新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義:函數(shù)的性質(zhì)-單調(diào)性、奇偶性、周期性(原卷版+解析)_第1頁
新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義:函數(shù)的性質(zhì)-單調(diào)性、奇偶性、周期性(原卷版+解析)_第2頁
新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義:函數(shù)的性質(zhì)-單調(diào)性、奇偶性、周期性(原卷版+解析)_第3頁
新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義:函數(shù)的性質(zhì)-單調(diào)性、奇偶性、周期性(原卷版+解析)_第4頁
新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義:函數(shù)的性質(zhì)-單調(diào)性、奇偶性、周期性(原卷版+解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩84頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題07函數(shù)的性質(zhì)——單調(diào)性、奇偶性、周期性

【命題方向目錄】

命題方向一:函數(shù)的單調(diào)性及其應(yīng)用

命題方向二:復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷

命題方向三:利用函數(shù)單調(diào)性求函數(shù)最值

命題方向四:利用函數(shù)單調(diào)性求參數(shù)的范圍

命題方向五:基本初等函數(shù)的單調(diào)性

命題方向六:函數(shù)的奇偶性的判斷與證明

命題方向七:已知函數(shù)的奇偶性求參數(shù)

命題方向八:已知函數(shù)的奇偶性求表達式、求值

命題方向九:已知〃幻=奇函數(shù)+/或/(幻=奇函數(shù)+函數(shù)

命題方向十:函數(shù)的對稱性與周期性

命題方向十一:類周期函數(shù)

命題方向十二:抽象函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、周期性

命題方向十三:函數(shù)性質(zhì)的綜合

命題方向十四:利用奇偶性、單調(diào)性解不等式

[2024年高考預(yù)測】

2024年高考仍重點考查函數(shù)的基本性質(zhì),特別是結(jié)合考查圖像問題,求解參數(shù)范圍,周期問題以及抽

象函數(shù)問題等的考察.

【知識點總結(jié)】

一、函數(shù)的單調(diào)性

(1)單調(diào)函數(shù)的定義

一般地,設(shè)函數(shù)/(無)的定義域為。,區(qū)間M=若對于任意的%,當(dāng)%時,都有

f(或〃而)>/(%)),則稱函數(shù)/(X)在區(qū)間M上是單調(diào)遞增(或單調(diào)遞減)的,區(qū)間M為函數(shù)

/(x)的一個增(減)區(qū)間.

熟練掌握增、減函數(shù)的定義,注意定義的如下兩種等價形式:

設(shè)占eM=[a,b]且不<々,則”占-2)>0=〃尤)在[ab]上是增函數(shù)。過單調(diào)遞增函數(shù)圖象上

xl-x2

任意不同兩點的割線的斜率恒大于零o&-%-Aw)]>。?

"百)一"/)<0o/(無)在上是減函數(shù)oo(x1-x,)[f(x1)-/(x2)]<0.

x1—x2

(2)性質(zhì)

對于運算函數(shù)有如下結(jié)論:在公共區(qū)間上,增+增=增;減+減=減;增-減=增;減-增=減.

若y(x)為增函數(shù),且/(尤)>。(或/(無)<o),則」一為減函數(shù).

/(X)

若/(幻為減函數(shù),且/(尤)>0(或/(無)<0),則」一為增函數(shù).

/(x)

(3)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性

復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性遵從“同增異減”,即在對應(yīng)的取值區(qū)間上,外層函數(shù)是增(減)函數(shù),內(nèi)層函數(shù)是增

(減)函數(shù),復(fù)合函數(shù)是增函數(shù);外層函數(shù)是增(減)函數(shù),內(nèi)層函數(shù)是減(增)函數(shù),復(fù)合函數(shù)是減函數(shù).

二、函數(shù)的最值

前提設(shè)函數(shù)y=/(x)的定義域為1,如果存在實數(shù)M滿足

(1)\/x&I,都有;(1)\/x&I,都有;

條件

(2)3x0eZ,使得"xo)=M(2)3x0e/,使得=M

結(jié)論加為最大值M為最小值

三、函數(shù)奇偶性

1、定義

設(shè)y=(。為關(guān)于原點對稱的區(qū)間),如果對于任意的xe。,都有/'(-x)=/(x),則稱函數(shù)

y=/(x)為偶函數(shù);如果對于任意的xwD,都有/(T)=-/⑴,則稱函數(shù)y=/(x)為奇函數(shù).

2、性質(zhì)

(1)函數(shù)具有奇偶性的必要條件是其定義域關(guān)于原點對稱.

(2)奇偶函數(shù)的圖象特征.

函數(shù)/(x)是偶函數(shù)o函數(shù)/(x)的圖象關(guān)于y軸對稱;

函數(shù)/(X)是奇函數(shù)o函數(shù)于(x)的圖象關(guān)于原點中心對稱.

(3)若奇函數(shù)y=/(x)在x=0處有意義,則有/(0)=0;

偶函數(shù)y=/(尤)必滿足/(x)=/(|x|).

(4)偶函數(shù)在其定義域內(nèi)關(guān)于原點對稱的兩個區(qū)間上單調(diào)性相反;奇函數(shù)在其定義域內(nèi)關(guān)于原點對稱

的兩個區(qū)間上單調(diào)性相同.

