【部編版】三年級語文下冊口語交際《春游去哪兒玩》精美課件

部編版小學語文三年下冊第一單元口語交際春游哪兒玩去大任務(wù)三明信片個性展我的春游攻略推薦我的明信片分享會同學們，游覽完蛙蛙我規(guī)劃的三條出行路線，你們現(xiàn)在也一定很想出去春游一趟吧！今年春游你們想去哪兒玩呢?今天我們來開展一次“最佳春游出行攻略”征集活動，看看誰推薦的地方最值得去玩。情境任務(wù)分享好詞導入課題說到春天，你想到了哪些描寫春天的詞語？比一比誰說得多。春光明媚春回大地春暖花開風和日麗鳥語花香和風細雨花紅柳綠含苞欲放姹紫嫣紅春色滿園百花齊放草長鶯飛春華秋實繁花似錦…………本次口語交際，我們需要注意些什么？春天里，好玩的地方可多了，我們?nèi)ツ膬捍河文?？提出自己的想法和同學討論。每個人可以選一個地方，說說這個地方有什么好玩的，可以開展哪些活動。說清楚想法和理由耐心聽別人講完，盡量不打斷別人的話。小貼士范例引領(lǐng)搭建支架你心目中的春游地點是哪里？交流提示①

非常好玩，我推薦大家去那兒春游。

②

春天來了，我們?nèi)?/p>

春游吧。（地點）（地點）這兩幅圖分別畫的是什么地方？這些地方有什么好玩的？可以怎么玩？①郊外非常好玩，我推薦大家去那兒春游。因為________________。

②春天來了，我們?nèi)ブ参飯@春游吧。因為______________________。交流提示郊外植物園也可以從景色、地方文化特色、美食等方面進行推薦哦！話題交流小組合作春天來了，我建議大家去____________春游，這里很有意思，可以這樣玩：

一日游策劃人：①②③策劃春游出行攻略來一起策劃春游出行攻略吧!春游去哪玩呢？小組活動要求：小組成員輪流推薦各自的春游攻略按評價單對成員的攻略作出評價確定小組匯報代表，準備全班交流選出組內(nèi)最有意思的攻略，一起完善推薦理由評價單小組成員姓名能說清想法和理由耐心聽講，盡量不打斷可以用上第一…第二；首先…然后…再…接著…來把推薦理由說清楚。全班交流投票評議…！征集活動現(xiàn)場最佳游出行春攻略最佳游出行春攻略獲得者最會劃小組策獲得者口語交際：春游去哪兒玩?交際內(nèi)容本次口語交際的話題是“春游去哪兒玩”。班級準備組織一次春游，請就以下問題在小組會上提出建議：這次春游去哪兒？可以安排哪些活動？春游過程中應(yīng)該注意哪些問題？?交際指導1.準備資料，為討論交流做準備。知道自己推薦的地方在哪兒，怎么去，有什么特色？提前收集好資料。2.搭建框架，指導說清楚。先說清楚推薦的地方，再把推薦的理由說清楚。還可以恰當運用圖片、動作等輔助表達。力爭做到說的同學“說清楚”，聽的同學“耐心聽”。3.交流討論，推薦好去處。大家集中意見，確定最佳游玩地點，明確應(yīng)該注意的問題，形成多向互動交際。我認為我們可以去離學校不太遠的小山林。那里有山、有水、有花、有樹，景色可美了。而且路途又不遠，我們可以走著去，既可以節(jié)省路費，還可以鍛煉身體。在出發(fā)之前，我們就把吃的、喝的準備好。到了那里，我們可以開一個小型的聯(lián)歡會，一起唱歌、跳舞、做游戲，多有意思??！?交際示范我建議大家去大洪山春游。那里有連綿起伏的山巒，山上還有古建筑和許多名人的字畫。春游中還應(yīng)注意幾個問題：①山路很滑，大家要穿適合爬山的鞋子，走路時也要注意安全。②山上蟲蟻多，要攜帶驅(qū)蟲的藥水。③不要單獨行動，不做危險的活動，一切行動聽組長和老師指揮。④要愛護花草樹木。這