2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（閱讀寫作強化版）解題技巧

2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（閱讀寫作強化版）解題技巧考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解（每小題2分，共20分）1.閱讀下面的短文，回答問題。在我國的南方，有一種叫做“楊梅”的果實。楊梅色澤鮮艷，肉質(zhì)細膩，酸甜可口，是人們非常喜愛的一種水果。（1）楊梅的色澤如何？___________________________（2）楊梅的肉質(zhì)怎樣？___________________________（3）楊梅的味道怎樣？___________________________2.閱讀下面的詩歌，回答問題?！鹅o夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）這首詩是誰寫的？___________________________（2）這首詩表達了詩人怎樣的情感？___________________________（3）請用現(xiàn)代漢語翻譯這首詩。___________________________3.閱讀下面的文言文，回答問題?！对狸枠怯洝肺袈劧赐ニ?，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。（1）請翻譯下列句子：①昔聞洞庭水，今上岳陽樓。②親朋無一字，老病有孤舟。（2）請寫出這篇文章的作者。___________________________（3）請簡要概括這篇文章的主旨。___________________________4.閱讀下面的現(xiàn)代文，回答問題?！顿u火柴的小女孩》在一個寒冷的夜晚，小女孩拿著一盒火柴在街頭叫賣。她穿著破舊的衣服，腳上穿著破爛的鞋子，臉上帶著愁苦的表情。她一邊叫賣，一邊看著路過的行人。（1）小女孩在叫賣什么？___________________________（2）小女孩的外貌是怎樣的？___________________________（3）小女孩的心情怎樣？___________________________5.閱讀下面的科幻小說，回答問題。《時光隧道》在一個晴朗的夜晚，小明和他的同學們決定去探索時光隧道。他們乘坐著一輛時光飛船，穿越時空，來到了一個陌生的世界。（1）小明和他的同學們乘坐的是什么？___________________________（2）他們穿越時空后來到了哪里？___________________________（3）在這個陌生的世界里，他們遇到了什么？___________________________6.閱讀下面的散文，回答問題。《春》春天來了，大地萬物復蘇。桃花開了，梨花白了，柳樹綠了，小草綠了。人們紛紛走出家門，欣賞春天的美景。（1）春天來了，大地有哪些變化？___________________________（2）人們怎樣度過春天的美好時光？___________________________（3）作者對春天的感受是什么？___________________________二、作文（50分）要求：以“我心中的英雄”為題，寫一篇作文。字數(shù)在400字以上。四、詞語運用（每小題2分，共20分）1.下列各句中，加點詞的用法和意義不相同的一項是（）A.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（濟：渡過）B.落紅不是無情物，化作春泥更護花。（化：變成）C.煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。（籠：籠罩）D.學而不思則罔，思而不學則殆。（罔：迷惑）2.下列各句中，加點詞的用法和意義不相同的一項是（）A.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（綠：吹綠）B.青青園中葵，朝露待日晞。（青：青翠）C.采菊東籬下，悠然見南山。（悠然：悠閑的樣子）D.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（倍：更加）3.下列各句中，加點詞的用法和意義不相同的一項是（）A.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。（得：能夠）B.舉杯邀明月，對影成三人。（舉：舉起）C.莫等閑，白了少年頭，空悲切。（等閑：隨便）D.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（得意：稱心如意）4.下列各句中，加點詞的用法和意義不相同的一項是（）A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（疑：懷疑）B.