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《語言表達(dá)》課程建設(shè)方案 課程負(fù)責(zé)人： 審核人： 教研室：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)教研室 XXXXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處制2課程名稱語言表達(dá)課程代碼課程性質(zhì)考查所屬部門管理學(xué)院適用專業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)課程類型B類課程負(fù)責(zé)人基本情況姓名男出生年月教工號(hào)本科所學(xué)專業(yè)播音主持學(xué)位學(xué)士初級(jí)職務(wù)教師聯(lián)系電話郵箱提高學(xué)生的聽說讀寫綜合能力，使其能夠準(zhǔn)確、流利地男女男3l《普通話水平測(cè)試指導(dǎo)用書》商務(wù)印書館·語言文字培訓(xùn)測(cè)試中心普通話和語言表達(dá)密切相關(guān)，安徽的同學(xué)尤其要注意：1.需要注意的是分3.培養(yǎng)批判思維和邏輯思維：通過語言表思維能力，使他們能夠理性地分析問題，進(jìn)4.培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)和跨文化交際能力：通42.培養(yǎng)學(xué)生良好的語用能力，使其能夠除了上述的知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)，還據(jù)自身的素質(zhì)和教學(xué)的需要，選擇不同方式進(jìn)5進(jìn)度安排建設(shè)任務(wù)預(yù)期成效制訂課程思政教學(xué)大綱已完成制定教案課件，適配本專業(yè)教學(xué)已完成……利用新媒體進(jìn)行教學(xué)和互動(dòng)已完成，待完善拍攝3-5段短視頻，錄制3-5段合作音頻展示教學(xué)成果，聯(lián)合校內(nèi)溝通類課程教師共同開發(fā)教學(xué)案例策劃中，待完

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