




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE1主題三壓強和浮力01考情透視·目標導航 02知識導圖·思維引航03核心精講·題型突破考點一密度壓強【真題研析】?考法01密度、物質(zhì)的物理屬性?考法02密度實驗題?考法03壓強?考法04液體壓強?考法05氣體壓強?考法06壓強綜合實驗題【核心精講】?核心精講一質(zhì)量與密度?核心精講二壓強?核心精講三液體壓強?核心精講四氣體壓強【命題預測】考點二浮力【真題研析】?考法01浮力?考法02阿基米德原理?考法03物體的浮沉條件及應用?考法04浮力綜合實驗題【核心精講】?核心精講一浮力?核心精講二阿基米德原理?核心精講三物體的浮沉條件及應用【命題預測】考點要求課標要求命題預測密度知道質(zhì)量的含義。會測量固體和液體的質(zhì)量。通過實驗,理解密度。會測量固體和液體的密度。能解釋生活中與密度有關的一些物理現(xiàn)象。了解關于物質(zhì)屬性的研究對生產(chǎn)生活和科技進步的影響。通過實驗,理解壓強。知道增大和減小壓強的方法,并了解其在生產(chǎn)生活中的應用。探究并了解液體壓強與哪些因素有關。知道大氣壓強及其與人類生活的關系。了解流體壓強與流速的關系及其在生產(chǎn)生活中的應用。命題點有:質(zhì)量的概念及其測量、密度的概念與計算、測量物質(zhì)的密度、密度知識的綜合應用等。密度的應用和測量屬于??紵狳c,但也經(jīng)常會和壓強與浮力等考點結合組成考題,以上考點經(jīng)常與生活中常見物理現(xiàn)象和應用相結合??荚囶}型有選擇題、填空題、實驗題和綜合題等。壓強命題點有:壓力、探究壓力作用效果的影響因素、壓強概念及其計算、增大或減小壓強的方法等。探究影響壓力作用效果的因素主要考查實驗方法、實驗結論的得出、實驗評估,是中考的熱點,難度中等,主要題型是實驗探究題。應用壓強公式p=F/s及其變形式進行計算是中考的熱點,難度中等,常見題型有選擇題、填空題、計算題。增大或減小壓強的方法也是中考的熱點,難度較小,常見題型有選擇題、填空題。液體壓強命題點有:探究液體內(nèi)部的壓強特點、液體內(nèi)部壓強的分析與計算、連通器等。探究液體內(nèi)部的壓強特點主要考查實驗裝置的檢查、實驗的方法、實驗結果分析,是中考的熱點,難度較小,主要題型是實驗探究題。液體壓強的計算也是中考考查的熱點,常與密度以及浮力結合在一起考查,難度中等,常見題型有選擇題、填空題、計算題。連通器也是中考考查的重點,主要考查連通器的實例,難度較小,常見題型有選擇題、填空題。大氣壓強與流體壓強命題點有:大氣壓的存在、測量、用大氣壓強解釋有關現(xiàn)象、大氣壓的變化及沸點與氣壓的關系、流體壓強與流速的關系及解釋生活中的現(xiàn)象等。大氣壓的測量主要考查托里拆利實驗或用吸盤、注射器等粗測大氣壓,是中考的重點,難度中等,常見題型有選擇題、實驗探究題。大氣壓的變化及沸點與氣壓的關系也是中考考查的重點,難度較小,常見題型有選擇題、填空題。流體壓強與流速的關系及利用流體壓強與流速的關系解釋生活中的現(xiàn)象是中考的熱點,難度較小,常見題型有選擇題、填空題和簡答題??键c要求課標要求命題預測浮力通過實驗,認識浮力。探究并了解浮力大小與哪些因素有關。知道阿基米德原理,能運用物體的浮沉條件說明生產(chǎn)生活中的有關現(xiàn)象。命題點有:浮力的方向,稱重法測浮力,會畫浮力的示意圖,壓力差法測浮力考試題型有選擇題、填空題、實驗題等。難度較易。阿基米德原理命題點有:探究影響浮力大小的因素實驗考查。控制變量法的應用、稱重法測浮力、數(shù)據(jù)的分析和結論的總結。阿基米德原理的實驗探究過程,應用阿基米德原理解決有關浮力的問題??荚囶}型有選擇題、填空題、實驗探究題、計算題等。難度中等或較難。物體的浮沉條件及應用命題點有:浮沉條件中浮力與重力的大小關系,物體密度與液體密度的大小關系以及運用這些關系解決相關問題。通過密度計、鹽水選種、潛水艇、熱氣球等具體實例,考查浮沉條件的應用??荚囶}型有選擇題、填空題、實驗探究題等。難度較易、中等或較難??键c一密度壓強考法01密度、物質(zhì)的物理屬性1.(2023·江蘇蘇州·中考真題)2023年5月28日,國產(chǎn)大飛機C919圓滿完成首個商業(yè)航班飛行,正式進入民航市場.該機機身大規(guī)模使用完全國產(chǎn)化的第三代鋁鋰合金,使飛機構件重量顯著減輕,主要利用了第三代鋁鋰合金的()A.導熱性好 B.導電性好C.密度小 D.熔點高【答案】C【詳解】飛機在機體主結構上,使用了第三代鋁鋰合金材料,由于鋁鋰合金的密度更小,所以與同體積的普通鋁合金相比其質(zhì)量更小。故選C。2.(2024·江蘇常州·中考真題)西安交通大學研究團隊研制出一種新型陶瓷材料,彈性好、韌性好(不易斷裂)、絕緣性好、隔熱性好、耐高溫.這種材料不宜用來制作(
)A.沙發(fā)墊 B.電工手套 C.消防服 D.炒菜鍋【答案】D【詳解】A.新型陶瓷材料彈性好、韌性好(不易斷裂),可任意用來做沙發(fā)墊,故A不符合題意;B.新型陶瓷材料彈性好、韌性好、絕緣性好,可以用來做電工手套,故B不符合題意;C.新型陶瓷材料彈性好、韌性好(不易斷裂)、隔熱性好、耐高溫,可以用來做消防服,故C不符合題意;D.新型陶瓷材料隔熱性好,不易用來做炒菜鍋,故D符合題意。故選D。3.(2023·江蘇鹽城·中考真題)小紅在廚房幫媽媽洗菜,發(fā)現(xiàn)茄子有一半左右露出水面,于是想利用柱形水桶、刻度尺測量茄子的密度,實驗時發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)太小不便測量,于是對實驗進行改進,下列方法可行的是()A.減小水的質(zhì)量 B.選用底面更小的柱形水桶C.增大水的質(zhì)量 D.選用底面更大的柱形水桶【答案】B【詳解】A.實驗數(shù)據(jù)比較小,很難測量,誤差會比較大,為了盡可能的減小誤差,最好的方式是增大水的液面差;而減少桶內(nèi)水的質(zhì)量,可能會使茄子觸底,從而無法準確測量,故A不符合題意;BC.增大桶內(nèi)水的質(zhì)量,桶的底面積沒有變,液面高度會發(fā)生變化,假設此時液面上升高度差為h;減小柱形水桶的底面積,桶內(nèi)水的液面高度會上升,假設此時上升高度差為。由于大于,通過能更準確測量,從而減小誤差,故B符合題意,C不符合題意;D.選用底面更大的柱形水桶,液面上升高度差為更小,不好測量,不能減小誤差,故D不符合題意。故選B。4.(2022·江蘇揚州·中考真題)小明想用天平稱出20g水,先用正確的方法測出空燒杯的質(zhì)量,如圖1所示。然后在右盤中增加20g砝碼,接著向燒杯中注入一定量的水、指針位置如圖2所示。接下來的操作應該是()A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B.向左移動游碼C.用滴管向燒杯中加水 D.用滴管從燒杯中取水【答案】C【詳解】A.在測量物質(zhì)的質(zhì)量過程中,不能移動平衡螺母,故A不符合題意;B.先通過增加減砝碼和移動游碼測量出空燒杯的質(zhì)量,再增加20g的砝碼,是為了稱量20g水的質(zhì)量,此時不能夠移動游碼,故B不符合題意;CD.如圖2,指針右偏,砝碼盤偏重,說明左邊水的質(zhì)量不夠20g,故需要用滴管向燒杯中加水,故C符合題意;故D不符合題意。故選C。5.(2024·江蘇徐州·中考真題)在測量物質(zhì)密度實驗中,調(diào)節(jié)天平時應將游碼移至標尺左端的刻度線處,用調(diào)好的天平測量一枚草莓的質(zhì)量,當天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示,則草莓的質(zhì)量為g,使草莓全部浸沒在裝滿水的燒杯中,測得從燒杯中溢出水的質(zhì)量為20g,則草莓的密度為g/cm3。【答案】零180.9【詳解】[1]調(diào)節(jié)天平時,應將天平放在水平工作臺面上,然后將游碼移至標尺的左端零刻度線處后再調(diào)節(jié)平衡螺母。[2]由圖可知草莓的質(zhì)量為m=10g+5g+3g=18g[3]使草莓全部浸沒在裝滿水的燒杯中,測得從燒杯中溢出水的質(zhì)量為20g,草莓的體積草莓的密度6.(2024·江蘇無錫·中考真題)測量正方體金屬塊的密度,用刻度尺測量金屬塊的邊長,如圖甲所示,用托盤天平測量質(zhì)量,把天平放在水平桌面上,游碼移到標尺的“0”刻度線后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側,此時應向調(diào)節(jié)平衡螺母,直到天平平衡。將金屬塊放在天平的左盤,添加砝碼,移動游碼,天平再次平衡,如圖乙所示。則金屬塊的質(zhì)量為g,密度為?!敬鸢浮孔?1.62.7【詳解】[1]把天平放在水平桌面上,游碼移到標尺的“0”刻度線后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側,說明天平右側重,應將平衡螺母向左調(diào)節(jié),直到天平平衡。[2]由圖乙可知,金屬塊的質(zhì)量為[3]由圖甲可知,刻度尺的分度值為1mm,讀數(shù)時估讀到分度值的下一位,金屬塊左側與零刻度線對齊,右側與2.00cm對齊,因此金屬塊的邊長為2.00cm,則正方體金屬塊的體積為金屬塊的密度為考法02密度實驗題7.(2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)為了測量某液體的密度,小李進行了如下實驗。