(5)若函數(shù)/(無)的定義域關(guān)于原點對稱,則函數(shù)/(尤)能表示成一個偶函數(shù)與一個奇函數(shù)的和的形

式.記g(x)=g"(x)+f(—x)],^W=1[/(X)-/(-A)],則/(x)=g(x)+/z(x).

(6)運算函數(shù)的奇偶性規(guī)律:運算函數(shù)是指兩個(或多個)函數(shù)式通過加、減、乘、除四則運算所得

的函數(shù),如尤)+g(尤)J(x)-g(x),/(x)Xg(x),/O)+g(x).

對于運算函數(shù)有如下結(jié)論:奇土奇=奇;偶土偶=偶;奇土偶=非奇非偶;

奇*(十)奇=偶;奇x(七)偶=奇;偶X")偶=偶.

(7)復(fù)合函數(shù)丫=/3(乃]的奇偶性原來:內(nèi)偶則偶,兩奇為奇.

四、函數(shù)的周期性

1、定義

設(shè)函數(shù)y=/(x)(xeD),如存在非零常數(shù)T,使得對任何xe£>,x+Te。,且/'(x+T)=/(>),則函數(shù)

了(幻為周期函數(shù),T為函數(shù)的一個周期.若在所有的周期中存在一個最小的正數(shù),則這個最小的正數(shù)叫做

最小正周期.

注:函數(shù)的周期性是函數(shù)的“整體”性質(zhì),即對于定義域。中的任何一個無,都滿足/(x+T)=f(x);若

/(X)是周期函數(shù),則其圖像平移若干整數(shù)個周期后,能夠完全重合.

2、性質(zhì)

若/⑴的周期為T,則〃T(〃eZ,〃wO)也是函數(shù)/(無)的周期,并且有/(x+"T)=/(x).

3、有關(guān)函數(shù)周期性的重要結(jié)論(如表所示)

函數(shù)式滿足關(guān)系(xeR)周期

f(x+T)=f(x)T

f(x+T)=-f(x)2T

/(x+T)=+T)=-一—2T

/(x)f(x)

f(x+T)=f(x-T)2T

f(x+T)=-f(x-T)4T

\f{a+x)=f{a-x)

\f(b+x)=f(b-x)2(。一〃)

[(a+x)=/(a-x)

2a

[/(x)為偶函數(shù)

[/(a+無)=_/(a_尤)

2(b-a)

f(b+x)=-f(b-x)

[f(a+無)=-f{a-x)

2a

/(x)為奇函數(shù)

[f(a+x)=f(a-x)

4(。一〃)

f{b+x)=-f{b-x)

^f(a+x)=f(a-x)

[/(尤)為奇函數(shù)4〃

[f(a+x)=-f(a-尤)

4a

/(無)為偶函數(shù)

五、函數(shù)的對稱性

(1)若函數(shù)y=fOH~a)為偶函數(shù),貝U函數(shù)y=f(x)關(guān)于x=a對稱.

(2)若函數(shù)y=/(升0為奇函數(shù),則函數(shù)y=/(x)關(guān)于點(a,0)對稱.

(3)若/(x)=y(2a-x),則函數(shù)f(x)關(guān)于x=a對稱.

(4)若/1(元)+/(2a-x)=26,則函數(shù)f(尤)關(guān)于點(a,6)對稱.

【方法技巧與總結(jié)】

函數(shù)的的對稱性與周期性的關(guān)系

(1)若函數(shù)y=/(x)有兩條對稱軸x=a,x=6(a<6),則函數(shù)/(x)是周期函數(shù),且7=2(匕-0;

(2)若函數(shù)y=y(x)的圖象有兩個對稱中心(a,c),(6,c)(a<Z0,則函數(shù)y=/(無)是周期函數(shù),且

T=2(6—a);

(3)若函數(shù)>=/(尤)有一條對稱軸x=a和一個對稱中心(6,0)(a<8),則函數(shù)y=/(x)是周期函數(shù),且

T=4(b-a).

(4)若函數(shù)/(x)滿足/(%+加)=1-—L(/(x)wO),則函數(shù)/(元)是以3m為周期的周期函數(shù).

(5)若函數(shù)/(無)滿足/(尤+何=二豈則函數(shù)“X)是以為周期的周期函數(shù).

1-/W

【典例例題】

命題方向一:函數(shù)的單調(diào)性及其應(yīng)用

例1.(2023?全國?高三專題練習(xí))函數(shù)/(x)=|x-2|x的單調(diào)遞減區(qū)間是()

A.[1,2]B.[-1,0]C.(0,2]D.[2,+8)

例2.(2023?河南許昌?高三校考期末)己知函數(shù)〃x)=U?,〃l)=gj(0)=0.

⑴求的解析式;

⑵判斷并證明函數(shù)〃元)在(—,-2)上的單調(diào)性.

例3.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)〃?=署^是定義在(-U)上的函數(shù),=恒成

⑴確定函數(shù)〃尤)的解析式;

⑵用定義證明在(-1,1)上是增函數(shù);

⑶解不等式”xT)+"X)<0.

變式1.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/(x)滿足/(x)+2/(J=3x.

⑴求函數(shù)f(x)的解析式;

⑵用定義證明函數(shù)f(x)在(0,+巧上的單調(diào)性.

