人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十二單元化學(xué)與生活綜合測試試卷(含答案解析)

人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十二單元化學(xué)與生活綜合測試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：化學(xué)教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、無論是冰天雪地的南極探險(xiǎn)站，還是遙遠(yuǎn)的太空，亦或是戰(zhàn)火連天的中東地區(qū)，我們都熱衷于種菜。蔬菜中富含多種營養(yǎng)物質(zhì)，其中含量最多的物質(zhì)是A．C B．O2 C．H2O D．鹽份2、分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、堿、鹽、純凈物、混合物的順序排列正確的是A．C60、氨水、硫酸鋇、過磷酸鈣、鹽酸B．Mg、苛性鈉、純堿、膽礬、AgNO3溶液C．N2、堿石灰、CuSO4、葡萄糖、自來水D．生鐵、CH3OH、石灰石、NaCl、波爾多液3、在抗擊“新冠”病毒中，常用二氧化氯、酒精、臭氧、次氯酸鈉等消毒劑對(duì)公共場所進(jìn)行消毒。下列有關(guān)消毒劑的化學(xué)用語表示正確的是A．中氯元素的化合價(jià)為+2價(jià) B．2個(gè)臭氧分子：2OC．酒精的化學(xué)式 D．NaClO中鈉離子的符號(hào)為4、下列說法中正確的是A．為預(yù)防甲狀腺腫大，應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素B．鹽類物質(zhì)中不一定含有金屬元素C．飽和溶液降溫一定能析出晶體D．用石蕊試液可以測出溶液的酸堿度5、下列圖象不能正確反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中量的變化的是A．等質(zhì)量的甲烷和酒精完全燃燒B．一定質(zhì)量的鎂在氧氣中燃燒C．等質(zhì)量，不同顆粒的碳酸鈣分別與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)D．某物質(zhì)的著火點(diǎn)為t℃，圖中該物質(zhì)燃燒得最旺的點(diǎn)是Q點(diǎn)6、下列鑒別物質(zhì)所用的方法，錯(cuò)誤的是A．黃金和黃銅——灼燒B．熟石灰和生石灰——和水混合C．氯化鉀與氯化銨——加消石灰研磨D．羊毛纖維和合成纖維——直接聞氣味7、下列產(chǎn)品的開發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是A．加碘食鹽 B．無磷洗衣粉 C．無鉛汽油 D．無氟冰箱8、人體中含量最多的元素是A．氫 B．氧 C．碳 D．鈣9、北京冬奧會(huì)將于2022年2月4日開幕。本屆冬奧會(huì)火炬“飛揚(yáng)”采用氫氣作為燃料，由碳纖維及其復(fù)合材料制成的外殼和燃燒罐，破解了火炬外殼在1000℃高溫制備過程中起泡、開裂等難題，火炬呈現(xiàn)“輕、固、美”的特點(diǎn)，下列說法錯(cuò)誤的是A．燃燒時(shí)的碳排放為零B．碳纖維復(fù)合材料與相同體積的鋁合金相比輕C．這一材料具有高強(qiáng)度、耐腐蝕、耐高溫等特點(diǎn)D．火炬燃燒罐以碳纖維材質(zhì)為主，所以碳不能燃燒10、下列各組中，物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是A．酒精乙醇C2H5OH B．金剛石石墨CC．熟石灰氧化鈣CaO D．干冰水H2O第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、能源、環(huán)境和安全已成為人類日益關(guān)注的問題。請(qǐng)回答下列問題。（1）目前世界上多數(shù)國家利用的能量主要來自______、石油和天然氣等化石燃料的燃燒，在工業(yè)上，利用石油中各成分的______不同將它們分離，得到汽油、柴油等產(chǎn)品。（2）為了節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染，廣西大力推廣使用乙醇汽油，乙醇屬于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。（3）2021年3月12日，中國在文昌航天發(fā)射場成功完成長征七號(hào)改遙二運(yùn)載火箭，本次發(fā)射火箭第二級(jí)推進(jìn)劑為液氧/液氧。目前，氫氧燃料電池已經(jīng)被使用，氫氧燃料電池是一種將______能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。2、閱讀下面科普短文，并根據(jù)文章內(nèi)容，回答相關(guān)問題。a.酒精是一種無色透明的、具有特殊氣味的液體；b.易揮發(fā)；c.能與水以任意比例互溶；d.酒精易燃燒，燃燒時(shí)生成水和二氧化碳；e.常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)中的燃料，是一種綠色能源。（1）保存酒精時(shí)需要密封是因?yàn)開__________(填字母編號(hào)，下同)。（2）酒精的化學(xué)性質(zhì)有___________；（3）文中描述酒精用途的是___________。3、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空：（1）材料是當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步的階梯。下列常見材料中，屬于金屬材料的是______（填序號(hào)）。①陶瓷②青銅③鋁合金④塑料⑤鋼材（2）高溫陶瓷材料可以制造陶瓷發(fā)動(dòng)機(jī)。陶瓷發(fā)動(dòng)機(jī)的材料可選用氮化硅（Si3N4），它的機(jī)械強(qiáng)度高、硬度大、熱膨脹系數(shù)低、導(dǎo)熱性好、化學(xué)穩(wěn)定性高，是一種很好的高溫陶瓷材料。工業(yè)上普遍采用高純硅與純氮在1300℃時(shí)反應(yīng)制得氮化硅。①氮化硅（Si3N4）是一種由原子直接構(gòu)成的晶體，構(gòu)成氮化硅的微粒是______（用微粒符號(hào)表示）。