一年級(jí)勞動(dòng)教育(全冊(cè)教案)_第1頁
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文檔簡介

1幫忙收菜目目標(biāo)達(dá)成活動(dòng)過程活動(dòng)過程活動(dòng)過程1.秋天是收獲的季節(jié),“菜園里的蔬菜都長大了,熊媽媽帶著小熊去收菜?!?.在收菜過程中,小熊都增長了哪些知識(shí)呢?3.認(rèn)識(shí)不同菜的種類,不同種類的菜收割方式不同。4.將不同的菜分類。引入話題引入話題放錄像,各種各樣的蔬菜。你知道這些菜是如何收割的呢?總結(jié)出:青菜、白菜是拔出來的;韭菜可以用刀割取上面的嫩葉;辣椒、番茄是從莖上摘下來的。不同的菜從地里拔出來后該怎么辦?學(xué)生討論得出:通過不同的方式,將蔬菜分類裝好。說說議議說說議議1.收菜前要做哪些準(zhǔn)備工作?刀具、手套、靴子師演示收菜的方法。學(xué)生操作。如有學(xué)生刨破手,應(yīng)及時(shí)處理,并鼓勵(lì)其勇敢,同時(shí)指出操作時(shí)不當(dāng)之處,指導(dǎo)改正。到學(xué)校的菜園操作收菜,親身體驗(yàn)收菜的過程。溫馨提示溫馨提示收菜的動(dòng)作要領(lǐng):左手抓住菜根,用力向上拔。蔬菜歌一月菠菜剛發(fā)青,二月出土羊角蔥,三月蔬菜歌一月菠菜剛發(fā)青,二月出土羊角蔥,三月芹菜出了土,四月韭菜嫩青青。思維創(chuàng)新蔬菜收好后,就可以立刻開始吃了嗎?清洗好蔬菜,才能烹飪。。2.蔬菜含有豐富的維生素,不可以挑食。我的收獲我的收獲通過今天的活動(dòng),你學(xué)會(huì)收菜了嗎?回家之后一定要多練習(xí),熟練掌握技能,主動(dòng)幫長輩們收菜,做生活的小主人!我的收獲我的收獲自我評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆家長評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆2我為課本穿“新衣”禮貌用語知多少2我為課本穿“新衣”目標(biāo)目標(biāo)達(dá)成掌握包書皮的一般方法,為自己的書皮設(shè)計(jì)美觀適用的圖案。體驗(yàn)用美術(shù)手段美化生活的樂趣?;顒?dòng)過活動(dòng)過程活動(dòng)過程引入話題引入話題1.師:我們的生活、學(xué)習(xí)離不開圖書,書是我們的“老師”,學(xué)習(xí)書本知識(shí)是獲取知識(shí)的重要途徑。我們應(yīng)該愛惜圖書,保護(hù)好它,使圖書更好的為我們的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)。2.可是有些同學(xué)的書因?yàn)楦鞣N各樣的原因卻變得殘破,我們應(yīng)該怎樣避免這種現(xiàn)象呢?3.師:老師聽說你們的家長已經(jīng)為你們買好了現(xiàn)成的書皮,但我們還是要自己動(dòng)手去包一包,會(huì)更有成就感哦。4.這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)包書皮。說說議議說說議議師:我們?yōu)槭裁匆鼤つ兀浚▽W(xué)生自由討論并回答)保護(hù)課本、漂亮……2.多媒體出示圖例(包書皮),展示包書皮的步驟。3.師:同學(xué)們認(rèn)真看插圖,仔細(xì)的討論,歸納出包書皮的步驟。4.學(xué)生思考并回答,老師予以總結(jié)并用多媒體展示:裁紙——對(duì)折——壓印——折線——剪口——內(nèi)折——包邊(長邊和短邊)——整理——寫書皮。實(shí)踐練習(xí)實(shí)踐練習(xí)分步示范并指導(dǎo)學(xué)生包書皮。2.認(rèn)識(shí)書的部位名稱:封面、封底、書脊。3.指導(dǎo)(以裝訂線在左邊的書為例)。(1)在后智商畫一個(gè)長36厘米、寬28厘米的長方形,沿邊線用小刀將制裁整齊。