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文檔簡介
2025培訓學校工作總結(精選17篇)2025培訓學校工作總結篇1我校創(chuàng)辦來得到了市教育局,民政局及有關部門的大力支持和指導。學校一直堅持以適應社會需求、培養(yǎng)實用型高素質的人員為準則,通過全體教職工的辛勤勞動,取得了一定的成績,得到了社會各界人士的好評,以下是我校20__年來的工作總結。一、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位職責制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。二、加大了教學投入,強化了硬件建設。為了擴大辦學規(guī)模,提高培訓質量,學校開辟了可容納___人的培訓基地,標準教室_間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學生宿舍__間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓場地和鉗工實習場,實習、實訓場所均有安全操作規(guī)程要求。三、做好培訓學校的信息變更,規(guī)范培訓學校管理檔案。對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規(guī)范民辦學校管理檔案。對轉入的培訓學校的教學、設備、設施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查,辦理接收。四、抓好常規(guī)學習培訓,提高教師政治業(yè)務素質。學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓。在政治學習時間,學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中,教師即集中學習了有關自身修養(yǎng)方面的理論知識,學校學期內還組織一次全體教師參加的分組研討,研討資料包括:課堂研討、班主任經驗交流、德育研討等。這些培訓方式和資料對教師自身素質提高幫忙很大。五、誠信機制建設情況。在招生工作中,學校根據專業(yè)設置,精心設計招生簡章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業(yè)設置、開設課程、收費標準三公開。六、校務公開情況。學校設立了公開欄,第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務、學生、財務、后勤等負責人姓名及職務;第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡章,并在簡章內明確了招生專業(yè)、學制以及各專業(yè)收費等情況;第三欄公開了食堂一周學生飯菜花樣品種。應對競爭激烈的教育市場,我們將開發(fā)新的思路,利用我們現有的資源,大力宣傳學校,抓好教學質量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎上好上加好。2025培訓學校工作總結篇2新春已過,愉快祥和的假期隨之結束,帶著新春的喜悅,滿懷新的希望,我們又迎來了新的學期,現將寒假工作總結如下:一、安全工作:1、放假時,召開了全校師生安全工作動員大會,強化了安全意識,進行了法制教育。2、放假時給每位學生發(fā)放了一份“致家長一封信”,學生、班主任共同閱讀,然后簽字,開學第一天交回學校。3、根據學校周邊的情況,配合鐵路,對全校師生進行了鐵路安全宣傳工作。4、假期中教師輪流值班,并做好每天的值班記錄,確保了學校財產的安全。二、假前工作:1、根據《關于進一步減輕中小學生過重課業(yè)負擔的意見6號》文件精神,我校嚴格控制考試方式、科目和次數。不得對學生的期末考試成績排隊,不得以學生的成績作為評優(yōu)、評先的唯一依據。我校合理布置假期作業(yè),一、二年級不布置書面作業(yè),三至六年級以培養(yǎng)學生的探究能力和實踐能力,布置一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。2、放假前,我校開展了寒假讀書教育活動啟動儀式。要求學生閱讀或觀看有關建黨90周年的書籍或影片,并寫出讀后感。這樣豐富了學生師的假期生活,拓寬了學生的知識面,了解黨的歷史,讓他們遨游在書海中,整個寒假過得更有意義。3、學校組織教師進行了新課程實施情況的座談、討論,認真總結課程改革,教師在總結中進行了反思。我校在課程、課時的安排上符合國家規(guī)定課程設置,杜絕了兩個課程表的情況。按照國家規(guī)定的教育教學內容和課程設置開展教學活動,做好了教師培訓工作,促進了干部、教師的管理水平和教書育人的水平,為實現學校的內涵發(fā)展做好充分準備。三、各項活動:1、開展了“萬名教師訪萬家”家訪活動。在這次活動中,我們老師利用假期時間對學生進行家訪,收到了很好的效果,也圓滿的完成了這次任務。加強了家校的溝通。2、開展了“尋訪傳統文化蹤跡”假期社會實踐活動與研究性學習。學校要充分利用春節(jié)這一重要節(jié)日,加強對學生的優(yōu)秀傳統文化教育,綜合實踐老師認真組織學生參加“尋訪傳統文化蹤跡”社會實踐與研究性學習,并完成調查表。3、組織開展了“歷史的選擇”讀書教育活動。積極鼓勵學生利用假期閱讀關于中國共產黨成立90周年的書籍,并寫體會文章。4、開展了“好習慣,益終生——爸爸媽媽來幫忙”的主題活動。利用假期開闊眼界、增長生活智慧、培養(yǎng)健康情趣和鞏固良好習慣,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實守信,遵守公德。寒假的結束,既是對昨天的總結,更是對明天的展望。昨天將凝固成一段永恒的歷史,充滿希望的明天將更加精彩紛呈,新的學期,我們將以飽滿的熱情、務實的作風、昂揚的斗志,創(chuàng)造性、高質量的完成本學期的各項工作。2025培訓學校工作總結篇3為提高我縣農民的科技文化素質,增強農民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。20xx年,我校在縣農培辦的領導下,以“市場需求”為導向,結合具體實際,重點培訓電腦制版專業(yè),培訓取得了良好的成效?,F將職業(yè)培訓工作總結如下。一、加大宣傳工作力度為了加強對農村勞動力培訓的宣傳力度,讓農民能夠充分認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場引導、利益驅動等手段,通過廣播、電視、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳學校培訓工作,大力宣傳農村勞動力素質培訓工作的政策措施、先進經驗、優(yōu)秀典型夯實效果,鼓勵、動員農村勞動參加培訓,營造良好的社會氛圍,激發(fā)農民學科學、用科學的積極性。二、加強培訓管理,提高培訓質量在培訓過程中,我們堅持自愿選擇,定向培養(yǎng),分類指導,整體推進,全面提高的原則。做到課程設置科學化,實訓技能專業(yè)化,學員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織,周密安排,認真設計專業(yè)學計劃,精心編寫教案,潛心組織課堂教學,耐心指導實踐操作,強化技能訓練,嚴格考核,全面提高培訓質量。始終堅持“實際、實用、實效”原則,以市場為導向,充分調研,對培訓內容、方式、規(guī)模及時間作了深入調查分析,進而確定了培訓目標,制定了培訓計劃,切實增強了培訓的針對性和實效性,最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上,堅持以專業(yè)知識為基礎,專業(yè)技能為重點,提高操作能力為目標,對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的原則,分類指導、多層次推進、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。