江蘇省興化市202023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題2【含答案解析】

試卷第=page22頁(yè)，共=sectionpages88頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages88頁(yè)江蘇省興化市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題2學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列關(guān)于單位的認(rèn)識(shí)，不正確的是A．1牛頓的力大約等于拿起兩個(gè)雞蛋所用的力B．1帕斯卡的壓強(qiáng)大約等于兩張紙疊放在水平桌面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)C．1焦耳的功大約等于將一個(gè)雞蛋從地面緩慢舉過頭頂所做的功D．1瓦特大約等于1名中學(xué)生正常走上樓梯的功率2．下列對(duì)物理世界的認(rèn)識(shí)正確的是A．常說“破鏡難以重圓”，是因?yàn)榉肿娱g有斥力作用的緣故B．原子結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系結(jié)構(gòu)很相似C．用摩擦的方法可以創(chuàng)造電荷D．宇宙天體、分子并非都在不停息地運(yùn)動(dòng)3．有以下幾種現(xiàn)象：（1）汽車在結(jié)冰的路面上行駛時(shí)，在車輪上纏繞鐵鏈；（2）用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字；（3）移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地面上鋪設(shè)滾木；（4）在衣服的拉鏈上涂些蠟．這些現(xiàn)象中，采取措施減小有害摩擦的是A．（1）、（2） B．（2）、（3）C．（3）、（4） D．（1）、（4）4．如圖所示是“噴氣火箭”的模型，膠帶固定氣球與吸管，吸管套在繩上．將吹足了氣的氣球封口的夾子松開，球內(nèi)氣體從氣球嘴泄出的同時(shí)，氣球會(huì)向前運(yùn)動(dòng)．使球向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是A．氣球 B．氣球外邊的空氣C．氣球內(nèi)泄出氣體 D．繩子5．如圖所示，所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．釣魚竿B．開瓶器C．滅火器壓把D．鋼絲鉗6．如圖所示的杠桿，處于平衡狀態(tài)，每只鉤碼的質(zhì)量相同．以下操作后，杠桿仍保持平衡的是A．在兩邊的鉤碼下邊各增加一只鉤碼B．在兩邊的鉤碼下邊各減少一只鉤碼C．左邊鉤碼向左移一格再減去一只鉤碼D．左邊鉤碼向右移一格再增加一只鉤碼7．如圖所示，工人利用動(dòng)滑輪吊起一袋沙的過程中，做了300J的有用功，100J的額外功，則該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為（）A．75％ B．66.7％ C．33.3％ D．25％8．下列說法中正確的是（）A．機(jī)械效率大的機(jī)械功率一定大B．機(jī)械做功時(shí)，做的有用功越多，機(jī)械效率越大C．機(jī)械做功時(shí)，工作時(shí)間越短，功率一定越大D．利用機(jī)械做功時(shí)可以省力或省距離，但不能省功9．如圖是某導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖，已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過程中機(jī)械能守恒，該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過程中勢(shì)能、動(dòng)能、速度的變化是A．勢(shì)能增加、動(dòng)能減小、速度減小B．勢(shì)能不變、動(dòng)能不變、速度不變C．勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度不變D．勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度增加10．如圖所示，小球在A點(diǎn)由靜止開始釋放，向右側(cè)擺動(dòng),B點(diǎn)是小球擺動(dòng)的最低點(diǎn)，C點(diǎn)是小球擺到右側(cè)最高點(diǎn)，且A、C兩點(diǎn)到B點(diǎn)的豎直距離hA>hc．在小球從B點(diǎn)擺動(dòng)到C點(diǎn)的過程中，下列說法正確的是A．小球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變B．小球的機(jī)械能總量逐漸變小C．繩對(duì)小球的拉力保持不變D．小球由于受到慣性而運(yùn)動(dòng)11．以下說法中正確的是A．能量從高溫物體向低溫物體傳遞 B．溫度從高溫物體向低溫物體傳遞C．溫度高的物體比溫度低的含有的內(nèi)能多 D．物體的速度越大，它的內(nèi)能也越大12．下列科學(xué)家與他們貢獻(xiàn)描述不正確的是A．阿基米德——提出杠桿原理 B．托里拆利——最早測(cè)量大氣壓強(qiáng)的大小C．湯姆生——發(fā)現(xiàn)了原子 D．伽利略——提出力不是物體運(yùn)動(dòng)的原因二、填空題13．物理學(xué)的研究涉及微觀和宏觀，研究表明：原子是由原子核和核外組成的，原子核又是由和不帶電的中子組成的；宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，一個(gè)事實(shí)提供了宇宙膨脹的證據(jù)，那就是科學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn)，星系在我們．