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部編版小學一年級下冊道德與法治期中考試卷班級:__________姓名:__________成績:__________填空題(每空1分,共20分)新學期開始,我們要給自己定一個(),這樣做事會更有方向。做事情的時候一定要(),不能馬馬虎虎。當我們發(fā)現(xiàn)自己做錯事情了,應該(),做個誠實的好孩子。坐如鐘,站如松,走路抬頭又挺胸,這就是我們應該有的()。和小伙伴們在一起的時候,我們會感到很(),大家可以一起做很多有趣的事情。當我們遇到困難時,可以對小伙伴說“()”,尋求他們的幫助。把自己喜歡的玩具、書籍和小伙伴(),我們會收獲更多的快樂。很多事情一個人做不好,需要大家()才能完成得又快又好。家里有爸爸、媽媽,還有我,這就是()。我們要學會(),這樣可以讓我們的生活更有條理,也能減輕爸爸媽媽的負擔。()是家庭和睦的重要表現(xiàn),大家相互關(guān)心、相互照顧。學做家務活不僅能幫助爸爸媽媽,還能鍛煉我們的()能力。在學校里,和同學們一起學習、玩耍,我們要學會()相處。當小伙伴幫助了我們,我們要對他們說“()”表示感謝。分享的時候,我們要尊重小伙伴的(),不能強迫別人接受。合作的時候,大家要聽清楚別人的(),一起商量怎么做。我們要愛護自己的家,不破壞家里的()。自己的衣服、書包等物品要學會()整理。學習做家務活可以從()的事情開始,慢慢學習更多本領(lǐng)。大家在一起合作完成任務后,要互相(),總結(jié)經(jīng)驗。選擇題(每題2分,共20分)新學期給自己定目標,下面做法正確的是()。定一個很難完成的目標根據(jù)自己的實際情況定一個合適的目標隨便定一個目標,反正也不一定能做到小明在寫作業(yè)時,總是粗心大意,經(jīng)常寫錯字,他應該()。無所謂,錯了就錯了認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正讓同桌幫他檢查看到小紅走路彎腰駝背,你會對她說()。不用管,這樣走路也挺好要挺起胸膛,走路要有精神嘲笑她走路的樣子不好看當你在操場上摔倒了,你會()。自己爬起來,向周圍的同學求助一直坐在地上哭,等別人來扶怪地面不平,不愿意起來小明有一本很好看的故事書,他應該()。自己偷偷看,不告訴別人只和自己最好的朋友分享和班級里的小伙伴們一起分享幾個同學一起合作搭積木,應該()。都聽一個人的,其他人不用發(fā)表意見大家各自搭各自的,最后拼在一起互相商量,分工合作放學回到家,發(fā)現(xiàn)家里很亂,你會()。直接回房間做作業(yè),不管家里主動幫忙整理,讓家變得整潔等爸爸媽媽回來收拾以下屬于學做家務活的是()。把臟衣服扔在一邊,等媽媽洗吃完飯,幫媽媽收拾碗筷自己的書包讓爸爸整理當小伙伴拒絕和你分享他的玩具時,你應該()。很生氣,再也不理他了尊重他的決定,不勉強他直接把玩具搶過來大家一起合作完成黑板報,最后黑板報獲得了表揚,這時應該()。都說是自己一個人的功勞互相感謝,一起慶祝覺得沒什么了不起,不在乎判斷題(每題2分,共20分)定了目標就一定要努力去實現(xiàn),不能輕易放棄。()做事情仔細認真,就能減少錯誤的發(fā)生。()做錯事了,只要不被別人發(fā)現(xiàn),就不用改正。()走路彎腰駝背沒關(guān)系,只要能走到目的地就行。()一個人玩比和大家一起玩更有意思。()遇到困難時,不好意思向別人求助,怕別人笑話。()分享就是把自己的東西給別人,自己就沒有了,所以不要分享。()合作的時候,不需要聽別人的意見,自己想怎么做就怎么做。()我們要愛護自己的家,因為家是我們溫暖的港灣。()學做家務活又累又麻煩,我們還小,不用學。()連線題(每題5分,共10分)將下面的行為與對應的單元主題連線?!