氮化硅中硅元素與氮元素的質(zhì)量比為______。②工業(yè)上生產(chǎn)氮化硅反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于______。4、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言，請(qǐng)用化學(xué)用語回答下列問題：（1）空氣中含量最大且常用作保護(hù)氣的是___________。（2）硝酸銨中的陽離子___________。（3）一種可用于改良酸性土壤的堿___________。（4）一種可還原氧化鐵的氧化物___________。（5）最簡單的有機(jī)物___________。5、碳酸鈣是一種常見的補(bǔ)鈣劑，人體缺鈣會(huì)得______病；有碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸鎂組成的混合物50g，測得其中含氧元素48%，則該混合物與足量的鹽酸反應(yīng)可生成二氧化碳______g。三、計(jì)算題（5小題，每小題5分，共計(jì)25分）1、一名青少年正常情況下每天約需鈣。若每天從食物中得到鈣，其余由鈣片補(bǔ)充，則每天要吃含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%的鈣片______。2、碘元素對(duì)人體健康具有重要作用，我國推廣使用的碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3），如圖是某碘鹽標(biāo)簽的一部分。為了測定該食鹽中氯化鈉的含量，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)恰好完全反應(yīng)的圖像及數(shù)據(jù)如下，請(qǐng)回答下列問題：甲乙丙所取固體樣品的質(zhì)量（g）201010加入硝酸銀溶液的質(zhì)量（g）100100150反應(yīng)后所得的沉淀的質(zhì)量（g）23.0623.0623.06（1）成年人缺碘易導(dǎo)致_____________，曲線中a的數(shù)值是______________。（2）碘酸鉀受熱易分解，則在使用加碘鹽時(shí)應(yīng)注意__________，根據(jù)標(biāo)簽信息計(jì)算，加碘鹽中碘酸鉀的含量最多為_________mg/kg（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）。（3）計(jì)算該食鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（結(jié)果精確至0.1%）。3、鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能不可缺少的微量元素，人體缺鋅會(huì)引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下，通過服用葡萄糖酸鋅（，相對(duì)分子質(zhì)量是455）等含鋅保健食品來補(bǔ)鋅。（1）葡萄糖酸鋅是由______種元素組成的。（2）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______（結(jié)果精確到％）。（3）現(xiàn)有一支某品牌的葡萄糖酸鋅口服液，其中含鋅，則該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是______。（結(jié)果精確到）（4）海產(chǎn)品、肉類、豆類等食物中都含有較多的鋅。只要通過合理膳食，就足以攝取人體所需的鋅，而不必額外服用含鋅保健食品。這里“合理膳食”的含義是______。4、腌制的肉串會(huì)產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺（C2H6N2O）的強(qiáng)致癌物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題：（1）該物質(zhì)屬于___________（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）；（2）該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量___________；（3）該物質(zhì)中碳元素和氮元素的質(zhì)量比___________（答最簡整數(shù)比）；（4）3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量___________。5、濟(jì)南地鐵R1線于2019年元旦試運(yùn)行通車，結(jié)束了省會(huì)城市沒有地鐵輕軌的歷史，R1線濟(jì)南地鐵首列車為B2型車，車廂內(nèi)采用密胺泡沫作為隔音隔熱材料，它的隔音降熱效果出眾。密胺泡沫是由三聚氰胺（化學(xué)式C3H6N6）與甲醛（化學(xué)式HCHO）添加堿性助劑混合攪拌，通過交聯(lián)反應(yīng)制得的不熔的熱固性樹脂在高溫環(huán)境下進(jìn)行高速攪拌乳化后，在高溫條件下進(jìn)行固化得到的多孔結(jié)構(gòu)的海綿體。試回答：①三聚氰胺屬于_____（填“有機(jī)物”“無機(jī)物”“氧化物”之一）。②三聚氰胺由_____種元素組成。③一個(gè)三聚氰胺分子中含有_____個(gè)原子。④甲醛中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。⑤在三聚氰胺和甲醛中，所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)前者_(dá)____后者（填“大于”、“等于”、“小于”之一）。四、實(shí)驗(yàn)探究（5小題，每小題5分，共計(jì)25分）1、蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。（作出猜想）小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗(yàn)到生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。小剛認(rèn)為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是_____。