2025網(wǎng)絡(luò)實施方案(16篇)_第1頁
2025網(wǎng)絡(luò)實施方案(16篇)_第2頁
2025網(wǎng)絡(luò)實施方案(16篇)_第3頁
2025網(wǎng)絡(luò)實施方案(16篇)_第4頁
2025網(wǎng)絡(luò)實施方案(16篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025網(wǎng)絡(luò)實施方案(通用16篇)2025網(wǎng)絡(luò)實施方案篇1為更好地拓寬民意溝通渠道,提高政府工作透明度和人民群眾對政府工作的滿意度,充分掌握互聯(lián)網(wǎng)問政的水平,根據(jù)省委、省政府的有關(guān)批示精神,市委、市政府XX縣委、縣政府的要求,現(xiàn)就加強我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)問政工作提出如下實施方案:一、指導(dǎo)思想。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“收集民意、傾聽民聲、了解民情、解決民憂”為宗旨,以提高黨委、政府部門執(zhí)行力為要求,進一步黨委、政府與群眾溝通的渠道,在開設(shè)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問政平臺”板塊,并逐步完善相關(guān)內(nèi)容,建立收集、報送、交辦、處理、反饋群眾意見、建議的工作機制,從而更好的掌握民情民意,化解社會矛盾,解決熱點問題,密切黨群關(guān)系,推動“和諧聞韶”構(gòu)建。二、精心組織實施。召開網(wǎng)絡(luò)問政工作動員大會,對相關(guān)工作進行周密部署。堅持每個月通報處理網(wǎng)絡(luò)問政信息的情況,并定期召開信息處理經(jīng)驗總結(jié)會,及時查找存在問題及其原因,研究解決問題的辦法。三、明確工作責(zé)任。成立了由黨委副書記、鎮(zhèn)長擔(dān)任組長的網(wǎng)絡(luò)問政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員分工負責(zé),形成“人人有其責(zé)、人人負其責(zé)、人人盡其責(zé)”的工作格局。四、建立考核機制。建立健全創(chuàng)優(yōu)、獎懲并重的績效考核機制,細化工作任務(wù),量化工作指標(biāo),提升網(wǎng)絡(luò)問政能力,促進各項工作落實。五、辦公室工作人員:要對“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問政平臺”及相關(guān)網(wǎng)站進行搜索和瀏覽,及時關(guān)注、收集網(wǎng)上近期群眾反映要求我鎮(zhèn)黨委、政府解決的個人問題;反映群眾關(guān)心的涉及民生、經(jīng)濟、社會發(fā)展等各方面的情況及競見和建議;涉及我鎮(zhèn)的重大事件、重大問題、突發(fā)性事件的輿情信息。發(fā)現(xiàn)重要信息、敏感信息要及時編發(fā)、報送鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),進行分析、追蹤和應(yīng)對,必要時報送縣委、縣政府及上級部門。六、營造良好氛圍。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、簡報、專欄、標(biāo)語等的宣傳作用,開展系列專題宣傳活動。七、建立協(xié)調(diào)機制,處理好復(fù)雜問題。對網(wǎng)民提出的比較復(fù)雜或者重大的問題,由辦公室牽頭協(xié)調(diào)處理并將辦理情況回復(fù)網(wǎng)民。八、建立處理機制,明確工作職責(zé)。對鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在網(wǎng)絡(luò)信息上的批示,鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)問政辦公室要根據(jù)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)批示的要求,按照工作分工督促相關(guān)人員及時處理落實,將處理情況及時上報,向網(wǎng)民反饋。及時查詢:辦公室每天要安排專人上網(wǎng),查閱和瀏覽“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問政平臺”網(wǎng)絡(luò)問政板塊,對網(wǎng)民普遍關(guān)注的、涉及本政府的問題及時進行督辦處理。交辦受理:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示精神和文件、查辦件內(nèi)容,辦公室確定承辦單位和辦理要求,發(fā)出督促辦理通知,并將文件、查辦件轉(zhuǎn)給承辦相關(guān)部門辦理,然后跟蹤檢查催辦。檢查催辦:跟蹤檢查事項辦理進度,督促承辦相關(guān)部門抓緊辦理,綜合協(xié)調(diào)解決辦理過程中的問題和矛盾。對執(zhí)行、辦理事項中出現(xiàn)的梗阻現(xiàn)象,根據(jù)職能和領(lǐng)導(dǎo)授權(quán),會同有關(guān)部門理順關(guān)系,解決問題和矛盾,推進決策和各項工作的落實,限期完成交辦事項。反饋報告:將辦理情況、辦理過程中需要請示的問題以及辦理結(jié)果按時限要求向交辦部門或領(lǐng)導(dǎo)做出反饋。及時回復(fù)。通過“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問政平臺”對網(wǎng)民所提問題進行回復(fù),回復(fù)內(nèi)容將在“部門回應(yīng)”一欄中公布?;貜?fù)步驟:要遵循立即回復(fù)、按程序辦理、及時派員處理、辦結(jié)情況告知等“四部曲”進行。回復(fù)時限:一般問題必須在7個工作日內(nèi)回復(fù),比較復(fù)雜、涉及多個部門的問題必須在15個工作日內(nèi)回復(fù),同時,將回復(fù)和辦理情況以書面形式分別向縣信訪局、縣委辦督查室反饋,直到辦結(jié)為止?;貜?fù)方式:對網(wǎng)友提交的信件,統(tǒng)一通過“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問政平臺”的回復(fù)平臺進行回復(fù);對網(wǎng)民問題的處理和回復(fù)情況,要形成月報存檔備查。辦結(jié)歸檔:將已辦結(jié)的督查催辦事項的有關(guān)材料整理歸檔。2025網(wǎng)絡(luò)實施方案篇2根據(jù)唐山市教育局的文件精神,我區(qū)利用中國教師研修網(wǎng)開展20xx年中小幼教師課程全員培訓(xùn)。制定方案如下:一、培訓(xùn)對象全體中小學(xué)、幼兒園的在職教師。二、機構(gòu)和人員設(shè)置1.項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組:組長孫善東劉煥明2.項目管理辦公室設(shè)在教師進修學(xué)校。進校在項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)多方力量組織開展培訓(xùn)工作,研究制定具體實施方案,做好統(tǒng)籌規(guī)劃與組織管理,做好培訓(xùn)動員、學(xué)員報名分班、配備班長,做好注冊審核評價工作;項目專家小組成員對學(xué)員進行在線答疑,或利用課程簡報和每日跟進指導(dǎo)答疑,或集中研討,對于學(xué)員遇到的共性問題和典型問題予以解答或提出建議;電教站負責(zé)配置必要的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)設(shè)備,組織指導(dǎo)學(xué)校技術(shù)人員保證本單位網(wǎng)絡(luò)的正常運行。3.項目專家小組:由我區(qū)特級教師、省市骨干教師、進校教師、教研員和部分區(qū)級骨干教師組成。4.項目實施小組:由各成員單位管理員、技術(shù)員和班長組成。中小幼各學(xué)校作為成員單位需明確一名校級領(lǐng)導(dǎo)任管理員全面負責(zé)本單位崗訓(xùn)并組織崗訓(xùn)實施,明確一名微機管理員任技術(shù)人員保證本單位網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常運行。名單詳見附件一,管理員職責(zé)見附件二。項目管理辦公室委派進校教師和部分省市骨區(qū)干教師深入學(xué)員班級,任班長、副班長,負責(zé)所在班學(xué)員的組織考評。名單見附件三。班長職責(zé)見附件四。全區(qū)學(xué)員分班信息一覽表見附件五。三、培訓(xùn)形式以唐山市教師進修信息中心為基礎(chǔ),以中國教師研修網(wǎng)為依托,以網(wǎng)絡(luò)課程資源為載體,以網(wǎng)絡(luò)遠程研修為主要學(xué)習(xí)方式,按學(xué)科、學(xué)段分期分批組織中小幼教師參加培訓(xùn),今年我區(qū)崗訓(xùn)按照課程及層次分82個培訓(xùn)班級。分班情況詳見附件五。學(xué)員按照要求和進度,自主進行每個課程模塊的學(xué)習(xí)。學(xué)員通過"觀看講課視頻(或視頻案例分析)→閱讀相關(guān)文章、評論→完成和提交作業(yè)→參與班級在線研討和交流→完成提交學(xué)習(xí)問題及作業(yè)、反思總結(jié)"的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中,專家定期參與討論和答疑指導(dǎo)。學(xué)習(xí)過程將理論引領(lǐng)、自主反思和同伴互助有機結(jié)合在一起。四、評價考核與優(yōu)秀評選學(xué)員參加研修考核分為四部分:網(wǎng)上學(xué)習(xí)時間考核30分,占考核成績的30%;作業(yè)考核30分,占考核成績的30%;網(wǎng)上與專家互動、交流、發(fā)貼考核20分,占考核成績的20%;教學(xué)實踐活動(教育敘事研究、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例等)20分,占考核成績的20%,滿分100分。鼓勵廣大教師參訓(xùn),在培訓(xùn)過程中將組織"優(yōu)秀學(xué)員"、"優(yōu)秀班級"的評選與表彰活動。具體考核評價方案詳見附件六。五、網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)評價結(jié)果的運用參加唐山教師教育網(wǎng)全員崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)評價考核成績作為中小學(xué)教師每年繼續(xù)教育驗證的依據(jù),填入本人繼續(xù)教育證書。省定課程、市定課程、專項培訓(xùn)綜合評價等級為三等:優(yōu)秀(90分-100分)、合格(60-89分)、不合格(60分以下)。凡考核不合格者,個人本年度不予繼續(xù)教育驗證;各單位考核結(jié)果納入年度目標(biāo)考核,對較差的單位及負責(zé)人不予評先評優(yōu)。六、培訓(xùn)的工作流程1.信息收集階段:6月25日--7月10日調(diào)研微機網(wǎng)絡(luò)情況、收集學(xué)員信息、分班并上報研修網(wǎng)和市教育局師教處。6月19日進校部分人員參加市級培訓(xùn)。