初中生物血流的管道-血管 課件-2024-2025學(xué)年人教版生物七年級(jí)下冊(cè)

學(xué)

習(xí)

目

標(biāo)1、能說(shuō)出動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)2、能區(qū)分三種血管以及血液在這三種血管內(nèi)的流動(dòng)情況3、觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)現(xiàn)象，能夠分辨血管的種類及血液在

不同血管內(nèi)流動(dòng)的情況情景導(dǎo)入想一想，議一議：人體因創(chuàng)傷出血時(shí)，有時(shí)血液只是少量地滲出，有時(shí)是緩慢地流出暗

紅色的血液，最為嚴(yán)重的則是噴射

出鮮紅色的血液。為什么會(huì)有不同

的出血情況呢?●

●●

學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)

·探究：觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)材料用具尾鰭色素少的活的小魚載玻片滴管棉絮(紗布)顯微鏡培養(yǎng)皿載玻片培養(yǎng)皿濕棉絮1、包裹小魚：

用浸濕的棉絮包裹；

2、安放小魚：

平放尾鰭，將載玻片蓋在尾鰭上； 3、低倍下觀察：

觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)； 4、找到管徑最小的血管；注意：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)時(shí)常用滴管往棉絮上滴加清水，以維持小魚的正常呼吸，盡量使小魚少受傷害。●

●●

學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)

·探究：觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)步驟腦袋bHbl觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)思考討論

1、你觀察到了幾種血管?這些血管中血流速度一樣嗎?>可以觀察到小動(dòng)脈、小靜脈和毛細(xì)血管這三種血管。>血流速度不一樣。在小動(dòng)脈中流動(dòng)快，小靜脈中流動(dòng)慢，在毛細(xì)血管中

流動(dòng)最慢。2、在看到的毛細(xì)血管中，紅細(xì)胞是單行移動(dòng)的嗎?這說(shuō)明毛細(xì)血管具有什

么特點(diǎn)?>毛細(xì)血管中紅細(xì)胞是單行通過(guò)的，說(shuō)明毛細(xì)血管內(nèi)徑很小。●

●●

學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)

·探究：觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞單行通過(guò)動(dòng)脈(主干

—→分支)(大動(dòng)脈流向小動(dòng)脈)靜脈

(分支

一

→

主干)(小靜脈流向大靜脈)●

●●學(xué)習(xí)活動(dòng)3、你觀察到了幾種血管?請(qǐng)畫出各種血管內(nèi)血液流動(dòng)方向?！?/p>

●●學(xué)習(xí)活動(dòng)1、血管的種類把心臟中的血液

輸送到全身各處把血液從全身

各處送回心臟連通最小的

動(dòng)脈與靜脈將血液從心臟

輸送到

身體各部分①管內(nèi)血流速度

快②管壁_

厚_、

彈性

大③分

布一般較

深

-9有些較

淺

(頸部、腕部)n六.A●

●●

學(xué)習(xí)活動(dòng)2、血管的功能注意：管壁厚≠動(dòng)脈比靜脈粗大方向：特

征

：動(dòng)