方案二：小剛用上圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始先通入一會(huì)兒氮?dú)?，然后關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱使其發(fā)生分解反應(yīng)。(1)觀察到燒杯內(nèi)壁_______出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測該黑色固體是單質(zhì)碳，另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如下：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①、取硬質(zhì)玻璃管中少量殘余黑色固體，放入燃燒匙中點(diǎn)燃，伸入裝滿氧氣的集氣瓶中。②、燃燒完畢后，向集氣瓶中倒入澄清石灰水①黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；②____________________（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。寫出上述實(shí)驗(yàn)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________。（拓展交流）(1)方案二中，先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑騙_____________。(2)查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。蔗糖分子中氫原子數(shù)目是氧原子數(shù)目的2倍，但是，蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍。導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因_______。2、蔗糖是重要的食品和調(diào)味品,普遍存在于植物的葉、花、莖、種子及果實(shí)中,某班同學(xué)欲探究蔗糖的元素組成：（提出問題）：蔗糖由什么元素組成?（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）：取少量蔗糖放在燃燒匙中在酒精上加熱(如圖1),并分別將干冷的燒杯線和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置于火焰上方。（討論交流）:其他同學(xué)認(rèn)為小睛的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),原因是________________________。（改進(jìn)實(shí)驗(yàn)）:小睛利用圖2裝置對(duì)干燥的蔗糖粉末進(jìn)行分析,請(qǐng)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟:步驟1:先用酒精燈在玻璃管內(nèi)銅絲處加熱,_____________________,充分反應(yīng)；步驟2:再將酒精燈移至蔗糖處進(jìn)行加熱。充分反應(yīng)后,觀察到玻璃管內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),蔗糖粉末變黑；步驟3:待玻璃管冷卻后,取出黑色粉末,在氧氣流中灼燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。（實(shí)驗(yàn)分析）:蔗糖中一定含有_______元素（實(shí)驗(yàn)反思）:小晴查閱資料,了解到葡萄糖也是一種白色粉末,其化學(xué)式為物理、化學(xué)性質(zhì)均與蔗糖相似。若利用該裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),能否鑒別蔗糖和葡萄糖?若能,請(qǐng)說明原因；若不能,說明原因并簡述進(jìn)一步鑒別的實(shí)驗(yàn)原理。_____________3、某班一學(xué)習(xí)小組以“關(guān)于市場上幾種補(bǔ)鈣保健產(chǎn)品的調(diào)查研究”為課題進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)活動(dòng)．請(qǐng)你一起參與其活動(dòng)，完成下列探究過程．[活動(dòng)目的]了解鈣元素與人體健康的關(guān)系．了解鈣產(chǎn)品的含鈣量、價(jià)格、并檢驗(yàn)是否合格．培養(yǎng)獲取信息、處理信息、分析問題、解決問題、合作探究能力．[調(diào)查收集資料]通過市場調(diào)查，常見的四種鈣產(chǎn)品的有關(guān)信息如下：品名鈣爾奇凱思立樂力鈣檸檬酸鈣主要含鈣物質(zhì)碳酸鈣碳酸鈣氨基酸螯合鈣枸櫞酸鈣該元素含量（片）數(shù)量（片）/瓶（盒）價(jià)格（元）/瓶（盒）通過查閱三九健康網(wǎng)、《現(xiàn)代醫(yī)學(xué)周刊》、《市場報(bào)》等收集到如下信息：生長期青少年每天鈣攝入量應(yīng)為，而實(shí)際上目前我國中學(xué)生每日鈣攝入量的均值為，營養(yǎng)學(xué)會(huì)公布的居民每日鈣攝入量為．[研究結(jié)論]鈣保健產(chǎn)品中的鈣元素以________形式存在．．單質(zhì)．化合物人體的鈣元素主要存在于________中．根據(jù)上述調(diào)查信息分析，青少年每日鈣需要量大，而實(shí)際攝入量不足，應(yīng)注意________．[交流與討論]由上表分析比較，四種鈣產(chǎn)品中，當(dāng)含有相同質(zhì)量的鈣元素時(shí)價(jià)格相對(duì)最便宜________．．鈣爾奇．凱思立．樂力鈣．檸檬酸鈣在交流過程中，小芳同學(xué)提出一個(gè)觀點(diǎn)，補(bǔ)鈣還可以食補(bǔ)，即能省錢又能補(bǔ)鈣．下列做法可以補(bǔ)鈣的是________．．在食物中添加生石灰．食用一些蝦皮．喝排骨湯．做饅頭時(shí)放純堿小明認(rèn)為食用凱思立的碳酸鈣進(jìn)入胃內(nèi)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其化學(xué)方程式是：________．