(2)將裁好的長方形紙對(duì)折、放平,把書放進(jìn)兩層紙的中間,書脊緊靠對(duì)折線,上下兩邊留出相等的寬度。(3)左手按住書,右手大拇指沿書的四周壓出書的輪廓,然后將書連同厚紙翻面,用同樣的方法壓出書底面的輪廓線。(4)將書拿開,展開包書紙。(多媒體出示圖例)按圖所示再對(duì)折線兩邊用剪刀剪口,然后將陰影部分向內(nèi)折平整。(5)將書脊對(duì)準(zhǔn)包書紙的對(duì)折線,沿輪廓線將紙內(nèi)折,包住書的封面和封底。先包寬邊,再包長邊,包好后檢查是否整齊,然后雙手按壓書的邊沿,使之平服,并在書皮上寫上書名和班級(jí)、姓名。我的收獲我的收獲通過今天的活動(dòng),你了解到包書皮的重要性了嗎?你現(xiàn)在是否已經(jīng)掌握了包書皮的方法和步驟呢?快把自己的收獲與同學(xué)、家長交流交流吧!自我評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆家長評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆ 3.擦玻璃目目標(biāo)達(dá)成引導(dǎo)學(xué)生初步掌握擦玻璃的方法及注意事項(xiàng)。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,努力掌握勞動(dòng)本領(lǐng)。學(xué)生通過勞動(dòng)實(shí)踐,體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和歡樂。引入話題引入話題人們常用“窗明幾凈”來形容房間的清潔衛(wèi)生,玻璃窗需要經(jīng)常擦拭才能明亮,你會(huì)擦玻璃窗嗎?擦玻璃一定要注意安全,具體還應(yīng)該注意些什么?可以用哪些東西擦玻璃?選擇合適的工具和方法分小組把教室里的玻璃窗擦干凈。你家里的玻璃都是誰擦的?幫家里擦擦玻璃。說說議議說說議議1.擦玻璃做哪些準(zhǔn)備工作?準(zhǔn)備報(bào)紙、抹布、清潔液等。擦玻璃時(shí)應(yīng)該注意些什么?注意不要用力過猛,當(dāng)心別弄碎玻璃劃破手,如果擦樓上或高處玻璃,一定要有老師或者家長在旁邊保護(hù)。請(qǐng)同學(xué)到講臺(tái)上邊擦邊給其他同學(xué)示范:怎么擦還有擦玻璃的注意事項(xiàng)。溫馨提示溫馨提示擦玻璃的安全:玻璃是易碎品,我們?cè)诓恋臅r(shí)候要注意安全,不能弄碎,劃傷身體。思維創(chuàng)新思維創(chuàng)新你還有哪些小妙招?1.可以用干抹布和濕抹布、一個(gè)小塑料袋子,把塑料袋鋪在干濕兩塊抹布的中間,把塑料袋開口的這邊用一個(gè)別針在一角把它們都別在一起。這樣一個(gè)三合一擦玻璃小助手就完成了。2.用報(bào)紙擦黑板可以擦得又快又亮。因?yàn)椴挥冒汛皯襞獫窳?,這樣也可以保持地面和窗臺(tái)的干凈。3.動(dòng)手擦一擦教室里的玻璃窗,看看誰的方法又快又好。我的收獲我的收獲通過今天的活動(dòng),你學(xué)擦玻璃了嗎?回家之后一定要多練習(xí),熟練掌握技能,主動(dòng)幫家長擦玻璃,做自己力所能及的事情。我的收獲我的收獲自我評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆家長評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆4彩泥蔬菜(一)禮貌用語知多少4彩泥蔬菜(一)目標(biāo)目標(biāo)達(dá)成抓住要塑造的菜的主要特征,大膽塑造,培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。活動(dòng)過程活動(dòng)過程活動(dòng)過程引入話題引入話題1.師展示蔬菜圖片:你們看這是什么蔬菜?2.你能用手中的橡皮泥捏出這些蔬菜嗎?