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文檔簡介
蘇教版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末考試卷考生信息姓名:__________________班級(jí):__________________考試說明本試卷滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。請(qǐng)考生務(wù)必將答案寫在答題紙上,寫在試卷上無效。選擇題(每題2分,共30分)下列選項(xiàng)中,形狀規(guī)則、表面光滑的石頭可能是()A.在山上撿到的石頭B.在河邊撿到的石頭C.在樹林里撿到的石頭沙子和泥土相比,()A.沙子顆粒大,泥土顆粒小B.沙子顆粒小,泥土顆粒大C.沙子和泥土顆粒一樣大用手捏泥巴,泥巴會(huì)變形,說明泥巴具有()A.可塑性B.光滑性C.堅(jiān)硬性水是一種()A.固體B.液體C.氣體小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢與()有關(guān)A.水的溫度B.水的多少C.水流的大小和速度把鹽和糖放入水中,會(huì)()A.沉淀在水底B.浮在水面上C.溶解在水中我們可以通過()來感受空氣的存在A.看B.聞C.扇一扇,感受風(fēng)下列物體中,里面有空氣的是()A.實(shí)心的木塊B.充滿氣的氣球C.石頭玩空氣時(shí),我們發(fā)現(xiàn)空氣()A.有顏色B.有固定形狀C.能占據(jù)空間下列動(dòng)物中,屬于鳥類的是()A.蝴蝶B.蝙蝠C.麻雀植物的葉子通常是()A.綠色的B.紅色的C.黃色的動(dòng)物和植物的相同點(diǎn)是()A.都能運(yùn)動(dòng)B.都需要陽光、空氣和水C.都能自己制造食物像科學(xué)家那樣做科學(xué),首先要()A.提出問題B.作出假設(shè)C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)在觀察石頭時(shí),我們不可以()A.用手摸B.用嘴嘗C.用眼睛看下列關(guān)于水的用途,說法錯(cuò)誤的是()A.水可以用來滅火B(yǎng).水可以用來發(fā)電C.水不能用來飲用填空題(每題2分,共20分)石頭通常比較______,泥土比較______。沙子是由______顆粒組成的。水是______色、______味、透明的液體。小水輪是利用______的力量轉(zhuǎn)動(dòng)的。鹽和糖在水中溶解后,水的味道會(huì)______??諝馐莀_____、______、沒有固定形狀的氣體。動(dòng)物的種類很多,它們生活在不同的______。植物的生長需要______、______、______等。像科學(xué)家那樣做科學(xué),要學(xué)會(huì)______、______和記錄。在研究水的特點(diǎn)時(shí),我們可以用______、______、______等方法。判斷題(每題2分,共20分)所有的石頭都是一樣的。()泥土可以用來捏各種形狀的物品。()水有固定的形狀。()小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的方向與水流的方向無關(guān)。()鹽和糖溶解在水中后,就消失了。()空氣是看不見、摸不著的,所以空氣不存在。()動(dòng)物和植物都能生長、繁殖。()我們可以隨意采摘植物。()做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要遵守規(guī)則。()觀察是科學(xué)研究的重要方法之一。()連線題(每題5分,共10分)將下列物體與它們的特征連線石頭顆粒小,能捏成團(tuán)沙子堅(jiān)硬,有各種形狀泥土顆粒大,松散將下列動(dòng)物與它們所屬的類別連線金魚鳥類青蛙魚類麻雀兩棲類簡答題(每題10分,共20分)請(qǐng)簡述水、空氣和石頭的不同點(diǎn)。說一說,在像科學(xué)家那樣做科學(xué)的過程中,我們需要注意什么?參考答案選擇題答案:B解析:河邊的石頭經(jīng)過長期水流沖刷,形狀規(guī)則、表面光滑。山上和樹林里的石頭,較少受到水流打磨,形狀不規(guī)則且表面粗糙。