變式2.(2023?全國?高三階段練習(xí))已知奇函數(shù)〃力=與?的定義域為卜a-2,b]

(1)求實數(shù)Q,(的值;

(2)判斷函數(shù)/(無)的單調(diào)性,并用定義證明;

⑶當(dāng)xe[l,2]時,2+〃礦(x)+2,>0恒成立,求加的取值范圍.

【通性通解總結(jié)】

函數(shù)單調(diào)性的判斷方法

①定義法:根據(jù)增函數(shù)、減函數(shù)的定義,按照“取值一變形一判斷符號一下結(jié)論”進行判斷.

②圖象法:就是畫出函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象的上升或下降趨勢,判斷函數(shù)的單調(diào)性.

③直接法:就是對我們所熟悉的函數(shù),如一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)等,直接寫出它們的單調(diào)

區(qū)間.

命題方向二:復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷

例4.(2023?全國?高三專題練習(xí))函數(shù)無)=52尤,一5x+2的單調(diào)減區(qū)間為.

例5.(2023?全國?高三專題練習(xí))函數(shù)/(%)=1幅(/-2%-3)的單調(diào)遞增區(qū)間為.

例6.(2023?全國?高三專題練習(xí))函數(shù)y=R的單調(diào)減區(qū)間是

變式3.(2023?全國?高三專題練習(xí))函數(shù)丁=^^一^的單調(diào)增區(qū)間為__________.

x+2x+4

變式4.(2023?全國?高三專題練習(xí))函數(shù)〃x)=ln(x2+2x-8)的單調(diào)遞增區(qū)間是.

【通性通解總結(jié)】

討論復(fù)合函數(shù)y=〃g(x)]的單調(diào)性時要注意:既要把握復(fù)合過程,又要掌握基本函數(shù)的單調(diào)性.一般

需要先求定義域,再把復(fù)雜的函數(shù)正確地分解為兩個簡單的初等函數(shù)的復(fù)合,然后分別判斷它們的單調(diào)

性,再用復(fù)合法則,復(fù)合法則如下:

1、若〃=g(x),y=/(")在所討論的區(qū)間上都是增函數(shù)或都是減函數(shù),則y=f[g(x)]為增函數(shù);

2、若〃=g(x),y=/(〃)在所討論的區(qū)間上一個是增函數(shù),另一個是減函數(shù),則y=f[g(x)]為減函

數(shù).列表如下:

U=g(x)y=y=/Tg(x)]

增增增

增減減

減增減

減減增

復(fù)合函數(shù)單調(diào)性可簡記為“同增異減”,即內(nèi)外函數(shù)的單性相同時遞增;單性相異時遞減.

命題方向三:利用函數(shù)單調(diào)性求函數(shù)最值

例7.(2023.上海黃浦?格致中學(xué)??既?已知〃x)=l+log3X(lWxW9),設(shè)g(x)=尸+,則函

數(shù)V=g⑺的值域為.

例8.(2023?全國?高三專題練習(xí))函數(shù)=2廬舊+,尤2一2元的最小值為.

例9.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)y=x-2?,則函數(shù)的值域為.

變式5.(2023?全國?高三專題練習(xí))己知函數(shù)/(無)=4'-2,+1,則其值域為.

變式6.(2023?全國?高三專題練習(xí))函數(shù)〃x)=|2e-l卜2尤的最小值為

【通性通解總結(jié)】

利用函數(shù)單調(diào)性求函數(shù)最值時應(yīng)先判斷函數(shù)的單調(diào)性,再求最值.常用到下面的結(jié)論:

1、如果函數(shù)y=/(x)在區(qū)間(a,歷上是增函數(shù),在區(qū)間g,c)上是減函數(shù),則函數(shù)y=/(x)(xea,c)

在x=6處有最大值73).

2、如果函數(shù)y=/(x)在區(qū)間(a,切上是減函數(shù),在區(qū)間[6,c)上是增函數(shù),貝U函數(shù)y=/(x)(xea,c)

在x=6處有最小值/(6).

3、若函數(shù)y=f(x)在[a,切上是嚴(yán)格單調(diào)函數(shù),則函數(shù)y=/(尤)在[a,句上一定有最大、最小值.

4、若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,句上是單調(diào)遞增函數(shù),則y=/(x)的最大值是/(6),最小值是/(a).

5、若函數(shù)y=/(x)在區(qū)間[a,句上是單調(diào)遞減函數(shù),則y=/(x)的最大值是/(a),最小值是/(6).

命題方向四:利用函數(shù)單調(diào)性求參數(shù)的范圍

例10.(2023?四川宜賓?高三四川省宜賓市第四中學(xué)校??奸_學(xué)考試)己知函數(shù)”了)=]£一""+了"。'是

2*+〃,光〉0

R上的增函數(shù),則,的取值范圍是()

A.[0,3)B.(0,3)C.[2,3)D.(2,3)

例11.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知實數(shù)x,y滿足x+2-2,2y+log2y=1,貝"+2y的值是

例⑵(2。23?全國?高三專題練習(xí))函數(shù)〃加修在已+⑹上單調(diào)遞增'則實數(shù)。的取值范圍是

變式7.(2023?安徽宣城?高三統(tǒng)考期末)已知/(xHalnx-Zx2在區(qū)間(0,1)內(nèi)任取兩個不相等的實數(shù)),

q,不等式恒成立,則實數(shù)。的取值范圍是.

p-q

變式8.(2023?高三課時練習(xí))已知/(x)=log“(3-依)在[0,2]上是嚴(yán)格減函數(shù),則實數(shù)。的取值范圍是

變式9.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)y環(huán)(a>0且。*1)在區(qū)間[1,2]上是減函數(shù),則實數(shù)“

的取值范圍是.