說說議議說說議議選擇你想塑造的蔬菜,怎么操作呢?2.小組成員給出好的建議。實(shí)踐練習(xí)實(shí)踐練習(xí)選出要塑造的蔬菜適合的橡皮泥。2.學(xué)生自由探索,教師指導(dǎo)個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)使用一些工具及多色配合。3展示個(gè)別同學(xué)作品,討論:他是怎么捏的?我的收獲我的收獲通過今天的活動(dòng),你會(huì)塑造了哪些蔬菜?回家教教爸爸媽媽吧!自我評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆家長評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆醫(yī)治一切病痛最好的最寶貴的藥品,就是勞動(dòng)。——奧斯特洛夫斯基 醫(yī)治一切病痛最好的最寶貴的藥品,就是勞動(dòng)?!獖W斯特洛夫斯基4彩泥蔬菜(二)目目標(biāo)達(dá)成活動(dòng)活動(dòng)過程活動(dòng)過程引入話題引入話題放圖片,各種各樣的蔬菜。你們知道哪些蔬菜?總結(jié):原來蔬菜有那么多的種類,它們都含有不同的營養(yǎng)元素,對(duì)我們的身體很有好處。說說你知道的蔬菜是什么顏色?什么樣子?總結(jié):蔬菜的顏色各不相同,樣子也不同。根據(jù)每個(gè)不同的使用部分可以分為葉菜類、莖菜類,還有塊莖類等等。試著給蔬菜分分類吧。說說議議說說議議1.今天我們要做彩泥蔬菜,我們要做哪些準(zhǔn)備工作?要準(zhǔn)備各色彩泥,彩泥工具制作過程中要注意什么呢?禁止食用、小心不要沾染到衣物上、要把所用黏土分類擺放老師介紹彩泥工具和用法,示范南瓜、青菜、胡蘿卜這三種蔬菜的制作方法。學(xué)生嘗試說說三種蔬菜的制作步驟,需要注意哪些問題,教師總結(jié)。學(xué)生自己觀察步驟圖并操作,如有學(xué)生有困難,個(gè)別指導(dǎo)。6.彩泥蔬菜作品展示。溫馨提示溫馨提示1.制作黏土作品時(shí),要記得把每個(gè)部分造型好再粘到一起哦。2.黏土不易清理,請(qǐng)小心不污損衣物哦!思維創(chuàng)新思維創(chuàng)新彩泥蔬菜青菜、白菜、卷心菜你最喜歡什么菜?彩泥蔬菜青菜、白菜、卷心菜你最喜歡什么菜?動(dòng)動(dòng)小手捏一捏。彩泥制作后,要做什么呢?及時(shí)清洗雙手。2.用彩泥制作更多的蔬菜,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象。我的收獲我的收獲通過今天的活動(dòng),你更加清楚每種蔬菜的結(jié)構(gòu)了嗎?體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂趣了嗎?讓我們一起做愛動(dòng)腦筋、勤動(dòng)手的小朋友吧!自我評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆家長評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆5參觀養(yǎng)鵝場目標(biāo)達(dá)目標(biāo)達(dá)成讓學(xué)生對(duì)鵝的生活習(xí)性有初步了解。初步了解養(yǎng)殖技巧。了解家禽養(yǎng)殖的不易,珍惜糧食。引入話題引入話題出示鵝的圖片,說說你們?cè)谀睦镆娺^?對(duì)鵝有哪些了解?有些人家里養(yǎng)了,有些人在路上見過。還學(xué)過古詩《鵝》。鵝的生活習(xí)性是什么樣的?鵝喜歡水,在水中覓食;它們很合群,天性喜歡群居生活。警覺性高,聽覺敏銳,反應(yīng)迅速,叫聲響亮,性情勇敢、好斗;耐寒性強(qiáng),鵝的羽絨厚密貼。養(yǎng)鵝有哪些技巧呢?我們一起去聽聽養(yǎng)殖員的介紹吧。⑴首先準(zhǔn)備工作要做好,在上苗之前,提前做好消毒清理工作,消毒藥最好替換使用,不要常年使用一種消毒藥物,防止細(xì)菌病毒產(chǎn)生抗藥性。