2.管理人員培訓(xùn)階段:7月2日--7月28日7月2日15:00專家組成員培訓(xùn);7月5日9:00研修網(wǎng)啟動儀式;7月28日管理人員、班長、各單位校長、主任、技術(shù)人員培訓(xùn)。3.學(xué)習(xí)階段:7月29日--12月11日7月29日,學(xué)員登錄"學(xué)習(xí)平臺"開始學(xué)習(xí)(計時開始)。學(xué)員按網(wǎng)上提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容自學(xué),并在線提交作業(yè)。班長隨時對學(xué)員自薦作業(yè)進行批閱處理。本次培訓(xùn)各學(xué)科分別為24學(xué)時,在學(xué)習(xí)階段內(nèi),擬分月學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期間根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)需求安排各學(xué)科的答疑活動。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是教師。只有教師的水平提高了,課上的生動了,才能真正的吸引住學(xué)生眼球,才能真正落實素質(zhì)教育。因此我要求自己不僅要教好,更要做好自我學(xué)習(xí),積極參加專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提升自身的理論和教研水平。今年8月,我有幸參加了玉門市小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)研修班。在這一段時間里,我充分體驗到了網(wǎng)絡(luò)交互式教學(xué)與交流的便捷,比如上網(wǎng)觀看優(yōu)質(zhì)課,研讀優(yōu)秀著作與論文,積極與同事交流討論,在線提問、發(fā)表評論。教研班老師還精心組織了講座,安排新課程交流會等等。通過這一系列的專業(yè)化學(xué)習(xí),我感覺受益匪淺。培訓(xùn)時,盡管是在工作之余進行網(wǎng)絡(luò)研修,學(xué)習(xí)是繁忙和緊張的,但回過頭來看看,值得!在這個平臺,教師之間有了難得的心與心的.交流,我看到了教師們最精彩的一面!這期間,我懂得了新時代教師應(yīng)具備的修養(yǎng)與素質(zhì)。打算在今后的工作中,運用所學(xué),理論聯(lián)系實際,建立民主、平等、寬容、賞識、和諧的師生關(guān)系,正確處理教材,創(chuàng)設(shè)適宜的教學(xué)情景,進行有意義的教學(xué),努力提高教學(xué)的有效性、把握教學(xué)的生成性,切實實現(xiàn)三維目標(biāo),使自己和學(xué)生都不斷取得進步。通過這次網(wǎng)絡(luò)研修,我進一步提高了自身的教育教學(xué)水平,更進一步深入細致的理解了新課程改革。在網(wǎng)絡(luò)交流方面,我也與各位老師們有了一個溝通的平臺,做到了資源的交流共享,在貢獻自己智慧和經(jīng)驗的同時,獲得了新的收獲。而且對于教育教學(xué)中出現(xiàn)的熱點問題進行相互探討,充分發(fā)表自己的見解和想法,從而得到認識上的提高,思想上的升華。盡管學(xué)習(xí)的時間不長,但是在教師教育網(wǎng)絡(luò)這一平臺上,我一直信守著“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”,緊張而繁忙的研修,我繁忙著卻追求著、疲倦著卻快樂著、辛苦著卻收獲著,更多的是開闊了眼界、了知識、更換了理念。2025網(wǎng)絡(luò)實施方案篇3為進一步抓實中心校及村小的校本教研,使校本教研活動能夠真正解決教學(xué)中存在的問題,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我鄉(xiāng)各小學(xué)的實際情況,決定以網(wǎng)絡(luò)教研為主要形式,改變集中教研“交通不方便、占用大量教學(xué)時間、針對性不強效果不明顯”的弊端,及“村小所任學(xué)科教師人數(shù)少難以開展教研”的現(xiàn)狀。特制訂《網(wǎng)絡(luò)教研實施方案》,并征求全體教師的意見,以進一步完善。一、成立網(wǎng)絡(luò)教研領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張艷杰(負責(zé)教研活動全面的工作)副組長:王文國(具體負責(zé)教研活動的開展)組員:姜穎(負責(zé)數(shù)學(xué)教研活動的指導(dǎo)及引領(lǐng))岳秋艷(負責(zé)語文教研活動的指導(dǎo)及引領(lǐng))何志劍(負責(zé)科學(xué)、信息技術(shù)、地方學(xué)科教研活動的指導(dǎo)及引領(lǐng))王文國(負責(zé)英語、綜合實踐、音美學(xué)科教研活動的指導(dǎo))董英(負責(zé)品德學(xué)科教研活動的指導(dǎo)與引領(lǐng))王鐵生(負責(zé)體育學(xué)科教研活動的指導(dǎo)及引領(lǐng))吳敏(負責(zé)幸福小學(xué)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的組織和指導(dǎo))付春華(負責(zé)羅臺子小學(xué)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的組織和指導(dǎo))趙大勇(負責(zé)沙河堡小學(xué)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的組織和指導(dǎo))二、確定各學(xué)科教育博客負責(zé)人及主持人:一年組:博主:謝英二年組:博主:王淑持人:張寶蓮三年組:博主:付金環(huán)主持人:楊麗君四年組:博主:么爽主持人:白垠五年組:博主:馮波主持人:陳素英六年組:博主:吳研主持人:張坤英語組:博主:王威主持人:陳淑麗品德組:博主:呂學(xué)春科學(xué)組:博主:霍明美術(shù)組:博主:吳海濤音樂組:博主:馮杰體育組:博主:王慧斌綜合實踐組:博主:楊進地方課程組:博主:穆慧三、博主及主持人的主要職責(zé):博主的主要職責(zé):1、建立教育博客,為年組教研提供交流平臺;2、及時更新教育博客內(nèi)容,為年組教師提供豐富的教育資源;3、管理教育博客,及時刪除違背教師職業(yè)道德的評論及留言;4、每月與主持人一起至少組織2次網(wǎng)絡(luò)集體備課活動,根據(jù)教師教學(xué)中存在的問題至少組織一次小課題研究活動。5、負責(zé)記錄和統(tǒng)計教師參與網(wǎng)絡(luò)教研活動情況。6、負責(zé)整理網(wǎng)絡(luò)教研有價值的過程材料。主持人的主要職責(zé):1、與博主配合,根據(jù)學(xué)校教研計劃,組織好本年組教師開展教研活動;2、確定本年組的小課題研究內(nèi)容,組織年組教師開展小課題研究;3、與博主配合負責(zé)記錄和統(tǒng)計教師參與網(wǎng)絡(luò)教研活動情況。4、與博主配合負責(zé)整理網(wǎng)絡(luò)教研有價值的過程材料。四、網(wǎng)絡(luò)教研的主要內(nèi)容及時間安排:主要內(nèi)容:四月份主題:如何設(shè)計“實用、管用、好用”的教案。五月份主題:課堂教學(xué)中如何具體體現(xiàn)教師角色和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。六月份主題:各學(xué)科如何設(shè)計有效的學(xué)生課堂活動。時間安排:語數(shù)外學(xué)科:周三下午;品德學(xué)科:周一早8:00—9:30科學(xué)學(xué)科:周二早8:00—9:30美術(shù)學(xué)科:周三早8:00—9:30音樂學(xué)科:周四早8:00—9:30體育學(xué)科:周五早8:00—9:30地方學(xué)科:周二下午15:30—16:20綜合實踐:周四下午15:30—16:20五、網(wǎng)絡(luò)教研形式:(一)利用教育博客,打破時間和空間限制,開展網(wǎng)絡(luò)教研。1、每個學(xué)科或年級組要建立一個博客,供年組內(nèi)教師開展網(wǎng)絡(luò)教研,年組博客由教研組長負責(zé)建立;其他教師要積極建立自己的博客,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積累教育資源,促進專業(yè)發(fā)展。2、根據(jù)學(xué)校教研計劃,各年組教師在組長的組織下,開展網(wǎng)絡(luò)集體備課,每月進行兩次。集體備課由組長做中心發(fā)言人或組員輪流做中心發(fā)言人,確定下一時段各學(xué)科備課的知識點、重難點,以及教學(xué)中可預(yù)見的問題的解決辦法。中心發(fā)言人以日志的形式發(fā)布在年組博客上,其他年組教師及時閱覽,發(fā)表意見,最后形成比較一致的意見。同時組內(nèi)教師要對上一時段的教學(xué)存在的問題,發(fā)布在博客留言中,全部教師都可以有針對性的進行答疑。每次交流后,對有價值的內(nèi)容由組長進行整理,以日志的形式進行發(fā)布。3、每個月各年組要利用教育博客進行一次小課題研究的交流活動,小課題的確定由組內(nèi)教師根據(jù)教學(xué)實際提出,組內(nèi)教師共同研究。小課題研究以短期研究為主,每月一個主題,切實解決教學(xué)中存在的問題,促進教師業(yè)務(wù)水平不斷提高。每次交流后,對有價值的內(nèi)容由組長進行整理,以日志的形式進行發(fā)布。(二)利用“鐘屯鄉(xiāng)小學(xué)教師教研QQ群”開展網(wǎng)絡(luò)教研。利用教育博客進行“評論、留言”式教研是我鄉(xiāng)小學(xué)主要的教研形式,為克服博客教研交流速度慢、反饋時間長的問題,以及一些教師教育技術(shù)能力比較低,參與博客教研有一定的困難的實際,以“鐘屯鄉(xiāng)小學(xué)教師教研QQ群”為平臺,通過語音進行在線教研為補充形式。1、各校要保證寬帶的暢通,為網(wǎng)絡(luò)教研提供便利。中心校為各校配備網(wǎng)絡(luò)教研所需要的音箱、話筒。2、QQ群教研時間由各年組自行確定,中心校不做統(tǒng)一要求。開展語音教研時要利用錄音軟件進行錄音,教研后,由組長整理出文字材料,發(fā)布在年組博客上。六、網(wǎng)絡(luò)教研的要求:1、各年組博客上,要在醒目位置公布年組教研的時間和內(nèi)容,方便教師參與教研。2、教師要按照年組公布的教研時間和內(nèi)容,參與年組教研,積極發(fā)表意見,取長補短,用于指導(dǎo)教學(xué)實際。3、各校校長要通過學(xué)校博客的信息發(fā)布及博客鏈接,及時了解全鄉(xiāng)各年組開展教研的情況,督促、指導(dǎo)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研。4、中心校教研室領(lǐng)導(dǎo)及全鄉(xiāng)骨干教師在教研中要起到引領(lǐng)的作用。(謝英、吳研參與全鄉(xiāng)語文學(xué)科的教研;楊進、張君成參與全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)學(xué)科的教研)七、網(wǎng)絡(luò)教研的考核獎勵辦法1、教師參與網(wǎng)絡(luò)教研采用積分形式進行考察,每次教研結(jié)束由教研組長統(tǒng)計積分,并將統(tǒng)計情況上傳到。