[質(zhì)疑與再探究]由鈣爾奇說明書知每片鈣爾奇中含碳酸鈣．（已知：鈣爾奇不含有其他碳酸鹽，其研細(xì)后與稀硫酸完全反應(yīng)．）在討論中，小強(qiáng)同學(xué)提出一個(gè)問題，現(xiàn)在市場上有些不法分子會(huì)以假亂真，購買的鈣爾奇不知是否合格，想通過實(shí)際定量分析．小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取片鈣爾奇研細(xì)，放入錐形瓶（見下圖），加入足量的鹽酸充分反應(yīng)，氣體最后通入氫氧化鈉溶液（假設(shè)氣體全部被氫氧化鈉吸收，忽略系統(tǒng)內(nèi)空氣中的影響），兩次稱量盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶可計(jì)算出樣品是否合格．試回答下列問題：小強(qiáng)用中飽和溶液除去中混有的少量氣體，中的溶液能否換成石灰水？（填“能”或“否”），其理由是________．小明認(rèn)為：小強(qiáng)的設(shè)計(jì)不能達(dá)到檢驗(yàn)樣品是否合格的目的，應(yīng)該加以改進(jìn)，并得到了小組其他同學(xué)的贊同．你認(rèn)為小明發(fā)現(xiàn)的問題是________，改進(jìn)的方法是________．用改進(jìn)后的裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，稱量盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶增加了，試通過計(jì)算說明小強(qiáng)選用的鈣爾奇是否為合格產(chǎn)品________．4、松花蛋，又稱皮蛋、變蛋。其中一種加工工藝的主要原料配方為：鴨蛋10Kg，水10Kg，生石灰1.2Kg，純堿0.53Kg，食鹽0.35Kg。加工時(shí)，將純堿、食鹽加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反應(yīng)，冷卻后得到料液，再加入鴨蛋浸漬。請(qǐng)回答下列問題：（1）鴨蛋中富含的營養(yǎng)素有水和_________。（2）生石灰加入沸水中，水能持續(xù)保持沸騰，其原因是_________。（3）靜置后，取少量的上層料液，稀釋后滴加無色酚酞試液，料液應(yīng)變?yōu)開_______色。（4）同學(xué)們對(duì)上層料液的成分產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你一起參加他們的探究活動(dòng)。（提出問題）料液中含有哪些溶質(zhì)？（交流討論）①一定含有NaOH、NaCl②可能還含有其它溶質(zhì)：甲同學(xué)推斷有Ca（OH）2；乙同學(xué)推斷有Na2CO3；丙同學(xué)推斷有Ca（OH）2、也有Na2CO3通過進(jìn)一步討論，大家一致認(rèn)為丙同學(xué)的推斷是錯(cuò)誤的，理由是_______。（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量上層料液，滴加稀鹽酸無明顯現(xiàn)象另取少量上層料液，_____________。產(chǎn)生白色沉淀（探究結(jié)論）_____同學(xué)的推斷是正確的。（知識(shí)應(yīng)用）皮蛋食用時(shí)加入一些食醋，可以去除氨味和澀感，原因是______。（5）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要中和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的燒堿溶液16克，則他需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸是___克。5、某品牌蘇打餅干的配料和營養(yǎng)成分如下表，研究性學(xué)習(xí)小組対其成分進(jìn)行了探究。配料營養(yǎng)成分（每100g）小麥粉，食用植物油，洋蔥粉、食用鹽、碳酸鈣、食品添加劑（碳酸氫鈉）、香蔥、酵母、麥精、食用香精等能量蛋白質(zhì)脂肪碳水化合物鈉鈣2017千焦8.5克21.0克63.5克500毫克280毫克說明：餅干制作的烘焙過程中，配料中的碳酸氫鈉的全部受熱分解轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，而碳酸鈉不分解。Ⅰ、定性判斷餅干中有關(guān)成分的確認(rèn)。取一小包餅干。研碎后放入燒杯，加入適量蒸餾水，用玻璃棒攪拌，得到待檢液。實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①淀粉的檢驗(yàn)取少量待檢液于試管中，滴入2滴碘水，觀察到溶液______餅干中含有淀粉②碳酸鹽的檢驗(yàn)另取少量待檢液于試管中，加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生；將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁餅干中含有______（填離子符號(hào)）（交流討論）（1）餅干中的______元素可減少人體骨質(zhì)疏松、畸形、佝僂病的發(fā)生，有利于人體健康。。（2）餅干中的碳酸鈣與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（深入探究）如何進(jìn)一步確認(rèn)餅干中含有兩種碳酸鹽？將剩余待檢液過濾，用蒸餾水洗滌固體2至3次；將______與稀鹽酸反應(yīng)，根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象，則證明講干中既有碳酸鈣，又有碳酸鈉。Ⅱ、定量檢測：餅干中碳酸鈉質(zhì)量的測定。（實(shí)驗(yàn)裝置）（實(shí)驗(yàn)步驟）①按圖連接好裝置，檢查氣密性；②取一小包餅干研碎后放入燒杯，加入適量蒸餾水、用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬螅^濾，洗滌；③將濾液和洗滌液合并后倒入容器A，按圖示裝入其他藥品；④打開止水夾，向裝置中通入一段時(shí)間N2后，關(guān)閉止水夾；⑤用電子天平稱量干燥管Ⅰ的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)100.98克；⑥逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，停止滴加；⑦_(dá)_____；⑧重復(fù)步驟⑤，記錄數(shù)據(jù)100.10克。