(1)如圖1所示,將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平時應先將游碼移到標尺的處。若指針靜止時位置如圖2所示,則應再將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);(2)在燒杯中裝入適量待測液體,用天平正確測量其總質(zhì)量。當天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如圖3所示,其總質(zhì)量為;(3)將燒杯中的部分液體倒入量筒,圖4中讀數(shù)視線正確的是(選填“①”、“②”或“③”),量筒中液體的體積為。(4)測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為,則液體的密度為?!敬鸢浮?1)“0”刻度線右(2)128(3)②30(4)0.8【詳解】(1)[1]根據(jù)天平的使用可知,將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平時應先將游碼移到標尺的“0”刻度線處。[2]若指針靜止時,位置如圖2所示,天平的指針向左邊偏,說明左側偏重,為了天平的平衡,則應再將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)。(2)如圖3所示,其總質(zhì)量為(3)[1]將燒杯中的部分液體倒入量筒,讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處相平,即圖4中讀數(shù)視線正確的是②。[2]如圖,量筒中的讀數(shù)是,液體的體積為。(4)測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為,根據(jù)密度公式可知,液體的密度為8.(2024·江蘇南通·中考真題)某小組測量正方體蠟塊的密度。(1)小紅利用天平和刻度尺進行測量。①天平放在上,將游碼歸零,指針靜止時偏向分度盤左側,平衡螺母應向調(diào)節(jié),使橫梁平衡;②如圖甲,天平測得蠟塊質(zhì)量為g;如圖乙,刻度尺測出蠟塊邊長為cm,則。(2)小華想利用彈簧測力計、燒杯、水、細線來測量該蠟塊密度。她能否完成實驗,簡述判斷理由?!敬鸢浮?1)水平桌面右57.64.00(2)因為蠟塊密度小于水,在水中漂浮,利用彈簧測力計、燒杯、水、細線無法測量蠟塊的體積,故小華不能完成實驗【詳解】(1)[1][2]實驗中,天平放在水平桌面上,將游碼歸零,指針靜止時偏向分度盤左側,說明天平左端較重,應向右調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁水平平衡。[3]由圖甲可知,砝碼總質(zhì)量為50g+5g=55g,游碼示數(shù)為2.6g,則測得蠟塊質(zhì)量為[4]由圖乙可知,蠟塊邊長為[5]蠟塊的體積為蠟塊的密度為(2)測量該蠟塊密度,根據(jù)公式可知,需測量蠟塊的質(zhì)量和體積。因為蠟塊密度小于水,在水中漂浮,利用彈簧測力計、燒杯、水、細線無法測量蠟塊的體積,故小華不能完成實驗。9.(2024·江蘇淮安·中考真題)小明在測量橙汁密度時,進行了如下操作:(1)將天平放在水平臺面上,把游碼移至零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示。要使橫梁水平平衡,應將平衡螺母向調(diào)。(2)為了減小實驗誤差,下列步驟最合理的順序是。A.將燒杯中的橙汁全部倒入量筒,如圖乙所示,橙汁的體積為B.用天平測出空燒杯的質(zhì)量為C.燒杯中盛適量的橙汁,用天平測出橙汁和燒杯的總質(zhì)量,如圖丙所示(3)由上述測量數(shù)據(jù)可計算出橙汁的密度為。(4)學習過密度知識后,小明在雜志上看到“人口密度”的概念,它與密度定義方法相同,指單位面積土地上居住的人口數(shù)量,淮安市2023年人口密度約為490(填合適的單位)?!敬鸢浮?1)左(2)CAB50(3)(4)人/平方公里【詳解】(1)由圖甲得,指針指向分度盤的右邊,即右盤下沉,要使天平在水平位置平衡,應將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)。(2)[1]在燒杯中稱量再倒入量筒時,燒杯中可能會有殘留,因此為了減小誤差,其最合理的順序是C.燒杯中盛適量的橙汁,用天平測出橙汁和燒杯的總質(zhì)量,如圖丙所示;A.將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中,讀出橙汁的體積,如圖乙所示;B.用天平測出空燒杯的質(zhì)量為51.8g,即正確順序時CAB。A[2]量筒的分度值為1mL,量筒中橙汁的體積為(3)由圖丙可知,橫梁的分度值為0.2g,游碼的示數(shù)為1.8g,則橙汁的總質(zhì)量為量筒中橙汁的質(zhì)量為橙汁的密度為(4)人口密度是衡量城市人口的重要數(shù)據(jù),基本單位是人/平方公里。考法03壓強10.(2024·江蘇宿遷·中考真題)如圖所示,是修筑公路的壓路機,下列措施為了增大壓強的是()A.碾子質(zhì)量很大 B.輪胎很寬C.用橡膠制作輪胎 D.向轉軸加潤滑油【答案】A【詳解】A.碾子質(zhì)量很大,對路面壓力較大,在受力面積一定時,可以增大對路面的壓強,故A符合題意;B.輪胎很寬,增大了受力面積,在壓力一定時可以減小壓強,故B不符合題意;C.用橡膠制作輪胎,這是利用橡膠彈性好、耐磨的特性,故C不符合題意;D.向轉軸加潤滑油可以減小摩擦,故D不符合題意。故選A。11.(2022·江蘇泰州·中考真題)一款環(huán)保共享電動汽車滿載時總質(zhì)量為900kg,輪胎與地面的總接觸面積為300cm2,靜止在水平馬路上時,路面受到的壓力F=N,壓強p1=Pa;若該車不慎陷入路邊松軟的水平草坪,此時電動汽車對地面的壓強p2p1(選填“大于”,“等于”或“小于”)(g取10N/kg)。【答案】9000小于【詳解】[1]靜止在水平馬路上時,路面受到的壓力[2]路面受到的壓強為[3]若該車不慎陷入路邊松軟的水平草坪,受力面積增大了,故對地面的壓強減小了,故p2<p1。12.(2024·江蘇淮安·中考真題)無人機在許多領域發(fā)揮著重要的作用。如圖所示為某型號無人機,整機質(zhì)量為,靜止時兩起落架與地面的總接觸面積為。(g取)(1)畫出無人機所受重力的示意圖(O點為重心);(2)求無人機空載時受到的重力大小;(3)求無人機空載且靜止在水平地面時,對地面產(chǎn)生的壓強?!敬鸢浮?1)(2)60N(3)【詳解】(1)重力的方向豎直向下,作用在重心處,作圖如下:(2)無人機空載時受到的重力大小為(3)無人機空載且靜止在水平地面時,對地面產(chǎn)生的壓強為考法04液體壓強13.(2024·江蘇常州·中考真題)如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等的不同液體,甲試管傾斜、乙試管豎直,兩試管內(nèi)液面相平,甲試管內(nèi)的液體密度為,液體對試管底部的壓強為;乙試管內(nèi)的液體密度為,液體對試管底部的壓強為,則,?!敬鸢浮?lt;<【詳解】[1][2]由圖可知,甲容器中的液體體積要比乙容器大,因液體質(zhì)量相同,由可知甲液體的密度比乙液體密度小,即ρ甲<ρ乙因為兩試管中液面等高,由液體壓強公式p=ρgh可知p甲<p乙14.(2023·江蘇南通·中考真題)小明測量石頭掛件“福兔”的密度。用天平測得它的質(zhì)量為16.8g,將它放入量筒并倒入適量水,如圖所示。取出掛件,量筒中剩余水的體積為30mL,掛件的體積為,密度為,測得掛件的密度值與真實值相比(選填“偏大”、“偏小”或“相同”)。將掛件緩慢提出水面的過程中,水對量筒底部的壓強。