脈去的血管中醫(yī)在看病時(shí)，講究"望、聞、問(wèn)、切",其中切脈

時(shí)感受搏動(dòng)的血管是?切的是分布較淺的動(dòng)脈，

一般是橈動(dòng)脈。醫(yī)生用手從皮膚表面就能感受到

其搏動(dòng)，通過(guò)橈動(dòng)脈的搏動(dòng)情況推知

人的健康狀況。方向：

將血液從

身體各部分

輸送到

心臟

去的血管

靜脈瓣特征：

①管內(nèi)血流速度

慢②管壁_薄

_、彈性

_?、塾行┹^深，有些較淺，通?？?/p>

到的“青筋”就是靜脈④有

靜脈翔

_

_

(四肢靜脈的內(nèi)表

面，

防止血液倒流●

●●學(xué)習(xí)活動(dòng)2、血管的功能靜

脈●

●●

學(xué)習(xí)活動(dòng)2、血管的功能靜

脈靜脈曲張：若靜脈瓣老化失去功能，

血流變慢，血液在

靜脈中滯留，靜脈

就會(huì)膨脹。法治在輸血或輸液時(shí)，你知道針刺入的是什么血管嗎?為什

么要將針刺入部位的上方先

用膠皮管捆扎起來(lái)呢?針刺入的是靜脈，因?yàn)槎鄶?shù)靜脈分布淺，

管壁較薄，彈性小，有利于針的刺入。

捆扎起來(lái)的目的是減緩或暫時(shí)阻止血液

的向心臟流動(dòng)，使血管鼓脹起來(lái)，便于

針刺入。方向：連通于最小的動(dòng)脈

與

靜脈

之間的血管。特征：

①數(shù)量

最多②內(nèi)徑_

小

_、只允許紅細(xì)胞_單行

通過(guò)③管壁非常薄

_,

只由一層_

扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成④血流速度非常慢意義：便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行充分的物質(zhì)交換●

●●

學(xué)習(xí)活動(dòng)2、血管的功能毛細(xì)血管毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)毛細(xì)血管CO?組織細(xì)胞二氧化碳與其他廢物個(gè)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與氧氣毛細(xì)血管是血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所組織細(xì)胞血液血液在血管中的流動(dòng)動(dòng)

脈

毛細(xì)血管心

臟靜

脈血管種類管壁彈性血流速度功能血流示意圖動(dòng)脈厚大快運(yùn)輸血液心臟

→全身靜脈薄小慢運(yùn)輸血液

全身→心臟毛細(xì)血管最薄極小最慢物質(zhì)交換的

場(chǎng)所0000=血管的類型及其功能三種血管的比較●

●●學(xué)習(xí)活動(dòng)●

●●學(xué)習(xí)活動(dòng)知識(shí)升華，學(xué)以致用人體的外出血分為三種類型：動(dòng)脈出血、毛細(xì)血管出血、靜脈出血。我們應(yīng)該如何區(qū)分?如何急救呢?毛細(xì)血管出血?jiǎng)?/p>

脈

出血靜

脈

出

血?jiǎng)用}出血：血液鮮紅，呈噴射狀。急救方法：在受傷處的近心端用手緊壓或用止血帶捆扎。靜脈出血：血液呈暗紅，緩慢流出。處理方法：將受傷靜脈的遠(yuǎn)心端壓住。毛細(xì)血管出血血液呈紅色，血量少。處理方法：先對(duì)傷口消毒，再用消毒紗布包扎或貼創(chuàng)口貼。●

●●

學(xué)習(xí)活動(dòng)知識(shí)升華，學(xué)以致用心

臟靜

脈

動(dòng)

脈

(厚、大、快)(最多、最廣、最薄、最細(xì)、最慢)二氧化碳等廢物

氧氣、養(yǎng)料組織細(xì)胞●

●●知識(shí)總結(jié)(薄、小、慢)

知識(shí)檢測(cè)1、

關(guān)于“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的操作，正確的是(

D

)A.包裹小魚頭部的鰓蓋和軀干部要使用干燥的棉絮B.將蓋玻片蓋在小魚尾鰭上C.用高倍顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將小魚放回魚缸2、現(xiàn)有一條較長(zhǎng)且?guī)в蟹种У募彝秒x體血管，將水從較粗的一端灌入，但水不能從較細(xì)的一端流出。則這條血管可能是(

A)A.

靜脈

B.

毛細(xì)血管

C.

小動(dòng)脈

D.大動(dòng)脈

知識(shí)檢測(cè)3、當(dāng)人們?nèi)ンw檢或去醫(yī)院看病的時(shí)候，常常需要抽血做血常規(guī)的檢查，護(hù)士抽血時(shí)選擇的血管是(

B

)A.動(dòng)脈

B.

靜脈