七年級(jí)科學(xué)期中模擬卷【測(cè)試范圍第1-2章】(考試版A3)(浙教版2024)_第1頁(yè)
七年級(jí)科學(xué)期中模擬卷【測(cè)試范圍第1-2章】(考試版A3)(浙教版2024)_第2頁(yè)
七年級(jí)科學(xué)期中模擬卷【測(cè)試范圍第1-2章】(考試版A3)(浙教版2024)_第3頁(yè)
七年級(jí)科學(xué)期中模擬卷【測(cè)試范圍第1-2章】(考試版A3)(浙教版2024)_第4頁(yè)
七年級(jí)科學(xué)期中模擬卷【測(cè)試范圍第1-2章】(考試版A3)(浙教版2024)_第5頁(yè)
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20242025學(xué)年七年級(jí)科學(xué)下學(xué)期期中模擬卷(考試時(shí)間:90分鐘,分值:160分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.測(cè)試范圍:第12章(浙教版2024)。4.難度系數(shù):0.7。一、選擇題(本大題有15小題,每小題3分,共45分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.在人體中,分布最廣泛的組織是()A.結(jié)締組織 B.肌肉組織 C.神經(jīng)組織 D.上皮組織2.已知表示氫原子,表示氧原子,表示碳原子,下列模型能表示水分子的是()A. B. C. D.3.如圖為小溫制作的原子模型,兩個(gè)圓圈上的小球模擬電子,中心的7個(gè)小球構(gòu)成原子核。下列說(shuō)法正確的是()A.該模型表示氮原子 B.該原子的核電荷數(shù)為3 C.該原子的質(zhì)量主要集中在3個(gè)質(zhì)子上 D.該原子核由4個(gè)中子和3個(gè)電子構(gòu)成4.下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述,不正確的是()A.昆蟲、兩棲動(dòng)物和鳥類的生殖方式都是卵生 B.兩棲類的“抱對(duì)”行為有利于提高其體外受精的成功率 C.爬行類體內(nèi)受精有利于其生殖過(guò)程擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴 D.所有鳥類都有的繁殖行為是交配、產(chǎn)卵和育雛5.下列能體現(xiàn)受精作用實(shí)質(zhì)的是()A.許多精子到達(dá)女性的生殖器官內(nèi) B.許多精子接近卵細(xì)胞 C.一個(gè)精子的頭部鉆入卵細(xì)胞 D.一個(gè)精子細(xì)胞核和卵細(xì)胞核相融合6.“青蛙開(kāi)口早,早禾一定好。”青蛙從幼體到成體的發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育。圖中表示該過(guò)程的是()A.① B.② C.③ D.④7.如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法正確的是()A.試管1中產(chǎn)生的氣體是氧氣 B.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣與氧氣組成 C.試管1和2中的生成氣體的質(zhì)量比約為2:1 D.可用帶火星的木條檢驗(yàn)試管2中生成的氣體8.試管嬰兒是用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。醫(yī)生在挑選精子時(shí)應(yīng)該選擇()A.完整而活躍的精子 B.畸形的精子 C.不太游動(dòng)的精子 D.瘦弱的精子9.下列對(duì)綠色開(kāi)花植物的種子、植株、雌蕊和果實(shí)示意圖的描述,錯(cuò)誤的是()A.豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自圖1中的④ B.圖2中的①是由圖1中的②發(fā)育形成的 C.經(jīng)過(guò)傳粉、受精后,圖3中的④會(huì)發(fā)育成圖4中的a D.圖4中的b萌發(fā)需要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣10.如圖所示,載玻片上是相互連通的草履蟲培養(yǎng)液,在B處放一粒食鹽,觀察草履蟲的運(yùn)動(dòng)方向。下列敘述錯(cuò)誤的是() A.草履蟲能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) B.草履蟲從B處向A處移動(dòng) C.食鹽對(duì)草履蟲來(lái)說(shuō)是有利刺激 D.草履蟲通過(guò)纖毛擺動(dòng)完成運(yùn)動(dòng)11.2020年12月17日,我國(guó)探月工程嫦娥五號(hào)返回器攜帶著1731g月壤樣品安全著陸。月壤中含量豐富的氦﹣3可作為核聚變?nèi)剂?,其原子核是?個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子構(gòu)成的,氦﹣3的原子結(jié)構(gòu)示意圖為()A. B. C. D.12.圖甲是兩種元素在元素周期表中的信息,圖乙是氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是()A.圖甲“鈉”方框右上角橫線上應(yīng)填寫NA B.圖乙中x=8 C.氟元素屬稀有氣體元素 D.11號(hào)元素與9號(hào)元素形成的化合物為NaF13.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了元素和物質(zhì)的知識(shí)后,進(jìn)行了梳理,其中正確的是()A.鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低:FeO、Fe2O3、Fe B.鈣的化合物相對(duì)分子質(zhì)量由大到小:CaCO3、CaCl2、Ca(OH)2 C.氮元素的化合價(jià)由高到低:HNO3、NH3、NO D.化學(xué)式為C10H14N2的分子中,原子數(shù)由多到少的順序是:H、C、N14.X、Y、Z三種元素的化合價(jià)分別為+1,+6,﹣2,則這三種元素所組成的化合物的化學(xué)式可能為()A.X2YZ3 B.XYZ3 C.X2YZ4 D.X3YZ215.現(xiàn)有由FeO、Fe2O3、Fe3O4組成的混合物,經(jīng)測(cè)知鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為21:8,則此混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4的質(zhì)量比不可能為()A.9:20:3 B.9:20:5 C.40:18:7 D.27:60:8二.填空題(本大題有7小題,共40分)16.紅火蟻(圖甲)是螞蟻的一種,每年的生殖期許多有翅的雄蟻和蟻后飛往空中交配,完成受精,它的發(fā)育與家蠶相似。(1)紅火蟻這種受精方式屬于受精;(選填“體內(nèi)”或“體外”)(2)圖乙是昆蟲發(fā)育模型圖。若D表示紅火蟻的受精卵,則紅火蟻的發(fā)育過(guò)程為D→(用字母和箭頭表示)。17.人工種子(如圖A)是通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù),把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成與天然種子胚相似的胚狀體,然后將它包埋于有一定營(yíng)養(yǎng)成分和保護(hù)功能的介質(zhì)中。(1)這里的具有保護(hù)功能的介質(zhì)相當(dāng)于種子結(jié)構(gòu)中的。(2)人工種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程與普通種子一樣,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重(細(xì)胞去除水分后的凈重)和鮮重(細(xì)胞含水的重量)的變化繪制了兩條曲線(即圖B中的甲和乙),其中表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是。(3)請(qǐng)寫出組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)。18.科學(xué)小組的同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1)寫出量筒乙中氣體的檢驗(yàn)方法。(2)純水的導(dǎo)電能力很弱,電解水時(shí)常加入一些氫氧化鈉增強(qiáng)導(dǎo)電性(水電解過(guò)程中氫氧化鈉本身不會(huì)減少),以加快電解速度。隨著反應(yīng)的進(jìn)行,可推測(cè)出各組產(chǎn)生氣體的速度將(選填“不變”、“加快”或“減慢”)。19.如圖是四種微生物圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖甲和圖乙、丙、丁所示生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是。(2)圖乙、丁所示生物通過(guò)產(chǎn)生a(寫名稱)來(lái)繁殖后代。(3)在釀酒、做面包和饅頭時(shí)利用的微生物是圖所示生物。20.如圖中,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。(1)整個(gè)人體都是A細(xì)胞受精卵發(fā)育而成的,A細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞形成B。在此過(guò)程中,母細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的最終會(huì)平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。(2)B通過(guò)細(xì)胞形成C,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。(3)在圖示的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物體沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是(寫結(jié)構(gòu)名稱)。21.2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”,以紀(jì)念俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫在1869年發(fā)明第一張?jiān)刂芷诒?50周年。下列是元素周期表部分內(nèi)容,請(qǐng)回答:(1)表中第14號(hào)元素的符號(hào)是。(2)一種原子原子核內(nèi)有14個(gè)中子,核外電子有13個(gè),它的相對(duì)原子質(zhì)量是。(3)M2﹣與Ne核外電子數(shù)相同,則M元素名稱為元素。22.桑葚味道酸甜可口,可以直接洗了生吃,還可以入藥,是一種養(yǎng)生保健效果良好的水果。