【答案】62.8偏小變小【詳解】[1]根據(jù)題意知道,掛件的質(zhì)量為m=16.8g,由圖知道,掛件和水的總體積為36mL,所以印章的體積為V=36mL-30mL=6mL=6cm3[2]由知道,掛件的密度為[3]取出掛件時,掛件上會沾有水,測量出掛件的體積偏大,掛件的質(zhì)量一定,再根據(jù)密度公式得出密度的測量值偏小。[4]將掛件緩慢提出水面的過程中,水的深度變小,根據(jù)p=ρgh知道,水對量筒底部的壓強變小。15.(2024·江蘇無錫·中考真題)如圖所示,將同一支壓強計的金屬盒依次放入裝有同種液體的甲、乙、丙容器中,金屬盒面的朝向不同,但U形管液面的高度差相等,要觀察到這樣的實驗現(xiàn)象,需要控制的實驗條件是()A.同一個人操作 B.液體質(zhì)量相等C.操作時間相等 D.金屬盒面的中心在液體中的深度相等【答案】D【詳解】將同一支壓強計的金屬盒依次放入裝有同種液體的甲、乙、丙容器中,金屬盒面的朝向不同,但U形管液面的高度差相等,探究同一深度各個方向的壓強的關系,所以金屬盒面的中心在液體中的深度相等。故選D。16.(2024·江蘇揚州·中考真題)如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A、B放在水平桌面上,兩容器中水的深度相等,水對容器底部的壓強分別為和,則;已知B容器底面積為,總重為8N,B容器對桌面的壓強為Pa;將壓強計橡皮膜朝下分別放入兩容器的底部,壓強計U形管兩邊液面的高度差分別為和,多次實驗發(fā)現(xiàn)均小于,該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是。【答案】=見解析【詳解】[1]已知,兩容器內(nèi)都是水,且水的深度相等,則由可知。[2]已知B容器和水總重8N,B容器底面積為,則B容器對桌面的壓強為[3]將壓強計橡皮膜放入水中后,橡皮膜會排開一部分水,水面會上升,由于,由可知,,因此將壓強計橡皮膜放入水中后,A容器中水面的高度小于B容器中水面的高度,由可知,A容器底部壓強小于B容器底部壓強,題中用壓強計U形管兩邊液面的高度差表示液體的壓強,高度差越大,壓強越大,故壓強計U形管兩邊液面的高度差均小于。考法05氣體壓強17.(2019·江蘇常州·中考真題)中國南極泰山站采用輕質(zhì)材料裝配而成,為避免被南極強橫風吹得移位,其獨特的支架懸空形狀發(fā)揮了作用.泰山站的懸空形狀接近于下列圖中的A. B. C. D.【答案】A【詳解】由題意可知,為避免被南極強橫風吹得移位,應使風吹過時,上方壓強大于下方壓強,根據(jù)流體流速越大,壓強越小知,泰山站的懸空形狀應為下方凸起,上方為平面,這樣橫風吹過時,下方空氣流速大于上方空氣流速,上方壓強大于下方壓強,形成向下的壓強差.18.(2020·江蘇蘇州·中考真題)在燒瓶中注入剛剛沸騰的水,塞緊瓶塞,將燒瓶倒置,再用冷水澆燒瓶的底部,可以看到水又重新沸騰起來。該實驗現(xiàn)象說明了A.沸騰過程需要吸熱B.沸騰過程需要放熱C.水的沸點與環(huán)境溫度有關D.水的沸點與水面上方氣壓有關【答案】D【詳解】在燒瓶中注入剛沸騰的水,塞緊瓶塞,將燒瓶倒置,再用冷水澆時,燒瓶中的水蒸氣受冷液化,瓶內(nèi)氣壓降低,水的沸點降低,所以會看到水又重新沸騰,故D符合題意。故選D。19.(2024·江蘇無錫·中考真題)生活中常用如圖所示的吸盤掛鉤來掛毛巾,使用時排盡吸盤內(nèi)的空氣,吸附在(選填“平整”或“不平整”)的墻面上,以防止漏氣。若吸盤的橫截面積為,外界大氣壓為,則排盡空氣后的吸盤受到的大氣壓力為N,吸盤掛鉤不會掉落是因為受到墻壁對它豎直向上的力?!敬鸢浮科秸?00摩擦力【詳解】[1]吸盤掛鉤是利用大氣壓來工作的,使用時排盡吸盤內(nèi)的空氣,吸附在光滑的墻面上,外界大氣壓大于吸盤內(nèi)氣壓,將吸盤緊緊壓在墻面上,若墻面不平整,空氣會進入吸盤內(nèi),吸盤會脫落。[2]排盡空氣后的吸盤受到的大氣壓力為[3]吸盤掛鉤受自身重力和物體對掛鉤向下的拉力而不會掉落是因為受到墻壁對它豎直向上的摩擦力。20.(2023·江蘇南京·中考真題)如圖所示,從倒置的漏斗口用力吸氣后,乒乓球不掉落,說明的存在。用力持續(xù)向下吹氣,乒乓球也不掉落,這是因為乒乓球兩側上方空氣的流速(選填“大”或“小”,下同),球下方的氣體壓強比上方氣體壓強?!敬鸢浮看髿鈮捍蟠蟆驹斀狻縖1]吸氣時,乒乓球上方空氣壓強小,乒乓球下面壓強幾乎等于大氣壓強,這樣乒乓球的上、下部就會產(chǎn)生一個向上的壓力差,從而托起乒乓球,不掉落。[2][3]用力持續(xù)向下吹氣,乒乓球兩側上方空氣流速大、壓強小,而乒乓球下方空氣流速小壓強大,這樣會在乒乓球的上、下方就會產(chǎn)生一個向上的壓力差,從而托起乒乓球,不掉落。21.(2023·江蘇淮安·中考真題)如圖所示,容器內(nèi)裝滿水,將吸管的A端插入水中,用另一根吸管沿圖示方向吹氣,端就會有水持續(xù)流出,原因是吹氣時端空氣流速變,壓強變?!敬鸢浮看笮 驹斀狻縖1][2]流體流速大的位置壓強小,用另一根吸管沿圖示方向吹氣時,端空氣流速變大,壓強變小,水在大氣壓作用會從端流出。22.(2023·江蘇蘇州·中考真題)如圖,一根水平放置、兩端開口的透明亞克力管,下部的抽氣孔與抽氣機相連。將一個略小于管內(nèi)徑的紙團置于管中,打開抽氣機,在的作用下,兩塑料片分別緊緊“吸附”在管子兩端。當管內(nèi)氣壓較低時關閉抽氣機,快速彈開側塑料片,紙團會從左側管口飛出。
【答案】大氣壓右【詳解】[1]打開抽氣機抽氣,使其管內(nèi)氣壓變小,在大氣壓的作用下,塑料片外側的大氣壓大于內(nèi)側的氣壓,所以兩塑料片分別緊緊“吸附”在管子兩端。[2]紙團從左側管口飛出,說明紙團右側受到的壓力比左側的大,故應收彈開右側的塑料片,使右側的氣壓變大。考法06壓強綜合實驗題23.(2024·江蘇南通·中考真題)利用壓強計探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系。(1)U形管兩邊液面的能顯示壓強大??;使用前用手指輕按金屬盒的橡皮膜,若U形管中液面不發(fā)生變化,說明;(2)將金屬盒分別放入水和鹽水中,如圖,金屬盒的橡皮膜受到的壓強分別是和,則,據(jù)此不能得出液體壓強與液體密度的關系,原因是?!敬鸢浮?1)高度差裝置漏氣(2)小于沒有控制金屬盒的橡皮膜位于水和鹽水中的深度相同【詳解】(1)[1]根據(jù)轉換法的思想,液體壓強計是利用U形管兩側液面高度差來顯示壓強大小的,液面高度差越大,說明液體壓強越大。[2]若手指輕按壓強計上金屬盒的橡皮膜,觀察到U形管中液面不發(fā)生變化,說明該裝置漏氣,使軟管中的氣體和大氣相通,等于大氣壓強,橡皮膜受到壓強時,軟管內(nèi)的氣體壓強不會發(fā)生變化,U形管中的液面就不會出現(xiàn)高度差。(2)[1]將金屬盒分別放入水和鹽水中,由圖可知,金屬盒位于鹽水中時,U形管兩側液面高度差更大,故金屬盒的橡皮膜在鹽水中受到的壓強更大,即。[2]將金屬盒分別放入水和鹽水中,沒有說明金屬盒的橡皮膜位于水和鹽水中的深度相同,即沒有控制金屬盒的橡皮膜位于水和鹽水中的深度相同,故不能得出液體壓強與液體密度的關系。24.(2024·江蘇淮安·中考真題)在“探究影響液體內(nèi)部壓強因素”實驗中:(1)實驗中使用的壓強計如圖甲所示.使用前用手指按壓橡皮膜,是為了檢查壓強計的。實驗中,通過U形管兩側液面的來反映液體內(nèi)部壓強的大小。(2)比較乙、丙兩圖,可得結論:不同液體的相同深度處,越大,液體壓強越大。(3)換用五根一端蒙有相同橡皮膜的玻璃管(粗細相同),探究影響液體壓強大小的因素。管中加入適量的水,如圖丁所示。①根據(jù)圖丁中1、2和3號管的現(xiàn)象,可得液體壓強大小與有關。②為了探究液體長度對液體壓強有無影響,用4號管和5號管進行實驗。由圖示實驗現(xiàn)象可知,液體壓強與液體長度?!