兩滴水銀靠近時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀，這一現(xiàn)象可以用分子之間存在著來解釋；14．水壩的上部可以比下部窄些，是因?yàn)樗膲簭?qiáng)隨的增加而增大；“高壓鍋”能更快煮熟食物是利用了增大，沸點(diǎn)升高的原理；吸塵器能“吸入”灰塵，是由于空氣流速大處壓強(qiáng)的緣故被“吸入”吸塵器中的；夏季雷雨時(shí)，天空中劃過的閃電是自然界發(fā)生的一種劇烈的現(xiàn)象.15．如圖所示，在水平桌面上勻速拉動(dòng)木塊做直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到的拉力和力是一對(duì)平衡力，木塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)木塊的力是一對(duì)相互作用力。16．小紅的媽媽在超市買了很多食品，她用塑料袋提著回家，沒走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛．請(qǐng)你利用學(xué)過的物理知識(shí)，給她提一個(gè)建議：，這樣做是利用改變來減小袋子對(duì)手的壓強(qiáng)．17．某物體重5N，若將它浸沒到裝滿水的溢水杯中，溢出的水重為6N，它浸沒在水中受到的浮力是N．在浸沒水中位置放手后，該物體將(上?。瘧腋。鲁?，最終靜止時(shí)受到的浮力為N．18．如圖所示的三種應(yīng)用，都可以在物理學(xué)習(xí)得到的知識(shí)中找到對(duì)應(yīng)的模型．它們依次是：、、．19．如圖所示，小明將位于井下3m處的水桶勻速提到井口，用了4s時(shí)間，水桶總質(zhì)量8kg．將水桶提起過程中，對(duì)桶的拉力做功J；做功的功率w．20．如圖所示，用甲、乙裝置分別將所掛重物在相等時(shí)間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度，每個(gè)滑輪的質(zhì)量相等．若G1=G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機(jī)械效率分別為η1和η2（忽略繩重和摩擦），則F1F2，η1η2，P1P2．（選填“＞”“=”或“＜”）21．一輛在平直的公路上勻速行駛的灑水車，在邊行駛邊灑水的過程中，其動(dòng)能（填“增加”、“不變”、或“減少”），這是由于其相關(guān)的這一影響因素變化引起的.22．在水平地面上鋪上一張紙，將皮球表面涂黑，使其分別從不同高度處自由落下，在紙面上留下黑色圓斑A、B，如圖所示．球從較高處下落形成的圓斑是圖中的（“A”或“B”）．判斷的過程如下：球原來的高度越高，能越大，下落至接觸地面后能夠轉(zhuǎn)化獲得的能也就越大，從而皮球的形變程度越大．三、作圖題23．如圖（a）所示，小華用20N的力拉著行李箱行走，拉力的方向與水平面成30°角．試在（b）圖中的A點(diǎn)畫出行李箱所受拉力的示意圖．()24．如圖所示，用瓶起開啟瓶蓋.請(qǐng)標(biāo)出支點(diǎn)，并畫出動(dòng)力臂L1及阻力F2的示意圖．25．站在地面上的人，用滑輪組把重物拉到3m高的樓上，請(qǐng)畫出滑輪組的繞線方式．四、計(jì)算題26．如圖所示，水平桌面上有一只裝滿水的溢水杯，水深為20cm；一只底面積48cm2，高度10cm，質(zhì)量為80g的接水杯．現(xiàn)將彈簧測(cè)力計(jì)掛著重為10N的物塊，緩緩浸入溢水杯中的水里，直至浸沒，溢出水的質(zhì)量為0.4kg．物塊浸沒在水中后，求：（1）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）物體的密度；（3）接水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)．27．利用如圖所示滑輪組勻速拉動(dòng)水平面上的物體．已知物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力為重力的0.1倍，物體被勻速拉動(dòng)的距離為1m．當(dāng)物體質(zhì)量為2kg時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為50%，不計(jì)繩重和滑輪的摩擦．求：

（1）物體質(zhì)量為2kg時(shí)，在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力；（2）物體質(zhì)量為2kg時(shí)，滑輪組對(duì)物體做的功；（3）物體質(zhì)量為2kg時(shí)，拉力F所做的功；（4）物體質(zhì)量為10kg，以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F的功率．五、實(shí)驗(yàn)題28．如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須在水平支持面上使彈簧測(cè)力計(jì)沿方向拉著物塊A做運(yùn)動(dòng)．（2）分析圖中提供的信息可知，四次實(shí)驗(yàn)中拉力由大到小的排序是：；（3）上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小跟的大小和有關(guān)．