積分如下:中心發(fā)言人發(fā)表集體備課日志20分/篇(不低于500字);中心發(fā)言人發(fā)布討論話題日志5分/篇;教師參與討論精彩留言或評論3分/篇(不低于50字);一般留言或評論0.5分/條。發(fā)布違背教師職業(yè)道德的言論,每條扣10分。在學(xué)校博客主頁面設(shè)立“網(wǎng)絡(luò)教研教師積分榜”,定期公布教師開展網(wǎng)絡(luò)教研的積分情況。2、在教研博客中,評選優(yōu)秀博主。標(biāo)準(zhǔn)如下:(1)博客頁面設(shè)計合理,欄目齊全,鏈接有效。(2)按時組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研,教研效果好。(3)每次教研后及時整理教研內(nèi)容,進行發(fā)布。(4)能夠為其他教師提供豐富的教學(xué)資源。3、在教師博客中,評選優(yōu)秀教育博客。標(biāo)準(zhǔn)如下:(1)博客頁面設(shè)計合理、新穎,內(nèi)容豐富,便于查閱。(2)個人教育日志真實反映教師生活,促進教師專業(yè)成長。(3)能夠為其他教師提供豐富的教學(xué)資源。4、評選優(yōu)秀主持人。各年組開展教研,主持人發(fā)揮了很大的作用,決定了教研的效果。根據(jù)各年組開展教研的情況以及是否促進了教師業(yè)務(wù)提高為標(biāo)準(zhǔn),評選優(yōu)秀主持人。5、評選最佳評論。根據(jù)教師參與教研時,發(fā)表精彩評論的篇數(shù)評選最佳評論。2025網(wǎng)絡(luò)實施方案篇4一、教育意義和目標(biāo)進一步教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識、誠信自律意識、現(xiàn)代文明公民道德意識和法律意識,堅持文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息和遠離經(jīng)營性網(wǎng)吧。引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)于學(xué)業(yè)中,樹立良好的網(wǎng)絡(luò)文明道德,自覺抵制不良信息的侵蝕,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,全面實施素質(zhì)教育、構(gòu)建美麗和諧育人環(huán)境。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:沙志利副組長:鄭久忠張久華成員:孟憲軍司樹生郭全有和各班主任。三、主要工作內(nèi)容1、加強引導(dǎo)、制定制度、嚴格管理,規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為。學(xué)校堅持“趨利避害、疏堵結(jié)合、重在引導(dǎo)”的原則,把網(wǎng)絡(luò)文明教育納入德育工作計劃,作為創(chuàng)建先進學(xué)校和學(xué)校信息技術(shù)教育課的重要內(nèi)容,提供學(xué)生在校園開展文明上網(wǎng)的場地,積極主動地引導(dǎo)學(xué)生文明、健康上網(wǎng),更好地為學(xué)業(yè)服務(wù)。同時學(xué)校建立學(xué)生文明上網(wǎng)管理規(guī)章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標(biāo)。2、結(jié)合實際,努力探索開展針對性和實效性強的網(wǎng)絡(luò)文明教育活動。組織開展了辯論賽、班會、板報、宣誓等活動進行網(wǎng)絡(luò)文明教育。同時,讓有條件的老師上網(wǎng)和學(xué)生交朋友、聊天,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,加強與學(xué)生的交流溝通,積極引導(dǎo)他們利用好網(wǎng)絡(luò)。3、利用網(wǎng)上學(xué)校,加強與家長網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。我校開通了校園一卡通系統(tǒng),方便教師與家長聯(lián)系,我們要引導(dǎo)家長絡(luò)技術(shù),讓家長和學(xué)校共同關(guān)注孩子上網(wǎng)問題,一定要防微杜漸,把網(wǎng)癮消滅在萌芽狀態(tài),對經(jīng)常進出網(wǎng)吧、行為偏常的學(xué)生要加強思想道德教育,努力做好教育轉(zhuǎn)化工作。4、引導(dǎo)學(xué)生上健康的網(wǎng)站,抵制不良信息。推薦一批適合中學(xué)生的健康網(wǎng)站給學(xué)生,并組建我校信息技術(shù)興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生把精力、時間用在積極向上的網(wǎng)絡(luò)上。四、具體措施一、制作“宣傳冊”對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)文明教育1、宣傳冊主辦單位:網(wǎng)絡(luò)信息中心2、網(wǎng)絡(luò)信息中心宣傳冊內(nèi)容:1)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》2)網(wǎng)絡(luò)道德文明倡議書3)網(wǎng)絡(luò)文明教育實施方案4)網(wǎng)絡(luò)文明教育刻不容緩5)刊載正面宣傳案例刊載的正面宣傳材料,主要是教育學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識,提高自我,把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天,在虛擬空間里浪費時間和金錢,荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生引導(dǎo)到正確的方向上來。6)刊載負面宣傳案例除了正確引導(dǎo)外,我們還將列舉一些負面案例來教育學(xué)生,使學(xué)生從中受到教育,進一步認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,提高正確而科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)的認識,促進自己健康成長、加快成才。7)網(wǎng)絡(luò)文明教育漫畫展8)電腦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識向?qū)W生提供一些應(yīng)用技巧,使學(xué)生能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)上一些不良信息的入侵有一定的防范能力,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。9)優(yōu)秀網(wǎng)站推薦向?qū)W生提供優(yōu)秀的站,以及校園網(wǎng)資源的分類、使用、獲取。使學(xué)生能夠更快,更容易獲取到所需的知識。10)學(xué)院所有網(wǎng)站列表11)關(guān)于舉辦網(wǎng)絡(luò)文明教育征文、征畫活動的通知二、懸掛橫幅,張貼標(biāo)語,擺放小黑板等,條件允許的話聘請專家舉行講座。三、組織廣播征稿主要由網(wǎng)絡(luò)信息中心、政教處、團委、廣播站組織一次以“網(wǎng)絡(luò)文明教育”為主題的征稿活動,由廣播站開一個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明教育的專題廣播,對好的文章進行廣播,營造校園文明上網(wǎng)的氣氛。四、組織主題班會由網(wǎng)絡(luò)信息中心和團委組織一次以“做文明網(wǎng)民,上健康網(wǎng)絡(luò)”為專題的主題班會,讓學(xué)生互相交流討論,辨別是非,正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí),對組織好的班級進行拍攝留念,將其剪影在文化長廊展示,并進行表彰。每個班進行網(wǎng)絡(luò)文明宣誓,誓詞為“我一定自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。自覺抵制網(wǎng)上不文明行為,上文明、健康網(wǎng)絡(luò),做文明、綠色網(wǎng)民。宣誓人:?!蔽?、組織征文活動發(fā)動學(xué)生進行一次以網(wǎng)絡(luò)文明教育的漫畫創(chuàng)作活動,好的作品將在文化長廊上面展示,并給予一定的獎勵。在全院組織征文活動,獲獎文章將在學(xué)院“文化長廊”展出,并予以表彰。六、組織漫畫創(chuàng)作教育活動發(fā)動學(xué)生進行一次網(wǎng)絡(luò)文明教育的漫畫創(chuàng)作活動,好的作品將在文化長廊上面展示,并給予一定的獎勵。七、利用學(xué)院網(wǎng)站進行網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)全體師生員工可以在網(wǎng)絡(luò)信息中心網(wǎng)站上查看、絡(luò)方面的相關(guān)法律法規(guī)知識。計算機互聯(lián)網(wǎng)對學(xué)生的成長成才,往往起著增長知識、發(fā)展智力、資源共享的作用。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年與時俱進、學(xué)習(xí)知識、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能、休閑娛樂的重要平臺,但其負面影響也不容忽視。特別是對于世界觀、人生觀和價值觀尚未成熟的學(xué)生來說,由于他們?nèi)狈﹁b別和自控能力,因此很容易在網(wǎng)絡(luò)世界中迷失方向,誤入歧途。在網(wǎng)絡(luò)時代如何培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德文明,成為高等學(xué)校德育教育的一個新課題。為此,我們將進行不懈的努力。2025網(wǎng)絡(luò)實施方案篇5為進一步加強我街道食品安全監(jiān)管,推動食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作,根據(jù)《昌樂縣食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實施方案》(食安辦?20__?15號)網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管精神,特制定如下實施方案:一、指導(dǎo)思想認真貫徹實施《食品安全法》、《食品安全法實施條例》,在落實食品安全主體責(zé)任的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新“橫向到邊,縱向到底,權(quán)責(zé)明確,上下聯(lián)動,運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),管理規(guī)范”監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)化工作模式,健全執(zhí)法責(zé)任制,落實獎懲和責(zé)任追究制,著力構(gòu)建“無縫覆蓋、職責(zé)明晰、分級管理、高效運轉(zhuǎn)”的街道、村(居)食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)全街道食品安全保障水平整體上臺階。