在培訓形式上,堅持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到“四個結合”,即集中輔導與分散實訓結合。不論采取哪種形式,都必須保證培訓時間和培訓效果,完成培訓計劃,保證受訓學員考試考核合格,并安排轉移就業(yè)。三、廣開門路,拓寬就業(yè)渠道搞好就業(yè)跟蹤服務是培訓成效的有利保證,在實際操作過程中,中心結合實際不斷充實完善,每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學員自行選擇,搞好信息服務是關鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,提供就業(yè)服務,目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關系,極大滿足了學員要求,逐步形成了農村勞動力培訓、轉移、考證、輸出產業(yè)化,對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學員,我們通過協會提供政策咨詢、資金申請、工商注冊等有關服務和指導。四、存在的問題在開展農村勞動力素質培訓工作中,我們積累了許多好的經驗的經驗和做法,同時也發(fā)現了一些問題,學校規(guī)模需擴大;轉移就業(yè)學員流動性大,大量跟蹤服務比較困難;部分農民的思想認識不足,有待進一步深化。五、下一步打算在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇,不斷整合資源,集思廣進,探索培訓的新路子、新方法,講求實效,提高發(fā)證率和就業(yè)率,擴大宣傳力度,增強農村勞動力素質的吸引力,把農村勞動力素質培訓工作做的更好、更扎實,努力開創(chuàng)我縣農民培訓工作的新局面2025培訓學校工作總結篇4時間稍縱即逝,XX年已經悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的XX年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當于我們人生舞臺上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的*部分。主題就是在XX年里我們的人生目標,在這一年里我們應該完成哪些計劃,要完成到什么程度。因為設定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創(chuàng)新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內容,大到戀愛、結婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些*部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學生或家長,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅XX年對于培訓學校來說是有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現內在實力的一年,在市場環(huán)境極其復雜的情況下,博學教育經受住了市場的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學教育在XX年里也有自己的主題、情節(jié)和*。比如說:“提高教學質量”就是我們永恒不變的主題。我們的學生人數在不斷增加,員工老師人數在不斷增加,教學環(huán)境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。3月份我們學校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產品質量保障中心評選為“中國品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的*,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,博學教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了博學教育在發(fā)展,另一方面說明了博學教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。XX年已經迎面而來,又是新的開始,又是365天。在XX年里,博學教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學教育將繼續(xù)實施“學科教育+家庭教育+服務體系”相結合的創(chuàng)新型教育模式,堅決明確執(zhí)行“教學效果就是博學教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實現博學教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:第一、博學教育作為一家教育培訓學校,教學質量的提高將是博學教育永恒的核心主題;第二、XX年里,博學教育會將的資源投入到確保教學質量的提高上來;第三、博學教育的考核機制將會主要以考核教學質量為核心;第四、博學教育未來的重點工作將極大地轉向對于老師隊伍的建設、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學,程度通過家長口碑提升博學教育品牌;第五、我們會根據學生和家長的需求設計切合實際的教學方案,程度提升學生和家長滿意度和續(xù)報率。博學教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務模式,是基于教學質量的自然提高,任何不利于教學質量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在XX年里,節(jié)約人力、財力、物力的精細化管理將會是博學教育未來管理的重點;第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學教育要長久堅持以上的理念。我們從本質上是一所學校,我們永遠要遵循辦學的規(guī)律,把教學質量放在我們工作的核心位置上,把對學生的責任和關懷放在核心位置上。時光如流水,在時光中我們不斷成長!博學教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步甚至。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然后變成理所應當,最后不斷進步。博學教育致力于培養(yǎng)、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。讓我們共同期待XX年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的*和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使教育更加輝煌!2025培訓學校工作總結篇5一。加強和完善了學校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度。1。著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。2。完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現場服務。從學員的實際情況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉到位。3。