（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小華同學(xué)想探究滑動(dòng)摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān)，她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平木板面上的滑動(dòng)摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得滑動(dòng)摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面積越小，滑動(dòng)摩擦力越?。∶髦赋鏊慕Y(jié)論是錯(cuò)誤的．小明的理由是．29．如圖是小明做“估測(cè)大氣壓的值”的實(shí)驗(yàn)示意圖．（1）請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是：，然后，用橡皮帽封住注射器的小孔．B．用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒．當(dāng)注射器中的活塞剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即等于大氣對(duì)活塞的壓力F．C．用刻度尺測(cè)出注射器有部分的長(zhǎng)度，記為L(zhǎng)，讀出注射器的容積V，則活塞的面積S=．D．最后計(jì)算出此時(shí)大氣壓的數(shù)值p=（寫出表達(dá)式）．（2）步驟B中測(cè)量大氣壓力時(shí)，受力分析的對(duì)象是（填“測(cè)力計(jì)”、“針筒”、“活塞”）．30．如圖是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)．所用每個(gè)鉤碼的重均為0.5N．（1）下列實(shí)驗(yàn)步驟中，正確的順序是（填寫字母）A．將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．B．計(jì)算每次實(shí)驗(yàn)中F1·L1和F2·L2的大小，根據(jù)計(jì)算結(jié)果得出杠桿的平衡條件．C．改變鉤碼的個(gè)數(shù)和位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．D．記下動(dòng)力F1、動(dòng)力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小，將數(shù)據(jù)填入記錄表格中．E．將鉤碼掛在杠桿的支點(diǎn)兩邊，先改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小，然后調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿在水平位置重新平衡．（2）上述A步驟中，杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．調(diào)節(jié)完成后，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，（填“可以”或“不可以”）再旋動(dòng)兩側(cè)的螺母．（3）在左邊A點(diǎn)懸掛兩個(gè)鉤碼，在右邊掛上三個(gè)鉤碼，按照步驟E調(diào)節(jié)鉤碼的位置，發(fā)現(xiàn)杠桿在水平位置平衡時(shí)，恰好掛在點(diǎn)；取走懸掛在該點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在H點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿水平位置平衡，測(cè)力計(jì)的拉力為N；若改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向偏向右上方，仍然保持杠桿在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（選填“變大”或“變小”或“不變”），原因是．31．在“探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí)，某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測(cè)量，數(shù)據(jù)記錄如下：（1）完成表格中第3次數(shù)據(jù)（a）（b）（c）處的計(jì)算，填在下面的橫線上：（a）；

（b）；（c）．（2）通過比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），可知?jiǎng)踊喌臋C(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．（3）小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械，它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”，通過比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），可知他的觀點(diǎn)是的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．32．在探究“物體的動(dòng)能和哪些因素有關(guān)”時(shí)，提出了如下猜想：猜想一：物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：物體動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)．為了驗(yàn)證上述猜想，老師提供了如下器材：斜面、刻度尺、小車、若干個(gè)相同的小金屬塊、木塊和長(zhǎng)木板．