2025屆湖北省“黃鄂鄂”三校高三下學期模擬考試歷史試題（含答案）

2025屆湖北省“黃鄂鄂”三校高三下學期模擬考試歷史試題2025.04一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1．屈家?guī)X文化遺址是長江中游地區(qū)發(fā)現(xiàn)最早最具代表性的新石器時代大型聚落遺址，截止2007年，在屈家?guī)X文化遺址中發(fā)掘出了石斧、石錛、石鑿、石鏟、石鋤、石匕等多種石器，和缸、罐、盆、鼎足等多種陶器。據(jù)此可推知，屈家?guī)X文化時期（）A．農(nóng)業(yè)與手工業(yè)分離 B．生產(chǎn)工具制造水平發(fā)展迅速C．生產(chǎn)方式多樣 D．社會組織能力強大2．下表中的中國古代兒童稱謂最能反映出哪一制度的影響（）中國古代兒童稱謂簡表年齡段稱謂稱謂由來1—3歲孩提孩提之童，無不知愛其親者10歲以前孺子孺子早寢晏起，唯所欲，食無時滿10歲幼學人生十年曰幼，學13—15歲（男）舞勺十有三年，學樂，誦詩，舞《勺》（一種文舞）15歲左右（男）束發(fā)束發(fā)而就大學，學大藝焉，履大節(jié)焉15歲（女）及笄十有五年而笄（笄禮）15—20歲（男）舞象成童，舞《象》（一種武舞），學射、御滿20歲（男）弱冠二十曰弱，冠（冠禮）A．宗法制 B．科舉制C．君主專制中央集權(quán)制 D．禮樂制度3．據(jù)《通典》記載：“時有疑獄曰：甲無子，拾道旁棄兒乙養(yǎng)之，以為子。及乙長，有罪殺人，以狀語甲，甲藏匿乙。甲當何論？仲舒斷曰：甲無子，振（救濟的意思）活養(yǎng)乙，雖非所生，誰與易之？《詩》云：螟蛉有子，蜾贏負之?！洞呵铩分x：父為子隱。甲宜匿乙而不當坐。”由此可知，這一時期的春秋決獄（）A．造成了法律與倫理的沖突 B．呈現(xiàn)出法律儒家化的特征C．蘊含著一定理性化特征 D．體現(xiàn)出禮法并用的施政方針4．《后漢書》中曾記載：“漢典舊事，丞相所請，靡有不聽。今之三公，雖當其名而無其實，選舉誅賞，一由尚書，尚書見任，重于三公，陵遲以來，其漸久矣?！碑a(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是（）A．漢武帝后開始的中外朝制度 B．丞相權(quán)力的加強C．三公已經(jīng)成為虛職 D．統(tǒng)治者加強君主專制的需要5．錢穆提出“詩心即史心”，主張通過詩歌理解時代變遷。《歲晏行》中這樣描述詩人所處的時代：“歲云暮矣多北風，瀟湘洞庭白雪中。漁父天寒網(wǎng)罟凍，莫徭射雁鳴桑弓。……楚人重魚不重鳥，汝休枉殺南飛鴻。況聞處處鬻男女，割慈忍愛還租庸?！f國城頭吹畫角，此曲哀怨何時終？”《歲晏行》詩人所處的時代最可能是（）A．北魏 B．清朝 C．唐朝 D．宋朝6．欒成顯在《明代黃冊研究》中寫道：“萬歷休寧縣二十七都五圖黃冊底籍在每甲末尾開報幾個名存實亡的絕戶，年齡多在百歲至二百歲以上。”文中這一現(xiàn)象反映了（）A．明代國家治理的強化 B．中央集權(quán)受到?jīng)_擊C．明代戶籍管理廢弛 D．明代賦稅制度變革7．清朝設(shè)鄉(xiāng)約制度，每月兩次宣講“圣諭”，教訓子孫，各安生理，勿作非為?！逗纤h志》記載，“偶有口角是非，批令該處鄉(xiāng)約會同公正紳耆查覆”。由此可見，清代鄉(xiāng)約組織（）A．增強了國家對基層社會的控制力度 B．保證了地方的長期穩(wěn)定C．借助宗法紐帶加強了中央集權(quán) D．有利于完善基層民主自治8．