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文檔簡介
南鄭縣2025屆數(shù)學(xué)四下期末考試試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.在一次登山比賽中,小華上山時每分鐘走30米,到達山頂后,他沿原路返回,下山時每分鐘走45米,小華往返一次平均每分鐘走(_____)米.2.有三名選手進行跳遠比賽成績?nèi)缦卤?。甲是第一名,乙是第二名,丙是第三名,那么乙?yīng)該跳了(______)米。選手甲乙丙成績/米1.811.□51.663.趙軍騎車10分鐘行了2千米,他騎車的速度是(__________);李麗買5千克鯽魚共花了65元,鯽魚的單價是(__________).4.把一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位,原來的數(shù)就________,如果把一個數(shù)的小數(shù)點向右移動三位,原來的數(shù)就________。5.在括號里填“>”“<”或“=”。462000(______)4620000902000000(______)92000000065×330(______)650×336700000(______)670萬30億(______)3010000000230-124-76(______)230-(124-76)6.條形統(tǒng)計圖是用(________)表示(________),可以直觀的反映出數(shù)量的多少。7.用6、7、4、1、0、9這六個數(shù)字組成的六位數(shù)中最大的是(________),最小的是(________)。8.小明在教室里的位置是(3,5),他同桌的位置用數(shù)對表示為__________.9.0.27里面有________個百分之一.10.用字母表示乘法分配律是_____,(39+54)+46=39+(54+46)運用了加法_____使計算簡便.11.一個小數(shù)由328個千分之一組成,這個小數(shù)是(____),“2”在(____)位上,表示(________)。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.接近10的小數(shù)中,最大的是9.9。(________)13.把1.09的小數(shù)點向右移動兩位,它就擴大到原來的100倍。(______)14.列豎式計算小數(shù)乘法時,應(yīng)把因數(shù)中的小數(shù)點對齊.(____)15.八邊形的內(nèi)角和是900°。(____)16.大于1.8而小于2.3的小數(shù)只有三個。(______)17.等邊三角形有3條對稱軸,平行四邊形有4條對稱軸。(______)18.6×400與60×40的結(jié)果相同。(______)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.下列算式中,運用乘法交換律可使運算簡便的是()。A.64×101 B.125×66×8 C.352×5×320.5.2加上下面的哪個數(shù)結(jié)果大于9且小于10?()。A.3.6 B.3.74 C.4.1 D.4.921.下面三組線段中,能圍成一個三角形的是()。A.5厘米、5厘米、7厘米 B.4厘米、6厘米、13厘米 C.5厘米、5厘米、10厘米22.近似值是7.54的最大三位小數(shù)是()。A.7.539 B.7.544 C.7.54923.兩個完全一樣的()三角形,一定能拼成一個正方形.A.銳角 B.直角 C.等腰直角 D.鈍角四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù).40×0.3=2.4×3=6.16+0.8=10-9.3=3y-3y=12x-6x=a+2a=6b-4.5b=25.列豎式計算。(1)0.48×0.15=(2)90.32-7.8=(3)10.17×9.7=五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.看一看,連一連.27.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看28.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.一輛汽車從某城去省城,走高速公路的速度是90千米/小時,用了2小時,返回時走普通公路的速度是70千米/小時,用了3小時,走普通公路比走高速公路多走多少千米?30.有28噸抗疫物資要從鄂州運往武漢。如果租大貨車每次可運8噸,每次運費220元;如果租小貨車每次可運6噸,每次運費180元。怎樣租車最省錢?需要多少元租金?