敬鸢浮?1)氣密性高度差(2)液體的密度(3)液體深度無關【詳解】(1)[1]使用前用手指按壓強計的橡皮膜,是為了檢查實驗裝置的氣密性,如果按壓探頭時,U形管兩側液面高度差有明顯變化,則氣密性良好。[2]實驗采用轉換法,實驗中,通過U形管兩側液面的高度差來反映液體內(nèi)部壓強的大小。(2)乙、丙兩圖所用的液體不同,探頭所處的深度相同,U形管兩側兩管中液面的高度差不同,可得出結論:不同液體的相同深度處,液體的密度越大,壓強越大。(3)①[1]由丁圖1、2和3號管可知,液體的深度不同,橡皮膜凸出的程度也不同,因此可得液體壓強大小與液體的深度有關。②[2]由丁圖4和5號管可知,液體的長度不同,深度相同,橡皮膜凸出的程度相同,因此可得液體壓強與液體長度無關。25.(2024·江蘇宿遷·中考真題)在“探究影響液體內(nèi)部壓強的因素”的活動中,興趣小組準備了壓強計、水和鹽水等實驗器材。(1)對于圖甲所示壓強計出現(xiàn)的問題,應將壓強計金屬盒拿出液體,然后___________;A.將U形管中液體倒出一部分B.更換U形管中液體C.檢查壓強計的氣密性(2)正確處理存在問題之后,將壓強計的金屬盒放入液體中,如圖乙、丙、丁所示,需要觀察和記錄U形管中;(3)為了探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系,應該比較兩圖所示的實驗;(4)小明利用礦泉水瓶裝滿水,繼續(xù)探究,如圖戊①所示,將瓶蓋擰緊,他只將孔堵住,水從孔也不能流出,因為水受到了的作用。當他擰開瓶蓋,放開兩小孔,在瓶底部水平放置接水盤,發(fā)現(xiàn)水的落點為圖戊②所示的B、C,于是他將接水盤向下平移至處,使,水的落點為、。為了比較兩小孔處液體壓強大小,應比較與的距離?!敬鸢浮?1)C(2)液面的高度差(3)丙、丁(4)大氣壓DF【詳解】(1)圖甲中橡皮膜受到水的壓強,但U形管兩側液面高度相同,說明裝置漏氣,接下來應該檢查壓強計的氣密性,故C符合題意,AB不符合題意。故選C。(2)本實驗利用轉換法,通過U形管液面的高度差比較液體壓強的大小,所以如圖乙、丙、丁所示,將壓強計的金屬盒放入液體中不同深度,需要觀察和記錄U形管中液面的高度差。(3)為了探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系,需控制金屬盒在不同液體中的深度相同,應該比較丙、丁兩圖所示的實驗。(4)[1]堵住N孔,由于外界大氣壓的作用,水從孔也不能流出;[2]為了比較兩小孔處液體壓強大小,需比較水下落高度相同的情況下的落地點距離小孔的水平距離。M孔距離接水盤原位置的高度為MA,N孔距離接水盤向下平移后的位置的高度為ND,由于,所以為了比較兩小孔處液體壓強大小,應比較與DF的距離。26.(2024·江蘇鹽城·中考真題)兩個規(guī)格相同、裝有不同體積空氣的氣球相連通,空氣該如何流動?小明為此設計實驗展開探究。【明確思路】要判斷空氣如何流動,需知道兩球內(nèi)部空氣的關系?!臼占C據(jù)】(1)如圖甲,將氣球套在三通玻璃管的一端,用橡膠管把氣壓傳感器和注射器分別與三通玻璃管另外兩端相連。用細線把氣球、氣壓傳感器和注射器與三通玻璃管的連接處扎緊,防止。(2)將注射器內(nèi)的空氣,通過橡膠管為氣球充氣,充氣結束后立刻用夾子連接注射器和三通玻璃管的橡膠管,記錄氣球半徑和傳感器顯示的氣壓值。(3)解開其中一根細線,拔出,用注射器再次吸取一定體積的空氣,重復以上實驗。(4)按照步驟3,多次實驗,獲取足夠多的半徑和氣壓數(shù)據(jù)。(5)將探究實驗所得的數(shù)據(jù)以氣球半徑為橫坐標,內(nèi)外壓強差為縱坐標繪制得到如圖乙圖像?!窘涣鹘Y論】(1)若小氣球半徑,大氣球半徑,則它們相連通后空氣將向半徑的氣球流動。(2)兩個規(guī)格相同、裝有不同體積空氣的氣球相連通,空氣流動可能發(fā)生的情況有種?!敬鸢浮繅簭娤鹉z管脫落夾住注射器大3【詳解】[1]空氣該如何流動,取決于氣體壓強,空氣要由壓強大的位置流向壓強小的位置。(1)[2]用細線把氣球、氣壓傳感器和注射器與三通玻璃管的連接處扎緊,防止橡膠管從三通上脫落。(2)[3]充氣結束后立刻用夾子夾住連接注射器和三通玻璃管的橡膠管,防止氣球內(nèi)的空氣跑出。(3)[4]解開其中一根細線,是解開注射器這邊的細線,拔出注射器,是為了用注射器再次吸取一定體積的空氣?!窘涣鹘Y論】(1)[5]由圖像可知,球的半徑為2cm時的壓差大于4cm時的壓差,因空氣要由壓強大的位置流向壓強小的位置,則它們相連通后空氣將向半徑大的氣球流動。(2)[6]兩個規(guī)格相同、裝有不同體積空氣的氣球相連通,由圖乙可知,有可能半徑小的氣球內(nèi)部氣壓大,則此時空氣從半徑小的氣流流向半徑大的氣球;也可能半徑小的氣球內(nèi)部氣壓小,則此時空氣從半徑大的氣球流向半徑小的氣球;還可能兩球內(nèi)氣體的壓強相同,則此時空氣不流動。故空氣流動可能發(fā)生的情況有三種。27.(2023·江蘇無錫·中考真題)小華發(fā)現(xiàn),壓縮一個已經(jīng)充氣的氣球感到很容易,但想把它壓縮得很小卻又很困難。由此她猜想被封閉的一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強與體積可能有關。為此她準備了的注射器、彈簧測力計、刻度尺、細繩等,進行探究,步驟如下
(1)如圖甲所示,用刻度尺測出注射器刻度部分的長度為,則活塞的橫截面積為;(2)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)的空氣,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,為了檢驗是否漏氣,不增加器材,方法是;(3)如圖乙所示,用細繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,彈簧測力計一端固定并水平放置,然后水平向右慢慢地拉動注射器筒,當注射器活塞開始滑動時,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示為N,此時外界大氣壓的數(shù)值為;(4)取下橡皮帽,拉動活塞,讓活塞的底端位于注射器刻度處,用橡皮帽封住注射器的小孔,確保不漏氣,此時注射器內(nèi)被封閉的氣體體積為.再按照圖乙的方式操作,水平向右慢慢地拉動注射器筒,當注射器內(nèi)氣體體積變?yōu)闀r,彈簧測力計的示數(shù)為,繼續(xù)向右慢慢地拉動注射器筒,記下注射器內(nèi)氣體體積與對應的彈簧測力計的示數(shù)、將所測數(shù)據(jù)記錄在下表中。注射器內(nèi)氣體體積810121620彈簧測力計的示數(shù)10▲13.31516①當注射器內(nèi)氣體體積為時,彈簧測力計示數(shù)為N;②當注射器內(nèi)氣體體積為時,注射器內(nèi)氣體壓強為?!敬鸢浮?0.002用手拉動注射器活塞,根據(jù)難易程度判斷氣密性2012【詳解】(1)[1][2]如圖甲所示,注射器刻度部分左端對準零刻線,右端對準10cm刻線,刻度尺的分度值為0.1mm,刻度尺測出注射器刻度部分的長度為10.00cm,則活塞的橫截面積為(2)[3]排盡筒內(nèi)的空氣,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,為了檢驗是否漏氣,不增加器材,方法是:用手拉動注射器的活塞,如果比較容易拉動,則證明氣密性不好,如果不容易被拉動,則證明氣密性良好。(3)[4]如圖乙,彈簧測力計的分度值為0.2N,讀數(shù)為20N。[5]此時彈簧測力計的拉力等于外界大氣壓對活塞的壓力,外界大氣壓的數(shù)值(4)①[6]注射器內(nèi)被封閉的氣體體積為,再用測力計拉動活塞時,測力計的拉力與注射器內(nèi)氣體對活塞的壓力之和等于外界大氣壓對活塞的壓力由以上步驟(3)可知,外界大氣壓對活塞的壓力為20N,由此得到下表注射器內(nèi)氣體體積810121620彈簧測力計的示數(shù)10▲13.31516注射器內(nèi)氣體對活塞的壓力1086.754觀察表中的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):注射器內(nèi)的氣體變化為原來體積的2倍時,注射器內(nèi)氣體對活塞的壓力減半,由上表可知,注射器內(nèi)氣體為20mL時注射器內(nèi)氣體對活塞的壓力為4N,因此注射器內(nèi)氣體為10mL時注射器內(nèi)氣體對活塞的壓力為8N,當注射器內(nèi)氣體體積為時,彈簧測力計示數(shù)為②[7]當注射器內(nèi)氣體體積為時,彈簧測力計的示數(shù)為16N,外界大氣壓對活塞的壓力為20N,則注射器內(nèi)氣體對活塞的壓力為注射器內(nèi)氣體壓強為核心精講一、質(zhì)量與密度知識概念理解質(zhì)量(1)質(zhì)量:物體所含物質(zhì)的多少。