保障教職工的合法權益,根據法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。二、提高教育質量,加強特色培訓1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自己的特色,因此,我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業(yè)心強,具有豐富教學經驗的教師任專職或兼職老師,使學校的教學質量始終保持在較高的水平上。3、加強學員的輔導工作,學校在機房內配備專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。三。積極響應社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻1。。。年,市政府為了提高市民的電腦網絡水平,開展了“百萬家庭普網教育”的工作,并將此項工程列為XX年八大實事工程之一,普網培訓對于市民是免費的,學校所能得到的補助也是微乎其微的,但是我們認識到學校在注重經濟效益的同時應該同時要重視社會效益,毅然承擔了此項培訓工作,一年來總共培訓了學員。。多個,屬于全市培訓學員最多的學校之一2。開展下崗、失業(yè)工人的計算機應用能力培訓工作,市里有關部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此,學校根據下崗、失業(yè)工人的特點,制定了一套符合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作能力,加強輔導,延長課時,同時要求他們認真參加培訓,培訓結束后參加有一定的權威認定的《浙江省計算機應用能力考核》。在我們的積極努力下,同時在學員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上四。及時更新軟、硬件設備,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境1、學校現有ZZ機型的機房二個,同時今年又新配置了p4主流機型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網連接外,還通過電信寬帶開通了外網服務,讓學員可以暢游在因特網的信息世界中,為教學工作提供了根本的保證。2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象3、計算機房內還配備有立式空調,大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,計算機作為當代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情況,堅持教育質量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。2025培訓學校工作總結篇6在北京大學培訓是一個難得的學習機會。北京大學教授高屋建瓴、深入淺出的報告指出了自主招生的一些原則等,這些為我校的學生培養(yǎng)方向以及自主招生工作提供有價值的參考。教授明確說現在大學需要的學生與高中培養(yǎng)的學生之間存在錯位、不匹配。為培養(yǎng)大學需要的學生進而提高我校自主招生上線的人數,結合地理學科教學,我認為可以從以下幾點努力:一、在課堂教學中營造寬松、民主的課堂氣氛。寬松、民主的課堂氛圍更有利于學生積極主動地表達自己的看法,有利于學生創(chuàng)造性和健康情感的培養(yǎng),教師在課堂教學中要改變以往的角色,變‘監(jiān)督者’為‘參與者’,讓學生在學習過程中主動自我建構知識,然后充分表達自己的理解,并與其他學生和老師分享交流,教師在交流互動中進行修訂,與學生共同學習進步。二、在重視雙基的基礎上,培養(yǎng)學生的批判性思維。教授在講座中就強調學生批判性思維培養(yǎng)的重要性,具備批判性思維的學生在自主招生中更具優(yōu)勢。在地理學科的教學中,我們有很多以資培訓學生批判性思維的教學素材,例如全球氣候變暖、沙城暴的利弊等等,在教學中可以合理地加以利用。在教學中不僅要討論教科書中呈現的一些知識,還要讓學生自由討論補充,切不可一味信奉書本上的現成結論而限制了學生的自由發(fā)揮。三、關注現實,運用所學的知識去解釋現實社會中存在的一些問題。根據以往自主招生的考試題目看,大部分題目涉及到當時一段時間內的熱點問題,尤其是一些熱點科學問題、社會問題,如果學生只是‘兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書’,那么他們在回答這些問題時就不知道題目所考察的背景知識,進而不會找到解決問題的切入點。所以在教學中,教師首先應該精選并積累一些和本學科相關的當期熱點問題,在教學中呈現給學生,這樣做既可讓學生了解發(fā)生在身邊的事提高學習興趣,又可以讓學生運用自己所學的知識解決現實中的問題,學生覺得知識是有用的,進一步激發(fā)學生學習動機。我認為各個學科組完全可以建立一個這樣的素材庫。現在網路這么發(fā)達,素材應該不是很難找到。在收集素材時,我認為應該遵循以下原則:①時效性原則。素材最好是最近一段時間,比如最近一年內發(fā)生的熱點問題。②焦點性原則。社會與科學熱點問題。③開放性原則。素材提供的背景知識的結論是開放的,這點教授提過。④‘錨點’性原則。所謂的‘錨點’性原則是指,素材不是隨便的,素材的背景知識作為‘錨’,要能夠定住各個學科的基本知識、基本技能,即素材的選擇要能夠很好地與各學科的雙基相接軌,考查學生運用知識解決問題的能力。2025培訓學校工作總結篇7自20__年3月英語培訓機構換屆選舉產生了新一屆理事機構。一學期以來,我培訓機構秉承“繁榮校園文化,營造英語范圍”的工作宗旨,在院領導及社團管理委員會的領導和支持下,開展了一系列的活動。對工作的情況有了基本的熟悉,積累了一定的經驗,完成了會員的招新工作。為英語培訓機構的工作奠定了良好的基礎。1.工作內容準確把握理事會成員時刻以服務會員為主線,以培訓機構舉辦的活動為主體,積極發(fā)揮各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。我們成功舉辦了英語情景對話大賽,英語趣味大賽,英語卡拉ok大賽英語趣味大賽等等系列活動,以提高學生英語學習水平為目的,不偏不離,始終圍繞培訓機構以英語類活動為重中之中的原則去開展工作,為所有愛好英語學習的學生提供一個平臺。同時,對于每次工作活動,我們都有詳盡記錄,以備考核評優(yōu)。2.工作人員嚴格律己自本屆理事會成立以來,每位成員牢記培訓機構工作宗旨,想會員之所想,急會員之所急。大家都有一顆樂意為會員服務的熱情心。以身作則,從我做起,以為會員服務為榮。基本都能按時參加培訓機構的各種活動例會。時刻銘記自己的責任與義務。以“犧牲小我,保全大我”的精神為培訓機構出力奉獻;以自己應該為培訓機構服務為由而謝絕會內休假。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點來工作的,主動向相關負責人請假示意。3.工作環(huán)境保持良好一個組織的工作能否開展得好,環(huán)境很是關鍵。本屆理事會加大了環(huán)境的優(yōu)化力度。同各位理事座談,聽取他們的意見,在工作中加以改進。使整個集體形成團結之風,互助之風。4.工作形式敢于創(chuàng)新在往屆中,培訓機構工作只是用特定的形式來開展,除了理事會議及其他活動,基本完成了每屆的大體工作。本屆理事會一致認為,會員的心聲才是我們去工作的強有力的最終準繩,因此針對于學校學生社團眾多,怎樣才能讓會員親睞英協的現狀,我們開展了一次問卷調查活動。通過收發(fā)問卷,不僅使我們跟會員有了近距離的接觸,更重要的是,我們有了第一手資料。了解了會員的想法與建議,知道了英協的工作不足等,使今后的工作少走了許多彎路。我們還以召開會員座談會,設立電子意見箱等多種形式開展工作。5.工作能力函待提一學期以來,各位理事從一無所知到基本熟悉掌握工作,能力有所提高。使得他們能切身體會到自個兒到英協來受到了很多鍛煉。