（交流討論）（1）試劑X是______溶液，濃硫酸的作用是______。（2）實(shí)驗(yàn)步驟⑦，填寫的內(nèi)容是______。（3）步驟③將濾液和洗滌液合并的原因是______。（數(shù)據(jù)處理）則這小包餅干中碳酸鈉的質(zhì)量為多少？______（寫出計(jì)算過程）-參考答案-一、單選題1、C【詳解】新鮮摘的蔬菜，里面含有的維生素、水等營養(yǎng)物質(zhì)比較多，蔬菜中水的含量相對(duì)要多一點(diǎn)。故選：C。2、B【詳解】A、C60是由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，氨水是電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子的化合物，屬于堿；硫酸鋇是由鋇離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；過磷酸鈣由磷酸二氫鈣和硫酸鈣等混合而成，屬于混合物；鹽酸是由氯化氫和水混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、鎂是由鎂元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱，是電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子的化合物，屬于堿；純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，膽礬是由五水硫酸銅一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，硝酸銀溶液是由硝酸銀和水混合而成，屬于混合物，符合題意；C、氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物，屬于單質(zhì)；堿石灰是由氧化鈣和氫氧化鈉等混合而成，屬于混合物；硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；葡萄糖是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物；自來水是由水、可溶性礦物質(zhì)等混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、生鐵是由鐵、碳等混合而成，屬于混合物；甲醇含碳元素，屬于有機(jī)物；石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有其它物質(zhì)，屬于混合物，氯化鈉是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，波爾多液是由硫酸銅、氫氧化鈣等混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選B。3、C【詳解】A、二氧化氯中氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，氯元素的化合價(jià)為：，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、一個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成，所以臭氧的化學(xué)式為：O3，表示幾個(gè)分子即在該物質(zhì)的化學(xué)式前放上相應(yīng)的數(shù)字，所以兩個(gè)臭氧分子表示為：2O3，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酒精的化學(xué)式為：C2H5OH，故C選項(xiàng)正確；D、離子所帶電荷數(shù)標(biāo)在元素符號(hào)的右上角，數(shù)值在后，正負(fù)號(hào)在前，當(dāng)所帶電荷數(shù)為1時(shí)，1省略不寫，所以鈉離子符號(hào)正確的寫法為：Na+，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。4、B【詳解】A.為預(yù)防甲狀腺腫大，應(yīng)在食鹽中添加適量的碘元素，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B.鹽類物質(zhì)中不一定含有金屬元素，比如氯化銨中就沒有金屬元素，選項(xiàng)說法正確。C.飽和溶液降溫不一定能析出晶體，氫氧化鈣溶解度隨溫度的升高而減小，隨溫度降低而增大，所以降溫就不會(huì)析出晶體，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D.用pH試紙可以測出溶液的酸堿度，石蕊試液只可以測出溶液的酸堿性，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B5、B【詳解】A、甲烷燃燒：，酒精燃燒：，一開始氧氣不足，甲烷和酒精過量，由化學(xué)方程式可知，等質(zhì)量的氧氣生成水的質(zhì)量相同，后氧氣過量，甲烷和酒精完全反應(yīng)，設(shè)甲烷和酒精的質(zhì)量均為m，甲烷完全燃燒生成水的質(zhì)量為：，酒精完全燃燒生成水的質(zhì)量為：，故最后甲烷生成水的質(zhì)量大，不符合題意；B、一定質(zhì)量的鎂在氧氣中燃燒：，最后，鎂和氧氣不能同時(shí)過量，符合題意；C、等質(zhì)量，不同顆粒的碳酸鈣分別與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)，粉末狀的反應(yīng)速率快，但是最后生成二氧化碳的質(zhì)量相同，不符合題意；D、由圖可知，圖中Q點(diǎn)溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，且氧氣含量最高，故Q點(diǎn)燃燒的最旺，不符合題意。故選B。6、D【詳解】A.黃金和黃銅——灼燒以后黃金無變化，黃銅會(huì)因?yàn)樯裳趸~變黑，選項(xiàng)說法正確。B.熟石灰和生石灰——和水混合，熟石灰溶解，溫度未變，但生石灰發(fā)生放熱反應(yīng)，溫度升高，選項(xiàng)說法正確C.