革命黨人陳天華表示，黃宗羲的《明夷待訪錄》“雖不及《民約論》（又譯《社會契約論》）之完備，民約之理，卻已包括在內(nèi)”。陳天華的發(fā)言（）A．有利于革命思想傳播 B．說明民約理論與傳統(tǒng)民本思想無異C．主張恢復傳統(tǒng)秩序 D．對革命認知不夠深入9．1928年，中英簽訂《中英關(guān)稅自主條約》，英國承認中國關(guān)稅自主。推動該條約簽訂的直接因素是（）A．英國對華政策調(diào)整 B．國民政府改訂新約運動C．新民主主義革命的興起 D．英國殖民體系受到?jīng)_擊10．下圖為1936年3月22日《申報周刊》上刊登的漫畫《兩條被犧牲的?！?，圖上一條牛的背上寫著“華北”，一條牛的背上寫著“阿比西尼亞（埃塞俄比亞）”，下方紳士們身上則寫著“日內(nèi)瓦”。作者的創(chuàng)作意圖是（）A．表達對國際局勢的憂慮 B．反對法西斯主義C．揭露國際聯(lián)盟虛偽軟弱 D．要求尊重各國獨立主權(quán)11．下圖為亞歷山大在位時期發(fā)行的錢幣，勝利者佩戴的象皮頭盔，模仿身披刀劍不入的尼米亞獅皮的祖先赫拉克勒斯（希臘神話中的大力神），頭上的公羊角是埃及阿蒙神的象征，錢幣背面印著一頭向右行走的大象。據(jù)此可知（）A．亞歷山大帝國錢幣鑄造工藝領(lǐng)先世界B．亞歷山大帝國境內(nèi)商品貿(mào)易交流頻繁C．亞歷山大東征推動東西方文化交流D．該貨幣是當時亞歷山大帝國境內(nèi)唯一流通貨幣12．16世紀，德國薩克森的萊斯尼希市進行濟貧改革，設(shè)立濟貧公共基金，將關(guān)閉的修道院的資產(chǎn)以及信徒捐給教會和修會的財物轉(zhuǎn)入公共基金，由10位民主選舉產(chǎn)生的世俗人士負責日常管理。材料反映出當時（）A．工商業(yè)發(fā)展加劇社會矛盾 B．資本主義制度走向完善C．宗教改革助推社會治理世俗化 D．民主制度緩和社會矛盾13．下圖為路易·大衛(wèi)于1793年創(chuàng)作的《馬拉之死》和保羅·波德里于1860年創(chuàng)作的《刺死馬拉后的科黛》。前者通過宗教化符號，將馬拉塑造為革命精神的化身；后者則讓科黛成為畫面中心的主角，馬拉的尸體被壓縮至背景，通過科黛的鎮(zhèn)定姿態(tài)，暗示對馬拉所代表的雅各賓派的恐怖統(tǒng)治的批判。兩幅繪畫作品作為史料，最能說明（）A．不同史料可以相互印證同一史實 B．繪畫史料難以客觀記載歷史C．其價值取決于作者所處時代 D．使用時應辨別作者意圖14．下表為1846—1865年英國海外進口變化情況表，表格所反應的變化可以用來說明（）海外進口印度棉花（磅）美國棉花（磅）18463454014340194939318654459476001115890608A．英國對外貿(mào)易處于逆差地位B．英國社會生產(chǎn)力發(fā)展C．英國工業(yè)制成品美洲地區(qū)競爭力減弱D．資本輸出推動世界市場最終形成15．2016年英國脫歐、美國推行“美國優(yōu)先”政策，反映全球化進程中（）A．南北發(fā)展差距聚焦于發(fā)達國家與發(fā)展中國家差異，與英、美行為無關(guān)B．民族主義抬頭是表象，背后有更深矛盾C．是對跨國資本沖擊本國利益的抵制，反映國家主權(quán)與全球資本自由流動的矛盾D．與福利國家制度結(jié)構(gòu)性危機關(guān)聯(lián)不大二、非選擇題：本大題共4小題，共55分。16．