2024-2025統(tǒng)編版道德與法治二年級下冊半期考練習(xí)卷附答案

統(tǒng)編版道德與法治二年級下冊半期考練習(xí)卷填空題（每空1分，共20分）我們都喜歡嘗試新鮮事物，有（）才會有收獲。但有些事情要在大人的陪同下才可以嘗試，比如（）。“快樂鳥”不僅能發(fā)現(xiàn)生活的快樂，還有很多應(yīng)對不快樂的小妙招，當(dāng)我不開心時，可以（）讓自己快樂起來。幫助別人，自己也會很（）。把（）帶給別人，讓大家變得開心，我就是“開心果”。種下一粒籽，收獲（）和（）。在種植過程中，我們要（），還要學(xué)會觀察。選擇（）的游戲很重要，不同的季節(jié)可以玩不同的游戲，冬天可以玩（）。傳統(tǒng)游戲換個玩法，可以變成新游戲。跳繩時，除了單人跳，還可以（）。在嘗試新玩法時，我們要注意（），保證自己和他人的安全。當(dāng)我們看到有同學(xué)在馬路上踢球時，應(yīng)該（）。做游戲時，我們不僅要遵守規(guī)則，還要懂得與小伙伴（）。比如在玩接力賽跑游戲時，同學(xué)摔倒了，我們應(yīng)該（）。判斷題（每題1分，共10分。對的打“√”，錯的打“×”）小明看到同學(xué)在池塘邊捉蝌蚪，他也迫不及待地跳下去捉。（）小紅因為畫畫比賽沒有得到第一名，一直悶悶不樂，拒絕和其他同學(xué)交流。（）當(dāng)好朋友遇到困難時，小剛主動幫助他解決問題，小剛是“開心果”。（）小麗種了一粒向日葵籽，過了幾天沒發(fā)芽，她就把花盆扔了。（）游戲是我們生活中的重要伙伴，只要自己開心，怎么玩都可以。（）玩捉迷藏時，為了不被找到，可以躲在汽車下面。（）冬天到了，在結(jié)冰的湖面上滑冰是一項有趣又安全的活動。（）傳統(tǒng)游戲過時了，我們應(yīng)該多玩新游戲。（）在和小伙伴玩游戲時，如果發(fā)生矛盾，我們應(yīng)該互相理解，友好解決。（）當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)游戲存在安全隱患時，要及時告訴老師或家長。（）選擇題（每題2分，共20分。將正確答案的序號填在括號里）下面哪種行為是勇于挑戰(zhàn)的表現(xiàn)？（）小輝不敢一個人睡覺，一直和爸爸媽媽睡小莉第一次學(xué)騎自行車，摔倒了就再也不學(xué)了小宇嘗試自己洗衣服，雖然洗得不太干凈，但他很開心當(dāng)你看到同學(xué)不開心時，你會怎么做？（）不理他，讓他自己一個人靜靜嘲笑他，說他太容易不開心陪他聊聊天，聽聽他的煩惱，想辦法讓他開心下面哪一項不是“開心果”的行為？（）明明經(jīng)常給同學(xué)講笑話，逗大家開心紅紅主動幫媽媽做家務(wù)，媽媽很欣慰亮亮在課堂上故意搗亂，讓同學(xué)們哈哈大笑在種植過程中，下列做法正確的是（）每天給種子澆很多水，讓它快快長大把種子種在陰暗潮濕的角落，不用管它定期給種子澆水、施肥，觀察它的生長變化下列游戲中，屬于健康游戲的是（）長時間玩手機游戲和小伙伴一起跳繩在樓梯間追逐打鬧下列傳統(tǒng)游戲中，適合在端午節(jié)玩的是（）猜燈謎賽龍舟丟手絹為了安全地玩，我們應(yīng)該（）在馬路上踢球遵守游戲規(guī)則，不做危險的動作玩游戲時，不考慮其他小伙伴的感受當(dāng)我們玩游戲時發(fā)生爭執(zhí)，應(yīng)該（）誰也不理誰，各自玩各自的大聲爭吵，讓對方聽自己的冷靜下來，互相商量，解決問題下面哪種做法可以讓我們玩得更開心？（）自己一個人玩，不與其他小伙伴交流學(xué)會分享，和小伙伴一起玩新游戲總是讓小伙伴聽自己的，按照自己的想法玩在嘗試新玩法時，我們要（）大膽嘗試，不用考慮安全問題在大人的指導(dǎo)下進行，確保安全只要覺得好玩，就可以隨意嘗試連線題（每題2分，共10分）1.