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖．（1）實(shí)驗(yàn)中，顯示小車具有動(dòng)能的大小，采用觀察記錄的方法來實(shí)現(xiàn)；（2）為了便于驗(yàn)證猜想一，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)此項(xiàng)探究的實(shí)驗(yàn)記錄表格（如右）．請(qǐng)完成表頭待填寫的兩處：（a）；（b）．答案第=page44頁(yè)，共=sectionpages77頁(yè)答案第=page55頁(yè)，共=sectionpages77頁(yè)《江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試題》參考答案題號(hào)12345678910答案DBCCACADDB題號(hào)1112答案AC1．D【詳解】?jī)蓚€(gè)雞蛋的質(zhì)量大約100g，受到的重力約為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，所以拿起兩個(gè)雞蛋的力大約是1N，故A正確．兩張紙疊放后的質(zhì)量約3g，長(zhǎng)約25cm，寬約12m，報(bào)紙平攤在水平桌面上，對(duì)桌面的壓力：F=G=mg=0.003kg×10N/kg=0.03N，紙的面積S=0.25m×0.12m=0.03m2，平攤開放在桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)：，故B正確．一個(gè)雞蛋的重力大約是0.5N，將一個(gè)雞蛋從地面緩慢舉過頭頂，拿起的高度大約是h=2m，所以對(duì)雞蛋做的功W=Gh=0.5N×2m=1J，故C正確．中學(xué)生的體重為500N，一層樓的高度大約3m，上一層樓的時(shí)間在15s左右，上樓的功率大約，故D錯(cuò)誤，符合題意為答案．2．B【詳解】破鏡不能重圓，是因?yàn)椴ＡХ肿娱g的距離大于分子直徑的10倍以上，分子間幾乎沒有作用力，故A錯(cuò)誤．原子是由原子核與核外繞核高速運(yùn)轉(zhuǎn)的電子組成，結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系相似，故B正確．摩擦起電的實(shí)質(zhì)不是創(chuàng)造了電荷，是電荷的轉(zhuǎn)移，故C錯(cuò)誤．宇宙天體、分子都在不停息地運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．答案為B．3．C【詳解】（1）汽車在結(jié)冰的路面上行駛時(shí)，在車輪上纏繞鐵鏈，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；（2）用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字是通過增大壓力來增大摩擦；（3）移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地面上鋪設(shè)滾木，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦；（4）在衣服的拉鏈上涂些蠟，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦．綜上分析，這些現(xiàn)象中，采取措施減小有害摩擦的是（3）（4），故C正確為答案．4．C【詳解】將吹足了氣的氣球封口的夾子松開，球內(nèi)氣體從氣球嘴泄出，泄出的氣體會(huì)給氣球一個(gè)向前的力，氣球向前運(yùn)動(dòng)．故使球向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是氣球內(nèi)泄出的氣體，C正確為答案．5．A【詳解】A．釣魚竿在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A符合題意；B．開瓶器在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．滅火器壓把使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．鋼絲鉗把使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選A。6．C【詳解】已知每只鉤碼的質(zhì)量相同，重力相同，設(shè)每只鉤碼的重力為G，杠桿上每個(gè)格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，杠桿處于平衡狀態(tài)，則FA×OA=FB×OB．在兩邊的鉤碼下邊各增加一只鉤碼，則左邊=5G×3L=15GL，右邊=4G×4L=16GL，左邊≠右邊，杠桿不平衡．在兩邊的鉤碼下邊各減少鉤碼，則左邊=3G×3L=9GL，右邊=2G×4L=8GL，左邊≠右邊，杠桿不平衡．左邊鉤碼向左移一格再減去一只鉤碼，則左邊=3G×4L=12GL，右邊=12GL，左邊=右邊，杠桿仍保持平衡，故C符合題意為答案．D．左邊鉤碼向右移一格再增加一只鉤碼，則左邊=5G×2L=10GL，右邊=12GL，左邊≠右邊，杠桿不平衡．7．A【詳解】由題意可知，人所做的總功為W總=W有+W額=300J+100J=400J故動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為故選A。8．D【詳解】A．機(jī)械效率大說明有用功與總功的比值大，而功率大小與機(jī)械效率無關(guān)，所以機(jī)械效率大的機(jī)械功率不一定大，故A錯(cuò)誤；B．機(jī)械效率是有用功與總功的比值，做的有用功越多，總功的情況未知，其機(jī)械效率不一定越大，故B錯(cuò)誤；C．