從什么都需要去詢問他人到自主決定工作內容,在很大程度上可以表明,英語培訓機構理事們有很大進步,但還需要很長時間的磨練,能力還需要在練就!培訓機構會長期以來,為各理事成員提供了諸多機會鍛煉自己,從中他們收獲到了許多書本上所無法獲得的知識。這樣,理事會成員才有動力去努力工作,為之付出。6.工作財務精打細算盡管每屆英協的會費比較緊張,但我培訓機構始終以節(jié)儉辦活動為原則,為培訓機構節(jié)省每一分錢!能降低成本的降低成本,能不出會費的盡量不出。不時的還有工作人員用自己的資金來支付。對于會內各項開支,我們做到??顚S?,專人負責,存支分離。各項購買指標都全部記錄在案,無一缺失。并定期向理事會議通報。做到財務工作公開化,透明化。讓全體理事們有明確的賬目觀念,以次來規(guī)范財務工作。綜上所述,本階段工作總體上基本符合本屆工作初期的規(guī)劃要求。各個部門工作初露頭角。但總的來看,還有許多不足之處。在今后的工作中,我們一定努力去發(fā)現不足,改正不足。繼續(xù)發(fā)揚英語培訓機構的優(yōu)良傳統作風,努力為會員服務好。開創(chuàng)英協的美好未來!為構建和諧法大貢獻力量!2025培訓學校工作總結篇8X年,是學校的基礎建設年。校黨委帶領全校教職員工認真貫徹落實總署黨組科學治關理念、構建和諧海關的各項要求和加強教育培訓工作的系列指示精神,在總署各司局和各海關的指導和支持下,解放思想,更新觀念,緊緊圍繞教育培訓開展各項工作,取得了一定成效。現總結如下:一、以教育培訓為中心,提高培訓能力和培訓質量校黨委認真貫徹《干部教育培訓工作條例(試行)》,按照《—X年海關人才發(fā)展綱要》、《海關總署關于干部培訓工作的指導意見》要求和《—X年海關教育培訓規(guī)劃》明確的任務,以現代教育培訓理念指導和組織培訓工作。(一)調整落實培訓計劃,確保完成培訓任務。年內,學校共舉辦21期培訓班,培訓1307人次。其中,科級干部培訓班7期494人次,緝私局培訓班5期239人次,處級干部培訓班6期452人次,關銜晉升培訓班1期51人次,其它業(yè)務技能培訓班2期71人次。學員評估滿意度均在90%以上。(二)開展培訓需求調研,增強培訓針對性。年內組織四次培訓工作專題調研,了解海關對培訓的需求,學習海關隊伍建設和業(yè)務改革的成果,借鑒部隊正規(guī)化建設的經驗,研究開發(fā)培訓課程。根據四種不同類型的培訓,制定了針對性強、可操作的培訓方案。(三)以教研引導教學,實施互動培訓。年內,組織20余次教學研討活動,對培訓需求、培訓方案、培訓課題、培訓方法、培訓管理等進行研究論證,對教師每次外出學習成果進行匯報交流,信息共享。在培訓實踐中,采取訓練、情景模擬、角色扮演、研讀交流、案例分析等體驗式、互動式教學形式,查找出執(zhí)行力、管理能力等方面存在的問題,引發(fā)思考,交流提高。(四)強化準軍事化訓練和管理,豐富文化生活。采取項目組形式,組建培訓團隊,全程參與,及時解決學員需求和反映的各種問題。加強學員的紀律作風訓練,注重良好行為的規(guī)范和日常養(yǎng)成,嚴格實行一日生活制度化管理,把學員在校的學習生活始終納入組織的約束和管理之下,做好學員總結鑒定并及時反饋海關。通過《超越》班刊、光盤、圖片展等形式反映學員在校學習、訓練、生活和各項活動,組織開展了一次生日晚會,一場結業(yè)晚會活動。(五)圍繞培訓工作,優(yōu)化科技和后勤服務。為學員提供電腦、電視等多媒體設施,利用電教科技手段進行現場錄制,制作教學節(jié)目,及時反饋給學員,體現真實性、直觀性。在學員的吃、注行、活動等方面提供良好的服務保障。(六)開展培訓評估,提高培訓水平。在每期培訓班結業(yè)前,學校以座談會、發(fā)放教學培訓評估表等形式開展培訓評估,評估內容包括前期準備、教學設計、教學組織、學員管理、科技信息服務、客房服務、餐廳服務等各個方面。評估結果向學員和學校各部門反饋,并報上級主辦和主管部門。通過分析評估結果,發(fā)現和改進不足。二、加強隊伍建設,不斷提高隊伍素質和能力校黨委以事業(yè)凝聚隊伍,調動激發(fā)教職員工的積極性和創(chuàng)造活力,鼓勵支持大家講奉獻、干事業(yè)、干成事業(yè)。(一)開展多種教育活動,提高教職工思想覺悟。利用黨委中心組學習會、教職工大會、培訓班教師授課和總署電視電話會議以及處室理論學習等形式,學習傳達中央和總署的重大會議精神和中央、國務院領導、總署領導的重要講話精神。組織教職工學習紅其拉甫海關和青島海關周正同志的先進事跡。(二)加強內務規(guī)范和紀律作風訓練,樹立良好外在形象。根據總署部署,成立了準軍事化紀律部隊建設工作領導小組,召開專題會議進行部署,明確階段性任務,制定包括內務管理、工作紀律等10項內容的規(guī)范。以統一海關內務規(guī)范為重點,以儀容儀表和行為舉止為抓手,狠抓紀律作風訓練。(三)弘揚正氣表彰先進典型,抵制歪風批評不良言行。五一國際勞動節(jié)評選表彰了6名勞動標兵和12名勞動積極分子、七一評選表彰了2名優(yōu)秀黨務工作者和5名優(yōu)秀黨員、教師節(jié)評選表彰了17名優(yōu)秀教師(包括6名外聘教師),弘揚正氣,樹立和宣傳先進典型。同時,針對在基礎建設、內務管理、紀律作風訓練中出現的消極言論或不良行為,嚴肅批評,以談心、批評教育等多種形式進行幫助。(四)加強培訓師資隊伍,開展對外交流與合作。年內選派14名教師參加由法國、荷蘭、美國等專家授課的培訓者培訓,選派23名教師參加各種理論和業(yè)務培訓,選派4名同志赴法國、荷蘭、日本參加培訓和考察。在海關系統和地方院校選聘了90余名具有理論水平和實踐經驗的業(yè)務能手、專家教授來校授課。接待了挪威海關代表團一行5人來校參觀考察,交流教育培訓做法,增進友誼,增進了解。(五)深化人事制度改革,開展領導干部選拔任用和崗位聘任工作。根據《海關系統領導干部選拔任用工作實施辦法》等文件的要求,我們開展了處科級領導干部的選拔任用工作。按照人事部關于事業(yè)單位人事制度改革的有關精神,研究制定學校的《崗位聘任實施辦法》,對學?,F有的機構、人員崗位、崗位職責、工作任務等進行了調整。三、加強基礎建設,促進學校可持續(xù)發(fā)展校黨委重視基礎建設,不斷創(chuàng)新機制,強化基礎管理,推進基本建設,謀劃學校發(fā)展,為學??沙掷m(xù)發(fā)展奠定基矗(一)制定學?!督逃嘤栆?guī)劃》。按照《—X年海關教育培訓規(guī)劃》精神,學校組織專題調研組,制定了學?!督逃嘤栆?guī)劃》,明確了今后5年教育培訓工作的指導思想、工作目標、總體要求、主要任務和保障措施。(二)加強制度建設。一是建立完善了組織會議的工作機制;二是建立了追蹤問效、評估工作機制;三是建立工作檢查機制,明確檢查標準,分管校領導及處室負責人要及時掌握工作進展的詳細情況,加強指導,督促落實;四是規(guī)范值班制度,建立突發(fā)事件緊急應對處理機制。(三)深化基礎管理。制定了《學校水電及中央空調管理制度》和《車輛油料供應實行定點加油制度》。聘用了保安公司人員擔任門衛(wèi)工作,確保校園安全。應用圖書管理系統,調整圖書種類,加強電子出版物的收藏,主動為學員提供參閱書目,實現電子查閱。完成了HB政務辦公系統的安裝部署、推廣培訓和應用工作。(四)積極推進基本建設。一是依法履行招標程序,規(guī)范操作,完成了綠化工程、亮化工程招標和施工任務;二是通過了教學樓、學員宿舍樓、餐廳等新建工程的消防、人防等工程驗收和節(jié)能檢測;三是多次專題研究舊辦公樓、宿舍樓改擴建工程的布局、規(guī)劃、設計方案,抓緊辦理有關手續(xù)和工程招標的各項準備工作;四是根據新建工程在使用中發(fā)現的屋頂漏水、地面瓷磚污染、上下水管道周圍漏水等質量問題,及時與施工方聯系,限期修繕。(五)加快監(jiān)管技術研究中心建設。年內,完成了監(jiān)管技術研究中心H986大型集裝箱檢查設備模擬實驗室、X光機模擬實驗室、典型案例陳列室、電教室等基礎建設,開始承擔監(jiān)管司安排的各項工作任務。參與了監(jiān)管司第一期《海關監(jiān)管實務與研究》編寫工作,接待總署清理法規(guī)集中工作人員和國內外海關人員參觀交流10余次。