【中國古代的交通】（14分）材料一——摘自《選擇性必修2·經(jīng)濟與社會生活》歷史地圖冊圖3元朝主要驛站和驛道分布示意圖——摘自《中外歷史綱要上》歷史地圖冊材料二明朝之初，朝廷十分重視邊境地區(qū)的穩(wěn)定和交通狀況，因此大力修建邊境地區(qū)的道路，調(diào)遣人力疏通運河，極大地促進了交通運輸業(yè)和商業(yè)的發(fā)展。中后期，明朝和蒙古的茶馬開始互市，有力促進了邊境貿(mào)易的發(fā)展。鄭和率領(lǐng)船隊南下西洋，最遠到達了現(xiàn)在的索馬里地區(qū)，極大的促進了明朝遠洋運輸能力的發(fā)展……工部都水清吏司主要職責就是管理全國范圍內(nèi)的道路和水利事務……建立了一套完整的典規(guī)。此外，明朝時期還形成了道路、關(guān)卡管理制度以及車馬商船稅務征收制度，是一套完備的交通運輸管理體系?！幾詫O馳《淺析中國古代交通發(fā)展的重要階段及節(jié)點》（1）據(jù)圖1、圖2、圖3，列舉秦至元的交通變遷并說明原因。（8分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析明朝交通發(fā)展帶來的影響。（6分）17．【中國近代的外交】（14分）材料一欽差大臣耆英代表清政府簽訂一系列不平等條約后，于1844年11月奏稱：“夷情變幻多端，非出一致，其所以撫靖羈縻（安撫籠絡(luò)）之法，亦不得不移步換形（調(diào)整步伐、轉(zhuǎn)換身形）。固在格之以誠，尤須馭之以術(shù)……有加以款接方可生其欣感者，并有付之包荒（包容），不必深與計較方能于事有濟者?！薄熘屑s《中國近代史：1600—2000中國的奮斗》材料二晚清士人“商戰(zhàn)”觀念的興起直接原因應是西方重商主義的沖擊。“商戰(zhàn)”一詞，最早見于1862年兩江總督曾國藩的書函中。薛福成認為西人追求富強，以工商為先。1894年甲午戰(zhàn)爭后，晚清紳商初步萌生了近代民族主義意識，呼吁商人確立“公共思想”，盡“公共義務”，通過“商戰(zhàn)”御侮救亡。還應看到，國人在經(jīng)歷義和團武力排外失敗后，正是在“商戰(zhàn)”觀念的蕩激下，逐漸認識并采取一種理性的、文明的排外方式。在此語境下，“商戰(zhàn)”觀念成為影響全國的社會思潮，有力推動了民族工業(yè)春天的到來。——摘編自張紅蕾《晚清士人的商戰(zhàn)觀念研究》（1）依據(jù)材料一，概括當時清政府的外交態(tài)度。列舉態(tài)度背后的影響因素并指出此后外交發(fā)展走向。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括中國近代“商戰(zhàn)”觀念的內(nèi)容，并分析其興起及發(fā)展的原因。（8分）18．【國際貿(mào)易戰(zhàn)】（15分）材料一19世紀初期，美國的制造業(yè)產(chǎn)品并不具備競爭優(yōu)勢，在技術(shù)水平上明顯落后于英國。這一時期美國的禁運法令甚至導致英美貿(mào)易中斷，使得美國經(jīng)濟更加依賴于“內(nèi)循環(huán)”。在19世紀前期，美國通過的關(guān)稅法案及其多次修訂，都“以貿(mào)易保護為主要目的”。共和黨為美國工業(yè)化進程的快速推進構(gòu)建了基本的政策框架，其中三項核心政策“支撐了19世紀晚期美國的工業(yè)化”：首先是推動一個龐大、統(tǒng)一的國內(nèi)市場的形成；其次是堅持國際金本位制度，從而保證了美元匯率的穩(wěn)定、降低了投資風險；第三是嚴格的關(guān)稅保護政策。