有干凈的衣服,因?yàn)樗烎~(yú)時(shí)總是弄得一身骯里骯臟的,這就叫母親忙了好一陣子,接著,她又去幫女孩子們開(kāi)飯。13終于,一切都齊備了,我們便在最最豪華的筵席上坐下來(lái)。有烤火腿和圣誕節(jié)吃的各種各樣的好東西。吃飯的時(shí)候,母親不得不屢次三番地站起來(lái),去上菜,收盤(pán),再坐下來(lái)吃;后來(lái)父親注意到這種情況,便說(shuō),她完全不必這樣忙來(lái)忙去,他要她歇會(huì)兒,于是他自己便站起身到碗櫥里去拿水果。14這頓飯吃了好長(zhǎng)時(shí)間,真是有趣極了。吃完飯,我們大伙兒爭(zhēng)著幫忙擦桌子,洗碗碟,可是母親說(shuō)她情愿親自來(lái)做這些事,我們只好讓她去做了,因?yàn)檫@一次我們也總得遷就她才行。15一切收拾完畢,已經(jīng)很晚了。睡覺(jué)之前我們?nèi)既ノ沁^(guò)母親。她說(shuō),這是她有生以來(lái)過(guò)得最最快活的一天。我看見(jiàn)她眼里含著淚水。總之,我們大家都感覺(jué)到,我們所做的一切得到了最大的報(bào)償。(有刪改)10.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上補(bǔ)齊本文的情節(jié)內(nèi)容。(4分)①大家請(qǐng)假回家過(guò)節(jié)→②?→③?→④大家外出游玩→⑤母親為大家忙碌。11.結(jié)尾處母親眼里為何會(huì)“含著淚水”?(4分)12.請(qǐng)概括文中母親的形象。(3分)13.請(qǐng)概述本文情節(jié)發(fā)展的出人意料之處,并簡(jiǎn)析其藝術(shù)效果。(5分)14.母親為家人忙碌操勞反而感到幸福,請(qǐng)結(jié)合這一點(diǎn)簡(jiǎn)述你對(duì)幸福的理解。(4分)答案:10.(4分,每處2分)②大家籌劃過(guò)母親節(jié)③大家決定母親留下(概括合理即可。)11.(4分)母親覺(jué)得這是她有生以來(lái)最最快活的一天,她看到大家請(qǐng)假回來(lái)給自己過(guò)節(jié),感受到家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),于是她流下了感動(dòng)和幸福的淚水。(能從感動(dòng)或幸??鞓?lè)角度進(jìn)行分析,原因合理即可。)12.(3分)參考要點(diǎn):①吃苦耐勞②無(wú)私奉獻(xiàn)③體貼寬容④默默無(wú)聞⑤慈愛(ài)善良(答出三點(diǎn),每點(diǎn)1分,概括合理即可。)13.(5分)本該過(guò)節(jié)的母親卻留在家里,要給母親過(guò)節(jié)的家人卻外出游玩。(或:本該讓母親好好休息,結(jié)果卻讓母親更加忙碌。)這一情節(jié)引人入勝(發(fā)人深思);令人啞然失笑(富有喜劇效果);突出了母親形象(或:突出了文章主題)。(答出令人出乎意料的情節(jié)內(nèi)容2分,藝術(shù)效果答出一點(diǎn)2分、兩點(diǎn)3分,言之有理即可。)14.(4分)示例:文中的母親樂(lè)于奉獻(xiàn),甘為家人操勞。的確,幸福不一定是索取和享受,有時(shí)放棄和付出,犧牲自己,快樂(lè)著別人的快樂(lè),就是最大的幸福。(能從付出的快樂(lè)這一角度理解,言之有理即可給滿(mǎn)分。)我們是怎樣過(guò)母親節(jié)的閱讀理解附答案「篇三」母親何家槐看見(jiàn)一陣人穿得清清楚楚的打她身邊走過(guò),母親亮著眼睛問(wèn):“你們可是看火車(chē)去的?”。“是的,阿南嬸!”。“我也想去”。“要去就去,又沒(méi)有誰(shuí)阻止你”??墒悄赣H搖搖頭,她不能騎,雖則沒(méi)有誰(shuí)阻止。她成年忙碌,尤其是在收豆的時(shí)候。這幾天一放光她就起身,把家事料理妥當(dāng)以后,她又忙著跑到天井里,掃干凈了地,然后取下掛在泥墻上,屋檐下,或者枯樹(shù)枝中間的豌豆,用一個(gè)笨重的木槌打豆。這幾天天氣很好,雖則已是十一月了,卻還是暖和和的,象春天。母親只穿著一身單衣,戴一頂涼帽,一天到晚的捶著豌豆,一束又一束的。豆非常干燥,所以打豆一點(diǎn)不費(fèi)力,有許多直象燈花的爆裂,自然而然的會(huì)裂開(kāi),象珍珠似的散滿(mǎn)一地。可是打完豆以后,她還得理清枯葉泥沙,裝進(jìn)大竹簍,而且親自挑上樓去。