⑵在鵝苗來之前備好小鵝開口料,飲水可適當(dāng)加些紅糖,根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蛘{(diào)控鵝棚內(nèi)溫度。⑶給鵝棚通風(fēng)要在氣候溫度高的時(shí)候進(jìn)行,譬如在中午,通風(fēng)時(shí)一定要注意不要讓風(fēng)直接吹到鵝,避免小鵝著涼生病,在鵝棚內(nèi)加些繩子給小鵝啄,避免小鵝啄毛。⑷在飼喂過程中,弱鵝一定要挑出來,不要和大群一起飼喂,集中管理,管理得當(dāng),弱苗也會(huì)慢慢趕上大部隊(duì)。⑸脫溫棚內(nèi)還可以放些大塊石灰,可以吸收水汽,給空氣消毒,保持鵝棚的干燥,石灰吸收水汽解散后灑地上可以消毒。封閉鵝棚,效果更佳,但是注意要放在小鵝不會(huì)誤食的地方。說說議議說說議議要去養(yǎng)殖場參觀,我們應(yīng)該先做什么?再做什么?最后做什么?你最好奇什么?最想了解什么?這個(gè)養(yǎng)殖場有多大?養(yǎng)了多少只鵝?鵝是怎么生活的?它們吃什么?養(yǎng)了那么多鵝,干什么呢?它們最后去哪里了?鵝的毛可以做什么呢?溫馨提示溫馨提示參觀養(yǎng)鵝場的注意事項(xiàng):要注意紀(jì)律,保持安靜,不能驚嚇到鵝。要注意衛(wèi)生,保護(hù)養(yǎng)殖場的衛(wèi)生,不亂扔垃圾;戴口罩,防止病菌傳播;不亂摸亂逛。思維創(chuàng)新思維創(chuàng)新1.養(yǎng)殖場的鵝最后去了哪里?有什么作用?我的收獲2.如果你可以養(yǎng)一種小動(dòng)物,你想養(yǎng)什么呢?我的收獲通過今天的活動(dòng),你對(duì)鵝有了哪些了解?你有哪些收獲呢?回家畫一畫你說看到的景象,并把今天的所見所想講給家長聽一聽。自我評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆家長評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆6.擦玻璃目目標(biāo)達(dá)成讓學(xué)生進(jìn)步一熟練習(xí)菜刀的用法,掌握涼拌菜的基本過程,提高動(dòng)手操作技能。動(dòng)動(dòng)過程活動(dòng)過程引入話題引入話題ppt展示涼拌黃瓜這道美味的菜肴。2.師生對(duì)話:你們吃過這道菜嗎?你想學(xué)習(xí)它的做法嗎?激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)制作這道菜的興趣。3.示范講解、操作展示、評(píng)價(jià)拓展,讓學(xué)生具有初步感受。4.布置好活動(dòng)所用刀具、砧板、調(diào)料、盤子、筷子、碗等。5.準(zhǔn)備:黃瓜、胡蘿卜、蒜泥、醋、香油、白糖、精鹽等。6.學(xué)生課前洗手,自己動(dòng)手制作。說說議議說說議議1.涼拌黃瓜要做哪些準(zhǔn)備工作?準(zhǔn)備刀具、黃瓜、盤子、調(diào)料、筷子、碗制作過程中要注意些什么?注意刀具的使用安全:不能對(duì)準(zhǔn)人、切黃瓜的時(shí)候要小心。如果有人受傷,要及時(shí)處理。學(xué)生先嘗試拍黃瓜,體驗(yàn)刀和左右手配合。老師邊演示,邊講注意點(diǎn):把黃瓜放在砧板上,用適當(dāng)?shù)牧Χ扰狞S瓜。學(xué)生操作。注意用力大小,注意調(diào)料放的要適當(dāng),不多不少。溫馨提示溫馨提示拍黃瓜的動(dòng)作要領(lǐng):將黃瓜切成大小差不多的小塊,然后用刀面輕拍,注意力度不能太大,也不能把黃瓜拍地上去。也可以將黃瓜切成片,就不需要拍了。思維創(chuàng)新思維創(chuàng)新黃瓜拌好后,就可以立刻開始吃了嗎?腌制一會(huì)味道更佳哦。2.品嘗完你的作品,你覺得在腌制過程中還有哪些步驟可以改進(jìn)?3.