桑葚內(nèi)含有花青素(C15H11O6)可增強(qiáng)體內(nèi)的抗氧化酶活性,具有明顯的抗衰老作用。(1)花青素中含有種元素。(2)一個(gè)花青素分子中含有的原子個(gè)數(shù)是。(3)花青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(精確到0.1%)。三.實(shí)驗(yàn)探究題(共6小題,共40分)23.青春期是身體快速生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)期。如果長(zhǎng)期姿勢(shì)不良會(huì)造成肌肉力量不足導(dǎo)致脊柱側(cè)彎。輕者發(fā)生肌肉疼痛,重者可致胸部畸形,影響呼吸等生命活動(dòng)。科研人員研究核心肌肉力量及穩(wěn)定性訓(xùn)練對(duì)脊柱側(cè)彎的防治效果。他們將有輕度癥狀的初一年級(jí)學(xué)生60人分成甲、乙兩組,甲組進(jìn)行仰臥卷腹練習(xí)、側(cè)支撐練習(xí)等核心穩(wěn)定性訓(xùn)練,每次50分鐘(3次/周),乙組不訓(xùn)練。12周后測(cè)定肺活量和Cobb角(站立位脊柱正位X線片的脊柱彎曲角度)等體現(xiàn)脊柱側(cè)彎癥狀的指標(biāo)(如下表)。組別指標(biāo)肺活量平均值(mL)Cobb角平均值(°)實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后甲組2365268414.62.8乙組2404249914.615.4(1)上表說(shuō)明通過(guò)核心穩(wěn)定性訓(xùn)練可以緩解脊柱側(cè)彎的癥狀,依據(jù)是。(2)項(xiàng)目組思考脊柱側(cè)彎患者為何會(huì)影響呼吸,請(qǐng)你根據(jù)已有認(rèn)知,解釋吸氣功能下降的原因?(3)對(duì)照在生物實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用,你覺(jué)得本實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行的對(duì)照有哪些?(舉例2個(gè))(4)在日常生活中,我們應(yīng)重視脊柱側(cè)彎的防治。下列有關(guān)建議,你認(rèn)為合理的是。A.在脊柱側(cè)彎初期及時(shí)進(jìn)行治療B.上課聽(tīng)講時(shí),坐姿端正挺胸抬頭C.課余時(shí)間,積極參加體育鍛煉D.偶爾蹺二郎腿寫作業(yè)24.在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式。如圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)模型圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)A屬于元素(填元素種類)。(2)由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為。(3)E粒子帶1個(gè)單位正電荷,則該粒子的符號(hào)為。(4)F為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是。A.原子序數(shù)Z>YB.核外電子數(shù):X=Y(jié)C.Y和Z的化學(xué)性質(zhì)相似25.小虞在學(xué)校美食節(jié)上購(gòu)買了一袋面包,因忘記食用,一星期后發(fā)現(xiàn)發(fā)霉了。為探究“面包上霉菌生長(zhǎng)的環(huán)境因素”,小虞進(jìn)行了如下操作:取甲、乙、丙三只相同的培養(yǎng)皿,分別放入相同的兩小塊面包,在空氣中暴露30分鐘(讓霉菌孢子進(jìn)入),再按下表中的方法處理,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。組別實(shí)驗(yàn)處理放置時(shí)間實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲不烘烤,加蓋后室溫下放置6﹣7天發(fā)霉乙在烘箱中烘烤2分鐘,晾涼后加蓋在室溫下放置6﹣7天不發(fā)霉丙不烘烤,加蓋后放入冰箱冷藏室(4℃)6﹣7天不發(fā)霉(1)霉菌和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是。(2)甲組在實(shí)驗(yàn)中的作用是。(3)選擇乙、丙兩組進(jìn)行研究,能否得出霉菌生長(zhǎng)與溫度有關(guān)的結(jié)論,并說(shuō)明理由。(4)若要探究霉菌生長(zhǎng)與空氣的關(guān)系,還需增加一組實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)處理方法是。26.黎小豆是一種雜糧作物,為了研究播種深度對(duì)黎小豆種子萌發(fā)及幼苗早期生長(zhǎng)的影響,研究者進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①選大小均勻、飽滿無(wú)損的黎小豆種子,分別按4cm、6cm、8cm、10cm播種深度,等間距播種到四個(gè)相同容器箱中,每箱各播種150粒。實(shí)驗(yàn)期間各箱中環(huán)境條件保持一致;②以幼苗出土2cm左右為出苗標(biāo)準(zhǔn),每隔24小時(shí)測(cè)定各箱中的出苗率,數(shù)據(jù)處理后如圖2所示。③播種第10天,取出幼苗烘干,稱取整株干重(主要是有機(jī)物),取平均值后繪制成圖3。