氯化鉀與氯化銨——加消石灰研磨，氯化鉀無明顯現(xiàn)象，氯化銨會(huì)聞到刺鼻的氨味，選項(xiàng)說法正確。D.羊毛纖維和合成纖維——灼燒然后聞氣味，羊毛纖維會(huì)聞到燒焦羽毛的氣味，直接聞氣味沒有任何區(qū)別，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D7、A【詳解】A.加碘食鹽，與人體健康有關(guān)系，與環(huán)境保護(hù)無關(guān)。B.使用無磷洗衣粉不會(huì)污染水，所以與環(huán)境保護(hù)有關(guān)。C.無鉛汽油的使用可以減少空氣的污染，所以與環(huán)境保護(hù)有關(guān)。D.無氟冰箱的使用可以減少空氣的污染，所以與環(huán)境保護(hù)有關(guān)。故選：A。8、B【詳解】人體中含有65%的氧元素、18%的碳元素、10%的氫元素及其他元素等，其中含量最高的是氧元素。故選：B?！军c(diǎn)睛】9、D【詳解】A、氫氣燃燒生成水，所以碳排放為零，不符合題意；B、碳纖維復(fù)合材料比同體積的鋁合金相比輕，故不符合題意；C、碳纖維復(fù)合材料強(qiáng)度高、耐腐蝕、耐高溫的性能特點(diǎn)，故不符合題意；D、火炬燃燒罐以碳纖維材質(zhì)為主，不是因?yàn)樘疾荒苋紵?，而是因?yàn)樘嫉闹瘘c(diǎn)比較高，故符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】10、A【詳解】A、酒精是乙醇的俗稱，其化學(xué)式為C2H5OH，其俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)。

B、金剛石和石墨是兩種不同的碳單質(zhì)，其俗稱、學(xué)名與化學(xué)式不是同一種物質(zhì)。C、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學(xué)式為Ca（OH）2，其俗稱、學(xué)名與化學(xué)式不是同一種物質(zhì)。D、干冰是指固態(tài)的二氧化碳，并不是水，其化學(xué)式為：CO2，其俗稱、學(xué)名與化學(xué)式不是同一種物質(zhì)。故選A。二、填空題1、（1）煤沸點(diǎn)（2）可再生（3）化學(xué)【解析】（1）化石燃料包括三種，分別為煤、石油、天然氣。石油是一種原油，里有有很多成分，比如汽油，柴油等，我們是根據(jù)其成分沸點(diǎn)不同，進(jìn)行分離和利用，該過程稱為石油分餾，是物理變化。（2）乙醇可以通過玉米，稻谷發(fā)酵而得，屬于可再生能源。（3）氫氧電池在使用過程中是氫氣和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成水，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。2、（1）b（2）d（3）e【解析】（1）酒精有揮發(fā)性，易揮發(fā)，所以保存酒精時(shí)要密封保存，故選b；（2）化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，酒精易燃燒是通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，所以酒精易燃燒，燃燒時(shí)生成水和二氧化碳屬于酒精的化學(xué)性質(zhì)，故選d；（3）酒精有可燃性，燃燒能放熱，燃燒生成水和二氧化碳，所以酒精是常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)中的燃料，是一種綠色能源，故選e。3、（1）②③⑤（2）Si、N3:2化合反應(yīng)【解析】（1）①陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料；②青銅屬于金屬材料；③鋁合金屬于金屬材料；④塑料屬于合成材料；⑤鋼材屬于金屬材料，故選：②③⑤；（2）①氮化硅是由氮原子和硅原子構(gòu)成的，構(gòu)成氮化硅的微粒是Si、N，氮化硅的化學(xué)式為：Si3N4，硅元素與氮元素的質(zhì)量比為（28×3）：（14×4）=3:2；②高純硅與純氮在1300°C時(shí)反應(yīng)制得氮化硅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)是由多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)。4、（1）N2（2）NH4+（3）Ca(OH)2（4）CO（5）CH4【解析】（1）空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約是：氮?dú)?8%，含量最大，且氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣，故填：N2。（2）硝酸銨中陽離子是銨根離子，帶一個(gè)單位正電荷，標(biāo)注在右上角，先寫數(shù)字再寫正負(fù)號(hào)，“1”省略不寫，故填：NH4+。（3）氫氧化鈣屬于堿，可用于改良酸性土壤，化學(xué)式為Ca(OH)2；故填：Ca(OH)2。（4）氧化物是由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的，一氧化碳屬于氧化物，具有還原性，可用于還原氧化鐵，一氧化碳的化學(xué)式為CO，故填：CO。（5）最簡單的有機(jī)物是甲烷，故填：CH4。5、佝僂（或骨質(zhì)疏松）22【詳解】解：鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松；碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸鎂組成的混合物50g，測得其中含氧元素48%，可知，其中氧元素的質(zhì)量為50g×48%=24g，碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸鎂中碳、氧元素質(zhì)量比為12：（16×3）=1：4，故碳元素質(zhì)量24g×=6g，完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為6g÷(×100%)=22g。故填：佝僂（或骨質(zhì)疏松）；22。