二、工作目標(biāo)和任務(wù)(一)建立食品安全網(wǎng)絡(luò)。按照屬地管理和分級管理相結(jié)合的要求,原則上劃分為。其中:村(居)作為一級網(wǎng)絡(luò);街道所轄街道域為二級網(wǎng)絡(luò)。村(居)要成立食品安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組。街道安全委員會下設(shè)辦公室作為食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組日常辦事機構(gòu),承擔(dān)食品安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管的日常工作。(二)層層落實食品安全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管職責(zé)。一級網(wǎng)絡(luò)中,各村(居)要明確食品安全協(xié)管員和信息員各一名。村(居)可根據(jù)所轄街道域,再次分格,定人、定崗、定責(zé)。二級網(wǎng)絡(luò)中,街道食品安全監(jiān)督管理辦公室負責(zé)人和宣傳員趙延剛同時兼任食品安全管理員和聯(lián)絡(luò)員;街道農(nóng)業(yè)辦、安監(jiān)、工商、衛(wèi)生、商務(wù)、城市管理處、公安等部門食品安全聯(lián)合執(zhí)法人員擔(dān)任食品安全監(jiān)管員,原則上每個部門明確一名食品安全監(jiān)管員,作為食品安全監(jiān)管直接責(zé)任人,接受街道食品安全監(jiān)督管理辦公室統(tǒng)一管理。網(wǎng)絡(luò)中,街道食品安全委員會各成員單位承擔(dān)食品安全監(jiān)管工作。(三)完善食品生產(chǎn)質(zhì)量安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管的運行機制。一級網(wǎng)絡(luò)的工作任務(wù)主要是由食品安全協(xié)管員和信息員承擔(dān),其職責(zé)是:(1)熟悉食品安全監(jiān)督管理的有關(guān)政策、法律、法規(guī)和相關(guān)知識,工作中嚴格遵守法律法規(guī),發(fā)揮好示范帶頭作用;(2)積極宣傳食品安全相關(guān)法律法規(guī)及科普知識;(3)協(xié)助相關(guān)部門做好本村(居)食品生產(chǎn)(加工)經(jīng)營和餐飲企業(yè)的管理,收集報告食品市場動態(tài)信息;(4)及時向有關(guān)部門報告制售假冒偽劣食品、無證生產(chǎn)經(jīng)營食品等違法行為,協(xié)助相關(guān)部門對食品違法案件調(diào)查取證;(5)傳遞相關(guān)部門有關(guān)食品監(jiān)管的信息,了解掌握本村(居)的食品質(zhì)量安全狀況,及時反映本村(居)群眾、法人和其他組織對食品監(jiān)管的意見和建議;(6)協(xié)助做好食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作;(7)積極參加有關(guān)部門組織的食品安全知識等培訓(xùn)教育;(8)協(xié)助做好維護本村(居)群眾食品安全的其他工作。二級網(wǎng)絡(luò)的職責(zé)由街道食品安全監(jiān)督管理辦公室承擔(dān),其職責(zé)是:(1)貫徹落實《食品安全法》的相關(guān)法律法規(guī),提出本街道域具體實施意見和工作規(guī)劃、規(guī)章制度。(2)依據(jù)接受委托的權(quán)限,負責(zé)轄街道內(nèi)食品安全的綜合監(jiān)管。(3)負責(zé)街道域食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管日常工作。(4)按照網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管要求,建立并不斷更新、完善食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)(單位)基本信息庫。(5)組織、協(xié)調(diào)開展本街道域食品安全日常巡查和重點時段、重要活動、節(jié)假日聯(lián)合執(zhí)法活動,并建立巡查、督查日志。(6)承辦本街道食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作;協(xié)調(diào)跨部門食品安全重要事項;組織本街道食品安全各類會議。(7)受理涉及食品安全方面的舉報、投訴。(8)組織參加上級食品安全監(jiān)管部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),負責(zé)對食品安全監(jiān)管員、信息員的工作指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(9)開展食品安全法律法規(guī)及科普知識的宣傳教育。(10)承辦上級交辦的食品安全事項。網(wǎng)絡(luò)的工作任務(wù)是由街道食品安全委員會辦公室承擔(dān)的,各監(jiān)管部門依據(jù)《食品安全法》等法律法規(guī),履行法定職責(zé),并對二級、一級網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、運行、規(guī)范、完善等進行指導(dǎo)和考評。三、實施步驟(一)動員部署階段(20__年9月1日-9月5日)按照全縣食品安全工作部署,結(jié)合我街道實際,迅速召開動員大會,印發(fā)食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管實施方案,組建班子,明確工作職責(zé),制定工作制度,完善工作機制。(召開專題會議的會議記錄)(二)全面實施階段(20__年9月6日-9月20日)1、建網(wǎng)絡(luò)。街道食品安全委員會辦公室牽頭抓總,搭建網(wǎng)絡(luò),規(guī)范制度標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)示范,督促指導(dǎo)一、二級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。2、定人員。各街道、相關(guān)職能部門完善相關(guān)組織架構(gòu),確定網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管體系中的食品安全管理員、宣傳員、監(jiān)管員、協(xié)管員、信息員,做到五員到位,網(wǎng)絡(luò)成型。2025網(wǎng)絡(luò)實施方案篇6農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)既是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)性工程,又是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一項重要內(nèi)容。為此,今年年初市政府將農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)列入了年內(nèi)要為群眾辦好的14項實事之一,明確要求今年要在全市500個村達到具備安裝寬帶業(yè)務(wù)功能,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息進村入戶。為把此項工作落到實處,特制定遵化市農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實施方案,如下:一、技術(shù)方案及功能特點根據(jù)我市農(nóng)村經(jīng)濟條件、農(nóng)民文化層次和通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)條件,經(jīng)市政府同意,決定采用“陽光寬帶”(即“寬帶+機頂盒+電視機”)的接入方案。該方案利用IPTV(交互式網(wǎng)絡(luò)電視技術(shù)),把網(wǎng)絡(luò)信息量大的優(yōu)勢與農(nóng)村電視普及率高的特點有機結(jié)合在一起,輕松實現(xiàn)“電視上網(wǎng)”,既降低了農(nóng)村上網(wǎng)的門檻,減少了網(wǎng)絡(luò)費用支出,又較好地解決了信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與農(nóng)村接軌的問題。其主要特點是:1、內(nèi)容全面、實時更新。此業(yè)務(wù)接入“中國三農(nóng)信息服務(wù)網(wǎng)”,內(nèi)容分為:價格行情、農(nóng)業(yè)要聞、科技推廣、科普知識、休閑娛樂、生活寶典、互動教育、數(shù)字農(nóng)業(yè)、節(jié)水灌溉等九大版快,內(nèi)容實時更新,讓農(nóng)民每天都能了解到更多新的信息。同時,對農(nóng)民群眾提出的個性技術(shù)需求,農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局信息中心還可隨時編輯發(fā)布。2、電視上網(wǎng),成本低廉。不用購買電腦,使用費用低,通過現(xiàn)有的電視機上網(wǎng),使普通百姓都能安的起、用的上。3、好學(xué)易懂,操作簡單。采用遙控器的方式,對網(wǎng)站內(nèi)容進行查詢、瀏覽,不具備互聯(lián)網(wǎng)知識的農(nóng)戶也能很快掌握,非常適合農(nóng)村推廣使用。二、建設(shè)內(nèi)容及范圍農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目的在于引導(dǎo)廣大農(nóng)戶使用,真正實現(xiàn)“信息服務(wù)進村入戶”。我市農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)采取分期推廣逐步擴大的方法,首先在全市500個行政村安裝,今年的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備只安裝在每個村的村委會,讓農(nóng)民群眾看的見,用的上,搞好試點創(chuàng)建工作。1、運行機制。采取市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同實施創(chuàng)建,村、農(nóng)民、農(nóng)技人員共同參與的運行機制,由農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、提供相關(guān)設(shè)備,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府給予政策、技術(shù)上的扶持、配合,保障農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)健康有序發(fā)展。