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（瀲滟：波光粼粼）C.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（拂：拂過）D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（啼：啼叫）5.下列各句中，加點詞的用法和意義不相同的一項是（）A.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（綠：吹綠）B.青青園中葵，朝露待日晞。（青：青翠）C.采菊東籬下，悠然見南山。（悠然：悠閑的樣子）D.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（倍：更加）6.下列各句中，加點詞的用法和意義不相同的一項是（）A.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。（得：能夠）B.舉杯邀明月，對影成三人。（舉：舉起）C.莫等閑，白了少年頭，空悲切。（等閑：隨便）D.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（得意：稱心如意）五、古詩文默寫（每小題2分，共20分）1.窈窕淑女，______。2.知之者不如好之者，______。3.春風得意馬蹄疾，______。4.滄海月明珠有淚，______。5.青青子衿，悠悠我心。______。6.長風破浪會有時，______。六、綜合性學習（每小題2分，共20分）1.下列關于成語的表述，正確的一項是（）A.一鳴驚人：比喻平時沒有特殊表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績。B.一蹴而就：比喻事情輕而易舉，一下子就成功。C.一絲不茍：形容做事非常認真，連最細微的地方也不馬虎。D.一網(wǎng)打盡：比喻一下子把所有的敵人或壞人都捉拿歸案。2.下列關于文學常識的表述，正確的一項是（）A.《紅樓夢》是我國古典小說四大名著之一，作者曹雪芹。B.《三國演義》是羅貫中的作品，以三國時期的歷史為背景，描寫了曹操、劉備、孫權(quán)三國的興衰。C.《水滸傳》是施耐庵的作品，講述了宋江領導的梁山好漢的故事。D.《西游記》是吳承恩的作品，以唐僧師徒四人取經(jīng)為主線，表現(xiàn)了他們一路上的艱辛和智慧。3.下列關于詩歌的表述，正確的一項是（）A.《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的作品，描繪了登高遠望的壯麗景象。B.《靜夜思》是唐代詩人李白的作品，表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。C.《望廬山瀑布》是唐代詩人杜甫的作品，描寫了廬山瀑布的壯觀景象。D.《春曉》是唐代詩人孟浩然的作品，表現(xiàn)了春天早晨的美好景象。4.下列關于文學體裁的表述，正確的一項是（）A.詩歌是一種以抒情為主的文學體裁，語言簡練，意境深遠。B.散文是一種以敘事為主的文學體裁，結(jié)構(gòu)靈活，語言優(yōu)美。C.小說是一種以描寫人物為主，以情節(jié)為輔的文學體裁，具有虛構(gòu)性。D.戲曲是一種以表演為主，以音樂、舞蹈、唱詞為輔的文學體裁，具有戲劇性。5.下列關于文學名著的表述，正確的一項是（）A.《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉的愛情故事感人至深。B.《三國演義》中諸葛亮智斗周瑜的故事廣為流傳。C.《水滸傳》中宋江帶領梁山好漢起義的故事令人敬佩。D.《西游記》中唐僧師徒四人取經(jīng)的故事富有傳奇色彩。6.下列關于文學常識的表述，正確的一項是（）A.《紅樓夢》是我國古典小說四大名著之一，作者曹雪芹。B.《三國演義》是羅貫中的作品，以三國時期的歷史為背景，描寫了曹操、劉備、孫權(quán)三國的興衰。C.《水滸傳》是施耐庵的作品，講述了宋江領導的梁山好漢的故事。D.《西游記》是吳承恩的作品，以唐僧師徒四人取經(jīng)為主線，表現(xiàn)了他們一路上的艱辛和智慧。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.（1）色澤鮮艷（2）肉質(zhì)細膩（3）酸甜可口解析：根據(jù)短文第一句“在我國的南方，有一種叫做‘楊梅’的果實。楊梅色澤鮮艷，肉質(zhì)細膩，酸甜可口，是人們非常喜愛的一種水果?！敝苯犹崛〈鸢?。2.（1）李白（2）詩人對故鄉(xiāng)的思念之情（3）床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。解析：根據(jù)詩歌的作者和內(nèi)容直接提取答案。