到19世紀末20世紀初，美國的出口完成了從以農(nóng)產(chǎn)品為主到以工業(yè)品為主的轉(zhuǎn)變，1860年美國制造品出口占其出口總額的比重為28%，而到了1910年，這一比重已上升至60%。——摘編自王曙光《美國工業(yè)化、去工業(yè)化和再工業(yè)化進程對中國雙循環(huán)新發(fā)展格局的啟示》材料二20世紀80年代，隨著日本對美國的貿(mào)易順差逐年擴大，日本優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)中許多高端產(chǎn)品都對美國的市場和企業(yè)造成了巨大沖擊。美國出于對自身利益的考慮，發(fā)起了貿(mào)易戰(zhàn)。由于日本的出口依賴于美國市場，在整體較量中，日本處于劣勢。同時日本考慮到維護日美關(guān)系，并未進行堅決的反制，而是一味妥協(xié)。1985年，日本被迫與美、聯(lián)邦德國、法、英簽署了廣場協(xié)議。之后日元瘋狂升值，使得日本出現(xiàn)大量經(jīng)濟泡沫。此時，日本政府采取寬松的貨幣政策，使得經(jīng)濟泡沫破裂，最終導致日本經(jīng)濟全線崩潰。最終，日本付出了慘痛代價，經(jīng)濟和社會都陷入了長期停滯?！幾岳铈面谩度彰蕾Q(mào)易戰(zhàn)與中美貿(mào)易戰(zhàn)對中日雙方的影響》（1）根據(jù)材料一，概括19世紀美國共和黨推進構(gòu)建工業(yè)化政策框架的特點，并結(jié)合所學知識說明其背景。（7分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括日本在日美貿(mào)易競爭中的特點，并指出其對當前我國的發(fā)展有何啟示。（8分）19．【中華文化的歷史韌性】（12分）材料中華文化在幾千年演進中，憑著自身的品質(zhì)，在廣袤的中華大地扎下深根，把一種不易獲得、也不可多得的文化基因，牢牢地嵌入到中華文化的血脈當中，使之成為當今世界獨樹一幟、無以倫比的一道靚麗的文化風景線。余秋雨曾評價道：“這是一種橫跨幾千年的歷史韌性，幾乎變成了一種歷史慣性。不管承受何等風波依然存活，不管經(jīng)歷多少次將亡瀕死，依然重生，那就不存在什么僥幸和偶然了，而是展現(xiàn)了一種獨特的文化生命?！薄幾匀铎o《中華文化符號與中國文化傳播》根據(jù)材料，圍繞“歷史韌性”自擬一個論題，并結(jié)合所學知識予以闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合；表述成文，論述完整；邏輯嚴密，條現(xiàn)清晰。）（12分）此資料來源于：中學歷史教學園地（/），未經(jīng)允許，謝絕轉(zhuǎn)載。

2025屆湖北省“黃鄂鄂”三校高三下學期模擬考試歷史試題參考答案一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。題號12345678910答案CDBDCCAABC題號1112131415答案CCDBC二、非選擇題：本大題共4小題，共55分。16．【答案】（1）變遷：從空間布局看，向東、向南轉(zhuǎn)移；從數(shù)量看，水陸交通路線不斷擴展，整體越來越密集；從范圍看更廣，通往異域的水陸交通干線有較大改觀；整體來說，南北方水陸交通更為均衡。（四點，每點1分，共4分）原因：國家大一統(tǒng)；政治統(tǒng)治中心的東移；經(jīng)濟重心的南移；商品經(jīng)濟發(fā)展；國家疆域的擴大；民族交融的加強；政府重視，設(shè)置專門機構(gòu)管理，形成完備交通運輸管理體系。