四、加強和諧學校建設,關心和維護群眾利益校黨委學習落實新生署長在總署黨組理論中心組關于xx屆六中全會精神集中學習時的講話精神和魯培軍主任在海關系統司局級領導干部構建社會主義和諧社會專題研討班開班式上的講話精神,建設和諧學校,切實為教職工辦實事,學校和諧氛圍日益濃厚。(一)運用和諧理念,營造和諧氛圍。校黨委按照總署提出的科學治關理念和建設和諧海關的目標要求,把和諧理念運用在教育培訓和各項工作中,注重人的心理和諧,加強人文關懷和心理疏導,提高化解矛盾的能力和水平,切實實現好、維護好、發(fā)展好廣大教職工的根本利益,營造“我為人人,人人為我”的和諧校園氛圍。(二)關心教職工生活,為教職工辦實事。校黨委積極倡導和強化“群眾利益無小事”意識,深入群眾調查研究,征求意見和建議,解決群眾關心關注的焦點熱點問題。(三)加強編外工人隊伍的教育和管理。校黨委實踐建設社會主義和諧社會的精神,把編外工人當成一家人,尊重、關心和維護他們的權益,組織他們參加黨、團學習活動及工會活動,增加了工資,改善了居住條件,使他們克服了臨時觀念,找到了歸屬感。強化崗位技能培訓,增強了編外工人的服務意識和能力。五、加強黨風廉政建設,防范廉政風險和隱患校黨委重視黨風廉政建設工作,針對存在的不良風氣和廉政隱患,旗幟鮮明,態(tài)度堅決地采取了一系列措施。(一)加強廉政教育。召開全校大會傳達學習總署黨風廉政建設和反腐壞工作會議精神、全國海關基層單位落實黨風廉政建設責任制經驗交流會精神,要求構建牢固的思想道德防線和遵紀守法防線,自覺遵守法律法規(guī)和廉政紀律規(guī)定。校黨委多次在會上旗幟鮮明地批評不廉潔的行為和現象,起到了警示作用,做到警鐘長鳴。(二)建立廉政機制。一是建立每月召開一次廉政工作的會議制度、學習制度、工作報告制度等;二是建立學校廉政工作大事記;三是建立個人廉政檔案,使廉政建設工作有記錄、有內容、有檢查、有措施;四是各支部紀檢委員定期組織學習和宣傳教育活動制度;五是開展了廉政建設形勢與風險分析專題調研,采取針對性的廉政措施,杜絕不廉潔行為。(三)加強校務公開和信訪工作。建立健全了校務公開制度,凡是重大事項的決策和執(zhí)行,尤其是涉及教職工利益的事情,全部公開,便于監(jiān)督。按照總署關于開展治理商業(yè)賄賂專項工作的部署,成立領導小組,對照《政府采購法》,抓好自查自糾階段各項工作。(四)加強紀檢監(jiān)察和審計工作。黨委明確要求凡是有經濟活動的都要全程審計,嚴格落實紀檢監(jiān)察、審計工作責任追究制,做到內審和外審相結合,事前審計和事后審計相結合。按照總署關于迎審自查整改工作的部署,組織人員對我校資金使用和管理情況進行了自查,對存在問題進行整改。六、加強領導班子建設,發(fā)揮核心領導作用校黨委認真貫徹關長會議精神和《—X年海關領導班子建設規(guī)劃綱要》要求,狠抓班子自身建設,科學把握學校定位,不斷推進學校的建設與發(fā)展。(一)健全了黨委中心組學習制度。黨委先后組織了學習落實xx屆六中全會精神、胡在建黨85周年大會上的講話精神以及強調指出的毫不動搖地堅持改革方向的有關精神、溫總理視察總署講話精神、牟署長在溫總理視察總署時的講話精神以及在全國海關關長會議上的講話精神。通過學習,統一思想,聯系實際,研究和落實學校各項工作。(二)堅持集體領導和民主集中制原則,完善黨委會和校長辦公會議事規(guī)則。涉及全局性的工作部署和重要問題,以及干部任免、重要建設項目安排和大額資金使用,必須經黨委集體決定。研究時可充分發(fā)表意見,允許和尊重不同意見,確保議事和決策過程民主科學,形成決定后必須嚴格執(zhí)行,確保決策落實的高質高效。(三)建立了黨委領導下的分工負責制。在新任黨委副書記兼紀委書記到任后,對班子成員做了重新分工,一把手集中精力抓大事,團結協調好班子成員,支持副職按照分工履行職責、開展工作。班子成員要堅決貫徹黨委的決策和部署,在黨委統一領導下,按照分工,獨立負責、步調一致地開展工作。建立了AB角工作制度,確保各項工作規(guī)范有序進行。(四)完善和落實通報情況、報告工作機制。班子成員在兩周一次的校長辦公會上,要報告前階段工作落實情況,提出下階段工作任務和落實措施,形成《校長辦公會議紀要》下發(fā)落實。年內,召開7次教職工大會,通報情況、報告工作,既有利于督促檢查班子成員履行職責、落實責任、抓好工作,又便于群眾了解和監(jiān)督黨委的決策和執(zhí)行。(五)建立了相互談心機制。班子成員通過談心交心活動,消除誤解和隔閡,營造了與人為善、坦誠相見的氛圍,增進了相互理解和信任,確保在工作中互相支持配合。班子成員與教職工也開展了廣泛的談心活動,向教職工宣傳了校黨委的工作理念和思路,取得了共識和教職工的廣泛支持。一年來,學校被評為市級保密工作先進單位、計劃生育先進單位、先進教工之家、“四五”普法先進單位、巾幗文明崗。有1名同志被總署政治部評為全國海關科技系統先進個人,有18名同志在保持共產黨員先進性教育活動、保密、工會、婦委會、計劃生育、綜合治理等工作中受到市級表彰?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,盡管有了一些進步,但與總署的要求和群眾的期盼相比,還有很大差距,主要存在以下問題:一是思想不夠解放,創(chuàng)新意識不強;二是基礎工作比較薄弱,部門間溝通協調不夠;三是現有人員綜合素質和能力不能完全適應培訓工作的需要,培訓師的培訓需要進一步加強,人力資源需整合調配,獎勤罰懶的激勵機制需不斷完善;四是培訓需求調研,培訓課程設計、教材編寫、培訓實施、效果測評、教學評估等各個環(huán)節(jié)都存在改進的空間。針對存在的問題,學校將按照科學發(fā)展觀要求,從建設社會主義和諧社會的高度認識和思考學校的建設與發(fā)展,提出工作思路、方法和措施,在今后的工作中加以解決。2025培訓學校工作總結篇9在近一年時間內,我們集中學習了職業(yè)教育教學理論,專業(yè)技術理論與操作技能,了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向、專業(yè)技術在企業(yè)中的應用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求;學習了如何在教學過程中進行教學科研與研究,以提高教師個人專業(yè)能力為切入點,來改變整個專業(yè)群體的專業(yè)能力,不斷提升學校、專業(yè)的核心競爭力?,F就這一年的職業(yè)培訓教學工作做一個總結。一、精心設計培訓內容,提高培訓實際效果xx職業(yè)培訓學??偨Y了前兩屆的培訓經驗,并根據本次學員的具體情況,制定了專業(yè)理論與操作技能相結合,焊接基本方法與新技術新工藝相結合、課堂講授與企業(yè)實踐相結合、教育科研方法與教學研究方法相結合的培訓教學計劃。從計劃中我們可以看到學校的這次培訓力求科學合理地設計培訓課程,精選培訓內容,開發(fā)培訓資源,重在教師實際教育教學能力的提升。二、進一步更新教育理念通過講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導思想、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況,現代教育理論、國外教育理論發(fā)展與改革,以及就如何結合教學實際進行專業(yè)教學科研與教學研究提供他們獨到的、科學的指導,使我們的教育教學理念進一步得到了更新,真的是受益非淺。三、了解和掌握了一些先進的焊接專業(yè)技術多位焊接專家、名師的講座內容涉及專業(yè)領域內的新方法、新技術、新工藝,他們精彩的講座,為我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,使我們這些已經習慣了“只顧埋頭拉車,不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺階上來了解我們曾經走過的路和將要走的路,幫助我們總結經驗、看清目標,認清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,以便為自己、為學校的生存和發(fā)展制定出個人能力提高目標和實現目標的計劃,腳踏實地的、一步一個腳印的去實現。