幼兒園設(shè)備管理檢查制度

幼兒園設(shè)備管理檢查制度幼兒園設(shè)備管理檢查制度「篇一」為了更好地保護“班班通”設(shè)備，延長其使用壽命；更好地為教育教學服務(wù)，提高“班班通”設(shè)備利用效率，達到“班班通、人人會、堂堂用”的目標，提出以下管理使用規(guī)定：1、學?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備由總務(wù)處登記造冊，班主任簽字后交付使用；設(shè)立“班班通”校級管理員，負責全校設(shè)備使用的培訓、維護、保養(yǎng)工作，建立“班班通”技術(shù)檔案；教務(wù)處負責“班班通”設(shè)備的教育教學應(yīng)用工作；政教處負責“班班通”設(shè)備的衛(wèi)生檢查及安全工作。2、學校指定班主任為本班“班班通”設(shè)備管理第一責任人，負責設(shè)備的全面管理工作。班級任課教師為第二責任人，協(xié)助班主任管理。班主任要經(jīng)常檢查設(shè)備的使用情況，認真排查安全隱患；出現(xiàn)設(shè)備損壞、丟失等情況及時向?qū)W校主管領(lǐng)導匯報，查明原因落實責任，及時維修整改，保障教育教學正常進行。3、班級選派一名電教委員（班主任可指定一名品德優(yōu)秀、責任心強、工作認真的學生擔任）協(xié)助班主任進行“班班通”設(shè)備日常管理工作。監(jiān)督在校期間“班班通”設(shè)備不被學生隨意動用、不被人為破壞，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任報告；協(xié)助任課教師正確使用設(shè)備，檢查設(shè)備是否正常啟閉。4、使用“班班通”設(shè)備，教師須經(jīng)過培訓，規(guī)范操作。課前應(yīng)向班主任提出申請并取得機柜鑰匙，使用者要注意愛護設(shè)備，避免非正常使用損壞。使用前首先檢查設(shè)備的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反映；使用中不可頻繁啟閉設(shè)備；使用結(jié)束后，認真填寫使用記錄，將設(shè)備歸納整齊放回原位，關(guān)閉設(shè)備電源和教室門窗并鎖好機柜，將鑰匙交回到班主任手中，以保證設(shè)備完好。5、學校定期檢查設(shè)備使用情況，將“班班通”檢查評比列入班級量化考核。教師運用設(shè)備資源備課上課要做到“四有”即：“教案上有體現(xiàn)、課堂上有應(yīng)用、《班班通教室使用登記冊》上有記載、多媒體電腦上有存儲”。各校教導處在每月教學常規(guī)檢查中應(yīng)檢查各任課教師設(shè)備使用情況，并記載好相關(guān)情況、存檔備查。6、“班班通”教室是學校進行現(xiàn)代化輔助教育和教學研究活動的重要設(shè)施和場所，須遵守國家相關(guān)法律法規(guī)。不得利用“班班通”設(shè)備從事賭博、購物、炒股、游戲、聊天、交友、音樂、視頻等與課堂教學無關(guān)的各項活動，不得利用“班班通”設(shè)備及校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)表違法、違規(guī)言論。7、做好病毒防治工作，未經(jīng)允許不得在“班班通”計算機上隨意安裝軟件；嚴禁不健康軟件、游戲軟件進入教室；嚴格控制外來磁盤及u盤的使用，使用前必須殺毒；及時更新計算機防病毒軟件，定期做好病毒檢測工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告處理。8、遇雷雨天氣嚴禁使用“班班通”設(shè)備。應(yīng)及時切斷設(shè)備總電源，設(shè)備放置處的門窗需關(guān)閉，防止雨淋或雷電造成安全事故。9、確保“班班通”教室整潔衛(wèi)生，安全有序。打掃環(huán)境衛(wèi)生時應(yīng)關(guān)閉設(shè)備電源，掃地時盡量不要帶起灰塵；擦拭設(shè)備宜用擰干的軟布，嚴禁使用酒精類有機溶劑清洗設(shè)備；設(shè)備機柜附近不能灑放大量的水，防止設(shè)備銹蝕或漏電；機柜上不得放置粉筆盒、黑板擦、水瓶、作業(yè)本、食物、磁鐵等雜物；不得在機柜上進行液體類實驗，防止觸電、火災事故的發(fā)生。10、加強對學生愛護公物教育，培養(yǎng)自覺維護“班班通”設(shè)備的良好習慣。未經(jīng)教師允許，學生不準隨意動用班班通設(shè)備，嚴禁碰觸設(shè)備電源；不得對設(shè)備進行開箱拆裝、移動，不許破壞設(shè)備線槽；不能用硬物在設(shè)備上亂劃。11、若“班班通”設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)書面通知管理人員維修，不得擅自開機維修。