根據(jù)實(shí)驗(yàn)描述,回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是播種深度;實(shí)驗(yàn)中有遵循“控制單一變量”原則的操作是(填寫實(shí)驗(yàn)步驟序號(hào))。(2)黎小豆種子萌發(fā)時(shí),圖1中的[](填寫序號(hào)和名稱)最先突破種皮。(3)結(jié)合圖2和圖3,如果請(qǐng)你幫助農(nóng)民播種黎小豆,應(yīng)選擇厘米深度播種更合適,原因是。(說(shuō)明一個(gè)理由即可)27.1911年英國(guó)科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)。過(guò)程如下:【收集證據(jù)】絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后仍沿原來(lái)的方向前進(jìn),但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過(guò)90°,有的甚至幾乎達(dá)到180°,像是被金箔彈了回來(lái),如圖甲?!咀鞒黾僭O(shè)】α粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運(yùn)動(dòng)方向不會(huì)發(fā)生明顯的改變,而結(jié)果卻出乎意料,除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上,否則大角度散射是不可能的?!窘忉屵\(yùn)用】(1)若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布,則α粒子就(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生大角度散射。盧瑟福所說(shuō)的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是。(2)根據(jù)盧瑟福實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的現(xiàn)象,不能獲得的結(jié)論是(填字母編號(hào))。A.原子核體積很小B.原子核帶正電C.原子核質(zhì)量較大D.核外電子帶負(fù)電(3)盧瑟福進(jìn)行粒子散射實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)為原子是“行星模型”,即原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上,他提出了如圖乙所示的原子核式結(jié)構(gòu),盧瑟福的這一研究過(guò)程是(填字母編號(hào))。A.建立模型的過(guò)程B.得出結(jié)論的過(guò)程C.提出問(wèn)題的過(guò)程D.驗(yàn)證證據(jù)的過(guò)程四.綜合題(共4小題,共35分)28.生物通過(guò)生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相傳,生生不息。如圖是幾種生物生殖和發(fā)育過(guò)程的示意圖,看圖回答問(wèn)題:(1)甲圖蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,是因?yàn)榘l(fā)育過(guò)程中沒(méi)有期。(2)丙圖的關(guān)鍵步驟是要確保①②兩部分的緊密結(jié)合,接穗才能成活。(3)丁圖中,胎兒通過(guò)(填序號(hào))從母體不斷獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)排出二氧化碳和其他廢物。(4)上述甲、乙、丙、丁圖中的(可多選)圖中的生物的生殖方式屬于無(wú)性生殖。29.化學(xué)家TimRichard將分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示),取名為“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)請(qǐng)計(jì)算:(1)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比。(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)(2)多少克“小狗烯”中含31.2克的碳元素?(3)堿性品紅(化學(xué)式C20H20ClN3)用于棉、人造纖維、紙張、皮革的印染,也用于噴漆、墨水等。現(xiàn)有“小狗烯”和堿性品紅的混合物,經(jīng)測(cè)定:含碳元素的質(zhì)量為120g,則含氫元素的質(zhì)量為多少克?30.如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答:(1)葡萄糖酸鋅中C、H、O、Zn各元素的質(zhì)量比為。(2)葡萄糖酸鋅中Zn元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(精確到0.1%,寫出解題過(guò)程)(3)某患者除正常飲食吸收鋅元素外,還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液。若一個(gè)療程需補(bǔ)充104mg鋅元素,而這些鋅有75%來(lái)自該口服液,則患者共需要服用支葡萄糖酸鋅口服液。31.小孫的媽媽很喜歡在網(wǎng)上購(gòu)買水果。以前買回來(lái)的水果也確實(shí)酸甜爽口,

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