答案:A解析:沙子顆粒較大,相互之間松散;泥土顆粒細(xì)小,粘性較大。答案:A解析:可塑性指的是物體在外力作用下可以改變形狀,泥巴能在捏的過程中變形,體現(xiàn)了可塑性。答案:B解析:水沒有固定形狀,具有流動(dòng)性,符合液體特征。答案:C解析:水流越大、速度越快,對(duì)小水輪葉片的沖擊力越大,小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)越快,與水的溫度和多少關(guān)系不大。答案:C解析:鹽和糖放入水中,會(huì)均勻分散,形成穩(wěn)定的溶液,即溶解在水中。答案:C解析:空氣無色無味,無法直接通過看和聞感知,但可以通過扇動(dòng)空氣,感受風(fēng)來間接感受空氣存在。答案:B解析:充滿氣的氣球內(nèi)部充滿空氣;實(shí)心木塊和石頭內(nèi)部沒有明顯空氣存在。答案:C解析:空氣無色無味,沒有固定形狀,但能占據(jù)一定空間,比如給氣球充氣。答案:C解析:麻雀體表有羽毛,卵生,符合鳥類特征;蝴蝶屬于昆蟲,蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物。答案:A解析:植物葉子通常含有葉綠素,呈現(xiàn)綠色,紅色和黃色的葉子相對(duì)較少。答案:B解析:動(dòng)物和植物都需要陽光、空氣和水維持生命活動(dòng);植物大多不能運(yùn)動(dòng),動(dòng)物不能自己制造食物。答案:A解析:科學(xué)探究的第一步通常是發(fā)現(xiàn)并提出問題,然后再作出假設(shè)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)等。答案:B解析:在科學(xué)觀察中,不能用嘴嘗物體,以免發(fā)生中毒等危險(xiǎn)。答案:C解析:水是生命之源,可用來飲用,也能用于滅火和發(fā)電。填空題答案:堅(jiān)硬;松軟答案:小答案:無;無答案:水流答案:改變答案:無色;無味答案:環(huán)境答案:陽光;空氣;水答案:觀察;實(shí)驗(yàn)答案:看;聞;摸判斷題答案:×解析:石頭種類繁多,在顏色、形狀、硬度等方面都存在差異。答案:√解析:泥土具有可塑性,能捏成各種形狀的物品。答案:×解析:水沒有固定形狀,會(huì)隨容器形狀改變。答案:×解析:小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)方向與水流方向有關(guān),水流方向改變,小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)方向也會(huì)改變。答案:×解析:鹽和糖溶解在水中后,以分子形式分散在水中,并沒有消失。答案:×解析:雖然空氣看不見摸不著,但可以通過多種方式證明其存在。答案:√解析:生長和繁殖是生物的基本特征,動(dòng)物和植物都具備。答案:×解析:我們不能隨意采摘植物,要愛護(hù)植物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。答案:×解析:做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須遵守規(guī)則,確保實(shí)驗(yàn)安全、準(zhǔn)確。答案:√解析:觀察能幫助我們獲取信息,是科學(xué)研究的重要方法。連線題答案:石頭——堅(jiān)硬,有各種形狀沙子——顆粒大,松散泥土——顆粒小,能捏成團(tuán)答案:金魚——魚類青蛙——兩棲類麻雀——鳥類簡答題參考答案:水是無色、無味、透明的液體,沒有固定形狀,會(huì)流動(dòng);空氣是無色、無味的氣體,沒有固定形狀,能占據(jù)空間,容易被壓縮;石頭是固體,有固定形狀,比較堅(jiān)硬。水和空氣能流動(dòng),石頭不能流動(dòng);石頭和水有一定質(zhì)量,占據(jù)空間,空氣雖然質(zhì)量較輕,但同樣占據(jù)空間。在日常生活中,我們能看到水在容器中流動(dòng),感受空氣的流動(dòng)形成風(fēng),觸摸到堅(jiān)硬且形狀固定的石頭。參考答案:在像
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