(2)單位:國際單位:kg;常用單位:t、g、mg。1t=103kg1g=10-3kg1mg=10-3g=10-6kg(3)質(zhì)量是物體本身的一種屬性。(4)天平的使用。物體的質(zhì)量不隨它的形狀、物態(tài)、位置和溫度而改變,是物體本身的一種屬性。密度(1)定義物理學中,某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度。(2)密度是物質(zhì)的一種特性。(3)公式:ρ=m/V(4)單位kg/m3、g/cm31g/cm3=103kg/m3同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積成正比,質(zhì)量跟體積的比值是一個定值。不同物質(zhì),這個比值一般不同,說明這個比值反映的是物質(zhì)的某種特性,質(zhì)量跟體積的比值就是密度。密度的測量(1)測量固體的密度(2)測量液體的密度(3)特殊方法測密度測量密度比水小的物體的密度;有天平無砝碼測量石塊的密度;有天平無量筒測量密度等。核心精講二、壓強知識概念理解壓強(1)物理意義:表示壓力的作用效果。(2)定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強。(3)公式:p=eq\f(F,S)適用于所有物體間的壓強計算,包括氣體、固體、液體。(4)單位:帕斯卡pa。垂直作用在物體表面上的力叫做壓力,影響壓力作用效果的因素:壓力大小和受力面積。柱體產(chǎn)生的壓強可以用p=ρgh分析。壓強的改變(1)減小方法:當受力面積一定時,減小壓力;當壓力一定時,增大受力面積。(2)增大方法:當受力面積一定時,增大壓力;當壓力一定時,減小受力面積。生活中減小、增大壓強的事例。核心精講三、液體壓強知識概念理解液體壓強(1)液體內(nèi)部壓強的大小特點在液體內(nèi)部的同一深度,向各個方向的壓強都相等;深度越深,密度越大,液體的壓強越大。(2)液面下深度為h處液體的壓強p=ρgh(3)壓強計:測量液體內(nèi)部壓強的儀器。液體內(nèi)部壓強只跟液體密度和深度有關。連通器(1)連通器:上端開口、下端連通的容器。(2)連通器的特點連通器里裝同種液體,當液體不流動時,連通器各部分中的液面總是相平的。(3)連通器的應用。船閘是巨大的連通器。核心精講四、氣體壓強知識概念理解大氣壓強(1)概念:大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強叫做大氣壓強。(2)大氣壓的測量:托里拆利實驗。(3)氣壓計。(4)大氣壓的變化。(5)大氣壓的應用。液體的沸點與液體表面上方的氣壓有關,氣壓降低,沸點降低;氣壓升高,沸點升高。流體壓強(1)在流體中,流速越大的位置,壓強越小。(2)飛機的升力:機翼上、下表面的壓強差是產(chǎn)生升力的原因。一些與“流體壓強與流速的關系”有關的事例:火車站臺的安全線、草原犬鼠的洞穴、跑車的氣流偏導器等。一、單選題1.(2024·江蘇蘇州·二模)太空中的低溫能達到-270℃左右,我國科技人員研制了一種保護衛(wèi)星的特殊材料,將這種材料制成衣服,與羽絨服相比,質(zhì)量可以減輕40%,保暖性可以提高30%,且機洗后不易變形.關于該材料的特性,下列說法中錯誤的是()A.密度小 B.彈性好C.隔熱性好 D.導熱性好【答案】D【詳解】A.由題意可知,與同款羽絨服相比,質(zhì)量可以減輕40%,即相同體積,質(zhì)量更小,則該材料密度小,故A正確,不符合題意;B.機洗后不易變形,即彈性好,故B正確,不符合題意;CD.保暖性可以提高30%,能在太空?270℃環(huán)境中使用,即隔熱性好,能耐低溫,故C正確,不符合題意,故D錯誤,符合題意。故選D。2.(2024·江蘇連云港·一模)如圖所示,將兩個氣球用細線懸掛起來。當用力向兩個氣球中間吹氣時,會發(fā)生的現(xiàn)象是()A.兩氣球向兩邊分開 B.兩氣球向中間靠攏C.A氣球不動,B氣球向外飄開 D.B氣球不動,A氣球向外飄開【答案】B【詳解】當向下垂的兩個氣球中間吹氣時,中間的空氣流動速度增大,壓強減小。球外側的壓強不變,球受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強,受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,球在壓力差的作用下向中間靠攏。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。3.(2024·江蘇常州·二模)如圖所示,兩只材料、規(guī)格相同,顏色分別為黑色和白色的氣球,充入等質(zhì)量的氦氣后,在陽光下暴曬10min,小明發(fā)現(xiàn)氣球都沒有爆破。下列關于氣球內(nèi)氦氣的說法中,正確的是()A.兩個氣球內(nèi)氦氣的密度相同B.黑色的氣球內(nèi)氦氣的密度較小C.白色的氣球內(nèi)氦氣的質(zhì)量較大D.黑色的氣球內(nèi)氦氣的質(zhì)量較大【答案】B【詳解】兩只氣球材料、規(guī)格相同,充入等質(zhì)量的氦氣后,體積相同。在陽光下暴曬同樣的時間,黑色氣球吸收的熱量大于白色氣球吸收的熱量,氦氣體積膨脹,黑色氣球的體積大于白色氣球的體積,氣球沒有爆破,氣球內(nèi)氦氣質(zhì)量相同,根據(jù)公式可知,黑色的氣球內(nèi)氦氣的密度小于白色的氣球內(nèi)氦氣密度,故B正確,ACD錯誤。故選B。4.(2024·江蘇泰州·三模)一個空的小玻璃瓶,瓶口扎上橡皮膜,第一次瓶口朝上恰好豎直懸浮在水中,第二次瓶口朝下放入同樣位置后靜止松手,如圖所示,下列說法不正確的是()A.深度越大水的壓強越大 B.水向上和向下都有壓強C.第二次松手后小瓶將處于懸浮狀態(tài) D.第二次瓶內(nèi)氣體的密度比第一次大【答案】C【詳解】A.根據(jù)橡皮膜第二次比第一次凹陷的更多可知,深度越大水的壓強越大,故A正確,不符合題意;B.根據(jù)橡皮膜兩次都向內(nèi)凹可得出,說明水向上和向下都有壓強,故B正確,不符合題意;D.由于橡皮膜第二次比第一次凹陷的更多,在質(zhì)量不變,體積變小時,說明瓶內(nèi)空氣的密度變大,故D正確,不符合題意;C.由于第二次瓶內(nèi)空氣的密度變大,所以,若甲圖中藥瓶處于懸浮狀態(tài),則乙圖中藥瓶會下沉,故C錯誤,符合題意。故選C。5.(2023·江蘇鹽城·模擬預測)如圖所示,盛水的容器中有A、B兩個完全相同的玻璃杯,A中裝有適量的水,B倒扣著放入容器中。給容器中的水加熱直到沸騰一段時間,下列相關現(xiàn)象說法正確的是(
)
A.A杯中的水能達到沸點,且能夠沸騰B.B杯中的水能達到沸點,但不能沸騰C.A、B兩杯中的水都能夠達到沸點D.A杯中的水能達到沸點,B杯中的水不能達到沸點【答案】D【詳解】給盛水的容器加熱,溫度到達水的沸點時,通過熱傳遞的方式,A中的水溫度也能達到沸點,但由于容器中的水溫與之相同,不能從容器的水中吸收熱量,故不能沸騰;加熱過程中,B杯中封閉氣體的壓強增大,B杯中水的沸點升高,但B杯之外水的沸點較低,則B中水溫不能達到沸點,所以B中的水不能沸騰。故ABC錯誤,D正確。故選D。二、填空題6.(2024·江蘇連云港·一模)如圖所示,兩容器中分別裝有酒精和水(),液體中a、b、c三點的壓強分別為pa、pb、pc,則pa、pb、pc的大小關系是,理由是【答案】見解析【解析】【小題1】[1][2]a、b兩點,液體的密度相同,但深度不同,由于a所處的深度大于b所處的深度,根據(jù)可知a點的壓強大于b點的壓強,即,a,c深度相同,水的密度比酒精大,所以,即7.(2025·江蘇揚州·模擬預測)為了測量某種液體的密度,小明選取了天平、量筒、帶蓋子的空瓶子。測量了液體和帶蓋子的瓶子的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m﹣V圖像,如圖所示。帶蓋子的空瓶子質(zhì)量為g,該液體密度為g/cm3,合kg/m3?!敬鸢浮?022×103【詳解】[1][2][3]該液體的密度當液體的體積為10cm3時,液體的質(zhì)量m=ρV=2g/cm3×10cm3=20g由圖可知,此時帶蓋子的空瓶子質(zhì)量和液體的總質(zhì)量為40g,則帶蓋子的空瓶子質(zhì)量m0=m總-m=40g-20g=20g8.(2024·江蘇蘇州·一模)A、B是相同材料制成的兩個圓柱體,高度之比為4∶1;將A豎直放在水平桌面上,B置于A上面正中央(圖甲),此時A對桌面的壓強與B對A的壓強之比為3∶1,則A、B的體積之比。將A、B倒置后放在水平桌面上(圖乙),則A對B的壓強與B對桌面的壓強之比?!敬鸢浮?∶14∶3【詳解】[1]設圓柱體A、B的橫截面積為SA、SB,高為hA、hB,則圓柱體A、B的重力在甲圖中,A對地面的壓強B對A的壓強已知,則有