各學校的教學背景和發(fā)展水平不同,受訓教師的專業(yè)知識水平和教學能力參差不齊,培訓難度確實比較大。學校在完成國家教育部下達的培訓計劃的前提下,力爭最大限度地滿足不同層次和不同學科類型教師的實際需要,使受訓教師都能在培訓過程中學有所獲,學有所用。因此,在專業(yè)知識的培訓教學中,授課教師們采取靈活多樣的教學方法和和現代化的教學手段,把枯燥、抽象的基本理論講解得生動、形象。特別是如何運用有關物理、化學、金屬材料與熱處理、力學原理等專業(yè)基礎知識來分析焊接中的現象和問題,授課教師們起到了穿針引線的作用,使復雜問題簡單化,教師講得精煉,我們學得清晰、明白。四、明確焊接專業(yè)的教學方向在培訓期間,我們學習了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現狀和發(fā)展,體驗了企業(yè)管理。通過這些方面的學習使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求,明確了職業(yè)學校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊密結合,加強校企聯合,做到資源共享,校企雙贏。我們深刻地認識到:作為職業(yè)教師,學生的技能培訓要盡可能真實的展現工廠的生產環(huán)境,培養(yǎng)學生適應企業(yè)的能力。既要給學生專業(yè)知識、專業(yè)技能,更要教學生如何做人,教學生腳踏實地做事,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和團隊合作精神等。有的崗位不一定需要高深的理論知識和技術水平,但是需要更多的有學習能力的一線操作者,需要他們能夠根據技術的不斷發(fā)展和設備的更新換代,自覺地學習,以適應企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統教學中容易忽略的問題。為了達到這樣的要求,必須對傳統的教育教學進行改革,學習和建立新的觀念。改“教學生學”為“教學生如何學”。五、孜孜不倦地吸取知識,“累”并快樂著一年的培訓,重新又習慣了每天的早起,習慣奔走于宿舍、課堂、食堂的三點一線,習慣了同學之間的相互幫助,習慣了院領導與老師的叮囑與呵護。每天都有新的感受,每天的感覺都是幸福而充實的。我想所有這些不是因為規(guī)定而是因為需要,是我們渴望講臺上的聲音,所以雖然辛苦卻依然全身心地投入,辛苦卻特別的滿足,辛苦卻如此的快樂,其原因就是因為我們親身參與著、思考著、并不斷成功著,一句話“累”并快樂著。2025培訓學校工作總結篇1020__年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結??傮w上20__年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。一、加強教育隊伍建設各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。二、學生隊伍建設我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質量的同時,認真執(zhí)行“減負”有關規(guī)定,把提高教學質量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習的精心設計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。三、教育均衡發(fā)展情況為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;各教室也重新裝飾;在20__年上半年我校新開設語文輔導班,于是重新裝修了一間專用語文輔導室。四、教育民生工作進展1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的優(yōu)劣,更關心學生的身心健康發(fā)展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在20__年里堅持天天強調安全,時時強調安全。五、總結20__年在學校上下齊心協力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結、務實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!2025培訓學校工作總結篇11經過這段時間的國培學習,我聽了專家的點評與講座,讓我收獲頗豐。隨著課改的深入,中學美術研修文化的構建,以及專業(yè)美術教師隊伍的不斷壯大,我越來越覺得自己難以勝任中學美術教學工作。在聽過中學美術老師的經驗介紹后,感觸特別大:課堂教學是學校實施教育的主要形式,傳統的美術教育是一種你講我聽的灌輸式和培訓式的活動。一味的讓學生進行臨摹寫生,學生只能被動機械的再現,很少有自由發(fā)揮的余地。課堂教學大多簡單的只剩下教師講解作業(yè)要求學生作業(yè)這兩個環(huán)節(jié)而已。學生在課堂上是有足夠的時間完成任務,但沒有任何的情感體驗,沒有任何的創(chuàng)造想象,只是千篇一律的完成作業(yè)而已。隨著新課程的全面推廣,為了優(yōu)化課堂教學,我們在平時的教學中就需要嘗試多種行之有效的教學方法。一、游戲中學習在提倡素質教育的今天,單一枯燥的美術教學已遠遠不能適應當前學生的發(fā)展。游戲是兒童喜歡的活動,能滿足他們愛玩好動的需求。游戲能激發(fā)學生大腦最積極最有創(chuàng)意性區(qū)域,把美術活動與創(chuàng)新能力有機結合在一起。二、在比較中發(fā)現美術是視覺的藝術,運用比較法,具有很強的直觀性、能從多角度地對不同作品做比較分析,便于學生認識掌握相關的知識有利于調動學生參與教學的積極性,,并能產生深刻印象。從而調動了學生的學習興趣。要使這種方法取得理想的教學效果,還應注意精心選擇作品,適時進行啟發(fā)、引導,講究科學性、典型性和藝術性。三、在分步中簡化傳統的課堂教學都是不管任務的難易前半節(jié)課教師講后半節(jié)課學生做,這樣很不利于學生創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。在整堂課中教師應始終作為學生的合作伙伴參與其中,生生互動,師生互動,舉一反三使學生的創(chuàng)造能力得到發(fā)展、得到升華。給學生創(chuàng)設一個真實生動的美術教學環(huán)境。四、在討論中感受我們的課堂教學中可以運用討論的方法,讓學生通過討論學會自己思考、自己探索、自己推理、自己判斷。當然,討論也不是一種形式隨便的讓幾個學生聚在一堆說幾句,而是應該像節(jié)目主持人一樣,分好小組,提出具體的問題,然后進行引導、調控。老師應對學生的發(fā)言作點評、指導、升華。討論法可以幫助學生學會思考,學會判斷,學會用語言表達自己的感受。五、評價中體驗隨著新課程改革的深入,新的教學評價改變了以往只重結果不重過程,只重教師不重學生的教育觀念。我們可以采用采用了師生互評,生生互評等評價手段。這樣有助于學生自主意識的培養(yǎng)。我們尤其應該注意到了學生的自我評價活動,引導學生通過一堂課的活動后對自己的表現進行自我評價,從自身的發(fā)展需要出發(fā),自己主動找出自身的不足之處??傊@次國培學習是一次徹底大洗腦,讓我明白美術課是怎樣上的,明白美術老師是怎樣做的,明白和學生是怎樣互動的。這真的是一場別開生面的最真實、最純樸的美術交流。在以后的教學中,讓我對美術課有了全新的目標,全新的方向,開發(fā)自己的美術校本課程,讓學生接受最生動的美術課。