你可以有其他的創(chuàng)新嗎?你還想涼拌什么菜呢?4.做完涼拌黃瓜后,我們要怎么清理桌面?在家你會(huì)收拾廚房嗎?我的收獲我的收獲通過今天的活動(dòng),你學(xué)會(huì)做涼拌黃瓜了嗎?回家之后一定要多練習(xí),熟練掌握技能,主動(dòng)給長輩們做你的“拿手菜”,做生活的小主人!我的收獲我的收獲自我評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆家長評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆7.神奇的種子目目標(biāo)達(dá)成活動(dòng)活動(dòng)過程活動(dòng)過程引入話題引入話題出示各種植物、蔬菜、瓜果圖片。同學(xué)們,你們知道這些植物、蔬菜、瓜果是什么長出來的嗎?(出示種子圖片)播放一種植物由種子慢慢長大的過程,讓學(xué)生體會(huì)種子的神奇。你想自己動(dòng)手種一種植物嗎?觀察它的生長過程。溫馨提示溫馨提示種種子的時(shí)候記得自己去查一查它的種植方法,把它種好哦!分類實(shí)踐分類實(shí)踐說說你知道的種植方法,全班交流。觀看一種植物種子的種植方法。拿出自己準(zhǔn)備的種子和種植盆,一起去教室外挖土種植,別忘了澆水哦。學(xué)習(xí)填寫種植日記,并做表格記錄。我的收獲我的收獲通過今天的活動(dòng),你學(xué)會(huì)分辨種子了嗎?回家之后可以用今天學(xué)到的知識(shí)考考爸爸媽媽哦!自我評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆家長評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆88我愛刷牙洗臉目標(biāo)達(dá)目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)達(dá)成養(yǎng)成每天堅(jiān)持洗臉、刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)其生活自理能力?;钅炕钅縿?dòng)過程動(dòng)過程引入話題引入話題1.教師講述《小花臉》的故事。2.多媒體播放《刷牙歌》。3.早晚刷牙、洗臉,勤洗手、勤洗澡,這些衛(wèi)生習(xí)慣是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。說說議議說說議議1.刷牙、洗臉有什么好處?2.刷牙、洗臉前應(yīng)該先做什么?3.討論:刷牙、洗臉時(shí)的方法和順序。4.交流洗臉步驟:洗眼部、清洗鼻外側(cè)和眼內(nèi)側(cè)的皮膚、擦洗口鼻周圍皮膚、洗小臉蛋。5.交流刷牙步驟:先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。先左后右,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。情景再現(xiàn)情景再現(xiàn)1.邊跟著老師念兒歌,并排列洗臉步驟圖。2.你在家爸爸媽媽是怎樣給你洗臉的?同桌輪換扮媽媽為同伴洗臉,做動(dòng)作演示。3.每天堅(jiān)持刷牙、洗臉是個(gè)好習(xí)慣,早、晚刷牙洗臉一整天都覺得衛(wèi)生、清爽,一起床《起床歌》夸夸自己吧!我的收獲我的收獲通過今天的活動(dòng),你知道怎么刷牙、洗臉了嗎?把自己的收獲與同學(xué)、家長交流交流吧!自我評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆家長評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆1 19.我為農(nóng)莊畫幅畫目目標(biāo)達(dá)成1、走進(jìn)生活,親近自然。