變式10.(2023?全國?高三專題練習(xí))函數(shù)y=—在-2,-:上單調(diào)遞增,則實數(shù)。的取值范圍是

x-ax-aL

x2+(4〃-3)x+3a,x<0

變式11.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)f(x)=,(〃>0且中1)是R上的單

logfl(x+l)+2,x>0

調(diào)函數(shù),則〃的取值范圍是()

33

A.(0,—]B.[—,1)

44

變式12.(2023?全國?高三專題練習(xí))己知"2龍)=|x-4,若函數(shù)“X)在區(qū)間(F,2]上為減函數(shù),則。的

取值范圍是()

A.a>lB.a>1

C.a>2D.a>2

—x2+lax+4,茗,1,

;,+oo]上的減函數(shù),則。的

變式13.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/(x)=1是

—,%>1

取值范圍是()

B.(-oo,-l]

D.(YO,T)

【通性通解總結(jié)】

若已知函數(shù)的單調(diào)性,求參數(shù)〃的取值范圍問題,可利用函數(shù)單調(diào)性,先列出關(guān)于參數(shù)。的不等式,

利用下面的結(jié)論求解.

1、若.>f(x)在[m,n\上恒成立。a>/(x)在[m,網(wǎng)上的最大值.

2、若a</(x)在[加,川上恒成立0a</(x)在[加,川上的最小值.

命題方向五:基本初等函數(shù)的單調(diào)性

例13.(2023?廣西南寧.南寧二中??寄M預(yù)測)已知函數(shù)同時滿足性質(zhì):①/(T)=〃x);②當(dāng)

2

氣,々武。,1)時,"6"尤)<。,則函數(shù)"》)可能為()

A.f(x)=x2C./(x)=cos2xD./(x)=ln|x|

例14.(2023?江蘇揚州?高三校聯(lián)考期末)已知函數(shù)y=/(尤)在定義域中滿足/X-x)=/(x),且在(f,0)上

單調(diào)遞減,則>=/(尤)可能是()

A./(x)=--B./(x)=-x2C./(x)=e%+e-xD.W

X

3

例15.(2023?云南玉溪?高三??茧A段練習(xí))已知函數(shù)〃尤)--(xe[2,8]),則()

A./(x)是單調(diào)遞增函數(shù)B.f(x)是偶函數(shù)

C.函數(shù)人元)的最小值為"8)D./(2)</(4)</(6)

變式14.(2023?陜西西安?高三統(tǒng)考期末)下列函數(shù)中,既是奇函數(shù),又是減函數(shù)的是()

A.y=-2xB.y=sinxC.y=lgxD.y=3x

變式15.(2023?北京?北京八十中??寄M預(yù)測)下列函數(shù)中,與函數(shù)/(司=2,-《的奇偶性、單調(diào)性均

相同的是().

A.y=e'B.y=tanxC.y=x2D.y=x3

【通性通解總結(jié)】

1、比較函數(shù)值大小,應(yīng)將自變量轉(zhuǎn)化到同一個單調(diào)區(qū)間內(nèi),然后利用函數(shù)單調(diào)性解決.

2、求復(fù)合函數(shù)單調(diào)區(qū)間的一般步驟為:①求函數(shù)定義域;②求簡單函數(shù)單調(diào)區(qū)間;③求復(fù)合函數(shù)單

調(diào)區(qū)間(同增異減).

3、利用函數(shù)單調(diào)性求參數(shù)時,通常要把參數(shù)視為已知數(shù),依據(jù)函數(shù)圖像或單調(diào)性定義,確定函數(shù)單

調(diào)區(qū)間,與已知單調(diào)區(qū)間比較,利用區(qū)間端點間關(guān)系求參數(shù).同時注意函數(shù)定義域的限制,遇到分段函數(shù)

注意分點左右端點函數(shù)值的大小關(guān)系.

命題方向六:函數(shù)的奇偶性的判斷與證明

例16.(2023?江蘇南通?高三校聯(lián)考階段練習(xí))雙曲函數(shù)起初用來描述一些物理運動過程,后來又大量應(yīng)用

于計算機科學(xué)、經(jīng)濟和金融領(lǐng)域.若雙曲正切函數(shù)為tanhx=^士,則tanhx()

A.是偶函數(shù),且在R上單調(diào)遞減B.是偶函數(shù),且在R上單調(diào)遞增

C.是奇函數(shù),且在R上單調(diào)遞減D.是奇函數(shù),且在R上單調(diào)遞增

例17.(2023?全國?高三專題練習(xí))若/(x),g(x),網(wǎng)力分別是定義在R上的偶函數(shù)、奇函數(shù)、偶函

數(shù),則下列函數(shù)不是偶函數(shù)的是()

A.y=〃g(X))Mx)B.y"(g(x))+/7(x)

c.j=/(/?(x))g(x)D.y=/(x)|g(x)|/z(x)

例18.(2023?江西?高三校聯(lián)考階段練習(xí))若/(x)是定義在R上的奇函數(shù),則下列函數(shù)是奇函數(shù)的是

()

A.y=f(2'+2T)B.y=f(2x-x)

C.y=f(2-2T)D.