2025培訓學校工作總結篇1220__年,我們認真貫徹落實市有關職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓文件精神,加強職業(yè)培訓統籌,健全職業(yè)培訓制度,進一步提高職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓的針對性、有效性,充分發(fā)揮技能培訓和創(chuàng)業(yè)促進城鄉(xiāng)統籌就業(yè)的作用,取得了明顯成效?,F將一年來的培訓工作總結如下。一、培訓工作基本情況,主要做法及亮點(一)基本情況20__年,根據秀英區(qū)實際情況,我們因地制宜,認真開展培訓工作。截止11月13日共開展各類培訓14期,共培訓各類人員840人,其中技能培訓3期,培訓人員180人,培訓工種有家政服務、中式面點烹調、藥品制劑;創(chuàng)業(yè)培訓11期,共培訓人員660人。(二)主要做法及亮點一是健全機構,加強領導。為加強全年技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓領導,我們成立了秀英區(qū)培訓工作的領導小組,由分管副區(qū)長組長,直區(qū)有關部門分管領導任副組長。領導小組下設辦公室(設在區(qū)人社局),主要負責培訓日常工作。制訂工作職責,做到各司其職各負其責,有力地促進培訓工作的有效開展。二是制定實施方案,分解培訓任務。為確保全年培訓任務按時完成,我們制定了《??谑行阌^(qū)20__年職業(yè)技能培訓工作實施方案》,指導各部門、轄區(qū)各民辦職業(yè)技能培訓機構開展培訓工作。根據資金到位情況和秀英區(qū)情況,我們制定了相應的目標任務,并把任務指標分配到各民辦職業(yè)技能培訓機構,要求他們按時間節(jié)點完成全年培訓任務。三是因地制宜,優(yōu)化培訓內容。針對秀英區(qū),特別是石山、永興、西秀鎮(zhèn)失地農民日益增多的情況,我們深入實地開展調研,根據群眾的需求,要求有關培訓機構多開展家政服務、中式面點等培訓,深受當地群眾的好評,許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓,讓他們多掌握一些技能。四是嚴格管理制度,確保培訓質量。為使培訓取得良好效果,我們規(guī)范培訓內容,要求培訓機構原則上統一使用符合國家職業(yè)技能標準的、國家和省發(fā)行或修訂的教材。改進教學方法,完成規(guī)定的培訓課時。做好教學日志、學員考勤記錄,每個培訓班要配備一名專職管理人員,負責班級的管理。要強化實際操作訓練,加強培訓的實效性和有效性,確保培訓的質量和效果。五是邊培訓招聘邊扶持。為促進培訓學員學習積極性。我們要求培訓機構加強與企業(yè)溝通和聯系,拿一些崗位招聘合格學員。如暢想職業(yè)技能培訓學校和海南省商業(yè)學校培訓中心在永興鎮(zhèn)開展家政服務和中式面點班時,在開展培訓之初,就張貼有關企業(yè)的招聘廣告,讓學員心中有數,學有所用,反響極大。此外,創(chuàng)業(yè)培訓結束后,對有創(chuàng)業(yè)意愿的學員,我們積極提供小額貸款擔保貸款等相關后續(xù)服務,深愛學員好評。六是加強監(jiān)督檢查,防止弄虛作假。為防止培訓機構弄虛作假,我們加強監(jiān)督管理,采取有力措施嚴于防范。1、實際網上公示,將年度培訓計劃任務、開班信息、補貼申報實施網上公示,設立舉報電話,接收群眾監(jiān)督。2、實行培訓抽查。對培訓機構每期開班、培訓結業(yè)情況進行跟蹤抽查,并做好抽查記錄,作為審批補貼的依據。每期每個班次抽查2—3次。同時,各培訓機構開班和結業(yè)都要告知培訓辦公室。如擅自開班和結業(yè),一律予以驗收和審批補貼。3、實行電話回訪,對參加培訓的學員進行電話回訪,了解和掌握學員參加培訓的真實情況,并做好回訪記錄。二、培訓工作中存在的困難問題和對策建議總之,20__年的培訓工作,我們雖然做了一定工作,也取得了一定成效,但距離上級的要求和農村富余勞動力、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距。主要表現為:一是培訓力度、廣度不夠;二是培訓的針對性不強;三是受培訓資金制約,培訓深度不強。這些問題有待于下一步加大以改進。三、培訓市場需求的預測和分析20__年,隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快,我區(qū)失地農民逐年增加,如何對失地農民進行轉移就業(yè)和增加收入,是擺在我們面前的一大難題。而解決這一難題的關鍵是加強培訓,通過培訓,大力提高農民的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),增強就業(yè)的競爭力尤為重要;另一方面,我區(qū)作為??谑行碌男姓行膮^(qū)、企業(yè)向西集中。全區(qū)用人單位總數逐年上升,用工規(guī)模逐年擴大,每年新增單位數過百家,在歐大量使用低端勞動力的勞動密集型企業(yè)中,仍普遍存在勞動者整體素質低的情況。企業(yè)的人才需求與勞動者整體素質不高的矛盾仍然存在,而解決這一矛盾的關鍵仍然是培訓。只有對員工不斷加強職業(yè)技能培訓,不斷提高職業(yè)技能,才能適應崗位和市場要求,綜上所述,我區(qū)今年的培訓市場要求量大,前景較好。預計需要參加培訓的人員有1000人左右。四、20__年培訓工作的計劃打算20__年的培訓工作,根據秀英區(qū)實際情況,重點向兩個方向傾斜。一是向石山、永興、西秀三鎮(zhèn)傾斜;二是向失地農民、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員傾斜。根據資金到位情況,明年計劃培訓1000人,其中技能培訓300人,其中家政服務120人,中式面點120人,藥品制劑60人。創(chuàng)業(yè)培訓700人。擬3月中旬開展培訓工作,12月底全面完成。培訓結束后,將對全年的培訓工作進行認真總結,力爭把培訓工作提高到一個高度,為全區(qū)社會經濟發(fā)展提供一份力量。2025培訓學校工作總結篇13與鴻海一起成長在鴻海的這段時間,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我的收獲有一下幾點;1.我收獲了一份工作,一份實踐機會。2.我有機會對江蘇的英語教材有了更加系統全面的認識理解,同時也與我之前任教過的人教教材做了對比與總結。3.對于一對一的英語教學有了更加切實的感受。了解了一對一與班級授課的異同和優(yōu)缺點。4.團結每一個同事,共同合作,共同學習,共同努力。5.我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。6.學習適應了新的工作環(huán)境。7.知識是不斷地學習積累的。在鴻海的任教和學習過程之中,我對于我的職責有了更加嚴厲的要求,不僅要教書育人還要注重學生的心理發(fā)展,因材施教使其快樂學習,快樂成長。讓每個學生把鴻海當做是高效學習的樂園,課余與伙伴嬉戲的游樂場。讓家長多鴻海的了解更多更全,讓鴻海成為家長們放心的教育。我的行動如下;1,好好備課做好自己的工作,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向,讓家長認可,學生認可,校領導認可2,不斷地學習教學方法向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。3,踏踏實實的工作,做好自己的本職工作4,提高心理素質,多征求別人意見5,每天保持好心情面對工作6,加強面對家長時的心理素質,始終保持謙虛謹慎、虛心求教,7,提高應變能力有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來.”我對它的理解就是:如果成功了,不要驕傲,繼續(xù)努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,總結失敗教訓,爭取下次成功.