四川省遂寧市名校2025屆第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題(合肥一模)化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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四川省遂寧市名校2025屆第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題(合肥一模)化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.點(diǎn)燃酒精燈C.過(guò)濾 D.給固體加熱2.下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是A.除去氯化銀中的氯化鈉,加足量的水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥B.除去氯化鉀中的碳酸鉀,加足量的稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶C.鑒別硝酸銨和氯化鈉,分別加適量的水,用手觸摸容器壁D.鑒別CO2和SO2,將氣體分別通入紫色石蕊溶液中,觀察顏色變化3.對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋中,正確的是()A.氧氣能被液化貯存于鋼瓶中——分子間有間隔且間隔能改變B.“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79C.用明礬凈化天然水——降低水中的鈣、鎂離子含量D.香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣4.空氣污染指數(shù)(AirPollutionIndex,簡(jiǎn)稱(chēng)API)就是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成單一的數(shù)值形式,并分級(jí)表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。下列目前不計(jì)入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是()A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.PM105.化學(xué)源于生活,也服務(wù)于生產(chǎn)生活。下列說(shuō)法不正確的是A.合成纖維制成的衣服結(jié)實(shí)耐磨,不易褶皺B.農(nóng)作物的豐收,需要化肥、農(nóng)藥的大量使用C.食用加碘食鹽,可預(yù)防甲狀腺腫大D.新能源汽車(chē)的開(kāi)發(fā)與使用,可減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染6.下列是一些食物的近似pH,其中酸性最強(qiáng)的是()A.蘋(píng)果汁(2.9~3.3) B.葡萄汁(3.5~4.5)C.牛奶(6.3~6.6) D.雞蛋清(7.6~8.0)7.下列圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.向飽和石灰水中加入一定量CaOB.電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量C.將足量MgCO3和MgO固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中D.向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液8.化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A.B.C.D.9.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)驗(yàn)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.測(cè)定空氣中O2的含量B.證明CO2與溶液反應(yīng)C.比較MnO2和Fe2O3的催化效果D.此裝置具有“啟普發(fā)生器”的功能10.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.銅片在空氣中加熱其表面會(huì)變紅色D.點(diǎn)燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射11.下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()A.淡水資源是取之不盡的 B.用肥皂水和二氧化錳都可以區(qū)分硬水和軟水C.活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙 D.煮沸含鈣、鎂離子較多的地下水易生水垢12.實(shí)驗(yàn)室可用“高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水”分解制取氧氣。關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)原理,下列說(shuō)法正確的是()A.都需要加催化劑B.都有兩種元素的化合價(jià)發(fā)生了變化C.都生成氧化物D.生成等量的O2消耗KMnO4的質(zhì)量最大二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.從C、H、O、N、Na、Ca等6種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑?,用離子符號(hào)、化學(xué)式按下列要求填空銨根離子___________;可改良酸性土壤的堿是___________。14.試劑的用量是化學(xué)反應(yīng)中的重要問(wèn)題,回答下列有關(guān)試劑用量的問(wèn)題。(1)用試管加熱液體時(shí),液體的體積一般不超過(guò)試管容積的________;(2)某氫氧化鈉溶液中含有40gNaOH,完全中和至中性,需要加入含有_________gHCl的稀鹽酸;(3)下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到紅磷,其中紅磷的用量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論沒(méi)有影響的是______。A測(cè)定空氣中氧氣的含量B用紅磷燃燒驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C探究可燃物的燃燒條件15.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:二個(gè)氮原子_____;三個(gè)五氧化二磷分子_____;硝酸亞鐵_____;氧化鋁_____。16.下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)請(qǐng)?jiān)贏圖中將相關(guān)粒子圖補(bǔ)充完整_____,補(bǔ)圖的微觀依據(jù)是_____。(2)從化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型來(lái)看,此反應(yīng)屬于_____反應(yīng),請(qǐng)從微觀角度說(shuō)出判斷依據(jù)_____。(3)化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)際上就是反應(yīng)物分子_____的過(guò)程。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)桌上擺放了下列儀器可供選用(鐵架臺(tái)省略)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:⑴儀器a的名稱(chēng)是_______。⑵組合一套制備并收集CO2的實(shí)驗(yàn)裝置,應(yīng)選用的儀器是______(填字母序號(hào))。⑶如果用制取二氧化碳的裝置來(lái)制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。⑷閱讀以下資料并回答:物質(zhì)

制取氣體的藥品

制取氣體的反應(yīng)條件

氣體的物理性質(zhì)