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮學(xué)生想象力。3、感受農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)。教教學(xué)過程引入話題引入話題通過多媒體播放集體農(nóng)莊情景,將學(xué)生引入一個(gè)充滿好奇的氛圍中。說說自己看到的農(nóng)莊感受,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的欲望(交流)。自由創(chuàng)作自由創(chuàng)作自由創(chuàng)作小組交流議一議議一議莊園里的瓜果蔬菜是如何來的?(感受農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng))樹立勤儉節(jié)約的意識(shí)。作品展示作品展示展示作品2、和父母分享自己的的作品自我評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆家長評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆10.洗疊紅領(lǐng)巾10.洗疊紅領(lǐng)巾程標(biāo)程標(biāo)達(dá)成目目標(biāo)達(dá)成養(yǎng)成自己事情自己做,做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。教教學(xué)過程引入話題引入話題同學(xué)們,你會(huì)洗紅領(lǐng)巾嗎??今天我們就來學(xué)習(xí)怎樣洗、疊紅領(lǐng)巾吧!說說議議說說議議1.洗紅領(lǐng)巾前要做哪些準(zhǔn)備?2.小組討論匯報(bào):說說你準(zhǔn)備怎么做?溫馨提示溫馨提示1.洗紅領(lǐng)巾步驟在盆里倒入清水。倒入適量洗衣粉,攪拌后放入紅領(lǐng)巾浸泡5分鐘。輕輕揉搓,再用清水洗幾遍,沒有泡沫為止,晾干。2.注意事項(xiàng):⑴接水時(shí),盆里的水不要裝得太滿,半盆就可以了。⑵泡沫一定要洗干凈。我的收獲我的收獲通過今天的活動(dòng),你知道怎么洗紅領(lǐng)巾了嗎?把自己的收獲與同學(xué)、家長交流交流吧!自我評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆家長評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆1 111學(xué)會(huì)拖地11學(xué)會(huì)拖地目標(biāo)目標(biāo)達(dá)成目目標(biāo)達(dá)成認(rèn)識(shí)拖地工具,并通過實(shí)踐操作,學(xué)會(huì)拖地方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣?;罨顒?dòng)過程活動(dòng)過程目標(biāo)引入話題引入話題說說議議同學(xué)們,你會(huì)拖地嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)怎樣把地拖干凈吧!說說議議1.說說常用的拖地工具有哪些。2.小組討論匯報(bào):怎樣正確使用拖地工具?溫馨提示溫馨提示1.拖地步驟(1)將拖把放入裝有水的小桶中浸濕。(2)用手將濕拖把上的水盡量擰干。(3)拖地時(shí)要彎下腰,用手壓住拖把,從右往左拖地或從左往右、上下來回拖地,拖完一塊,再拖另外一塊,邊拖邊后退。如果地面比較臟,可以先灑一點(diǎn)洗衣粉,再拖上兩遍。2.注意事項(xiàng):(1)拖地時(shí),小桶里的水不要裝得太滿,半桶就可以了。(2)勞動(dòng)工具用完后應(yīng)及時(shí)整理好放在指定位置。我的收獲我的收獲通過今天的活動(dòng),你知道怎么拖地了嗎?把自己的收獲與同學(xué)、家長交流交流吧!