農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局屆時將會同網(wǎng)通公司進行網(wǎng)絡(luò)測試、設(shè)備安裝、實用技術(shù)支持和人員培訓(xùn)等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級的信息負責(zé)人員,對工程的實施予以積極配合,在安裝和運行過程中要有專人負責(zé)。網(wǎng)絡(luò)安裝調(diào)試完畢后,各村委會要積極組織農(nóng)民實地參觀,使其成為查詢信息的窗口,并交流信息服務(wù)的體會和收益,推進信息進村入戶,以農(nóng)民上網(wǎng)的成功案例,輻射帶動其他農(nóng)戶,最終實現(xiàn)信息服務(wù)的大眾化。2、設(shè)備投入。安裝農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)所需的機頂盒、寬帶調(diào)制解調(diào)器、電話、第一年的端口使用費240元均由農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局經(jīng)過網(wǎng)通公司無償提供。每個行政村需自備一臺電視機,同時承擔(dān)用于網(wǎng)絡(luò)接入的電話月租費(15元/月)。3、網(wǎng)絡(luò)后期運營。信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)接通運營后,在市政府有關(guān)部門的指導(dǎo)下統(tǒng)一管理維護和信息添加更新,各村在第二個年度開始,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織繳納端口使用費(240元/年)。4、人員培訓(xùn)。我們將分期分批對全市500個行政村的信息人員進行培訓(xùn),使其熟練掌握設(shè)備操作,能獨立上網(wǎng)查詢信息和發(fā)布信息。通過建立一支具有高度責(zé)任感,熟悉本行業(yè)情況,信息敏感性強的信息隊伍,為推進農(nóng)村信息化提供人才支持。三、進度安排本工程計劃20xx年6月-12月完成。1、20xx年6月,制定實施方案、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確人員分工。2、20xx年7月-10月,進行農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為500個村安裝、調(diào)試設(shè)備。與此同時,分期分批對500個村的信息人員進行培訓(xùn)。3、20xx年11月-12月,會同市政府有關(guān)部門組織對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)運行情況進行全面驗收。四、幾點要求1、要高度重視。這次農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)時間緊、任務(wù)重、涉及面廣,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要認真研究,高度重視,按照分配的村數(shù)確定具體村,確保市政府確定的這件為民辦的實事辦好,真正讓群眾滿意,收到實效。2、要精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要明確主管領(lǐng)導(dǎo),并確定一名具體工作人員,配合搞好本轄區(qū)的農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),擬安裝信息網(wǎng)絡(luò)的行政村也要有專人負責(zé)。請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)指標(biāo)表(附表1)的要求,認真填寫農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)申報表(附表2),經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長簽字確認并加蓋公章后,于6月21日前報到農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局信息中心。3、要成立機構(gòu)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以農(nóng)技站為依托,成立農(nóng)村信息服務(wù)站,具體負責(zé)農(nóng)村信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)以及日常網(wǎng)絡(luò)利用、維護,負責(zé)對群眾網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的指導(dǎo)和實用技術(shù)信息需求情況的收發(fā)、上報,負責(zé)與農(nóng)業(yè)畜牧水產(chǎn)局信息中心溝通協(xié)調(diào),確保農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的正常運行和信息服務(wù)作用的充分發(fā)揮。4、要加大宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以農(nóng)村信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為契機,通過舉辦培訓(xùn)班,發(fā)放資料,利用廣播、電視等媒體進行宣傳發(fā)動,突出宣傳本工程實施的意義和作用,來推進工作的順利開展。2025網(wǎng)絡(luò)實施方案篇7為更好地拓寬民意溝通渠道,提高政府工作透明度和人民群眾對政府工作的滿意度,充分掌握互聯(lián)網(wǎng)問政的水平,根據(jù)省委、X政府的有關(guān)批示精神,市委、市政府和縣委、縣政府的要求,現(xiàn)就加強我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)問政工作提出如下實施方案:一、指導(dǎo)思想。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“收集民意、傾聽民聲、了解民情、解決民憂”為宗旨,以提高黨委、政府部門執(zhí)行力為要求,進一步黨委、政府與群眾溝通的渠道,在《聞韶鎮(zhèn)政府公眾信息網(wǎng)》開設(shè)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問政平臺”板塊,并逐步完善相關(guān)內(nèi)容,建立收集、報送、交辦、處理、反饋群眾意見、建議的工作機制,從而更好的掌握民情民意,化解社會矛盾,解決熱點問題,密切黨群關(guān)系,推動“和諧聞韶”構(gòu)建。二、精心組織實施。召開網(wǎng)絡(luò)問政工作動員大會,對相關(guān)工作進行周密部署。堅持每個月通報處理網(wǎng)絡(luò)問政信息的情況,并定期召開信息處理經(jīng)驗總結(jié)會,及時查找存在問題及其原因,研究解決問題的辦法。三、明確工作責(zé)任。成立了由黨委副書記、鎮(zhèn)長擔(dān)任組長的網(wǎng)絡(luò)問政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員分工負責(zé),形成“人人有其責(zé)、人人負其責(zé)、人人盡其責(zé)”的工作格局。四、建立考核機制。建立健全創(chuàng)優(yōu)、獎懲并重的績效考核機制,細化工作任務(wù),量化工作指標(biāo),提升網(wǎng)絡(luò)問政能力,促進各項工作落實。五、辦公室工作人員要對“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問政平臺”及相關(guān)網(wǎng)站進行搜索和瀏覽及時關(guān)注、收集網(wǎng)上近期群眾反映要求我鎮(zhèn)黨委、政府解決的個人問題;反映群眾關(guān)心的涉及民生、經(jīng)濟、社會發(fā)展等各方面的情況及競見和建議;涉及我鎮(zhèn)的重大事件、重大問題、突發(fā)性事件的輿情信息。發(fā)現(xiàn)重要信息、敏感信息要及時編發(fā)、報送鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),進行分析、追蹤和應(yīng)對,必要時報送縣委、縣政府及上級部門。六、營造良好氛圍。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、簡報、專欄、標(biāo)語等的宣傳作用,開展系列專題宣傳活動。七、建立協(xié)調(diào)機制,處理好復(fù)雜問題。對網(wǎng)民提出的比較復(fù)雜或者重大的問題,由辦公室牽頭協(xié)調(diào)處理并將辦理情況回復(fù)網(wǎng)民。八、建立處理機制,明確工作職責(zé)。(一)對鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在網(wǎng)絡(luò)信息上的批示,鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)問政辦公室要根據(jù)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)批示的要求,按照工作分工督促相關(guān)人員及時處理落實,將處理情況及時上報,向網(wǎng)民反饋。(二)及時查詢:辦公室每天要安排專人上網(wǎng),查閱和瀏覽“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問政平臺”網(wǎng)絡(luò)問政板塊,對網(wǎng)民普遍關(guān)注的、涉及本政府的問題及時進行督辦處理。(三)交辦受理:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示精神和文件、查辦件內(nèi)容,辦公室確定承辦單位和辦理要求,發(fā)出督促辦理通知,并將文件、查辦件轉(zhuǎn)給承辦相關(guān)部門辦理,然后跟蹤檢查催辦。(四)檢查催辦:跟蹤檢查事項辦理進度,督促承辦相關(guān)部門抓緊辦理,綜合協(xié)調(diào)解決辦理過程中的問題和矛盾。對執(zhí)行、辦理事項中出現(xiàn)的梗阻現(xiàn)象,根據(jù)職能和領(lǐng)導(dǎo)授權(quán),會同有關(guān)部門理順關(guān)系,解決問題和矛盾,推進決策和各項工作的落實,限期完成交辦事項。(五)反饋報告:將辦理情況、辦理過程中需要請示的問題以及辦理結(jié)果按時限要求向交辦部門或領(lǐng)導(dǎo)做出反饋。(六)及時回復(fù)。通過“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問政平臺”對網(wǎng)民所提問題進行回復(fù),回復(fù)內(nèi)容將在“部門回應(yīng)”一欄中公布?;貜?fù)步驟:要遵循立即回復(fù)(在24小時內(nèi)先在相應(yīng)的網(wǎng)站作初步受理回應(yīng),回復(fù)內(nèi)容:您反映的問題己由我單位受理,將盡快給您回復(fù))、按程序辦理、及時派員處理、辦結(jié)情況告知等“四部曲”進行?;貜?fù)時限:一般問題必須在7個工作日內(nèi)回復(fù),比較復(fù)雜、涉及多個部門的問題必須在15個工作日內(nèi)回復(fù),同時,將回復(fù)和辦理情況以書面形式分別向縣信訪局、縣委辦督查室反饋,直到辦結(jié)為止?;貜?fù)方式:對網(wǎng)友提交的信件,統(tǒng)一通過“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問政平臺”的回復(fù)平臺進行回復(fù);對網(wǎng)民問題的處理和回復(fù)情況,要形成月報存檔備查。