不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩.2025培訓學校工作總結篇14學校全體師生在上級領導下,認真貫徹執(zhí)行相關辦學條例,以提高教學質量為理念,大力開展教學研究活動?;仡欉^去一年,我校辦學規(guī)模不斷擴大,教育質量明顯提高,具體職業(yè)培訓工作總結如下。一、辦學規(guī)模服裝培訓比上年又有新的發(fā)展,共開設5門專業(yè),服裝設計班;紅幫裁縫班;樣板設計專業(yè);下崗職工再就業(yè)培訓班;高速電動車班。合計招生人數x名;培訓失業(yè)、失地人員合計x余名。由于開設專業(yè)比較齊全,適應了各類人員學習服裝專業(yè)知識的需要。二、教育科研面向企業(yè)本校依托高等服裝院校,聯合服裝企業(yè),使服裝教學與生產趨于同步。加強專業(yè)建設:引進教材,聘請專家,邀請專家來校講課,開設高層次專業(yè)。優(yōu)化師資隊伍:提高教學質量關鍵在于挑選一批高素質的有一定能力經驗的教師,本校教師大學資質,有新思路的年輕教師與實踐經驗豐富的老教師,也有的服裝教授,服裝設計師,高級技師,雖然教學風格不盡相同,但善于保持輕松的教學氣氛,努力調動學生積極性,許多教師都擔任過本市服裝企業(yè)設計師與打板師實踐經驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術骨干來校研討,了解企業(yè)需要使教學與企業(yè)接軌,立足課堂,走出校外為學生省去許多實習期。三、堅持培訓貼近實踐,開展校企掛鉤校企掛鉤一直都比較重視,而我校開展校企掛鉤,不是為了分配方便,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實際,提高教師的實踐教育水平。我們掛鉤企業(yè),不是生產設備先進,產品比較單純的大型企業(yè),而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產品變化快,批量少,技術科、質監(jiān)科人員配備多,技術力量相對雄厚,符合我們的特色教育和學員實踐。提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產品訂貨單,生產工藝單的要求,打好完整的工業(yè)樣板,盡量保證與企業(yè)的零距離。學校定期邀請服裝企業(yè)技術骨干來校指導授課,了解企業(yè)需要,不斷更新教學內容,使學員的色彩效果圖,1:1的工業(yè)樣板,生產工藝單等與企業(yè)相一致,克服以往實踐動手能力差的弊端。四、培訓工作要堅持誠信,服務工作要點滴做起培訓本身是一項技術服務工作,參加培訓的學員,急需要求學到一技之長的技術,在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,有一席之地,對學校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動和社會保障局職業(yè)技能培訓中心,開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓,共開班xx余班次,培訓x余人。下崗再就業(yè)人員習慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長期來固定作業(yè),現在要重新培訓,自尋崗位,任人挑選,心里十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農業(yè)勞動,過慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應該理解。所以,我們反負責培訓的工作人員思想統一到誠信服務上來,我們開設了三個報名處,都安裝了空調和飲水機。挑選秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松,不斷提高自身實際知識和工作能力。教學內容有章可循,教學計劃和培訓內容及時修改不斷補充,嚴格按學習和管理程序辦事。五、教學成就本校致力與兩方面人才培養(yǎng),培養(yǎng)現代服裝企業(yè)設計、打樣人員,教學更貼近企業(yè)需要,畢業(yè)生直接進入企業(yè)的技術部門,成為企業(yè)的技術骨干。培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設計人員,如開設女裝設計中心、時裝廠,這些人員能起到一定的引導市場潮流作用,本校畢業(yè)學生就業(yè)率達到98%,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學員進入企業(yè)白領階層,10%人員開設了自己的服裝設計中心、服裝加工點及時裝廠。六、完善嚴格的管理學校的各項制度嚴謹齊全,從政教處、教務處、生輔處、班主任到各任課教師對學生嚴格要求認真教學,學生會、班委配合學校共同促進提高,去年學校在原有基礎上參照各大服裝院校結合本校實際,制訂了學生守則,教師崗位職責,學員考核制度,學校防火、防盜安全制度,住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提高,教師都有三保,責任明確、獎懲分明,調動了教職員工的積極性,促進了學校的管理,提高了教育質量。七、存在問題培訓部學生由于年齡、經歷與個人素質差異,對教育與管理造成一定難度,個別學生學習目的不清,學習毅力不夠,有中途輟學現象,特別是晚間學習的學生,由于夜間學習時間短,相應學期增強,個別學生堅持不到學期結束。學校針對這類學生應采取相應課程調整,開設晚間速成班,特出重點、強化訓練、減少輟學。加強住宿生管理,住宿學生偶有發(fā)現失竊現象,應增強防盜設施與安全教育。在新一年里,我們要發(fā)揚成績,積極相應相關指示,加強學生的安全教育,共創(chuàng)文明建設。2025培訓學校工作總結篇15時間過得飛快,轉眼我在美術培訓學校工作已經有段時間了,在此我也有了不少個人的工作感觸,現在我將這段時間的工作做個總結。一、準確把握課改理念,創(chuàng)設機會,聚焦課堂熱點1、理念更新教師明確教學不再是同步教學,教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學,以學生自身設定的課題為中心進行自主式,能動式的學習過程。學生的活動應在活動中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達和領悟的活動,在表達和領悟中琢磨自己的認識??傊瑢W校改革的中心課題--課堂改革。2、聚焦課堂以學習為中心的課堂改革是經課堂溝通的變革為基礎展開的。課堂教學中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學生的“發(fā)表力”和“表現力”。構建生動活潑的交換見解的課堂模式,營造學生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關系。課堂上學生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細微差別,構筑仔細地回應他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生。教師亦應以傾聽者的身份出現。課堂教學改變過去以目標來設定課題,以教學過程的效果和效率來實現目標。最后用考查來量化做出評價,以學習的個性與共性為基礎的“目標--成就--評價”的模式,構建成為“主題--探究--表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學習過程,借助文字來表達學習的各種價值,這種提倡培育學生自主學習的能力,注重學生學習的過程,強化學生個體體驗和簽賞,讓學生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系。二、完善制度建設,強化三類課
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