工作時(shí)間越短，做功的多少未知，由功率可知，功率不一定越大，故C錯(cuò)誤；D．利用機(jī)械做功可以省力或者省距離，根據(jù)功的原理可知，使用任何機(jī)械都不能省功，故D正確。故選D。9．D【詳解】衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過程中，衛(wèi)星的質(zhì)量不變，速度不斷增大，動(dòng)能不斷增大，衛(wèi)星和地球的相對(duì)高度減小，勢(shì)能不斷減?。蔬xD．10．B【詳解】因?yàn)樾∏虻倪\(yùn)動(dòng)方向和速度都發(fā)生了變化，小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷發(fā)生變化，故A錯(cuò)誤．在擺動(dòng)過程中，A、C兩點(diǎn)到B點(diǎn)的豎直距離hA＞hC，A、C兩點(diǎn)小球的速度均為0，說明A點(diǎn)的機(jī)械能要大于C點(diǎn)的機(jī)械能，即小球從A到C的過程中有機(jī)械能的損耗，所以球從B點(diǎn)擺動(dòng)到C點(diǎn)的過程中機(jī)械能總量減少，故B正確．小球受到三個(gè)力的作用，即空氣阻力、拉力和重力，重力是不變的，小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，故受到的不是平衡力，拉力的大小和方向是變化的，故C錯(cuò)誤．慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的一種性質(zhì)，不能說受到慣性，故D錯(cuò)誤．答案為B．11．A【詳解】熱傳遞的條件是存在溫差，內(nèi)能由溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，故A正確．熱傳遞過程中傳遞的是能量，不是溫度，故B錯(cuò)誤．內(nèi)能不僅僅與溫度有關(guān)、還與質(zhì)量和狀態(tài)有關(guān)．同一物體，溫度越高，內(nèi)能越大；不同物體，溫度高的不一定含有的內(nèi)能多，故C錯(cuò)誤．內(nèi)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān)，同一物體的速度越大，動(dòng)能越大，故D錯(cuò)誤．答案為A．12．C【詳解】阿基米德—提出杠桿原理，故A正確．托里拆利——最早測(cè)量大氣壓強(qiáng)的大小，故B正確．湯姆生——發(fā)現(xiàn)了電子，故C不正確，符合題意為答案．伽利略——提出力不是物體運(yùn)動(dòng)的原因，為牛頓第一定律的得出奠定了基礎(chǔ)，故D正確．13．電子質(zhì)子遠(yuǎn)離引力【詳解】原子是由原子核和核外電子組成的，原子核又是由質(zhì)子和不帶電的中子組成的；宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，一個(gè)事實(shí)提供了宇宙膨脹的證據(jù)，那就是科學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn)，星系在遠(yuǎn)離我們．兩滴水銀靠近時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀，這一現(xiàn)象可以用分子之間存在著引力來解釋．14．深度氣壓小放電【詳解】水壩的上部可以比下部窄些，是因?yàn)樗膲簭?qiáng)隨深度的增加而增大；“高壓鍋”能更快煮熟食物是利用了氣壓增大，沸點(diǎn)升高的原理；吸塵器能“吸入”灰塵，是由于空氣流速大處壓強(qiáng)小的緣故被“吸入”吸塵器中的．夏季雷雨時(shí)，天空中劃過的閃電是自然界發(fā)生的一種劇烈的放電現(xiàn)象．15．摩擦支持【詳解】[1]木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受平衡力的作用；水平方向上的拉力和摩擦力大小相等、方向相反、在同一直線上、在同一物體上，是一對(duì)平衡力。[2]木塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)木塊的支持力，大小相等、方向相反，在同一直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力。16．手上加一個(gè)墊子受力面積【詳解】用塑料袋提著重物，重物對(duì)手的壓力和壓強(qiáng)很大，手被勒得很痛．可以在手上加一個(gè)墊子，食品的重量不變，對(duì)手的壓力不變，這樣做是利用通過增大受力面積來減小袋子對(duì)手的壓強(qiáng)．17．6上浮5【詳解】由阿基米德原理可知，物體浸沒在水中受到的浮力F浮=G排=6N．因?yàn)镕浮＞G，在浸沒水中位置放手后，該物體將上浮，最終靜止時(shí)漂浮在水面上，此時(shí)物體所受浮力等于其重力F浮’=G=5N．18．杠桿斜面滑輪組（滑輪）【詳解】（1）羊角錘是可以繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒，是杠桿，使用時(shí)可以一個(gè)省力；（2）盤山公路是斜面；（3）繩棍組合拉繩是滑輪組．19．24060【詳解】將水桶提起過程中，對(duì)桶的拉力做功W=Gh=mgh=8kg×10N/kg×3m=240J．做功的功率．20．＞==【詳解】（1）由圖可知，甲動(dòng)滑輪繩子的股數(shù)n1=2，乙滑輪組繩子的股數(shù)n2=3，因動(dòng)滑輪的質(zhì)量相等即重力相等，且G1=G2，忽略繩重和摩擦，所以，所以．（2）忽略繩重和摩擦?xí)r，克服物體重力做的功為有用功W有用=Gh，克服物體和動(dòng)滑輪總重力做的功為總功W總=Fs=（G+G動(dòng)）h，且兩物體提升相同高度，所以，有用功和拉力做的總功均相等，由可知，兩裝置機(jī)械效率的關(guān)系為η1=η2．