變式16.(2023?高三課時練習(xí))判斷下列函數(shù)的奇偶性:

(1)仆)=卜+1|-卜7;

V1—A

⑶〃尤)=<0

+>0

(4)〃x)=lg(G+l+x).

【通性通解總結(jié)】

函數(shù)單調(diào)性與奇偶性結(jié)合時,注意函數(shù)單調(diào)性和奇偶性的定義,以及奇偶函數(shù)圖像的對稱性.

命題方向七:已知函數(shù)的奇偶性求參數(shù)

例19.(2023.河北?校聯(lián)考一模)若函數(shù)〃x)=lnN竺的圖象關(guān)于原點對稱,則實數(shù)機的值為

4-2x

例20.(2023?湖南?校聯(lián)考二模)已知函數(shù)=為偶函數(shù),貝.

例21.(2023?山東威海?統(tǒng)考二模)若函數(shù)/(x)=ln(e,+iy+加是奇函數(shù),則實數(shù)。=.

變式17.(2023?上海?高三專題練習(xí))已知/(尤)=1+不\是奇函數(shù),則實數(shù)。=__________.

e-1

變式18.(2023?全國?模擬預(yù)測)已知函數(shù)〃x)=e,-b+(〃-2)_?+(4+1卜是定義在R上的奇函數(shù),則

-(。)=.

變式19.(2023?上海長寧?統(tǒng)考二模)若函數(shù)>=ln(l+元)-aln(l-尤)為奇函數(shù),則實數(shù)。的值為

【通性通解總結(jié)】

利用函數(shù)的奇偶性的定義轉(zhuǎn)化為/'(-*)=±/(尤),建立方程,使問題得到解決,但是在解決選擇題、

填空題時還顯得比較麻煩,為了使解題更快,可采用特殊值法求解.

命題方向八:已知函數(shù)的奇偶性求表達式、求值

例22.(2023?廣東?高三統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試)函數(shù)f(x)是偶函數(shù),當(dāng)時,f(x)=x(l+x),貝l|/(T)=

例23.(2023?陜西西安?統(tǒng)考一模)若定義域為R的奇函數(shù)/(x)在區(qū)間上單調(diào)遞減,且不等式

獷⑺<0的解集為(f,內(nèi)),則符合題意的一個函數(shù)解析式為.

例24.(2023?高三課時練習(xí))已知是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x<0時,則當(dāng)x>0時,

仆)=-------

變式20.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知〃x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x20時,/(x)=x2-2x,則

當(dāng)x<。時,y(x)=.

變式21.(2023?全國?高三專題練習(xí))若定義在R上的偶函數(shù)〃x)和奇函數(shù)g(x)滿足/(x)+g(x)=e*,則

g(x)的解析式為g(x)=.

【通性通解總結(jié)】

抓住奇偶性討論函數(shù)在各個分區(qū)間上的解析式,或充分利用奇偶性得出關(guān)于/(x)的方程,從而可得

/(X)的解析式.

命題方向九:已知/(x)=奇函數(shù)+M或/(>)=奇函數(shù)+函數(shù)

6tnx

例25.(2。23?山西大同?高三統(tǒng)考階段練習(xí))函數(shù)=+而的最大值為最小值為N,則

M+N=()

A.3B.4C.6D.與加值有關(guān)

例26.(2023?全國?高三專題練習(xí))己知函數(shù)/(X)=(X2-2尤)sin(x-1)+上在[-1,1)5,3]上的最大值為

x-1

M,最小值為N,則M+N=()

A.1B.2C.3D.4

例27.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)"%)=(f-2,sin(x-1)+x+1在區(qū)間[-1,3]的最大值為M,

最小值為m,則〃+根=()

A.4B.2C.1D.0

變式22.(2023?山西忻州?高三統(tǒng)考階段練習(xí))已知函數(shù)/(%)=——-----------的最大值與最小值之和

3+cosx

為6,則實數(shù)4的值為()

A.2B.3C.4D.5

變式23.(2023?福建廈門?高三廈門一中??茧A段練習(xí))已知/(x)=£^+ax+cos2x,若/匕)?,則

df等于()

A.-2B.-1C.0D.1

變式24.(2023?廣西桂林?高一校考期中)已知函數(shù)〃x)=ln(Jl+9f-3x)+1,則/(lg2)+/1lg;

A.0B.1C.2D.3

變式25.(2023?全國?高三專題練習(xí))若對Vr,yeR.有/(x+y)=〃尤)+/(y)-4,則函數(shù)

2九

g(%)=£+/(%)在[-2018,2018]上的最大值和最小值的和為()

x+1

A.4B.8C.6D.12

變式26.(2023?福建廈門?高一廈門雙十中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù)〃尤)=ln("f+1+若

/(log,a)=2,則/log.tz

I2

【通性通解總結(jié)】

已知/(》)=奇函數(shù)+ALx&[-a,a\,則

⑴f(-x)+f(x)=2M

(2)/■(Ma+m1m=2M

命題方向十:函數(shù)的對稱性與周期性

例28.(多選題)(2023?廣東廣州?統(tǒng)考模擬預(yù)測)設(shè)定義在R上的函數(shù)“力與g(x)的導(dǎo)函數(shù)分別為

r(x)和g'(x).若〃x)—g(4—x)=2,g'(x)=_f(x—2),且“x+2)為奇函數(shù),則().