三、計(jì)算題1、【解析】【詳解】根據(jù)：葡萄糖酸鈣的質(zhì)量=鈣片的質(zhì)量×鈣片中葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量=葡萄糖酸鈣的質(zhì)量×葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。設(shè)需要鈣片的質(zhì)量為，則列式為：，解得。答：每天須吃葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%的鈣片2.53g。故填2.53【點(diǎn)睛】該題不難，關(guān)鍵是找準(zhǔn)以上一系列的關(guān)系，知道以上一系列的公式.此題重在練習(xí)元素的守恒，與生活實(shí)際聯(lián)系到一起，做題關(guān)鍵是掌握混合物、純凈物、以及物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式。2、（1）甲狀腺腫大；100（2）避免長時(shí)間加熱或高溫烹飪（3）94.0%【分析】由表格中三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及圖像分析知，乙同學(xué)所取固體中的氯化鈉與硝酸銀恰好完全反應(yīng)，a為硝酸銀溶液的質(zhì)量，a=100；由表格中沉淀的質(zhì)量，利用化學(xué)方程式計(jì)算出10g固體中氯化鈉的質(zhì)量，從而可以求出食鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻浚?）成年人缺碘容易得甲狀腺腫大；由上述分析可知，a=100。（2）當(dāng)食鹽中含碘量最多時(shí)，即m（I）=50mg/kg，碘酸鉀的含量最多，設(shè)加碘鹽中碘酸鉀的含量最多為y，根據(jù)關(guān)系式：y84.3mg/kg（3）解：由表格數(shù)據(jù)可知，乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)恰好完全反應(yīng)，設(shè)該食鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量為x。x≈9.40g該食鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：該食鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為94.0%。【點(diǎn)睛】初中化學(xué)計(jì)算題常用的解題方法有①差量法：差量法是依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量差，與反應(yīng)物或生成物的變化量成正比而建立比例關(guān)系的一種解題方法。將已知差量（實(shí)際差量）與化學(xué)方程式中的對(duì)應(yīng)差量（理論差量）列成比例，然后根據(jù)比例式求解。②關(guān)系法：關(guān)系法是初中化學(xué)計(jì)算題中最常用的方法。關(guān)系法就是利用化學(xué)反應(yīng)方程式中的物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系列出比例式，通過已知的量來求未知的量。用此法解化學(xué)計(jì)算題，關(guān)鍵是找出已知量和未知量之間的質(zhì)量關(guān)系，還要善于挖掘已知的量和明確要求的量，找出它們的質(zhì)量關(guān)系，再列出比例式，求解。③守恒法：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)中原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變，因此原子的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變。3、（1）四；（2）％；（3）；（4）食物多樣化，從各種不同的食物中吸取人體所需的各種營養(yǎng)成分【詳解】（1）根據(jù)葡萄糖酸鋅的化學(xué)式C12H22O14Zn分析其由C，H，O，Zn四種元素組成；故填：四（2）根據(jù)物質(zhì)中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；故填：（3）該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是；故填：（4）“合理膳食”的含義是食物多樣化，從各種不同的食物中吸取人體所需的各種營養(yǎng)成分；故填：食物多樣化，從各種不同的食物中吸取人體所需的各種營養(yǎng)成分4、（1）有機(jī)物（2）74（3）6：7（4）3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量為3.7g××100%=1.4g?！窘馕觥浚?）二甲基亞硝胺是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物。（2）二甲基亞硝胺的相對(duì)分子質(zhì)量是12×2+1×6+14×2+16=74；（3）二甲基亞硝胺中碳元素與氮元素的質(zhì)量比是（12×2）：（14×2）=6：7；（4）見答案。5、①有機(jī)物；②3；③15；④40%；⑤小于【詳解】①三聚氰胺（化學(xué)式C3H6N6）是含碳化合物且具有有機(jī)物的性質(zhì)，屬于有機(jī)物。②三聚氰胺（化學(xué)式C3H6N6）由碳?xì)涞?種元素組成。③一個(gè)三聚氰胺（化學(xué)式C3H6N6）分子中含有3+6+6＝15個(gè)原子。④甲醛（化學(xué)式HCHO）中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%＝40%。⑤三聚氰胺（化學(xué)式C3H6N6）中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈28.6%，甲醛（化學(xué)式HCHO）中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，在三聚氰胺（化學(xué)式C3H6N6）中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和甲醛（化學(xué)式HCHO）中，所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)前者小于后者。