將游戲與對應(yīng)的季節(jié)進行連線。堆雪人——冬天放風(fēng)箏——春天游泳——夏天賞紅葉——秋天1.將游戲與對應(yīng)的玩法進行連線。跳繩——單人跳、多人跳踢毽子——盤踢、磕踢捉迷藏——藏在隱蔽的地方，不被找到簡答題（每題5分，共20分）在生活中，你有哪些挑戰(zhàn)第一次的經(jīng)歷？請舉例說明，并說說你有什么收獲。示例：我第一次學(xué)騎自行車時，心里很害怕，但是在爸爸的鼓勵下，我勇敢地嘗試了。雖然摔倒了幾次，但是我沒有放棄，最后終于學(xué)會了。通過這次經(jīng)歷，我收獲了勇氣和自信，也明白了只要堅持就能成功的道理。請列舉三種讓自己變得快樂的方法。聽音樂放松心情；和小伙伴一起做游戲；幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)，得到媽媽的表揚。怎樣才能做個“開心果”，給身邊的人帶來快樂？可以從幫助他人、分享快樂、樂觀積極等方面做起。如在同學(xué)遇到難題時，主動幫忙講解；把有趣的故事分享給大家；面對困難保持樂觀的態(tài)度，用笑容感染身邊的人。說說在玩游戲時，我們應(yīng)該注意哪些安全問題。選擇安全的游戲場地，不玩危險的游戲；遵守游戲規(guī)則，不打鬧、不推擠；在玩游戲前做好熱身運動；有大人陪同的情況下，玩一些具有一定危險性的游戲。案例分析題（每題10分，共20分）周末，小明和小伙伴們一起去公園玩。他們看到公園里有一個小池塘，池塘里有很多小蝌蚪。小明想捉一些小蝌蚪帶回家養(yǎng)，小伙伴們有的支持，有的反對。如果你是小明的小伙伴，你會怎么做？請說明理由。做法：勸阻小明不要捉小蝌蚪。理由：小蝌蚪是益蟲青蛙的幼體，它們在生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用。而且公園里的小蝌蚪是屬于公共環(huán)境的一部分，隨意捕捉會破壞生態(tài)平衡。我們應(yīng)該愛護小動物，保護自然環(huán)境。可以建議小明用觀察的方式，記錄小蝌蚪的生長變化，既能滿足好奇心，又不會傷害小蝌蚪。課間休息時，小紅和小麗在教室里玩游戲。小紅不小心把小麗的鉛筆盒碰到了地上，鉛筆盒里的鉛筆和橡皮撒了一地。小麗很生氣，大聲指責(zé)小紅，小紅也覺得很委屈，兩人吵了起來。如果你在現(xiàn)場，你會怎么處理這件事情？首先，將兩人拉開，讓她們冷靜下來。然后幫助小麗撿起地上的鉛筆和橡皮，放回鉛筆盒。接著，勸說小紅向小麗道歉，因為是她不小心碰到了鉛筆盒。同時，也告訴小麗，小紅不是故意的，大家在玩游戲時難免會有失誤，應(yīng)該互相理解、包容。最后，提議兩人一起玩其他有趣的游戲，化解矛盾，讓她們重歸于好。參考答案填空題挑戰(zhàn)；游泳（合理答案均可）聽音樂（合理答案均可）快樂；快樂快樂；收獲；細(xì)心照顧健康；堆雪人（合理答案均可）多人跳安全；及時勸阻合作；扶他起來，詢問是否受傷判斷題××√×××××√√選擇題CCCCBBBCBB連線題略簡答題答案示例：第一次學(xué)騎自行車，一開始總是摔倒，但堅持練習(xí)后學(xué)會了。收獲了騎車技能，也變得更勇敢，明白了堅持就能克服困難。做自己喜歡的手工；去戶外散步，欣賞風(fēng)景；給好朋友打電話分享趣事。家人忙碌時，幫忙做力所能及的家務(wù)；同學(xué)難過時，講笑話逗他們開心；積極參與班級活動，營造歡樂氛圍。不玩存在安全隱患的游戲，如在河邊追逐；選擇安全場地，如不在樓梯間打鬧；嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，不違規(guī)操作。案例