A.VxeR,/(4+x)+y(-x)=0B.g(3)+g(5)=4

20232023

c.⑹=0D.Xg(左)=。

左=1女=1

例29.(多選題)(2023?湖南衡陽?校考模擬預(yù)測)定義在R上的函數(shù)”力的導(dǎo)函數(shù)為尸(x),當(dāng)xe(0,2)

礦(x)<〃x),函數(shù)g(x)=/@

時,滿足:g(x+l)為奇函數(shù),且對于定義域內(nèi)的所有實數(shù)》,都有

g(4-x)=g(x).貝!1()

A.g(元)是周期為2的函數(shù)B.g(x)為偶函數(shù)

C.gf-y]>g(2023)>g(e)

D.g(x)的值域為(-M)

例30.(多選題)(2023?廣東汕頭?統(tǒng)考三模)設(shè)函數(shù)〃尤)定義域為R,"%-1)為奇函數(shù),〃x+l)為偶

函數(shù),當(dāng)姿時,〃力=—_?+1,則下列結(jié)論正確的是()

B.在(6,8)上是減函數(shù)

C.〃x+7)為奇函數(shù)

D.方程〃x)+lgx=0僅有6個實數(shù)解

變式27.(多選題)(2023?江蘇鹽城?統(tǒng)考三模)設(shè)函數(shù)“X)為R上的奇函數(shù),尸(x)為〃x)的導(dǎo)函數(shù),

/(2x+l)-/(2-2x)=4x-l,/(1)=1,則下列說法中一定正確的有()

A./⑵=2B.=|AD.小圖=59

變式28.(多選題)(2023?重慶?統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知定義在R上的函數(shù)/⑴滿足/(尤+2)+/(尤)=0,且

y=/(2-x)為偶函數(shù),則下列說法一定正確的是()

A.函數(shù)/(x)的周期為2

B.函數(shù)/(X)的圖象關(guān)于直線x=2對稱

C.函數(shù)/(尤)為偶函數(shù)

D.函數(shù)Ax)的圖象關(guān)于點(3,0)對稱

變式29.(多選題)(2023?山西大同?統(tǒng)考模擬預(yù)測)定義在R上的函數(shù)Ax),g(x)滿足八0)<0,

/(3-%)=/(l+x),g(2-x)+g(x)=2,g[x+;]=/(2x)+l,則()

A.x=6是函數(shù)/(x)圖象的一條對稱軸

B.2是g(x)的一個周期

C.函數(shù)/(X)圖象的一個對稱中心為(3,0)

D.若〃eN*,且“<2023,/(?)+/(?+1)++f(2023)=0,則〃的最小值為2

變式30.(多選題)(2023?河北?統(tǒng)考模擬預(yù)測)己知函數(shù)〃x),g(x)的定義域均為R,導(dǎo)函數(shù)分別為

尸(x),gf(x),若〃3—x)=g(x)—2,r(x)=g,(x+l),且g(2+x)+g(-x)=0,則()

A.4為函數(shù)g(x)的一個周期B.函數(shù)的圖象關(guān)于點(2,-2)對稱

20242024

C.Eg(〃)=0D.⑺=4048

n=ln=l

變式31.(多選題)(2023?黑龍江哈爾濱?哈爾濱三中校考模擬預(yù)測)已知奇函數(shù)/?(》)在R上可導(dǎo),其導(dǎo)函

數(shù)為尸(x),且〃1-力-〃1+力+2%=0恒成立,若在[0川單調(diào)遞增,則下列說法正確的是()

A.在[L2]單調(diào)遞減B.〃2)=2

C./(2024)=2024D./(2023)=1

變式32.(多選題)(2023?河北?統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知函數(shù)/(x+4)是定義在R上的奇函數(shù),函數(shù)g(x+2)

是定義在R上的偶函數(shù),且滿足g(x)=(x—2)〃x—1),g(3)=g(4)+2=6,則()

A.〃x)的圖象關(guān)于點(1,0)對稱B.是周期為3的周期函數(shù)

2026

C."1)=0D.£/(0=8

1=1

變式33.(多選題)(2023?安徽蚌埠?統(tǒng)考模擬預(yù)測)設(shè)定義在R上的函數(shù)〃尤)與g(x)的導(dǎo)數(shù)分別為

/⑺與g'(x),已知〃x)=g(2—x)+l,/(%-2)=^(%),且尸(x)的圖象關(guān)于直線x=2對稱,則下列結(jié)

論一定成立的是()

A.函數(shù)g'(x)的圖象關(guān)于點(2,0)對稱

B.函數(shù)g'(x)的圖象關(guān)于直線x=2對稱

C.函數(shù)g'(x)的一個周期為8

D.函數(shù)g'(尤)為奇函數(shù)