這些本來(lái)需要男子做的事,真苦夠她了。催,催,催,催;催,催。她一天打豆,很少休息,連頭也難得一抬??墒钱?dāng)她聽(tīng)到火車(chē)吹響汽笛的時(shí)候,她就放下了工作,忘神地抬起頭來(lái),傾聽(tīng),閉著眼思索,有時(shí)還自言自語(yǔ):“唉,要是我能看一看火車(chē)!”。車(chē)站離我們家里并不很遠(yuǎn),火車(chē)經(jīng)過(guò)的時(shí)候,不但可以聽(tīng)到汽笛的聲音,如果站在山坡上,還能夠看見(jiàn)打回旋的白煙。因?yàn)楦浇需F路還是最近的事,所以四方八面趕去看火車(chē)的人很多。母親打豆的天井,就在大路旁,村里人都得經(jīng)過(guò)她的身旁,如果要去火車(chē)站,一有人過(guò)去,她總要探問(wèn)幾句,尤其當(dāng)他們回來(lái)的時(shí)候:“看見(jiàn)了沒(méi)有?”。“自然看見(jiàn)了,阿南嬸!”。“象蛇一樣的長(zhǎng)嗎?”?!坝悬c(diǎn)兒象”?!爸挥幸粋€(gè)噴火的龍頭,卻能帶著幾十節(jié)幾百節(jié)的車(chē)子跑,不很奇怪嗎?“真的很奇怪”。因?yàn)樗笮『⒆铀频?,不斷地?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,有許多人簡(jiǎn)直讓她盤(pán)問(wèn)得不能忍受。“我們回答不了許多的,阿南嬸,最好你自己去看!”?!拔易约海俊?。她仿佛吃了一驚,看火車(chē),在她看來(lái)象是永遠(yuǎn)做不到的事?!笆堑模阋ゾ腿?,誰(shuí)也不會(huì)阻止你!”。可是母親搖搖頭,她不能去,雖則沒(méi)有誰(shuí)阻止。她一生很少出門(mén),成年累月的給釘在家里,象釘子一樣。在這呆滯古板,很少變化的生活中,她對(duì)火車(chē)發(fā)生了很大的興趣。那悠長(zhǎng)的,古怪的汽笛,尤其使她起了遼遠(yuǎn)的、不可思議的幻想,飄飄然,仿佛她已坐了那蛇一樣長(zhǎng)的怪物飛往另一個(gè)世界。無(wú)論什么時(shí)候一聽(tīng)到那種聲音,她就閉上眼睛,似乎她在聽(tīng)著天外傳來(lái)的呼喚,完全失神一樣地,喂豬她會(huì)馬上放下麥粥桶,洗衣服她會(huì)馬上放下板刷,在煮飯的時(shí)候,她也會(huì)立刻拋開(kāi)火鉗,有時(shí)忘了添柴,有時(shí)卻盡管把柴往灶門(mén)送,以致不是把飯煮得半生不熟,就是燒焦了半鍋?!澳阋彩亲疖?chē)回來(lái)的嗎?”。她時(shí)常問(wèn)從省城回來(lái)的人?!笆堑?,阿南嬸!”。“火車(chē)跑得很快嗎?”?!耙惶炜梢耘芤磺Ф嗬锫罚以缟线€在杭州,現(xiàn)在卻在這兒跟你講話了”。“那末比航船還快?“”?!白匀蛔匀弧薄!八窃趺磁艿哪兀俊?。“那可說(shuō)不上來(lái)”。“哦,真奇怪——”她感嘆著說(shuō):“一天跑一千多里路,如果用腳走,腳脛也要走斷了。這究竟是怎樣的東西,跑得這樣快,又叫得這樣響!”。“……”。跟她講話的人唯恐她嚕囌,急急想走開(kāi),可是母親又拉住問(wèn):“你想我能坐著火車(chē)去拜省城隍嗎?”?!白匀豢梢缘?,阿南嬸,誰(shuí)也不會(huì)阻止你!”??墒悄赣H搖搖頭,她不能去,雖則沒(méi)有誰(shuí)阻止。她舉起木槌,緊緊地捏住一束豌豆,很想一槌打下去,可是一轉(zhuǎn)念她卻深深地嘆息了。(原載《文學(xué)》一九三四年一月一日第二卷第一號(hào))11.根據(jù)文中畫(huà)波浪線的部分,用兩個(gè)詞概括母親勞作的特點(diǎn)。(2分)_____________________________________________________12.簡(jiǎn)析“催,催,催,催;催,催,……”對(duì)表現(xiàn)人物的作用。(3分)_____________________________________________________13.母親和行人的對(duì)話在文中出現(xiàn)了三次,這樣安排有何用意?(4分)_____________________________________________________14.結(jié)合上下文,賞析文中畫(huà)橫線部分。(5分)_____________________________________________________15.