氯氣

固體二氧化錳、液體濃鹽酸

需要加熱

密度比空氣大、能溶于水

制取氯氣_________(填“可以”或“不可以”)采用制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置,收集氯氣可以選用的儀器是_________(填字母序號(hào))。18.下圖為實(shí)驗(yàn)室中常用裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:儀器①的名稱(chēng)是____________實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣所選用的裝置是_________(填裝置字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,發(fā)生裝置選取A的優(yōu)點(diǎn)_____,通常狀況下,氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。常溫下實(shí)驗(yàn)室可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請(qǐng)從上圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置,則裝置的接口連接順序是a→dc→f,上述實(shí)驗(yàn)中,E裝置的作用是______。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)我縣石灰石資源豐富,化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用托盤(pán)天平稱(chēng)取了5份石灰石樣品,分別加入各盛有200.0克稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)),得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)編號(hào)12345石灰石樣品的質(zhì)量/g12.525.037.550.062.5生成CO2的質(zhì)量/g4.48.813.217.617.6分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:(1)實(shí)驗(yàn)編號(hào)為_(kāi)______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)。(2)計(jì)算反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______?

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒(méi)有倒放,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,故選項(xiàng)正確;D、給試管中的固體加熱時(shí),為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應(yīng)略向下傾斜,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨。給試管中的固體加熱時(shí),為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應(yīng)略向下傾斜。2、D【解析】

A、氯化銀難溶于水,氯化鈉易溶于水,故可以用水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法將氯化銀中的氯化鈉除去,故正確;B、氯化鉀不能與稀鹽酸反應(yīng),而碳酸鉀可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和二氧化碳和水,故可以除去碳酸鉀,過(guò)濾的氯化氫和水可以蒸發(fā)除去,故正確;C、硝酸銨溶于水溫度降低,氯化鈉溶液水溫度幾乎不變,故可以鑒別,故正確;D、二氧化碳和二氧化硫都可以與水反應(yīng)生成酸,故都能使溶液變紅,故錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】

A、氧氣能被液化貯存于鋼瓶,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項(xiàng)解釋正確。

B、“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79錯(cuò)誤,氧氣大約占21%不是富氧空氣,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

C、用明礬凈水,利用的是明礬溶于水對(duì)雜質(zhì)吸附,使雜質(zhì)沉降,明礬不能降低水中鈣、鎂離子的含量,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

D、香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕空氣,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選:A。4、A【解析】

目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等;二氧化碳屬于空氣的成分,不屬于空氣污染物,不計(jì)入空氣污染指數(shù)。故選A。5、B【解析】

A、合成纖維制成的衣服結(jié)實(shí)耐磨,不易褶皺,A正確;B、農(nóng)作物的豐收,需要化肥、農(nóng)藥的合理使用,否則會(huì)造成水源、土地和空氣的污染,B錯(cuò)誤;C、人體缺少碘元素,會(huì)引起甲狀腺腫大,所以食用加碘食鹽,可預(yù)防甲狀腺腫大,C正確;D、新能源汽車(chē)的開(kāi)發(fā)與使用,減少化石燃料的燃燒,可減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,D正確。故選B。6、A【解析】

A、蘋(píng)果汁的pH為2.9~3.3,小于7,顯酸性。B、葡萄汁的pH為3.5~4.5,小于7,顯酸性。C、牛奶的pH為6.3-6.6,小于7,顯酸性。D、雞蛋清的pH為7.6~8.0,大于7顯堿性。根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),蘋(píng)果汁的pH最小,酸性最強(qiáng)。故選A。7、A【解析】

A、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減少,向飽和石灰水中加入一定量CaO,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣并放出熱量,使溶液的溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,曲線(xiàn)降低,溶液冷卻,氫氧化鈣溶解度增大,曲線(xiàn)上升,符合題意;B、根據(jù)電解水的化學(xué)方程式,生成氫氣與氧氣的體積比為2:1,生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8,與圖象不符合,不符合題意;C、將足量MgCO3和MgO固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,消耗的鹽酸質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的氯離子質(zhì)量相等,生成的氯化鎂質(zhì)量也相等。而曲線(xiàn)圖中橫坐標(biāo)中生成相同質(zhì)量的氯化鎂,消耗的鹽酸質(zhì)量不相等,不符合題意;D、向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液,兩種物質(zhì)都含有硫酸根離子,都能與氫氧化鋇反應(yīng)生成不溶于酸硫酸鋇的沉淀,沉淀起點(diǎn)應(yīng)該從0點(diǎn)起,不符合題意。故選A。8、B【解析】

書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),在式子的左、右兩邊分別寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫(huà)一條短線(xiàn);當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用加號(hào)(即“+”)連接起來(lái)。2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫(huà)的短線(xiàn)改寫(xiě)成等號(hào)(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等)。3.標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點(diǎn)燃、加熱(常用“△”號(hào)表示)、催化劑、通電等。并且,一般都寫(xiě)在等號(hào)的上面,若有兩個(gè)條件,等號(hào)上面寫(xiě)一個(gè)下面寫(xiě)一個(gè)。4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)(即“↑”、“↓”);一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí),其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了?!驹斀狻緼.硫燃燒生成二氧化硫:,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.氫氣還原氧化銅生成銅和水:,選項(xiàng)正確;C.氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉:,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.鎂燃燒生成氧化鎂:,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9、B【解析】