12、所有設(shè)備未經(jīng)學校允許，任何人不得隨意搬出教室。幼兒園設(shè)備管理檢查制度「篇二」為加強我校班班通教學設(shè)備的規(guī)范化管理，確保班班通教學設(shè)備在教學中發(fā)揮最大教學效益，提升課堂教學質(zhì)量，結(jié)合學校實際，特制定“班班通”設(shè)備管理使用規(guī)章制度。一、設(shè)備管理。1、班主任為設(shè)備第一責任人，上課教師為第二責任人，負責設(shè)備的管理工作。發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障或硬件損壞、丟失等問題，應(yīng)及時報告給電教主任，作出相應(yīng)處理。硬件丟失或人為損壞的，由責任人照價賠償。嚴禁在設(shè)備出現(xiàn)故障時，非管理人員自作主張開機維修。2、上課教師使用完畢，設(shè)備立即關(guān)閉并切斷電源，并如實填好“班班通設(shè)備管理與使用記錄表”，做到“班班通，堂堂記”。3、為保障學生安全，嚴禁學生單獨使用“班班通”系統(tǒng)設(shè)備，嚴禁學生隨意開關(guān)總電源、計算機、投影儀等設(shè)備。4、嚴禁設(shè)備未經(jīng)學校批準，外借他人使用。二、操作規(guī)范。5、開啟系統(tǒng)時操作流程：接通總電源，按下電源插排開關(guān)按鈕→按系統(tǒng)“開”按鈕（輕按一秒鐘）→開主機（需一分鐘）→開機后插U盤→開始使用。6、關(guān)閉系統(tǒng)時操作流程：先關(guān)閉U盤→再關(guān)閉計算機→按系統(tǒng)“關(guān)”按鈕。等待三分鐘，讓投影儀充分散熱，等到散熱風扇已經(jīng)停止轉(zhuǎn)動時，才能關(guān)閉展示柜上的電源，鎖上展示柜的上蓋。7、在使用過程中如果出現(xiàn)意外斷電仍需啟動投影儀的情況時，最好等投影儀冷卻三分鐘后，再次啟動。8、使用者不可自行安裝、刪除電腦中的軟件，不得擅自拆裝、維修及更換電腦配件。9、系統(tǒng)盤（“我的電腦”中的C盤）不得裝入系統(tǒng)以外的教學或私人文件，否則因管理需要進行重裝系統(tǒng)時造成數(shù)據(jù)丟失，責任自負。10、違背操作規(guī)程造成損失的由相關(guān)責任人照價賠償。三、維護與保潔11、定期檢查。班主任每周檢查系統(tǒng)設(shè)備的運行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報，并填寫檢查記錄。12、經(jīng)常清潔。班主任每周擦拭一次設(shè)備外表的浮塵，保持設(shè)備的干燥、整潔。若需擦鏡頭時，應(yīng)使用較柔軟的布向一個方向擦拭（一般情況下不要擦拭）。13、天天整理。計算機桌每天進行整理和打掃，不可在上（下）存放各種重、雜物，保障主機能夠正常通風散熱。不可在桌面上做有液體的實驗，以防止漏電、損壞設(shè)備。幼兒園設(shè)備管理檢查制度「篇三」一、“班班通”所屬設(shè)備都是貴重儀器，全部移交各班班主任簽字保管。二、“班班通”的所有設(shè)備未經(jīng)學校領(lǐng)導批準，不得借出為他人使用。三、放學后，班主任老師應(yīng)檢查班中的電視機、計算機、展示臺是否已關(guān)機，最后切斷插座電源。四、做好電視機屏幕，計算機顯示器，展示臺及多媒體講臺的保潔工作。五、班班通教室是學校進行多媒體輔助教學和教學研究活動的重要設(shè)施和場所，須遵守國家法律法規(guī)，不得用作發(fā)表或傳播反動的、不健康的信息。六、本室設(shè)施為國家財產(chǎn)，使用人員必須予以愛護。教師須經(jīng)培訓掌握使用技術(shù)并備有課程電子教案后使用本設(shè)施。教師不得允許學生使用多媒體設(shè)施。七、班班通教室使用尤須注意用電安全。嚴禁學生隨意開關(guān)總電源、計算機、投影儀等設(shè)備。使用結(jié)束后須關(guān)閉總電源和教室門窗。八、使用班班通教室須規(guī)范操作，課前檢查設(shè)備的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向管理員反映，使用中開關(guān)不過于頻繁，間隔時間不過短，投影儀關(guān)機超過三分鐘后才切斷總電源，以保證教學正常進行和設(shè)備完好。九、因嚴重違反操作規(guī)程造成設(shè)備損壞的，當事人須承擔相應(yīng)的經(jīng)濟賠償責任，管理員有權(quán)按教學事故報學校相關(guān)部門處理。十、教師在班班通教室上課，須經(jīng)管理人員同意后安裝軟件，在使用結(jié)束后做好使用記錄，檢查所有的設(shè)備情況，按照操作程序關(guān)閉投影儀電源三分鐘后，切斷控制柜電源并鎖好所有的控制柜門。