①
②聯(lián)立兩式解得,則A、B的體積之比[2]將A、B倒置后放在水平桌面上(圖乙),則A對B的壓強與B對桌面的壓強之比考點二浮力考法01浮力1.(2024·江蘇徐州·中考真題)我國南北朝時期成書的《關尹子·九藥篇》中說:“瓶存二竅,以水實之,倒瀉;閉一則水不下。”瓶上有兩個小孔,閉住一個,水就流不出來,主要是由于(
)A.重力的作用 B.摩擦力的作用C.浮力的作用 D.大氣壓的作用【答案】D【詳解】瓶子上兩個孔,使瓶子構成了一個連通器,堵住瓶子的其中一個孔后,瓶子內(nèi)外氣壓不相通,此時瓶子內(nèi)氣體的壓強小于瓶子外界大氣壓,所以瓶子里的水倒不出來。故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。2.(2020·江蘇無錫·中考真題)如圖所示,某同學正在探究影響浮力大小的因素。(1)為了探究浮力大小與物體排開液體體積的關系,接下來的操作是,并觀察彈簧測力計示數(shù)的變化。(2)將水換成酒精,比較物體浸沒時彈簧測力計的示數(shù),可探究物體所受浮力大小與的關系?!敬鸢浮繙p小物體排開水的體積液體的密度【詳解】(1)[1]為了探究浮力大小與物體排開液體體積的關系,要控制排開液體的密度相同,只改變物體排開液體的體積,故接下來的操作是減小物體排開水的體積,并觀察彈簧測力計示數(shù)的變化。(2)[2]將水換成酒精,比較物體浸沒時彈簧測力計的示數(shù),可探究物體所受浮力大小與液體的密度的關系。3.(2018·江蘇淮安·中考真題)如圖所示為我國某新型戰(zhàn)略核潛艇。它在水面航行時排水量為9000t,受到的浮力為N。它在水下下潛過程中,受到的浮力(選填“增大”、“減小”或“不變”),受到水的壓強(選填“增大”、“減小”或“不變”)。(g取10N/kg)【答案】9×107增大增大【詳解】[1]根據(jù)題意知道,核潛艇在水面航行時,是漂浮狀態(tài),此時受到的浮力是F浮=G排=m排g=9×106kg×10N/kg=9×107N[2]在水下下潛過程中,隨著海水深度h的增加,海水的密度會增大,由F浮=G排=ρ液gV排知道,潛水器受到的浮力增大;[3]由p=ρgh知道,在核潛艇下潛過程中,海水對它的壓強會增大。4.(2022·江蘇泰州·中考真題)如圖是小明“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗情形。(1)物塊未浸入水中時,彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示,物塊的重力為N;(2)小明將物塊從圖甲下降至圖乙的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)逐漸減小的同時,還觀察到由此初步分析得出:物體所受浮力的大小與它排開液體的體積有關;(3)繼續(xù)增大物塊所處的深度,當它與容器底部接觸后,彈簧測力計示數(shù)如圖丙所示,此時物塊受到的浮力為N;(4)為探究浮力與液體密度的關系,小明又把物塊浸沒到事先配制好的鹽水中,這樣操作的目的是為了控制相同;他發(fā)現(xiàn)液體密度改變,而物塊受到的浮力變化卻不明顯。小明想出下列四種實驗改進方案,其中不可行的是;A.換用體積更大的同種物塊B.換用密度比水小得多的液體C.換用精確程度更高的測力計D.利用現(xiàn)有器材進行多次實驗【答案】1.8水面上升0.8排開液體的體積D【詳解】(1)[1]如圖甲,沒有浸入水中,利用懸掛法測量物體的重力,此時重力為1.8N。(2)[2]圖甲下降至圖乙的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)逐漸減小的同時,觀察到燒杯內(nèi)水面在上升,排開水的體積慢慢變大。(3)[3]如圖乙和丙,液體是水,而且都浸沒,故浮力的大小不變,故浮力的大小為(4)[4][5]小明又把物塊浸沒到事先配制好的鹽水中,浸沒后,物體排開液體的體積等于物體的體積,都是浸沒在液體中,排開液體的體積相同。A.換用體積更大的同種物塊,浮力比較大,彈簧測力計示數(shù)變化明顯,故A不符合題意;B.換用密度比水小得多的液體,浮力變化比較大,故B不符合題意;C.換用精確程度更高的測力計,微量的浮力變化就可以測量出來,故也是可行,故C不符合題意;D.利用現(xiàn)有器材進行多次實驗,浮力的大小不變,兩次浮力的變化不明顯,故不可行,故D符合題意。故選D。5.(2020·江蘇鹽城·中考真題)在透明薄塑料袋中裝入大半袋水,用彈簧測力計鉤住塑料袋緩慢放入水中,水袋受到的浮力不斷(增大/減?。?。當塑料袋中的水面與容器中水面時,水袋中水的重力和排開水的重力相等,用塑料袋進行實驗的好處是(說出一點即可)?!敬鸢浮吭龃笙嗥揭娊馕觥驹斀狻縖1]用彈簧測力計鉤住塑料袋緩慢放入水中,水袋排開水的體積變大,由F浮=ρ液gV排可知受到的浮力不斷增大。[2]水袋中水的重力和排開水的重力相等,說明水袋中水的重力等于它受到的浮力,即G水=F浮ρ水gV水=ρ水gV排V水=V排當袋內(nèi)水面與容器中的水面相平時,排開水的體積等于水袋內(nèi)水的體積。[3]用塑料袋進行實驗,重力可以忽略不計。6.(2022·江蘇淮安·中考真題)如圖所示,用量程0–5N的彈簧測力計,測量未知液體的密度。根據(jù)圖中讀數(shù)可知,物塊浸沒水中受到的浮力是N,未知液體的密度為g/cm3。將圖中彈簧測力計刻度用密度值標注,制成彈簧密度計,物塊浸沒待測液體中,可直接讀得待測密度值,則此密度計的測量范圍是。(ρ水=1×103kg/m3)【答案】0~2g/cm3【詳解】[1]從圖中可知物體受到重力為4N,物體完全浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)為2N,根據(jù)稱重法可得,物體完全浸沒在水中受到的浮力為再根據(jù)阿基米德原理可得物體體積為[2]根據(jù)稱重法可知在未知液體中物體受到的浮力為再根據(jù)阿基米德原理可得由此可得[3]①當彈簧測力計的示數(shù)為F小=0時,物體浸沒在液體中受到的最大浮力F浮大=G-F小=4N-0N=4N,則V排=V排水=2×10-4m3根據(jù)公式F浮=ρ液gV排得,待測液體的最大密度②彈簧測力計的刻度最大值為F大=5N>G所以當物體浸沒在液體中受到的最小浮力,F(xiàn)浮小=0N時,彈簧測力計的最大示數(shù)F示大=G-F浮小=4N-0N=4N則V排=V排水=2×10-4m3根據(jù)公式F浮=ρ液gV排得,待測液體的最小密度由此可得測量液體的密度范圍為0~2g/cm3??挤?2阿基米德原理7.(2020·江蘇淮安·中考真題)將一盛滿水的燒杯置于水平桌面上,緩慢放入一質(zhì)量為200g的木塊,木塊最終在杯中處于漂浮狀態(tài),此時木塊所受浮力大小是N,從杯中排出水的體積是cm3,上述過程中水對杯底的壓強(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)【答案】2200不變【詳解】[1]因為木塊在水中靜止后處于漂浮狀態(tài),受到的浮力F?。紾=mg=0.2kg×10N/kg=2N[2]木塊排開水的體積V排==2×10-4m3=200cm3[3]木塊放入水中后,排開的水溢出燒杯,杯內(nèi)水的深度不變,根據(jù)p=ρgh可知,燒杯底部所受水的壓強不變。8.(2023·江蘇常州·中考真題)為拯救瀕危物種中華鱘,生物學家在放養(yǎng)的中華鱘身上拴上定位硬殼膠囊。數(shù)天后,膠囊與潛入水中的中華鱘脫離,最終漂浮于江面發(fā)射定位信號,脫離后,膠囊受到的浮力隨時間變化的關系為下列圖中的()
A.
B.
C.
D.