聯(lián)系全文,評(píng)價(jià)母親這一人物。(6分)_____________________________________________________參考答案11.(2分)①忙碌②辛苦12.(3分)①透露了母親內(nèi)心的急迫。②表現(xiàn)了母親勞作的忙碌。③反映了母親對(duì)家庭的責(zé)任感。13.(4分)①同樣寫(xiě)看火車(chē),內(nèi)容有變化,在結(jié)構(gòu)上起貫穿全文的作用。②反映了母親向往又猶疑的復(fù)雜心理。③詢(xún)問(wèn)的不厭其煩與回答的不勝其煩形式對(duì)照,豐富了母親的形象。14.(5分)①通過(guò)比喻、排比,渲染了火車(chē)的神奇與母親對(duì)火車(chē)的癡迷。②通過(guò)神態(tài)、動(dòng)作等細(xì)節(jié),細(xì)膩描寫(xiě)了母親好奇、陶醉和渴望的心理。③敘事上有過(guò)渡、舒緩節(jié)奏等作用。15.(6分)①母親是樸實(shí)、堅(jiān)忍、勤勉持家的傳統(tǒng)女性。②母親受到新事物的感召,具有嘗試新生活的內(nèi)在傾向。③母親受傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)的羈絆,缺乏將希望變?yōu)樾袆?dòng)的自覺(jué)和勇氣。我們是怎樣過(guò)母親節(jié)的閱讀理解附答案「篇四」關(guān)于母親的鄉(xiāng)村哲學(xué)閱讀理解答案母親的鄉(xiāng)村2001年的秋天,我終于從學(xué)校傳達(dá)室拿到北京師范大學(xué)的錄取通知書(shū)。坐班車(chē)回來(lái),半路車(chē)胎爆了,天黑才到村里。母親一如既往地在村口等我,我下車(chē),告訴她:“媽?zhuān)铱忌狭?。”她帶著我,到供銷(xiāo)社買(mǎi)了幾瓶啤酒,回去和父親、弟弟一起喝酒慶祝。第二天,一家人依然早早起床,套上車(chē),去北山上拉干草。許多年的期待和折騰之后,考上大學(xué),已經(jīng)不那么令人激動(dòng)。但我知道,母親在人前人后的腰板挺得直了些,漸漸的,曾經(jīng)被村人瞧不起的貧窮,竟然會(huì)隱隱地成為一種光榮。“看人家那么窮,都把學(xué)生供出來(lái)了?!弊x大學(xué)時(shí)放假回家,母親常常要拉著我去供銷(xiāo)社買(mǎi)點(diǎn)什么,最初我不愛(ài)去,后來(lái)我明白了母親的小小心思,便和她一起出門(mén),穿過(guò)其實(shí)很短的馬路,再回來(lái)。母親是想不動(dòng)聲色地把她的兒子展示一下,從村人略帶羨慕的眼神里,獲得她這一生唯一能獲得的小小的虛榮?,F(xiàn)在的母親,身體還算結(jié)實(shí),但終歸年齡越來(lái)越大,頭發(fā)掉了許多,膝蓋也總是疼。看著她日漸衰老,我不能責(zé)怪時(shí)間的無(wú)情,唯一可寬慰自己的是,日子不再那么艱難,我和弟弟都成了家,她的心,終于能從緊緊繃了近三十年的狀態(tài)中稍稍舒緩。她依然不輟地勞作,幾十年如一日,一個(gè)人侍弄幾十畝地,養(yǎng)七八頭豬,三十只雞,二十只鴨子,四五十只羊,一頭毛驢,鍋里做著飯,院子里種著菜,手里搓洗著衣裳。以我現(xiàn)在的生存能力,我始終無(wú)法想象,母親是如何承受這些紛繁復(fù)雜而且繁重?zé)o比的勞作。她的手,是這一切的見(jiàn)證。我還從未見(jiàn)有誰(shuí)的手像母親的手那樣,除了堅(jiān)硬的老繭就是裂紋,一到冬天,這雙手一沾水就會(huì)針刺般地疼。我握著母親的手,就好像握著她五十幾年的辛苦,溫暖而酸楚,老繭劃著我的手心,粗糲如石頭。母親不會(huì)想這么多,她會(huì)笑著舞動(dòng)自己的手說(shuō):“這手多好,撓癢癢都不用癢癢撓了”。當(dāng)下,我明白農(nóng)民的辛苦,也就是他們的命運(yùn),不像少年時(shí)那樣,為此悲悲戚戚,而是從根子上看清楚,他們比所謂的許多城里人,活得更豐富。8月份,母親講起前年收割玉米的情景:“別人家都是兩三口人收秋,咱們家你爸上班,就我一個(gè)人,怕落了后”。我知道,闊大的田野里,一旦別人的莊稼都收完拉走,只剩下你家的戳在
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