昂托』锇橐黄鹜嬗螒颉蔽矣行旅婷病罢碜约旱臅馈蔽覀円黄痖L大“制定學習計劃”幸福一家人“幫媽媽洗碗”把下面的做法和體現(xiàn)的道理連線?!爸鲃酉蛲瑢W道歉”做事要仔細“認真檢查作業(yè)”錯了就要改“走路抬頭挺胸”我們有精神“和小伙伴分享零食”我們愛分享簡答題(每題10分,共30分)在“我們有精神”這一課中,你學到了哪些讓自己更有精神的做法?請至少寫出三點。請說一說在和大家合作完成任務時,我們應該注意些什么?結(jié)合“幸福一家人”這個單元的學習,談談我們可以怎樣為家庭增添幸福?參考答案填空題目標認真主動承認錯誤精神面貌快樂請幫幫我分享合作家庭做家務相互關(guān)愛生活友好謝謝意愿想法物品自己簡單交流選擇題B。根據(jù)自己實際情況定目標,才具有可行性和激勵性,A選項目標太難難以完成,C選項隨意定目標無法起到引導作用。B。寫作業(yè)粗心應認真檢查并改正,A選項態(tài)度不端正,C選項依賴他人不可取。B。應提醒他人保持良好體態(tài),A選項錯誤,C選項嘲笑他人不禮貌。A。摔倒應自己先起來并求助,B選項只等別人扶,C選項怪地面而不反思自己都不正確。C。好的故事書應和小伙伴分享,A選項自私,B選項分享范圍太窄。C。合作搭積木要互相商量、分工合作,A選項一人獨斷,B選項各自為政都不利于合作。B。看到家里亂應主動幫忙,A選項和C選項都缺乏責任感。B。幫媽媽收拾碗筷是做家務,A選項和C選項都未主動承擔家務。B。應尊重他人不分享的決定,A選項生氣不理人,C選項搶玩具都不對。B。合作完成任務受表揚應互相感謝、一起慶祝,A選項獨占功勞,C選項不重視都不合適。判斷題√。目標是努力方向,定了就應努力實現(xiàn)?!?。做事仔細認真能減少錯誤。×。做錯事即使沒被發(fā)現(xiàn)也應主動改正。×。彎腰駝背影響體態(tài)和形象,應保持良好姿勢?!痢:痛蠹乙黄鹜婺苁斋@更多快樂和友誼。×。遇到困難應大膽求助,不必怕被笑話?!?。分享能帶來更多快樂和友誼,不是失去?!痢:献餍枰犎∷艘庖?,共同努力。√。家是溫暖港灣,我們應愛護它?!痢W做家務能鍛煉自己,減輕父母負擔,應從小學習。連線題“和小伙伴一起玩游戲”——我們一起長大“整理自己的書桌”——我有新面貌“制定學習計劃”——我有新面貌“幫媽媽洗碗”——幸福一家人“主動向同學道歉”——錯了就要改“認真檢查作業(yè)”——做事要仔細“走路抬頭挺胸”——我們有精神“和小伙伴分享零食”——我們愛分享簡答題1.在“我們有精神”這一課中,讓自己更有精神的做法有:保持良好的坐姿、站姿和走姿,如坐如鐘、站如松、走路抬頭又挺胸,展現(xiàn)良好的外在形象。每天早睡早起,保證充足的睡眠,讓自己白天精力充沛,以飽滿的精神狀態(tài)學習和生活。說話聲音響亮、清晰,充滿自信,積極參與課堂和各項活動,體現(xiàn)出積極向上的精神風貌。2.在和大家合作完成任務時,我們應該注意:互相溝通:認真傾聽別人的想法和建議,清楚表達自己的觀點,充分交流,共同確定任務目標和完成方法。合理分工:根據(jù)每個人的特長和能力分配任務,確保每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高合作效率。相互配合:在執(zhí)行任務過程中,相互支持、幫助,遇到問題共同商量解決,不抱怨、不指責他人。遵守約定:嚴格按照分工和時間安排完成自己的任務,不拖延,保證整個任務的順利進行。3.結(jié)合“幸福一家人”這個單元的學習,為家庭增添幸福可以這樣做:關(guān)心家人:主動詢問家人的身體和生活情況,在家人勞累時,為他們捶背、倒杯水等,表達對家人的關(guān)愛。分擔家務:
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