【答案】D【詳解】當膠囊未離開水面時,排開水的體積不變,由阿基米德原理可知,該過程中膠囊受到的浮力大小不變;當膠囊露出水面且穩(wěn)定前,排開水的體積不斷減小,由阿基米德原理可知,膠囊受到的浮力不斷減?。划斈z囊最終漂浮在水面時,排開水的體積不再變化,由阿基米德原理可知,此時受到的浮力不再變化。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。9.(2022·江蘇南京·中考真題)在一只燒杯內(nèi)裝有密度為的液體A,在一只輕薄透明塑料袋中裝有大半袋密度為的液體B,按如圖所示方式,用彈簧測力計吊住塑料袋并將塑料袋緩慢浸入液體A,測力計示數(shù)一直減小,當示數(shù)減為零時(塑料袋不接觸杯底),有以下兩個判斷:(1)若,則袋內(nèi)液面與袋外液面相平;(2)若,則袋內(nèi)液面高于袋外液面。這兩個判斷()
A.只有(1)正確 B.只有(2)正確C.(1)(2)都正確 D.(1)(2)都不正確【答案】C【詳解】當彈簧測力計的示數(shù)為零時F浮=G浮力為F浮=ρagV排重力為GB=ρbgVB則ρagV排=ρbgVB故若ρa=ρb,則V排=VB即袋內(nèi)液面與袋外液面相平,故(1)正確;若ρa>ρb,,,則V排<VB袋內(nèi)液面高于袋外液面,故(2)正確。故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。10.(2024·江蘇徐州·中考真題)一個人體重為600N,站在岸邊的鵝卵石上,雙腳與鵝卵石的接觸面積為0.02m2;當他站在水中時,排開水的體積為0.05m3,g取10N/kg。求:(1)人對鵝卵石的壓強;(2)站在水中時,人受到的浮力。【答案】(1)(2)500N【詳解】(1)人對鵝卵石的壓強(2)站在水中時,人受到的浮力F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.05m3=500N11.(2024·江蘇宿遷·中考真題)科技創(chuàng)新助力中國發(fā)展,中國橋梁建設領先世界。小明對橋梁建造產(chǎn)生濃厚的興趣,想探究橋墩對河底壓力與水深度的關系。他找來底面積為的圓柱體,放于水平地面的壓力傳感器上,如圖甲所示,示數(shù)為100N。考慮不方便測量圓柱體對河底的壓力,于是將圓柱體掛在拉力傳感器下方,緩慢向下放至剛好與容器底部接觸,如圖乙所示。向容器內(nèi)加水,記錄傳感器示數(shù)和水的深度,并畫出如圖丙所示的圖像。(,)求:(1)圓柱體的質(zhì)量;(2)圓柱體的密度;(3)取走拉力傳感器,圓柱體浸沒于水中時對杯底的壓強?!敬鸢浮浚?)10kg;(2)5×103kg/m3;(3)8000Pa【詳解】解:(1)依題意得,圓柱體的重力為100N,由得,圓柱體的質(zhì)量(2)由圖丙得,圓柱體的高度為0.2m,圓柱體的體積為圓柱體的密度(3)圓柱體浸沒在水中,排開水的體積為圓柱體受到的浮力為圓柱體對容器底的壓力此時圓柱體對杯底的壓強答:(1)圓柱體的質(zhì)量10kg;(2)圓柱體的密度5×103kg/m3;(3)取走拉力傳感器,圓柱體浸沒于水中時對杯底的壓強8000Pa。考法03物體的浮沉條件及應用12.(2024·江蘇蘇州·中考真題)將雞蛋放入鹽水中出現(xiàn)如圖所示狀態(tài),緩慢向杯中加鹽或水使雞蛋懸浮,下列說法正確的是()A.加鹽可以讓雞蛋懸浮B.雞蛋懸浮時液體密度大C.雞蛋懸浮時浮力大D.雞蛋懸浮時液體對杯底的壓強大【答案】D【詳解】AB.如圖,雞蛋漂浮,根據(jù)物體的沉浮條件,向杯中加鹽,鹽水密度變大,雞蛋仍然漂浮,若適當加水,可以減小鹽水的密度,雞蛋可以懸浮,所以雞蛋懸浮時液體密度較小,故AB錯誤;C.向杯中加鹽,雞蛋仍然漂浮,若加水,雞蛋懸浮,均浮力等于重力,所以浮力相等,故C錯誤;D.加水后,鹽水的總質(zhì)量明顯增加,對燒杯底部的壓力明顯變大,根據(jù)可知對燒杯底部的壓強明顯變大;向杯中加鹽,鹽水的總質(zhì)量增加不明顯,則對燒杯底部的壓力增加不明顯,所以對燒杯底部的壓強增加不明顯,故雞蛋懸浮時液體對杯底的壓強大,故D正確。故選D。13.(2024·江蘇南通·中考真題)將新鮮度不同的甲、乙兩雞蛋放入水中,靜止時的狀態(tài)如圖所示,下列說法正確的是()A.若甲、乙體積相等,甲受到的浮力小 B.若甲、乙質(zhì)量相等,甲受到的浮力小C.向杯中加鹽水后,乙受到的浮力變大 D.向杯中加酒精后,乙受到的浮力變大【答案】B【詳解】A.若甲、乙體積相等,乙排開液體的體積小,根據(jù)公式可知,乙受到的浮力比甲小,故A錯誤;B.若甲、乙質(zhì)量相等,由G=mg可知,甲、乙重力相等,乙漂浮,浮力等于重力,甲沉底,浮力小于重力,則甲受到的浮力小,故B正確;C.原來乙漂浮,說明乙密度小于水的密度,加入鹽水后,液體密度變大,乙密度依舊小于液體密度,仍然漂浮,乙受到的浮力仍然等于重力,故乙受到的浮力不變,故C錯誤;D.向杯中加酒精,液體密度會變小,乙會下沉一些,可能漂浮或懸浮,此時浮力仍然等于重力;也可能沉底,此時浮力小于重力,浮力變??;故乙受到的浮力不會變大,故D錯誤。故選B。14.(2023·江蘇泰州·中考真題)用硬質(zhì)塑料瓶、透明膠帶、螺母、塑料管、容器和水等,制作如圖所示的潛水艇模型(不計進排氣管體積),然后將模型放入水中,使其上浮或下沉。下列說法正確的是()
A.當模型漂浮于水面時,它受到的浮力小于重力B.向瓶中充氣時,瓶內(nèi)氣體壓強變大,模型將下沉C.從瓶中抽氣時,模型會下沉,它受到的浮力將變小D.讓原本在較淺處懸浮的模型下潛至更深處懸浮,應使瓶內(nèi)的水先增加后減少【答案】D【詳解】A.當模型漂浮于水面時,由浮沉條件可知,它受到的浮力等于重力,故A錯誤;B.向瓶中充氣時,瓶內(nèi)氣體壓強變大,瓶內(nèi)水被排出來,模型重力將變小,小于浮力,模型將上浮,故B錯誤;C.從瓶中抽氣時,瓶內(nèi)氣體壓強變小,水進入瓶內(nèi),模型重力將變大,大于浮力,模型會下沉,此時排開水的體積不變,根據(jù)阿基米德原理可知,它受到的浮力不變,故C錯誤。D.潛水艇是依靠改變自身重力實現(xiàn)浮沉的,讓原本在較淺處懸浮的模型下潛至更深處懸浮,此時應向外抽氣,讓水進入瓶中,是模型受到的重力大于浮力,實現(xiàn)下沉;然后停止抽氣,接著適當充氣,向外排水,使模型的重力等于浮力而懸浮,所以瓶內(nèi)氣體是先減少后增加,瓶內(nèi)的水先增加后減少,故D正確。故選D。15.(2023·江蘇南京·中考真題)如圖所示,在一只輕薄透明塑料袋中裝有半袋水,用彈簧測力計吊住塑料袋并將其緩慢浸入水中,當測力計示數(shù)減小為零時(塑料袋不接觸杯底),發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)外水面相平。為了說明浮力的大小與液體的密度有關,僅提供密度不同的兩種液體甲和乙(ρ甲>ρ水>ρ乙),在前面步驟的基礎上,要求控制V袋不變,以下關于器材選用的設計方案正確的是(
)A.將袋內(nèi)水換成等體積的甲液體,袋外水不變B.將袋內(nèi)水換成等體積的乙液體,袋外水不變C.將袋外水換成甲液體,袋內(nèi)水不變D.將袋外水換成乙液體,袋內(nèi)水不變【答案】D【詳解】AB.將帶內(nèi)水換成等體積的甲、乙兩種液體,控制V袋不變,都浸沒在水中,ρ液不變,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,浮力大小不變,無法說明浮力的大小與液體的密度有關,故AB錯誤;C.將袋外水換成甲液體,由于ρ甲>ρ水,所以將盛有水的塑料袋放入甲液體中時會漂浮在液面,無法控制V袋不變,故無法完成實驗,故C錯誤;D.將袋外水換成乙液體,由于ρ水>ρ乙,所以將盛有水的塑料袋放入乙液體中,控制V袋不變,測力計示數(shù)不為零,浮力減小,說明能說明浮力的大小與液體的密度有關。故選D。16.(2021·江蘇揚州·中考真題)利用筆芯自制密度計,同款的新筆芯和用了一半油墨的舊筆芯應該選用將所選筆芯放入水中,它能漂浮在水中,在筆芯上標出水面的位置A,將筆芯放入酒精中,仍可漂浮,標出液面的位置B,如圖所示,該筆芯漂浮在水中和酒精中時受到的浮力大小,已知水的密度=1.0g/cm3,酒精的密度=0.8g/cm3,若筆芯漂浮在密度為=0.9g/cm3的液體中,則液面對應的位置可能是(填“C”或“D”)?!敬鸢浮坑昧艘话胗湍呐f筆芯豎直相等D【詳解】[1][2]利用筆芯自制密度計,同款的新筆芯和用了一半油墨的舊筆芯應該選用將所選用了一半油墨的舊筆芯放入水中,這樣的舊筆芯重心低,穩(wěn)度大,它能豎直漂浮在水中。[3]筆芯漂浮在水中和酒精中時都漂浮,受到的浮力都等于筆芯自身的重力,故該筆芯漂浮在水中和酒精中時受到的浮力大小相等。[4]筆芯漂浮在水中標出水面的位置A,將筆芯放入酒精中,仍可漂浮,標出液面的位置B,水的密度=1.0g/cm3,酒精的密度=0.8g/cm3,若筆芯漂浮在密度為=0.9g/cm3的液體中時,設筆的質(zhì)量為m,重力為G,筆頭的體積為V0,筆管的橫截面積為S,根據(jù)化簡可知密度與筆管所在的深度成反比,當密度由0.8g/cm3變成0.9g/cm3,和由0.9g/cm3變成1g/cm3相比變化量相同時,深度的變化量故如圖應取D點??挤?4浮力綜合實驗題17.(2023·江蘇蘇州·中考真題)綜合實踐活動課上,小明用一根長約20cm的圓柱狀飲料吸管、一段細鐵絲、石蠟和水等制作了一個簡易密度計。制作時,小明先將吸管兩端剪平,鐵絲密繞成小團后塞入吸管一端,再用石蠟將該端口堵住密封;接著,將吸管置于水中使其處于豎直漂浮狀態(tài)(圖甲),用筆在吸管上標記此時水面位置O;取出吸管,量出O點至封口端的距離H,通過分析與計算,在吸管上分別確定密度值0.8、0.9、1.0、1.1的位置并標上密度值。