變式34.(多選題)(2023?安徽馬鞍山?統(tǒng)考二模)已知函數(shù)及其導(dǎo)函數(shù)尸(力的定義域均為R,記

g(x)=/(%),若g(l+x)均為奇函數(shù),貝U()

A.,⑼=。B.g(0)=0C.”-1)=〃4)D.g(-l)=g(4)

【通性通解總結(jié)】

(1)若函數(shù)y=/(x)有兩條對稱軸x=a,x=b(a〈b),則函數(shù)了(尤)是周期函數(shù),且T=2(6-a);

(2)若函數(shù)y=f(無)的圖象有兩個對稱中心(a,c),(b,c)(a<8),則函數(shù)y=/(x)是周期函數(shù),且

T=2(b—a);

(3)若函數(shù)y=f(尤)有一條對稱軸x=a和一個對稱中心(6,0)(a<6),則函數(shù)y=f(x)是周期函數(shù),

且T=4S-a).

命題方向十一:類周期函數(shù)

例31.(2023?江西?校聯(lián)考一模)設(shè)函數(shù)7⑺的定義域為R,滿足/(尤+2)=2/(尤),且當(dāng)xe(0,2]時,

40

/■(?=-》0-2).若對任意彳€(-00,詞,都有了⑺工豆,則加的取值范圍是().

(91(191,F(23■

A.I-?,-B.IC.(-℃,7]D,l-oo,—

例32.(2023?全國?高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù)/⑴的定義域為R,滿足〃x+2)=2/(x),且當(dāng)xe(0,2]時,

1g9

/(%)=%+—-若對任意了€(7>,7〃],都有〃X)N-彳,則加的取值范圍是

x43

例33.(2023?天津靜海?高三靜海一中校聯(lián)考期末)定義域為R的函數(shù)滿足/(x+2)=2/(x)-1,當(dāng)

x2-x,xe(O,l)

xe(O,2]時,/(%)=1ri.若x40,4]時,-尤)437恒成立,則實數(shù)f的取值范圍是

-9xe[l,2\2

變式35.(2023?湖北黃石?高一統(tǒng)考階段練習(xí))已知函數(shù)g(x)=6a+l,函數(shù)/(%)的定義域為R且滿足

—尤?+4x,2<x<3

當(dāng)時,

f(x+2)=2/(x).X£[2,4]f(x)=<X2+2.若對任意玉e[-2,0],都存在x,e[-2,1],

3<x<4

l尤

使得g(%)=〃芯),則實數(shù)。的取值范圍為()

【通性通解總結(jié)】

1、類周期函數(shù)

若y=/'(x)滿足:f(x+m)=kf(x)^f(x)=i<f(x-m),則y=f(x)橫坐標(biāo)每增加m個單位,則函數(shù)值

擴大左倍.此函數(shù)稱為周期為加的類周期函數(shù).

類周期函數(shù)圖象倍增函數(shù)圖象

2、倍增函數(shù)

若函數(shù)y=/(x)滿足f(mx)=kf(x)或/(尤)=^(―),則y=/(尤)橫坐標(biāo)每擴大機倍,則函數(shù)值擴大k

m

倍.此函數(shù)稱為倍增函數(shù).

g(x),xe[l,m)

g(x-m+l),xw[m,m2)

注意當(dāng):”=左時,構(gòu)成一系列平行的分段函數(shù),/(x)=<g(x-m2+1),xe[m2,m3).

g(x-+1),xe[m"'1,m")

命題方向十二:抽象函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、周期性

例34.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知定義在R上的函數(shù)“X),g(x)滿足:①/(。)=1;②g(x)為奇函

數(shù);@Vxe(O,-H?),g(x)>0;④任意的X,yeR,/(x-y)=/(x)f(y)-g(x)g(y).

(1)判斷并證明函數(shù)〃x)的奇偶性;

(2)判斷并證明函數(shù)〃x)在(0,+?)上的單調(diào)性.

例35.(2023?全國?高三專題練習(xí))己知函數(shù)/(x)對于任意x,yGR,總有/'(x)+/(y)—f(x+y),

且當(dāng)x>0時,/?<0,求證:/(%)在R上是減函數(shù);

例36.(2023?河北唐山?高三唐山市第十一中學(xué)校考階段練習(xí))已知函數(shù)/(X)對任意的都有

/(x+y)=/(x)+/(y),且當(dāng)尤>0時,/(x)<0,/(l)=-2.

⑴判斷函數(shù)“X)的奇偶性;

(2)證明:函數(shù)/>(X)是定義域上的減函數(shù);

(3)當(dāng)xe[-3,3]時,函數(shù)/(X)是否有最值?如果有,求出最值;如果沒有,請說明理由.

變式36.(2023?江西鷹潭?高三貴溪市實驗中學(xué)??茧A段練習(xí))設(shè)函數(shù)的定義域是(0,y),且對任意

的正實數(shù)x、>都有〃孫)=〃x)+〃y)恒成立,己知"16)=4,且0<x<l時〃x)<0.

⑴求/⑴與"2)的值;

(2)求證:對任意的正數(shù)占、/,/(^+%2)>/(^);

⑶解不等式〃x)+l>(/(12x-8).