四、實(shí)驗(yàn)探究1、因?yàn)樯晌镏械乃投趸贾械难踉乜赡苋縼碜匝鯕鉄瓋?nèi)壁有水霧或水珠澄清石灰水變渾濁Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O排除玻璃管中的空氣，防止蔗糖燃燒對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾氧原子質(zhì)量是氫原子質(zhì)量的16倍或者氧原子的相對(duì)質(zhì)量是氫原子相對(duì)質(zhì)量的16倍【詳解】方案一：由于元素種類在化學(xué)反應(yīng)前后都不發(fā)生變化，生成物中有二氧化碳和水生成，說明反應(yīng)物中也應(yīng)該含有碳、氫、氧元素，而氧氣中含有氧元素，因此該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素；方案二：（1）干燥的小燒杯中有水霧出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素；（2）小燒杯中放入澄清的石灰水，往硬質(zhì)玻璃管中通入氧氣，點(diǎn)燃酒精，①硬紙玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；②澄清的石灰水變渾濁，說明用二氧化碳生成，蔗糖中有碳元素；二氧化碳通入澄清的石灰水生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；[拓展交流]（1）先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴桥艃粞b置中的空氣，避免對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾；（2）由于氫、氧的相對(duì)原子質(zhì)量不同，蔗糖中氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（1×22）:（16×11）=11:88=1:8。2、二氧化碳和水可能來自于酒精燃燒同時(shí)反復(fù)推拉注射器活塞C、H、O蔗糖和葡萄糖都含有C、H、O三種元素，故不能用此方法鑒別蔗糖和葡萄糖，葡萄糖中含醛基，能與氫氧化銅反應(yīng)生成磚紅色沉淀，則加入新制氫氧化銅懸濁液，加熱可鑒別【詳解】討論交流：小睛的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑蚴蔷凭紵矔?huì)產(chǎn)生二氧化碳和水，無法確定二氧化碳和水是來自酒精燈的燃燒還是蔗糖的燃燒。步驟1：先用酒精燈在玻璃管內(nèi)銅絲處加熱，同時(shí)反復(fù)推拉注射器活塞，充分反應(yīng)；實(shí)驗(yàn)分析：玻璃管內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，說明反應(yīng)生成了水，蔗糖粉末變黑，取出黑色粉末,在氧氣流中灼燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，說明反應(yīng)生成了二氧化碳，依據(jù)是在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變得出蔗糖是由C、H、O元素組成的。實(shí)驗(yàn)反思：蔗糖和葡萄糖都含有C、H、O三種元素，故不能用此方法鑒別蔗糖和葡萄糖，葡萄糖中含醛基，能與氫氧化銅反應(yīng)生成磚紅色沉淀，則加入新制氫氧化銅懸濁液，加熱可鑒別【點(diǎn)睛】葡萄糖中含醛基，能與氫氧化銅反應(yīng)生成磚紅色沉淀，則加入新制氫氧化銅懸濁液，加熱可鑒別。3、骨骼和牙齒補(bǔ)鈣等否，因?yàn)槭宜材芪斩趸几稍餁怏w飽和溶液吸收時(shí)，要反應(yīng)產(chǎn)生，導(dǎo)致盛溶液的洗氣瓶增重大于樣品產(chǎn)生的質(zhì)量，無法計(jì)算樣品是否合格；將鹽酸換成稀硫酸，將飽和溶液的洗氣瓶去掉．為合格產(chǎn)品．【詳解】（1）鈣保健產(chǎn)品中的鈣元素都是以化合物的形式存在，故選B；（2）在人體內(nèi)的鈣元素主要存在于骨胳和牙齒中；（3）如果人體缺鈣，幼兒和青少年會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良，所以要注意補(bǔ)鈣；[交流與討論]人體中的鈣主要以羥基磷酸鈣[Ca10（PO4）6（OH）2]晶體的形式存在于骨骼和牙齒中，Ca10（PO4）6（OH）2屬于化合物。當(dāng)所購補(bǔ)鈣產(chǎn)品分別含100mg鈣元素時(shí)，四種鈣產(chǎn)品的價(jià)格分別為：鈣爾奇-D：27.00÷30÷600×100=0.15（元）；凱思立-D：23.10÷20÷500×100=0.231（元）；樂力鈣：30.00÷30÷250×100=0.4（元）；檸檬酸鈣：25.20÷30÷168×100=0.5（元）；比較可知，鈣爾奇-D相對(duì)便宜；⑵A．在食物中添加生石灰，生石灰會(huì)腐蝕人的消化道；B．食用一些蝦皮可以，蝦皮中富含鈣；C．喝排骨湯可以，骨頭湯中含鈣元素多；D．做饅頭時(shí)放純堿不可以，純堿是碳酸鈉，不含鈣元素；故選BC；碳酸鈣進(jìn)入胃內(nèi)，與胃酸（鹽酸）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水，其化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；[質(zhì)疑與再探究]（1）B中的NaHCO3溶液不能換成石灰水，因?yàn)槭宜闹饕煞质菤溲趸}，能和二氧化碳也發(fā)生反應(yīng)；（2）NaHCO3飽和溶液吸收HCl時(shí)，要反應(yīng)產(chǎn)生CO2，導(dǎo)致盛NaOH溶液的洗氣瓶增重大于樣品產(chǎn)生CO2的質(zhì)量，無法計(jì)算樣品是否合格。將鹽酸換成稀硫酸，就不會(huì)有氯化氫氣體揮發(fā)出來，再將NaHCO3飽和溶液的洗氣瓶去掉就可以了；（3）設(shè)鈣爾奇-D是碳酸鈣的質(zhì)量為X，由于盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶增加了33g，則生成的二氧化碳的質(zhì)量33g，

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x33g

100÷44=X÷33gx=75g

75g÷50片=1.5g/片與說明書一致，為合格