31.一個等腰三角形的一個底角是52度,求這個三角形的頂角是多少度?32.下面是英才小學(xué)四年級學(xué)生參加課外興趣小組的人數(shù)情況統(tǒng)計表。人數(shù)合唱隊舞蹈隊鼓號隊美術(shù)小組人數(shù)55703045(1)完成下面的統(tǒng)計圖。(2)回答下列問題。①上面的統(tǒng)計圖中每格代表________人。②參加________課外興趣小組的人數(shù)最多;________課外興趣小組的人數(shù)最少。(3)請你提出一個數(shù)學(xué)問題并解決。33.已知在三角形ABC中,∠A=55°,∠B是∠A的2倍,求∠C的度數(shù)。
參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、36【解析】略2、1.75【分析】根據(jù)小數(shù)的大小比較方法進行比較即可,比較小數(shù)的大小時,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)大,整數(shù)部分相同,再根據(jù)整數(shù)的大小比較方法比較小數(shù)部分,直到比較出數(shù)的大小為止,由此推斷乙的成績?!驹斀狻?.81>1.□5>1.66由此十分位應(yīng)該比8小比6大;所以□應(yīng)填7,即1.75。【點睛】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握。3、12千米/時13元/千克【解析】略4、縮小10倍擴大1000倍【分析】小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……,原數(shù)擴大10倍、100倍、1000倍……;小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……,原數(shù)就縮小10倍、100倍、1000倍……,小數(shù)點向左移或者向右移位數(shù)不夠時,要用“0”補足位?!驹斀狻堪岩粋€數(shù)的小數(shù)點向左移動一位,原來的數(shù)就縮小10倍,如果把一個數(shù)的小數(shù)點向右移動三位,原來的數(shù)就擴大1000倍?!军c睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律,牢記移動規(guī)律是解答此類的關(guān)鍵。5、<<==<<【分析】(1)(2)(4)(5)先將用“萬”或“億”做單位的數(shù)改寫為用“一(個)”做單位的數(shù),再根據(jù)整數(shù)的大小比較方法進行比較;(3)(6)先根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法計算出結(jié)果,再進行比較?!驹斀狻?62000<4620000902000000<92000000065×330=21450,650×33=24150,所以65×330=650×33670萬=6700000,所以6700000=670萬30億=3000000000,所以30億<3010000000230-124-76=30230-(124-76)=230-48=182230-124-76<230-(124-76)【點睛】本題主要考查大數(shù)的比較大小,先將單位換算統(tǒng)一后再進行比較,算式比較時,先計算出結(jié)果,再進行比較。6、直條的長短數(shù)量的多少【分析】條形統(tǒng)計圖一般簡稱“條形圖”,也叫“直條圖”,使用直條的長短表述數(shù)量的多少,從條形統(tǒng)計圖中可直觀地看出各個數(shù)量的多少?!驹斀狻織l形統(tǒng)計圖是用(直條的長短)表示(數(shù)量的多少),可以直觀的反映出數(shù)量的多少。故答案為:直條的長短;數(shù)量的多少。【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖的含義,屬于基礎(chǔ)知識,應(yīng)熟練掌握。7、976410104679【解析】略8、(2,5)或(4,5)【解析】略9、27【解析】【考點】小數(shù)的讀寫、意義及分類根據(jù)小數(shù)的意義可以知道,0.27里面有27個0.01,也就是27個百分之一,故本題的答案為:27.【分析】直接去掉給出數(shù)字的小數(shù)點,并將整數(shù)部分的0去掉就可以得到本題的結(jié)果。10、a×(b+c)=ab+ac結(jié)合律【解析】略11、0.328百分2個0.01【解析】略二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、×【分析】題目對于接近10的小數(shù),沒有限定小數(shù)部分的位數(shù),所以這里也就沒有最大的小數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)大小的比較知識可知:9.9<9.99<9.999<9.9999<……<10,所以這里沒有最大的小數(shù),可判斷原題說法是錯誤的。故答案為:×【點睛】本題主要考查小數(shù)的大小比較,關(guān)鍵是注意題目中沒有對小數(shù)的位數(shù)作出限制,因此不存在最大的小數(shù)。13、√【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:把1.09的小數(shù)點向右移動兩位,也就是擴大到原來的100倍。由此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍喊?.09的小數(shù)點向右移動兩位,它就擴大到原來的100倍,說法正確;故答案為:√【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……,這個數(shù)就比原來擴大10倍、100倍、1000倍……,一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……,這個數(shù)就縮小到原來的、、……,反之也成立。