A、木炭燃燒生成二氧化碳,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)無(wú)明顯變化,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,則不能測(cè)定氧氣含量。A錯(cuò)誤;B、過(guò)程中塑料瓶變癟,說(shuō)明二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。B正確;C、由于過(guò)氧化氫溶液濃度不同,不能比較MnO2和Fe2O3的催化效果。C錯(cuò)誤;D、由于橡皮塞上沒(méi)有插入長(zhǎng)頸漏斗,關(guān)閉活塞時(shí),氣體無(wú)法將液體藥品和固體分離,因此此裝置不具有“啟普發(fā)生器”的功能。D錯(cuò)誤。故選B。10、D【解析】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,不產(chǎn)生白煙,錯(cuò)誤;B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,錯(cuò)誤;C、銅在空氣中加熱與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的固體,錯(cuò)誤;D、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體,正確。故選D。11、D【解析】

A、淡水資源是有限的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,二氧化錳不行,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、泥沙太大,活性炭不能吸附,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、含鈣、鎂離子較多的地下水為硬水,煮沸易生水垢,故選項(xiàng)正確。故選D。12、D【解析】

A.加熱高錳酸鉀制取氧氣不需要催化劑,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí),過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,只有氧元素的化合價(jià)由﹣1價(jià)變成﹣2價(jià)和0價(jià),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,沒(méi)有氧化物生成,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.由化學(xué)方程式可知,生成等量的O2消耗KMnO4的質(zhì)量最大,此選項(xiàng)正確。故選:D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、⑴NH4+;⑵Ca(OH)2【解析】試題分析:(1)銨根離子符號(hào)為NH4+;⑵常用來(lái)改良酸性土壤的是熟石灰,主要成分為氫氧化鈣??键c(diǎn):化學(xué)式、化學(xué)符號(hào)點(diǎn)評(píng):這種題目屬于??碱}型,中考出現(xiàn)頻率較高,但是難度較低,注意平時(shí)對(duì)這方面知識(shí)的積累總結(jié)。14、36.5BC【解析】

(1)用試管加熱液體時(shí),液體的體積一般不超過(guò)試管容積的,防止加熱時(shí)液體飛濺;(2)某氫氧化鈉溶液中含有40gNaOH,完全中和至中性,設(shè)需要加入含有氯化氫x,x=36.5g答:需要加入含有36.5gHCl的稀鹽酸;(3)A、測(cè)定空氣中氧氣的含量,紅磷量不足,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,不符合題意;B、用紅磷燃燒生成五氧化而磷,屬于化學(xué)變化,在密閉裝置中可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;與用量無(wú)關(guān),符合題意;C、紅磷是可燃物,可以探究可燃物的燃燒條件,與用量無(wú)關(guān),符合題意;故選:BC。15、2N3P2O5Fe(NO3)2Al2O3【解析】

(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故二個(gè)氮原子表示為:2N;(2)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個(gè)五氧化二磷分子可表示為:3P2O5;(3)硝酸亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),硝酸根顯﹣1價(jià),其化學(xué)式為:Fe(NO3)2;(4)氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為:Al2O3。解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目。16、化學(xué)反應(yīng)前后,(氫)原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變,且一個(gè)氯原子與一個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氯化氫分子化合由氯分子和氫分子兩種分子反應(yīng)生成氯化氫分子一種分子分解(破裂或分)成原子,原子重新構(gòu)成(或組合成)新分子【解析】

分析題目氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,進(jìn)行問(wèn)題解答?!驹斀狻浚?)從圖中分析可知?dú)錃馀c氯氣反應(yīng),氫原子與氯原子的個(gè)數(shù)比為1:1,所以A圖中應(yīng)該補(bǔ)充一個(gè)氫分子圖,補(bǔ)充依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后,(氫)原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變,且一個(gè)氯原子與一個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氯化氫分子。(2)從化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型來(lái)看,此反應(yīng)屬于化合反應(yīng),從微觀角度說(shuō)出判斷依據(jù)由氯分子和氫分子兩種分子反應(yīng)生成氯化氫分子一種分子。(3)化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)際上就是反應(yīng)物分子分解(破裂或分)成原子,原子重新構(gòu)成(或組合成)新分子的過(guò)程。本題通過(guò)微觀知識(shí)分析了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)和化學(xué)方程式的微觀意義。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長(zhǎng)頸漏斗ABC2H2O22H2O+O2↑不可以C【解析】

(1)儀器a的名稱(chēng)是錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的選擇要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)確定,二氧化碳制取是固體與液體反應(yīng)且反應(yīng)不需要加熱,故選AB;氣體的收集裝置由氣體的密度和水溶性決定,二氧化碳密度比空氣大且可溶于水,故選C。(3)制取二氧化碳用固體和液體不需加

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