變式37.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知定義域為/=(Y,0)(0,y)的函數(shù)/(尤)滿足對任意

%,3€2,。)1(O,-H?),都有/(%%)=/(%)+/(%).

(1)求證:〃力是偶函數(shù);

(2)設(shè)x>l時〃尤)<0,

①求證:"X)在(0,+8)上是減函數(shù);

②求不等式/(2x)的解集.

變式38.(2023?河北?高三學(xué)業(yè)考試)已知函數(shù)的定義域為R,且對任意的羽丁?尺有

/(x+y)=/(x)+/(y)?當(dāng)尤>。時,/(x)>。,〃1)=2.

(1)求〃o)并證明“X)的奇偶性;

(2)判斷的單調(diào)性并證明;

(3)求/⑶;若/(4*-?)+/(6+2㈤)>6對任意xeR恒成立,求實數(shù)。的取值范圍.

【通性通解總結(jié)】

抽象函數(shù)的模特函數(shù)通常如下:

(1)若/(x+y)=/(x)+/(>),則/(尤)=4?⑴(正比例函數(shù))

(2)若/(龍+凹=/(“(凹,則〃尤)=["1)『(指數(shù)函數(shù))

(3)若/(孫)=/(x)+/(y),則/"(x)=log〃x(對數(shù)函數(shù))

(4)若〃孫)=〃尤)”y),則〃x)=x"(幕函數(shù))

(5)若/(x+y)=/(X)+/(y)+m,則/(%)=獷⑴一根(一次函數(shù))

(6)對于抽象函數(shù)判斷單調(diào)性要結(jié)合題目已知條件,在所給區(qū)間內(nèi)比較大小,有時需要適當(dāng)變形.

命題方向十三:函數(shù)性質(zhì)的綜合

fli

例37.(2023?廣西南寧?南寧三中??家荒#3+log3a=27+31og27Z7,則()

A.a<3bB.a>3b

C.a>b2D.a<b2

例38.(2023.廣西南寧.南寧三中??家荒#┘褐ǎ▁),g'(x)分別為定義在R上的〃x),g(x)的導(dǎo)函

數(shù),且“力-g'(x)=2,〃x)+g,(2-x)=2,若g(x)是偶函數(shù),則下列結(jié)論一定正確的是()

A.函數(shù)“X)的圖象關(guān)于點。,1)對稱

B.函數(shù)/'(X)的圖象關(guān)于直線x=2對稱

C.3是g'(x)的一個周期

D./(2024)=1

例39.(2023?四川攀枝花?統(tǒng)考三模)定義在R上的連續(xù)可導(dǎo)函數(shù)“X)的導(dǎo)函數(shù)為尸(x),滿足

"1—x)=〃x+l),且y=〃4x+2)為奇函數(shù).當(dāng)x<2,3]時,f(x)=(%-2)3-3(x-2),則

/(2022)+/(2023)=()

A.-5B.-2C.-1D.1

變式39.(2023?山西臨汾?統(tǒng)考二模)已知函數(shù)是定義在R上的連續(xù)函數(shù),且滿足

1=g[〃a)+〃36)],〃l)=5,〃3)=9.則“2023)的值為()

A.5B.9C.4023D.4049

變式40.(2023.貴州黔西.校考一模)已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),且的圖象關(guān)于x=l對

稱.若"1)=3,則/⑵+〃3)++/(50)=()

A.3B.2C.0D.50

變式41.(2023?陜西渭南?統(tǒng)考一模)已知函數(shù)/'(尤)滿足:①定義域為R,②/(x+1)為偶函數(shù),③

〃x+2)為奇函數(shù),④對任意的藥,馬e[0,1],且玉片天,者B有(石-々乂/(%)-/優(yōu)))>0,則

ume的大小關(guān)系是()

變式42.(2023?四川綿陽.統(tǒng)考一模)若函數(shù)的定義域為R,且〃2x+l)偶函數(shù),〃x-l)關(guān)于點

(3,3)成中心對稱,則下列說法正確的個數(shù)為(

①的一個周期為2②"22)=3

19

③/("的一條對稱軸為x=5@£/(0=57

1=1

變式43.(2023.四川遂寧.四川省遂寧市第二中學(xué)校校考一模)已知函數(shù)〃工)的定義域為R,/(2x-2)為

偶函數(shù),〃x-3)+〃—x+l)=0,當(dāng)xe[_2,-l]時,f(x)=-L-ax-4"〉0且4k1),且〃-2)=4.則

A.28B.32C.36D.40

【通性通解總結(jié)】

(1)奇偶性與單調(diào)性綜合解題,尤其要重視利用偶函數(shù)(或軸對稱函數(shù))與單調(diào)性綜合解不等式和

比較大小.

(2)奇偶性、單調(diào)性、周期性綜合解題,尤其要注意對稱性與周期性之間的關(guān)系,周期是兩條對稱

軸(或?qū)ΨQ中心)之間距離的2倍,是對稱中心與對稱軸之間距離的4倍.

命題方向十四:利用奇偶性、單調(diào)性解不等式

例40.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知定義在R上的函數(shù)/(x)在(―,3]上單調(diào)遞增,且

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論