(七)辦結(jié)歸檔:將已辦結(jié)的督查催辦事項的有關(guān)材料整理歸檔。2025網(wǎng)絡(luò)實施方案篇83、抓培訓(xùn)。街道食品安全委員會辦公室組織培訓(xùn),編印材料,分層次組織對監(jiān)管員、信息員開展培訓(xùn)。4、立制度。街道食品安全委員會辦公室整理匯編網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管人員信息、相關(guān)職責(zé)、制度、流程等,以《監(jiān)管員信息員工作日志》、《網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管應(yīng)急手冊》的形式,發(fā)放到網(wǎng)絡(luò)所有工作人員手中。5、摸底數(shù)。以一級網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),全面開展食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)和相關(guān)單位摸底、登記、造冊,分街道、分環(huán)節(jié)(行業(yè))建立電子數(shù)據(jù)庫,并逐級匯總到街道和街道食品安全委員會辦公室,實現(xiàn)資源共享。6、試運行。全面啟動一級、二級和網(wǎng)絡(luò)運行,組織重點檢查,增加檢查頻次,檢驗運行效果,并及時補充完善,使之迅速進入常態(tài)化。(三)總結(jié)驗收階段(20xx年9月21日-9月30日)1.總結(jié)食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作經(jīng)驗??偨Y(jié)經(jīng)驗,查找不足,完成工作總結(jié)材料,認真總結(jié)并及時整改,經(jīng)常性運用網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管的手段來檢驗和評估實際運行狀況,為完善全街道食品生產(chǎn)質(zhì)量安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作提供參考和幫助。2.健全食品生產(chǎn)質(zhì)量安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管長效機制。要逐步建立切合實際的食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管長效工作機制,重點健全日常巡查、執(zhí)法力度、人員培訓(xùn)管理考核等方面的制度。四、工作要求(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。為加強食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),城關(guān)街道成立食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管街道主任擔(dān)任組長,街道文體衛(wèi)生負責(zé)人為副組長,街道宣傳部、街道統(tǒng)計站、安監(jiān)所、財政站、食藥監(jiān)管站、農(nóng)業(yè)辦、工商所、質(zhì)監(jiān)分站、城管處、公安分所等部門為成員單位。辦公室設(shè)在街道食品安全工作辦公室,負責(zé)日常工作的組織、協(xié)調(diào)、督查和落實。各社區(qū)、各部門要嚴格對照分工和要求,認真履行職責(zé)。同時將食品安全網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)及運行工作納入年度食品安全目標(biāo)管理考核。(二)建章立制,規(guī)范管理。將食品安全網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)經(jīng)費納入財政保障,統(tǒng)一配置辦公設(shè)備,街道食品安全監(jiān)督辦公室的建設(shè)和管理實行“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一制度、統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一工作臺賬、統(tǒng)一檔案專柜)、“四有”(有辦公室、有組織機構(gòu)、有舉報電話、有宣傳專欄)、“四上墻”(組織網(wǎng)絡(luò)上墻、工作制度上墻、維權(quán)方式上墻、應(yīng)急程序上墻)。(三)加強協(xié)調(diào),注重配合。各級網(wǎng)絡(luò)和有關(guān)部門要圍繞目標(biāo)任務(wù),各司其職,各負其責(zé),密切配合,形成工作合力。充分發(fā)揮基層街道域優(yōu)勢和部門職能優(yōu)勢,加強配合協(xié)調(diào),整合監(jiān)管資源,實現(xiàn)信息共享,不斷完善食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。(四)廣泛宣傳,深入發(fā)動。在實施網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作期間,要利用各種媒體,采用群眾喜聞樂見的方式,組織開展食品安全常識的宣傳教育,加大食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管宣傳力度,營造良好的社會氛圍.2025網(wǎng)絡(luò)實施方案篇9一、指導(dǎo)思想。為積極貫徹貫徹落實《江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動的通知》及泰州市教育局《關(guān)于組織參加江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動的通知》精神,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,引導(dǎo)我校學(xué)生閱讀優(yōu)質(zhì)圖書文獻,構(gòu)建“人人有書讀,班班飄書香”的學(xué)習(xí)型、和諧型校園,培養(yǎng)人人閱讀、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,提高學(xué)生綜合素質(zhì),進一步推進我?!叭M”工作,現(xiàn)決定開展本次活動。二、活動主題。我們愛科學(xué)。三、參賽對象。我校四、五年級學(xué)生。四、參賽方式。1、學(xué)生利用國慶長假。2、參賽者點擊“江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動”專欄,注冊真實信息并將作品發(fā)布上傳,參賽作品必須為讀后感,每位參賽者限傳一篇作品,500字左右。五、活動時間。6月1日上午9:00活動專欄正式開通,10月20日上午9:00作品上傳截止。六、注意事項。1、參賽年級班主任全面負責(zé)本班網(wǎng)絡(luò)讀書活動的組織實施,所在班級語文老師負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,確?;顒淤|(zhì)量。2、參賽年級每班推薦五至六篇佳作,組織學(xué)生注冊信息并發(fā)布上傳。3、根據(jù)專家評審情況,每組設(shè)金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎若干名。獲得金、銀、銅獎學(xué)生的指導(dǎo)教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。2025網(wǎng)絡(luò)實施方案篇10一、指導(dǎo)思想以《xx縣網(wǎng)絡(luò)教研評價方案(試行)》為指導(dǎo),扎實推進“現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用年”活動深入開展,將常規(guī)教研與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來,以網(wǎng)絡(luò)為平臺,實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化、教研管理網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)管理制度化,促進教師專業(yè)化成長,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、通過教研員與教師、教師與教師之間搭建網(wǎng)絡(luò)互動平臺,促進共同發(fā)展;2、通過網(wǎng)絡(luò)教研,促進教師學(xué)科研究意識的增強和能力的提高;3、通過網(wǎng)絡(luò)教研,加強各學(xué)科建設(shè),促進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。三、主要措施1、組織建設(shè)成立專門的網(wǎng)絡(luò)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,責(zé)任到人。要制訂切實可行的網(wǎng)絡(luò)教研實施方案,有健全的信息發(fā)布和審核等平臺管理制度,建立鼓勵廣大教師參與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)教研的激勵機制。2、硬件建設(shè)與管理辦好欄目,構(gòu)建平臺現(xiàn)在開通的教研平臺有:臨沭縣曹莊鎮(zhèn)小學(xué)寬正教研平臺、臨沭縣曹莊鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)、網(wǎng)易教師博客圈、各學(xué)科qq群。教研室及各學(xué)校要充分利用好這些平臺開展教研活動,進一步探索網(wǎng)絡(luò)教研的新途徑,使這些平臺成為教師專業(yè)發(fā)展的展示舞臺。3、強化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)(1)加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教研觀念教干、教師加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教研理念,樹立新的資源觀、教研觀和共建合作觀,具備一定的信息技術(shù)素養(yǎng),做到會使用計算機和網(wǎng)絡(luò),能在網(wǎng)上收集、整合、發(fā)布各種教育信息和教學(xué)資源,不斷提高網(wǎng)絡(luò)教研的能力和實效。(2)加強培訓(xùn),提高技術(shù)水平要加強對教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括基本網(wǎng)絡(luò)知識、電腦處理文字、學(xué)會在網(wǎng)上收集各種教育信息和教育資。