（3）因兩物體提升相同高度時(shí)用的時(shí)間相等，由可知，拉力做功的功率P1=P2.21．減少質(zhì)量【詳解】一輛在平直的公路上勻速行駛的灑水車，在邊行駛邊灑水的過程中，速度不變，質(zhì)量變小，其動(dòng)能減少，這是由于其相關(guān)的質(zhì)量這一影響因素變化引起的．22．B重力勢(shì)彈性勢(shì)【詳解】球原來的高度越高，重力勢(shì)能越大，下落至接觸地面后能夠轉(zhuǎn)化獲得的彈性勢(shì)能也就越大，從而皮球的形變程度越大．在紙面上留下黑色圓斑面積越大，所以球從較高處下落形成的圓斑是圖中的B．23．【詳解】拉力的作用點(diǎn)在A點(diǎn),大小是20N,方向與水平地面成30角的斜向右上方，如圖所示：24．【詳解】過支點(diǎn)O作力F1的作用線的垂線段，標(biāo)出力臂符號(hào)L1；瓶蓋的阻力阻礙了杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)，過阻力作用點(diǎn)沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，即為阻力F2．如圖所示：25．【詳解】由題可知，人站在地上通過滑輪組把重物拉到樓上，所以拉力的方向應(yīng)向下，則繩子先繞過定滑輪，然后再繞過下面的動(dòng)滑輪，再向上把繩子的一端固定在定滑輪的掛鉤上，如圖所示：26．（1）6N

（2）2.5×103kg/m3

（3）103Pa【詳解】解：（1）由題可知，物體浸沒在水中所受的浮力F浮=G排=m排g=0.4kg×10N/kg=4N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F拉=G-F浮=10N-4N=6N．（2）物體浸沒在水中時(shí)，排開水的體積等于物體的體積，所以，物體的密度．（3）接水杯對(duì)桌面的壓力等于接水杯和水的總重力F=G總=m總g=(0.08kg+0.4kg)×10N/kg=4.8N，接水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng).答：（1）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N．（2）物體的密度為．（3）接水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為103Pa．27．（1）2N（2）2J

（3）4J（4）1.2W【詳解】解：（1）已知物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力為重力的0.1倍，所以滑動(dòng)摩擦力f=0.1G=0.1mg=0.1×2kg×10N/kg=2N．（2）因?yàn)槲矬w勻速運(yùn)動(dòng)，滑輪組對(duì)物體的拉力等于摩擦力，所以物體質(zhì)量為2kg時(shí)，滑輪組對(duì)物體做的功W=Fs=fs=2N×1m=2J.（3）由，可得拉力F所做的功．（4）滑輪組承擔(dān)重物的繩子的股數(shù)n=3，由（3）可得拉力，不計(jì)繩重和滑輪的摩擦，由可得，動(dòng)滑輪重力：，當(dāng)物體質(zhì)量為10kg時(shí)，物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力為：f′=0.1G′=0.1×10kg×10N/kg=10N，繩子自由端的拉力為：，拉力功率為：P=F’v拉=4N×3×0.1m/s=1.2W．答：（1）物體質(zhì)量為2kg時(shí)，在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力為2N．（2）滑輪組對(duì)物體做的功為2J．（3）物體質(zhì)量為2kg時(shí)，拉力F所做的功為4J．（4）拉力F的功率為1.2W．28．水平勻速F4、F2、F3、F1壓力接觸面的粗糙程度兩次實(shí)驗(yàn)的壓力不相等【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須在水平支持面上使彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)．此時(shí)物塊處于平衡狀態(tài)，摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．（2）分析圖中提供的信息可知，四次實(shí)驗(yàn)中拉力由大到小的排序是：F4、F2、F3、F1．（3）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；分析圖甲和丙可知，在壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；故摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)；（4）小華的結(jié)論是錯(cuò)誤的．因?yàn)樘骄炕瑒?dòng)摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān)，需要控制壓力大小一定，小華兩次實(shí)驗(yàn)的壓力不相等，沒有控制壓力的大小相同．29．排盡空氣刻度V/LFL/V活塞【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)步驟：A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是：排盡空氣，然后，用橡皮帽封住注射器的小孔．B．用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒．當(dāng)注射器中的活塞剛開