十一、學校須安排專人進行管理、維護本教室，定期檢查設(shè)備使用情況，確保本室整潔衛(wèi)生、安全有序。十二、電腦密碼應(yīng)嚴格保密，不得向任何學生泄漏，如出現(xiàn)學生私開電腦并導致系統(tǒng)癱瘓、硬件損壞等后果，經(jīng)學校查實后，對相關(guān)責任人進行相應(yīng)處罰。十三、本制度自公布之日起施行。幼兒園設(shè)備管理檢查制度「篇四」為了加強對學?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備的使用與管理，確保教學工作的開展和設(shè)備的正常運行，特制定本規(guī)章制度如下：1、各班的“班班通”設(shè)備由該班班主任各副班主任負責設(shè)備管理，為第一責任人。班主任必須對學生進行教育，未經(jīng)教師允許學生不得亂動和使用各類設(shè)備，以免發(fā)生危險和設(shè)備損害。如發(fā)現(xiàn)造成設(shè)備損壞和丟失，應(yīng)及時報告管理人員和學校領(lǐng)導；如因保管不善造成損壞和丟失的，除照價賠償外，還要追加班主任各副班主任責任。2、確定班級信息管理員（班主任可指派一兩名品德優(yōu)秀、責任心強、工作認真的同學擔任），并上報學校，負責檢查多媒體平臺是否關(guān)閉，負責課間班班通設(shè)備的安全，負責安排班班通衛(wèi)生檢查。3、所有任課教師均要熟練使用班班通設(shè)備。教師上完課后，必須認真填寫資源使用記錄，故障情況記錄，填寫記錄不得由他人代替。放學后，班主任檢查無誤后方可離開。如果班主任不做檢查，出現(xiàn)問題由班主任負責。4、使用班班通設(shè)備每天不少于4節(jié)，使用完設(shè)備后，及時清理桌面、關(guān)閉電源，將機器和所有用線整理歸位，并及時填好使用記錄。5、學校教導處每月對教師使用“班班通”設(shè)備情況進行登記，一月一匯總，一月一公布。對未達到使用率的教師和班級將在常規(guī)檢查中扣分。6、每到新學期開始，班主任要對教室內(nèi)的電教設(shè)備進行交接，新班主任要對照原教室內(nèi)的電教設(shè)備配置表檢查設(shè)備是否齊全，是否損壞，學年末向信息組有關(guān)教師申請退還驗收。有問題由原班正副班主任負責。7、教師對于需要保存的材料應(yīng)建立自己的文件夾進行保存（最好在F盤），電腦桌面與C盤上不得出現(xiàn)個人材料。8、教師不得私自更改“班班通”計算機名、IP地址、工作組，嚴禁私自安裝與教學無關(guān)的軟件。9、各班需安排學生每天對“班班通”設(shè)備定期進行清潔除塵，切忌使用濕抹布，確保多媒體講臺下地面的干燥。要保持教室內(nèi)衛(wèi)生，桌面潔凈，減少粉塵以延長機器使用壽命。10、下雨打雷天氣要求禁開“班班通”電源，嚴防雷擊。11、關(guān)閉投影儀電源3-5分鐘后，才能切斷控制柜電源并鎖好所有的控制柜門。12、凡違反上述規(guī)定對相關(guān)設(shè)施造成破壞者，應(yīng)照價賠償，情節(jié)嚴重者將按校紀校規(guī)給予處理。（正常損耗除外）。13、所有獎懲數(shù)據(jù)并入班級年級組量化考核。14、學校電教室負責校園網(wǎng)的運行、調(diào)試、維護等工作，保證校園網(wǎng)的正常運行，保證“班班通”的正常運行幼兒園設(shè)備管理檢查制度「篇五」為了使“班班通”的管理和使用規(guī)范化，發(fā)揮“班班通”重要作用，服務(wù)教學，特制定本制度。1.班主任為本班“班班通”管理者，第一責任人，負責“班班通”設(shè)備的全面管理工作。班主任應(yīng)經(jīng)常檢查設(shè)備使用情況，如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障、硬件損壞或丟失應(yīng)及時匯報課程教學處，以便及時查明原因排除故障。任課教師協(xié)助班主任管理。2.班級信息管理員（班主任可指派一名品德優(yōu)秀、責任心強、工作認真的同學擔任），負責管理多媒體平臺和和活動黑板鑰匙，配合教師使用“班班通”，確保教師上課完畢后設(shè)備立即關(guān)閉。非上課時間，要保證機箱上鎖，活動黑板關(guān)閉上鎖。3.“班班通”是教師進行多媒體輔助教學和教學研究活動的重要設(shè)施，須遵守國家法律法規(guī)，不得用作發(fā)表或傳播反動的、不健康的信息。嚴禁玩游戲或者掛QQ等。4.“班班通”的所有設(shè)備未經(jīng)學校領(lǐng)導批準，非本校人員不得使用。5.切實確?！鞍喟嗤ā庇秒姲踩?。嚴禁在設(shè)計多媒體設(shè)備的電源插座上接入各種電器和充電器，嚴禁學生隨意開關(guān)總電源、計算機、