自我評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆家長評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆1醫(yī)治一切病痛最好的最寶貴的藥品,就是勞動(dòng)。——奧斯特洛夫斯基 1醫(yī)治一切病痛最好的最寶貴的藥品,就是勞動(dòng)。——奧斯特洛夫斯基12洗襪子目目標(biāo)達(dá)成1、學(xué)會(huì)洗襪子。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。3、體會(huì)家長的辛苦,培養(yǎng)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)的意識(shí)。引入話題引入話題哪位同學(xué)自己洗過襪子?(生答)這位同學(xué)真能干,有一雙勤勞的雙手。沒有洗過襪子的同學(xué)想不想親自洗一次襪子呢?(想)今天,我們就來學(xué)習(xí)洗襪子。說說議議說說議議 如何洗襪子?1、先由洗過襪子的同學(xué)說說自己洗襪子的過程,其他小朋友補(bǔ)充。2、老師在學(xué)生描述的基礎(chǔ)上作補(bǔ)充,說明洗襪子的具體過程。動(dòng)手演示動(dòng)手演示老師演示學(xué)生操作作業(yè)小組交流作業(yè)晚上回家每人洗一次襪子,并把洗襪子的過程和感受寫出來。我的收獲我的收獲同學(xué)們,你們今天又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生活的本領(lǐng)——洗襪子,學(xué)會(huì)了洗襪子,慢慢地我們就能學(xué)會(huì)洗衣服,自己做更多的事情。老師希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪星趧?dòng)手,讓我們勤勞的雙手變得更靈巧。我的收獲我的收獲自我評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆家長評(píng)價(jià)☆☆☆☆☆13擇菜與清洗目標(biāo)目標(biāo)達(dá)成活動(dòng)活動(dòng)過程活動(dòng)過程師:一年級(jí)的小明同學(xué)特別喜歡吃蔬菜,這天一大早,媽媽就帶著他和姐姐一起去城郊的采摘蔬菜,看到地上滿是紅紅的大番茄,小明伸手就要拿起番茄放進(jìn)自己的嘴里,媽媽及時(shí)制止了他,小明很不理解?;氐郊依?,看到桌上有跟長長的黃瓜,又渴又餓的小明拿起就要吃,媽媽又?jǐn)r住了他,知道為什么嗎?因?yàn)槭卟说谋砻嬗心嗤梁娃r(nóng)藥殘留物,所以吃蔬菜之前一定要擇與清洗。引入話題引入話題師:小盆友們每天吃青菜嗎?看過自己的媽媽和奶奶是怎么擇菜的?蔬菜要擇除根部,黃葉和不可食用的外皮和雜物。因?yàn)榍嗖说谋砻嬗泻芏嗟呐K東西,所以下鍋之前一定要清洗,洗干凈泥土和農(nóng)藥殘留物。說說議議想不想親手嘗試如何擇菜與清洗?說說議議1.清洗蔬菜前要做哪些準(zhǔn)備工作?籃子、水、蔬菜師演示擇菜,去掉菜上黃葉,撕下每片葉子,有些蔬菜需要擇去根部。練習(xí)左右手配合,也有利于小朋友的大腦開發(fā)。學(xué)生先嘗試擇菜,體驗(yàn)擇菜的樂趣。老師邊演示,邊講注意點(diǎn):要把壞掉的葉子撕下來扔掉,撕下每片葉子,才能把菜清洗干凈。學(xué)生操作,同時(shí)指出操作時(shí)不當(dāng)之處,指導(dǎo)改正。小組比賽,看哪組同學(xué)清洗蔬菜又干凈又細(xì)心。溫馨提示溫馨提示洗菜歌擇好菜,認(rèn)真洗,洗菜歌擇好菜,認(rèn)真洗,蔬菜里面營養(yǎng)多,不挑食,身體棒!思維創(chuàng)新 思維創(chuàng)新青菜清洗好后,就可以立刻開始吃了嗎?2.桌上的菜皮怎么處理?學(xué)生主

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