4、開展互動式網(wǎng)絡(luò)教研(1)開展聯(lián)動式網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)能手、骨干教師要充分發(fā)揮其帶頭作用,定期總結(jié)其先進的教學(xué)經(jīng)驗,不斷充實“經(jīng)驗交流”欄目;定期發(fā)布討論的專題,創(chuàng)建豐富多彩的“教學(xué)論壇”。教研員、學(xué)科帶頭人、骨干教師在網(wǎng)上總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和參與“教學(xué)論壇”每期不得少于2次,其參與面要達到100%。各學(xué)校要積極引導(dǎo)本校教師尤其是骨干教師積極參與“經(jīng)驗交流”和“教學(xué)論壇”的活動,力爭有精品作品在網(wǎng)上發(fā)布,逐步形成教師與專家在網(wǎng)上對話的教研方式。(2)開展網(wǎng)上論文評選活動每年舉行一次優(yōu)秀教育教學(xué)論文網(wǎng)上評選活動。參加論文評選的教師,除交紙質(zhì)文稿以外,還必須將論文的電子文稿在網(wǎng)上“教學(xué)論壇”欄目發(fā)貼,評選時按論文的點擊率占20%,評審專家意見占80%評出等次,未在網(wǎng)上上傳的論文不予參評。四、實施步驟1、初始啟動階段通過多種形式積極宣傳網(wǎng)絡(luò)教研的重要性,提高思想認識,明確網(wǎng)絡(luò)教研的內(nèi)容、方法、任務(wù)和目標(biāo)。配備網(wǎng)絡(luò)教研所需的基本設(shè)施設(shè)備,科學(xué)設(shè)置相關(guān)欄目,搭建網(wǎng)絡(luò)教研服務(wù)平臺。定期開展網(wǎng)絡(luò)教研骨干培訓(xùn),逐步掌握網(wǎng)絡(luò)教研的技術(shù)要求。初步做好各欄目教育教學(xué)資源的收集、篩癬優(yōu)化、分類、發(fā)布與共享工作。2、積累經(jīng)驗階段加強專業(yè)引領(lǐng)和督查評估,逐步形成以點帶面、輻射提升的網(wǎng)絡(luò)教研工作格局。教研室要抓好網(wǎng)絡(luò)教研先進學(xué)科和先進教研組的建設(shè),充分發(fā)揮其在網(wǎng)絡(luò)教研工作中的帶動作用。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研專業(yè)引領(lǐng)團隊的先導(dǎo)作用,及時在網(wǎng)上點評教師文章,解答教師提出的問題,主持專題研討。3、全面推進階段通過不斷地學(xué)習(xí)和積極地參與,促進教師進一步提高對網(wǎng)絡(luò)教研的認識和理解,從一個學(xué)習(xí)者變?yōu)閰⑴c者,逐步做好教師參與網(wǎng)絡(luò)教研的普及工作。建立豐富多彩、富有價值、定時更新的教學(xué)教研資源庫,廣泛開展互動式網(wǎng)絡(luò)教研,積極組織教師在線交流,形成網(wǎng)絡(luò)教研特色,推進各學(xué)校常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化。不斷提煉網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗,加強對網(wǎng)絡(luò)教研的管理與考核,營造教師自覺參與網(wǎng)絡(luò)教研的氛圍,促進網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、制度化。2025網(wǎng)絡(luò)實施方案篇11根據(jù)《教育部關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的意見》(教師?20xx?13號)要求和我省中小學(xué)(含幼兒園,下同)教師全員遠程研修工程規(guī)劃,20xx年,我省將利用山東省教師教育網(wǎng)對中小學(xué)教師開展全員遠程研修?,F(xiàn)結(jié)合我校實際制定實施方案如下:一、研修時間集中研修:7月30日8月4日(6天)分散研修:9月1日10月31日(2個月)二、集中研修期間安排1.成立研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與工作協(xié)調(diào);成立各職能工作小組負責(zé)研修各項工作的具體實施。各小組人員組成如下:遠程研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(李孝村)、副組長(陶世順)、成員(謝之慶管志明王修寶侯興江龐利華張妍),負責(zé)遠程研修工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與工作協(xié)調(diào)。遠程研修工作考勤組:陶世順、謝之慶,負責(zé)研修期間的工作考勤與研修紀律監(jiān)督檢查。遠程研修工作技術(shù)保障組:剛申群,負責(zé)研修期間為教師提供必要的設(shè)備和技術(shù)支持。遠程研修工作宣傳報道組:管志明、侯興江,負責(zé)遠程研修優(yōu)秀作業(yè)和宣傳稿件的推薦上報,以及研修精彩瞬間的影像資料存留。2.制定研修工作計劃,召開研修培訓(xùn)動員會議,組織教師提前熟悉平臺,研修培訓(xùn)由研修組長根據(jù)教育局會議精神分散組織。3.制定研修工作制度,嚴格考勤(考勤記錄存檔),周密安排好分散研修各項具體工作。三、工作措施與要求1.嚴格落實研修相關(guān)工作要求教委要求各學(xué)校務(wù)必力求最佳研修成績,不準(zhǔn)出現(xiàn)不合格學(xué)員,凡本次研修成績不合格的兩年內(nèi)不準(zhǔn)評優(yōu)評先,不準(zhǔn)晉升職稱。2.認真研討,切實提高作業(yè)質(zhì)量各參訓(xùn)教師研修期間要加強自我管理,嚴格按照課程進度要求收看視頻、完成作業(yè),積極參與網(wǎng)上研討,切實落實好本學(xué)科教師的面對面研討,要在完成研修任務(wù)的同時,確保提高作業(yè)質(zhì)量,杜絕作業(yè)簡單應(yīng)付現(xiàn)象,嚴禁出現(xiàn)作業(yè)抄襲、復(fù)制發(fā)帖等現(xiàn)象,爭取多出優(yōu)秀作業(yè),多出資源,切實提高研修效果。宣傳報道組在研修過程中和結(jié)束后要擇優(yōu)推薦選送一批優(yōu)秀作業(yè),語文、數(shù)學(xué)每科不少于15篇,英語組不少于2篇。3.注重實效,扎實搞好分散研修分散研修以教研組為單位每周組織實施1—2次集中研修,堅決避免分而不“修”。4.積極搜集,做好研修宣傳工作各參訓(xùn)教師要重視研修宣傳報道工作,及時、全面、準(zhǔn)確地報道自己及其它參訓(xùn)教師的研修情況,積極撰寫研修體會、經(jīng)驗、心得感悟等。反映研修情況的稿件以新聞稿件、經(jīng)驗做法、圖片、簡訊等為主要形式;稿件字數(shù)一般在1500字以內(nèi),內(nèi)容要充實,能真實反映本單位的具體做法和實效;圖片要附上簡短的文字說明;文字或圖片后要署名作者或單位。研修宣傳報道材料由宣傳報道組負責(zé)安排、收集與評選上報,并同時發(fā)送教委教研室郵箱,報送時間為集中研修每天下午3點前,分散研修期間每周四下午3點前。5.強化考核,全力保障研修成果凡在研修過程中,作業(yè)、感悟等研修成果性材料被專家點評、推薦或收錄的,根據(jù)層次和影響大小在期末量化中酌情加1—10分(每次)。此項工作由宣傳報道組負責(zé)統(tǒng)計整理。四、校本研修組織計劃20xx年山東省教師教育網(wǎng)將啟用新的研修平臺,提供超量的系列研修課程,滿足學(xué)校和教師自主選擇課程的個性化學(xué)習(xí)需要。研修模式強調(diào)網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修的整合;學(xué)習(xí)方式突出線上線下的混合式學(xué)習(xí),讓老師經(jīng)歷理解學(xué)習(xí)、案例學(xué)習(xí)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)的完整學(xué)習(xí)過程;教學(xué)評價方面注重基于數(shù)據(jù)可視化分析的過程性和質(zhì)性評價。學(xué)校以學(xué)科教研組為單位組成研修組,每個研修組人數(shù)以15人左右為宜,人數(shù)較多的學(xué)科教研組,可以學(xué)科年級備課組為主體分成若干研修組。不足5人的學(xué)科組,小學(xué)可在學(xué)校范圍內(nèi)與相近學(xué)科合并編組,小學(xué)原則上不跨校(園)編組,每個研修組設(shè)組長一名,研修組長原則上由學(xué)科教研組組長或?qū)W科備課組組長擔(dān)任。結(jié)合我校實際分為3各組,數(shù)學(xué)組(15人,組長:謝之慶,指導(dǎo)教師:李以賢)語文組(14人,組長:龐利華,指導(dǎo)教師:王曉艷)英語組(8人,含2名數(shù)學(xué)教師并入,組長:張妍,指導(dǎo)教師:李磊)遠程研修結(jié)束后,所有參訓(xùn)人員仍可憑個人賬號和密碼登錄山東省教師教育網(wǎng),參與教學(xué)研討,開展校本研修,享受平臺提供的資源服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)研修的跟進服務(wù)。五、應(yīng)急預(yù)案為確保20xx我校教師暑期遠程研修的順利進行,確保本次培訓(xùn)的圓滿成功,制定本預(yù)案。具體措施:1、技術(shù)員要堅持每天將所有機臺檢修一遍,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,保證每位參訓(xùn)教師正常觀看視頻、正常網(wǎng)上交流、正常提交作業(yè)等。務(wù)必有充足的備用微機,以防應(yīng)急使用。2、總務(wù)主任具體負責(zé)提前與電力部門取得聯(lián)系,確保培訓(xùn)期間不出現(xiàn)停電等現(xiàn)象。如遇到強降水、雷電而引發(fā)的停電故障,要及時聯(lián)系解決,所用時間要控制到最低限度。3、培訓(xùn)期間,學(xué)校電工必須堅守崗位,密切關(guān)注用電情況,保證用電暢通。4、各研修班組長要各司其責(zé),除搞好一切常規(guī)管理外,務(wù)必負責(zé)好突發(fā)事件的`處理,發(fā)現(xiàn)問題,要及時處理,及時匯報。5、培訓(xùn)期間,學(xué)校醫(yī)生要準(zhǔn)時到崗到位,及時醫(yī)治可能出現(xiàn)的參訓(xùn)教師中暑病癥,特別嚴重的要負責(zé)及時送往大醫(yī)院救治。7、經(jīng)常對參訓(xùn)教師進行安全等方面的教育,以防意外事件的發(fā)生。若一旦出現(xiàn)問題,相關(guān)負責(zé)人員必須及時到位,妥善處理。8、在組長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,具體安排組織應(yīng)急救援預(yù)案的組織和實施;組織有關(guān)人員迅速處理突發(fā)事件,力爭培訓(xùn)工作不受干擾,順利進行。9、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)成員要密切關(guān)注培訓(xùn)情況,逐研修班進行查看和指導(dǎo)、座談交流,參與面對面研討,了解培訓(xùn)工作進展情況,針對研修工作中出現(xiàn)的問題及時進行協(xié)調(diào)和解決,督促研修工作的順利進行。