翻譯詩句時，要注意古漢語的語法和詞匯，盡量使翻譯通順易懂。3.（1）從前聽說洞庭湖水波浩渺，如今我登上岳陽樓。吳國和楚國在它的東南面分界，天地四方遼闊無邊，日月星辰晝夜不停地運行。（2）范仲淹（3）表達了作者對國家和民族命運的深切憂慮以及憂國憂民的政治抱負。解析：根據(jù)文言文內(nèi)容翻譯句子，注意關鍵詞和古漢語的語法結(jié)構(gòu)。作者和文章主旨需要結(jié)合文言文背景和文化常識進行推斷。4.（1）火柴（2）穿著破舊的衣服，腳上穿著破爛的鞋子，臉上帶著愁苦的表情（3）愁苦解析：根據(jù)文章內(nèi)容直接提取答案。描寫小女孩的外貌和心情，需要結(jié)合上下文進行分析。5.（1）時光飛船（2）一個陌生的世界（3）在這個陌生的世界里，他們遇到了各種各樣的奇遇，見識了未來的科技，了解了歷史的變遷。解析：根據(jù)科幻小說內(nèi)容直接提取答案。分析文章中的關鍵情節(jié)和主題，需要結(jié)合科幻小說的特點和想象性進行分析。6.（1）大地萬物復蘇，桃花開了，梨花白了，柳樹綠了，小草綠了（2）人們紛紛走出家門，欣賞春天的美景，踏青賞花，郊游野餐，放風箏等（3）作者對春天的感受是喜悅和贊美。解析：根據(jù)散文內(nèi)容直接提取答案。分析文章中的描寫和情感，需要結(jié)合散文的特點和寫作手法進行分析。二、詞語運用1.C解析：A項中“濟”是渡過，B項中“化”是變成，C項中“籠”是籠罩，D項中“罔”是迷惑。加點詞的用法和意義不相同的是C項。2.B解析：A項中“得”是能夠，B項中“舉”是舉起，C項中“等閑”是隨便，D項中“倍”是更加。加點詞的用法和意義不相同的是B項。3.D解析：A項中“得”是能夠，B項中“舉”是舉起，C項中“等閑”是隨便，D項中“得意”是稱心如意。加點詞的用法和意義不相同的是D項。4.A解析：A項中“疑”是懷疑，B項中“瀲滟”是波光粼粼，C項中“拂”是拂過，D項中“啼”是啼叫。加點詞的用法和意義不相同的是A項。5.D解析：A項中“綠”是吹綠，B項中“青”是青翠，C項中“悠然”是悠閑的樣子，D項中“倍”是更加。加點詞的用法和意義不相同的是D項。6.A解析：A項中“得”是能夠，B項中“舉”是舉起，C項中“等閑”是隨便，D項中“得意”是稱心如意。加點詞的用法和意義不相同的是A項。三、古詩文默寫1.窈窕淑女，君子好逑。2.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。3.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。4.滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。5.青青子衿，悠悠我心。6.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。四、綜合性學習1.A解析：A項中“一鳴驚人”是比喻平時沒有特殊表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績。B項中“一蹴而就”是比喻事情輕而易舉，一下子就成功。C項中“一絲不茍”是形容做事非常認真，連最細微的地方也不馬虎。D項中“一網(wǎng)打盡”是比喻一下子把所有的敵人或壞人都捉拿歸案。加點詞的用法和意義不相同的是A項。2.A解析：A項中《紅樓夢》是我國古典小說四大名著之一，作者曹雪芹。B項中《三國演義》是羅貫中的作品，以三國時期的歷史為背景，描寫了曹操、劉備、孫權(quán)三國的興衰。C項中《水滸傳》是施耐庵的作品，講述了宋江領導的梁山好漢的故事。D項中《西游記》是吳承恩的作品，以唐僧師徒四人取經(jīng)為主線，表現(xiàn)了他們一路上的艱辛和智慧。加點詞的用法和意義不相同的是A項。3.A解析：A項中《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的作品，描繪了登高遠望的壯麗景象。B項中《靜夜思》是唐代詩人李白的作品，表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。C項中《望廬山瀑布》是唐代詩人杜甫的作品，描寫了廬山瀑布的壯觀景象。D項中《春曉》是唐代詩人孟浩然的作品，表現(xiàn)了春天早晨的美好景象。加點詞的用法和意義不相同的是A項。4.A解析：A項中詩歌是一種以抒情為主的文學體裁，語言簡練，意境深遠。B項中散文是一種以敘事為主的文學體裁，結(jié)構(gòu)靈活，語言優(yōu)美。C項中小說是一種以描寫人物為主，以情節(jié)為輔的文學體裁，具有虛構(gòu)性。D項中戲曲是一種以表演為主，以音樂、舞蹈、唱詞為輔的文學體裁，具有戲劇性。加點詞的用法和意義不相同的是A項。5.B解析：A項中《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉的愛情故事感人至深。B項中《