使用時,將密度計靜置于待測液體中,讀出吸管壁上液面處的數(shù)值即為液體密度。(1)O位置處的刻度值為;(2)吸管漂浮在其他液體中時(圖乙),液面下方的深度h=(用、、H表示);(3)管壁上標注的4個刻度值,相鄰兩刻度值之間的距離(相等/不相等);(4)小明突發(fā)奇想,將制作好的密度計內(nèi)鐵絲從吸管上端倒出,纏繞到底部外側,其它沒有變化(圖丙),他用這樣“改裝”后的密度計測同一液體密度,測量結果(偏大/偏小/無變化);(5)若增加塞入吸管中鐵絲的質(zhì)量,則制作的密度計精確程度將?!敬鸢浮?.0不相等偏大變高【詳解】(1)[1]密度計豎直漂浮在水中時,水面位于圖中O處,說明此時密度計在O處顯示的密度值應該為水的密度,所以則O處應標為1g/cm3(2)[2]由題意知密度計漂浮在水面上時,V排=SH,則有F浮=G物,即當密度計漂浮在密度為ρ液的液體中時,V排液=Sh,則有F浮液=G物,即可得解得(3)[3]由可知,h和ρ液是反比例函數(shù),刻度分布不均勻。(4)[4]小明把吸管中的細鐵絲拿出來,纏繞在吸管的下端,再用這支密度計去測量液體的密度,此時排開液體的體積不變,因吸管排開液體的體積等于排開液體的總體積減去鐵絲的體積,所以,吸管排開液體的體積減小,會上浮一些,測得的密度值偏大,即測出的同一液體密度值偏大。(5)[5]為了使測量結果更準確,使密度計上兩條刻度線之間的距離大一些,增加塞入吸管中鐵絲的質(zhì)量,從而獲得更大的重力,即浮力更大,排開體積更大,由V=sh可知,S不變,即可使h變大,據(jù)此設計精確程度更高。18.(2021·江蘇泰州·中考真題)小明學習了阿基米德原理后,和物理興趣小組的同學們利用圖中的彈簧測力計、體積約為10cm3的實心金屬塊、細線、大燒杯、小桶、小墊塊和水等器材,設計實驗驗證阿基米德原理。(1)小明他們首先向老師匯報了自己的實驗思路:①用彈簧測力計分別測出空桶和金屬塊的重力為G1和G2;②把大燒杯用小墊塊墊起,使右邊的溢水口斜向水下,在大燒杯中水,過會兒把小桶放在大燒杯的溢水口下方;③用彈簧測力計吊著金屬塊使其浸沒到大燒杯的水中,記下彈簧測力計示數(shù)為F1;④待大燒杯中的水不再溢出時,用彈簧測力計測出溢出的水和小桶的總重力為F2;若滿足(用所測物理量符號表示)等式成立就可以驗證阿基米德原理。(2)老師肯定了他們的實驗思路,但提醒他們利用現(xiàn)有實驗器材將無法完成實驗,請你幫他們分析無法完成實驗的原因是:。(3)小明他們更換相關器材,順利完成了實驗,實驗后小組成員又進行了交流,要驗證阿基米德原理,金屬塊(選填“一定”或“不一定”)要浸沒在水中?!敬鸢浮考訚MG2-F1=F2-G1見詳解不一定【詳解】(1)[1]大燒杯只有加滿水才能夠充當溢水杯。[2]物體所受浮力為F浮=G2-F1排開液體的重力G排=F2-G1要驗證阿基米德原理,需要F浮=G排,即G2-F1=F2-G1(2)[3]體積10cm3的金屬塊,完全浸沒在水中浮力為F=ρgV=103kg/m3×10N/kg×10-5m3=0.1N測力計分度值為0.2N,無法測量此數(shù)據(jù)。(3)[4]因為浮力用測力計示數(shù)差值計算,排開液體的重力也用測力計差值計算,所以不需要金屬塊完全浸沒。19.(2024·江蘇無錫·中考真題)制作簡易的密度計,器材有:長度為20cm的吸管一根,鐵屑、石蠟、小瓶、記號筆、刻度尺、天平。(g取10N/kg)(1)如圖甲所示,用刻度尺和記號筆在吸管上標出長度刻度,用石蠟將標0cm的一端封閉,添加鐵屑至管內(nèi),使其總質(zhì)量為10g,能豎直漂浮在液體中;①當將它放入密度為的水中時,浸入的深度為H。若放入密度為的酒精中,密度計所受的浮力大小為N,浸入的深度為H;②將它放入密度為的不同液體中,浸入的深度h與液體密度之間的關系應符合圖乙中(選填“a”“b”或“c”);③為使該簡易密度計測量水和酒精的密度時,兩條刻度線間的距離大一些,利用現(xiàn)有器材,合理的做法是:。(2)如圖丙所示,在吸管下方安裝一個小瓶,將鐵屑裝入瓶中,制成另一支簡易密度計,使其總質(zhì)量為30g,放入液體后能豎直漂浮,小瓶完全浸沒。放入水中,在密度計上標記出水面位置M,密度計排開水的體積為。從水中取出擦干后,放入待測鹽水中,M比液面高2cm。取出密度計擦干,倒出部分鐵屑,使其總質(zhì)量為27g,再放入水中,液面距離M為3cm。則吸管的橫截面積為,鹽水的密度為(保留2位小數(shù))。【答案】0.11.25a在管內(nèi)適當增加鐵屑使密度計重力增大3011.07【詳解】(1)①[1]密度計在酒精中漂浮,其受到的浮力等于重力,則浮力為[2]由于密度計在水中和酒精中均漂浮,在水中和酒精中受到的浮力均等于其重力,則密度計在水中受到的浮力等于其在酒精中受到的浮力,所以有可得②[3]密度計在液體中漂浮,則有可得當密度計重力,吸管的橫截面積一定時,h與ρ液成反比,故a圖線符合h隨ρ液變化的規(guī)律。③[4]適當增大密度計的重力,則密度計浸入水中的深度增大,即H增大,密度計放入酒精中漂浮時,浸入酒精中的深度為1.25H,也隨之增大,則兩條刻度線間的距離會變大。(2)[5]當密度計總質(zhì)量為30g時,仍能漂浮在水中,則受到的浮力為由阿基米德原理有則有密度計排開水的體積為[6]與上同理,當密度計質(zhì)量為27g時,排開水的體積為此時水面刻度比M低3cm,由此可知吸管的橫截面積為[7]當密度計的質(zhì)量為30g時,浸入鹽水中的深度比M低2cm,由此可知在鹽水中浸入的(排開鹽水)體積為由前面分析結論,同理,當密度計在鹽水中漂浮時有則鹽水的密度為核心精講一、浮力知識概念浮力(1)浮力:浸在液體(或氣體)中的物體受到向上的力,這個力叫做浮力,常用字母F浮表示。(2)浮力的方向:豎直向上。(3)稱重法測浮力:F浮=F1-F2。(4)浮力產(chǎn)生的原因液體對物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的,即F浮=F2-F1。決定浮力大小的因素物體在液體中所受的浮力大小,跟它排開液體的體積有關,跟液體的密度有關。排開液體的體積越大、液體的密度越大,浮力就越大。核心精講二、阿基米德原理知識概念理解阿基米德原理(1)內(nèi)容:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。(2)數(shù)學表達式:F浮=G排=m排g=ρ液gV排該定律也適用于氣體。驗證阿基米德原理(1)測量浮力的方法(稱重法):F浮=F1-F3。(2)測量排開液體所受的重力(溢水法):G排=F4-F2核心精講三、物體的浮沉條件及應用知識概念物體的浮沉條件(1)比較浮力與重力①若浮力F?。綠,則物體會上浮,最后漂??;②若浮力F浮=G,則物體會懸浮,可停在液體內(nèi)部任意位置;③若浮力F?。糋,則物體會下沉,(2)比較物體密度與液體密度①當ρ液>ρ物時,物體上?。虎诋敠岩?ρ物時,物體懸浮;③當ρ液<ρ物時,物體下沉。浮力的應用(1)輪船的工作原理把輪船做成“空心”體后放在水里,排開的水較多,因而受到較大的浮力。(2)潛水艇因為潛水艇浸沒在水里時,所受浮力基本不變,靠改變自身重力實現(xiàn)浮沉。(3)氣球和飛艇通過充入密度小于空氣的氣體,使氣球受到的浮力大于自身的重
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 住宅小區(qū)物業(yè)設施維保及更新協(xié)議
- 智能藥店電子貨架標簽租賃與醫(yī)藥信息管理系統(tǒng)合同
- 抖音平臺火花用戶身份驗證及用戶行為規(guī)范合同
- 城市文明抖音火花合作推廣合同
- 環(huán)保物流兼職貨車司機勞動合同
- 知識產(chǎn)權轉讓與知識產(chǎn)權運營管理服務合同
- 高效倉儲海外租賃與多維度服務協(xié)議
- 新能源充電樁智能充電系統(tǒng)研發(fā)與運營服務合同
- 蘇科版2025年中考數(shù)學三輪沖刺專題-幾何動態(tài)及最值問題含答案
- 《職業(yè)與健康》投稿須知
- 2025年中國煤氣發(fā)生爐行業(yè)專項深度調(diào)研及“2025”發(fā)展規(guī)劃指
- 福建省廈門市2024-2025學年七年級下學期期中生物試題(原卷版+解析版)
- 高層火災撲救要點及注意事項
- 消防救援隊伍微腐敗風氣教育
- 2025-2030中國共軛亞油酸(CLA)行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 中央2025年中國知識產(chǎn)權研究會招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 10《奪取抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的勝利》第一課時《勿忘國恥》教學設計-2023-2024學年道德與法治五年級下冊統(tǒng)編版
- 江蘇省新高考基地學校2024-2025學年高三下學期第二次大聯(lián)考化學試卷(含答案)
- 試崗期協(xié)議書模板
- 檔案法律法規(guī)知識試題及答案
- 第四單元《比例尺》(單元設計教案)-2024-2025學年六年級下冊數(shù)學青島版
評論
0/150
提交評論