14、×【詳解】略15、×【解析】略16、×【分析】由題意可知,要求的小數(shù)在1.8和2.3之間,沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,所以有無數(shù)個小數(shù)?!驹斀狻看笥?.8而小于2.3的小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,所以有無數(shù)個小數(shù)。故答案為:×【點睛】此題考查學(xué)生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判斷方法,應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,即可確定。17、×【詳解】【分析】本題考查生活中的軸對稱問題?!驹斀狻康冗吶切斡?條對稱軸,但平行四邊形不是軸對稱圖形,沒有對稱軸?!军c睛】考查學(xué)生審題是否仔細,正確理解常見的幾個圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。18、√【詳解】略三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、B【分析】A.首先把101分成100+1,然后根據(jù)乘法分配律計算即可;B.運用乘法交換律計算即可;C.從左向右依次計算即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,運用乘法交換律可使計算簡便的是:125×66×8=125×8×66=1000×66=66000
故答案為:B【點睛】此題主要考查了運算定律與簡便運算,要熟練掌握,注意乘法運算定律的應(yīng)用。20、C【分析】根據(jù)小數(shù)加法計算方法,分別求出5.2與各個數(shù)的和,再看哪一個和大于9且小于10。【詳解】A.5.2+3.6=8.8,8.8<9;B.5.2+3.74=8.94,8.94<9;C.5.2+4.1=9.3,9<9.3<10;D.5.2+4.9=10.1,10.1>10;故答案為:C?!军c睛】小數(shù)加法時,要先對齊小數(shù)點,再根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法解答。小數(shù)比較大小時,從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)進行比較。21、A【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進行分析?!驹斀狻緼.5厘米、5厘米、7厘米,5+5>10,能圍成三角形;B.4厘米、6厘米、13厘米,4+6<13,不能圍成三角形;C.5厘米、5厘米、10厘米,5+5=10,不能圍成三角形;故答案為:A【點睛】此題考查了三角形的特性中的三角形的三邊關(guān)系,判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù)。22、B【分析】要考慮7.54是一個三位小數(shù)的近似數(shù),所以“四舍”得到的7.544最大,最大是7.544?!驹斀狻拷浦凳?.54的最大三位小數(shù)是7.544;故選B?!军c睛】取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。23、C【解析】試題分析:因正方形的四條邊都相等,四個角都是直角.所以拼成正方形的兩個三角形,一定得是直角三角形,且是完全一樣等腰三角形.解:如圖:根據(jù)以上分析知:兩個完全一樣的等腰直角三角形,可以拼成一個正方形;故選C.【點評】本題關(guān)鍵是根據(jù)拼成圖形的特點,來尋找能拼成這樣的圖形.四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、12;7.2;6.96;0.70;6x;3a;1.5b【詳解】略25、(1)0.072(2)82.52(3)98.649【分析】計算小數(shù)加減法時,先把小數(shù)點對齊,也就是相同數(shù)位對齊,然后再按照整數(shù)加減法的計算法則進行計算,據(jù)此解答;小數(shù)乘法法則:先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積,再看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點;如果位數(shù)不夠,就用“0”補足,注意:計算的結(jié)果,如果小數(shù)末尾有0的,根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),在小數(shù)的末尾去掉零,小數(shù)的大小不變?!驹斀狻浚?)0.48×0.15=0.072(2)90.32-7.8=82.52(3)10.17×9.7=98.649【點睛】此題主要考查小數(shù)減法和小數(shù)乘法的豎式計算,運用計算法則能夠正確熟練地進行計算,計算時要仔細、認真。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【解析】略27、【解析】略28、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?!驹斀狻窟B線如下:【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法:三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、30千米【解析】70×3﹣90×2=210﹣180=30(千米)答:走普通公路比走高速公路多走30千米。30、租2輛大貨車和2輛小貨車最省錢,800元。【分析】首先分別求出每噸貨物大貨車的運費和每噸貨物小貨車的運費
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