（任答四點得4分）（2）影響：加強了中央集權(quán)，維護了國家統(tǒng)一，促進了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展；密切了各地的經(jīng)濟聯(lián)系，帶動了經(jīng)濟發(fā)展；為人們出行提供了便利；推動了中外經(jīng)濟文化交流，有利于中華文化的傳播，豐富了中華文化的內(nèi)涵。（任答三點得6分）17．【答案】（1）態(tài)度：清政府軟弱、畏懼西方列強，不敢維護民族利益；（2分）影響因素：國家實力、國際局勢、列強侵略、政府昏庸；（任答兩點2分）走向：列強加大對華侵略，中國逐步成為半殖民地半封建社會，中國人民和中華民族遭受了深重的災難。（任答兩點2分）（2）內(nèi)容：優(yōu)先發(fā)展工商業(yè)，對外競爭；商人要確立公共意識，御侮救亡。（每點2分，共4分）原因：近代外國資本主義的入侵，民族危機的加?。幻褡遒Y本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生與發(fā)展；近代民族主義意識的興起和發(fā)展；西方重商主義理論的影響；義和團運動的教訓。（任答四點得4分）18．【答案】（1）特點：①以貿(mào)易保護為核心；②構(gòu)建統(tǒng)一國內(nèi)市場；③堅持國際金本位制度。（三點，共3分）背景：①美國制造業(yè)技術(shù)水平落后于英國，產(chǎn)品缺乏競爭力；②美國禁運法令導致英美貿(mào)易中斷，經(jīng)濟依賴“內(nèi)循環(huán)”；③工業(yè)革命推動美國經(jīng)濟發(fā)展，需要政策支持。（任答兩點4分）（2）特點：高端產(chǎn)品占有優(yōu)勢；過度依賴美國市場；政府主導；一味妥協(xié)，缺乏有效反制措施。（四點，共4分）啟示：要大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建齊全的產(chǎn)業(yè)體系，提升國際競爭力；要堅決反對霸權(quán)主義，構(gòu)建公正合理的國際經(jīng)濟秩序；避免過度依賴國際市場，增強自主性；要充分發(fā)揮政府和民間力量的作用，形成合力等。（任答兩點4分）19．【答案】示例1：論題：歷史韌性體現(xiàn)在中華文化源遠流長博大精深的強大生命力中。（2分）闡述：在世界上所有古老的文明與文化中，只有中華文化成為世界上唯一綿延不絕、發(fā)展至今的文化類型，展現(xiàn)出了無與倫比的生命延續(xù)力。從先秦時期百家爭鳴到宋明時期理學的發(fā)展，中華文化綿延數(shù)千年，至今仍深刻影響著中國人的理念與思維方式。中華文化這一強大生命力正是源于其兼收并蓄的特性。外域文化進入中國后，大都與中華文化相互交融，并融為中國文化的一部分。兩漢之際，佛教傳入中國，經(jīng)過魏晉隋唐幾百年的發(fā)展演變，不斷吸收借鑒儒、道等中華傳統(tǒng)文化中的精華，完成本土化的轉(zhuǎn)型；此外，佛教的哲理性思維也被儒道等吸收，推動了中華文化的哲學化發(fā)展道路，為宋明理學的誕生奠定了一定的基礎(chǔ)。（8分）結(jié)論：總而言之，中華文化正是因為其兼收并蓄的特性，使得其具有強大的生命力，并推動著中華民族不斷前進。（2分）示例2：論題：中華文化的包容性與創(chuàng)新力鑄就其歷史韌性（2分）闡述：中