六、主要工作配檔表4月18日-28日學(xué)校管理員提交培訓(xùn)報名5月5日—17日成立研修組、配置研修組長7月28日—29日組織參訓(xùn)教師熟悉研修平臺7月30日8月4日全員遠程集中研修9月1日10月31日“信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化”校本教研12月底20xx遠程研修工作總結(jié)2025網(wǎng)絡(luò)實施方案篇12一、教育意義和目標(biāo)進一步教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識、誠信自律意識、現(xiàn)代文明公民道德意識和法律意識,堅持文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息和遠離經(jīng)營性網(wǎng)吧。引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)于學(xué)業(yè)中,樹立良好的網(wǎng)絡(luò)文明道德,自覺抵制不良信息的侵蝕,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,全面實施素質(zhì)教育、構(gòu)建美麗和諧育人環(huán)境。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:沙志利副組長:鄭久忠張久華成員:孟憲軍司樹生郭全有和各班主任。三、主要工作內(nèi)容1、加強引導(dǎo)、制定制度、嚴格管理,規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為。學(xué)校堅持“趨利避害、疏堵結(jié)合、重在引導(dǎo)”的原則,把網(wǎng)絡(luò)文明教育納入德育工作計劃,作為創(chuàng)建先進學(xué)校和學(xué)校信息技術(shù)教育課的重要內(nèi)容,提供學(xué)生在校園開展文明上網(wǎng)的場地,積極主動地引導(dǎo)學(xué)生文明、健康上網(wǎng),更好地為學(xué)業(yè)服務(wù)。同時學(xué)校建立學(xué)生文明上網(wǎng)管理規(guī)章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標(biāo)。2、結(jié)合實際,努力探索開展針對性和實效性強的網(wǎng)絡(luò)文明教育活動。組織開展了辯論賽、班會、板報、宣誓等活動進行網(wǎng)絡(luò)文明教育。同時,讓有條件的老師上網(wǎng)和學(xué)生交朋友、聊天,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,加強與學(xué)生的交流溝通,積極引導(dǎo)他們利用好網(wǎng)絡(luò)。3、利用網(wǎng)上學(xué)校,加強與家長網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。我校開通了校園一卡通系統(tǒng),方便教師與家長聯(lián)系,我們要引導(dǎo)家長絡(luò)技術(shù),讓家長和學(xué)校共同關(guān)注孩子上網(wǎng)問題,一定要防微杜漸,把網(wǎng)癮消滅在萌芽狀態(tài),對經(jīng)常進出網(wǎng)吧、行為偏常的學(xué)生要加強思想道德教育,努力做好教育轉(zhuǎn)化工作。4、引導(dǎo)學(xué)生上健康的網(wǎng)站,抵制不良信息。推薦一批適合中學(xué)生的健康網(wǎng)站給學(xué)生,并組建我校信息技術(shù)興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生把精力、時間用在積極向上的網(wǎng)絡(luò)上。四、具體措施一、制作“宣傳冊”對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)文明教育1、宣傳冊主辦單位:網(wǎng)絡(luò)信息中心2、網(wǎng)絡(luò)信息中心宣傳冊內(nèi)容:1)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》2)網(wǎng)絡(luò)道德文明倡議書3)網(wǎng)絡(luò)文明教育實施方案4)網(wǎng)絡(luò)文明教育刻不容緩5)刊載正面宣傳案例刊載的正面宣傳材料,主要是教育學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識,提高自我,把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天,在虛擬空間里浪費時間和金錢,荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生引導(dǎo)到正確的方向上來。6)刊載負面宣傳案例除了正確引導(dǎo)外,我們還將列舉一些負面案例來教育學(xué)生,使學(xué)生從中受到教育,進一步認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,提高正確而科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)的認識,促進自己健康成長、加快成才。7)網(wǎng)絡(luò)文明教育漫畫展8)電腦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識向?qū)W生提供一些應(yīng)用技巧,使學(xué)生能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)上一些不良信息的入侵有一定的防范能力,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。9)優(yōu)秀網(wǎng)站推薦向?qū)W生提供優(yōu)秀的站,以及校園網(wǎng)資源的分類、使用、獲取。使學(xué)生能夠更快,更容易獲取到所需的知識。10)學(xué)院所有網(wǎng)站列表11)關(guān)于舉辦網(wǎng)絡(luò)文明教育征文、征畫活動的通知2025網(wǎng)絡(luò)實施方案篇13根據(jù)山東省中小學(xué)教師全員遠程研修工程總體部署和市縣教育局文件要求,我校積極宣傳發(fā)動組織全體教師參加20xx年遠程研修。本次研修分別圍繞Intel未來教育《基于項目的學(xué)習(xí)》、教育技術(shù)能力、基于新課標(biāo)的課例研究等主題,在課程專家引領(lǐng)下,以專題講座的形式、案例分析、問題研討等形式開展對話交流,突出特點有三個:一是責(zé)任大;二是任務(wù)重;三是內(nèi)容新。為切實保障培訓(xùn)效果,扎實做好研修工作,把每一件事落到實處,把每一件事做到極致,特制定本實施方案。一、研修目標(biāo)全體參訓(xùn)教師要充分利用山東省教師教育網(wǎng)遠程研修平臺,在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下,通過觀看專題講座、學(xué)習(xí)文本資料、在線問題研討等形式的對話交流,幫助教師診斷和解決教學(xué)問題,提高教師合理設(shè)計與有效實施新課程教學(xué)的能力,提高老師學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量,促進基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,具體達成以下目標(biāo):1.通過專家對教學(xué)內(nèi)容的解讀,增進教師對教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握;2.通過專家指導(dǎo)開放性備課,為教師集體備課提供示范,為教師備課提供案例型資源;3.通過典型課例分析與探討,強化教師課堂診斷的意識,提高設(shè)計和實施教學(xué)的能力;4.通過遠程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享,教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)體驗、反思、超越,增強教師的學(xué)習(xí)意識和促進學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。二、研修內(nèi)容教師研修內(nèi)容分學(xué)科進行,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)12個學(xué)科。研修內(nèi)容以教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù),組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),以單元教學(xué)設(shè)計作為主要任務(wù),突出小組合作學(xué)習(xí)的方式,全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進技術(shù)在教學(xué)中的有效運用。三、研修對象山東省遠程研修開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)12個學(xué)科的所有任課老師。四、研修時間20xx年7月15日——20xx年7月20日上午8:30——11:30下午:2:30——5:00五、研修地點六、研修模式(一)組織形式本次研修采取省級課程專家團隊——市縣學(xué)科指導(dǎo)小組——研修小組——參訓(xùn)學(xué)員的教學(xué)模式組織實施。全員遠程研修期間集中研修6天,每個學(xué)科6個專題,每個專題6學(xué)時,共36學(xué)時。(二)學(xué)習(xí)形式1.本次研修采取集中在校微機室學(xué)習(xí)研討。2.參訓(xùn)人員登錄山東省教師教育網(wǎng)(),以默認賬號(身份證號碼)和密碼(姓名的全拼<小寫>登錄“山東省教師教育網(wǎng)”研修平臺。3.學(xué)員在規(guī)定的時間內(nèi)學(xué)習(xí)視頻課程和網(wǎng)上課程資源;按要求完成并提交作業(yè),閱讀課程簡報,發(fā)表隨筆感言;積極參與線上線下多種形式的互動交流和專題研討;進行學(xué)習(xí)反思,學(xué)以致用。七、管理保障(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。張家坡中學(xué)遠程研修領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:宋志強副組長:張在祥組員:趙新國任曉寒劉運生閔祥燕王增成崔霞王可木康成美宣傳報道組:任曉寒東杰技術(shù)服務(wù)組:東杰任洪芹后勤保障組:張德軍(二)嚴肅紀律,規(guī)范考核。學(xué)校在研修期間實行簽名制度,集中組織與管理,責(zé)任到人,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,確保人人參與,全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論;分散研修,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)任教學(xué)科參與研修討論。研修期間將嚴格考勤制度,無特殊原因不得請假。(三)宣傳到位,爭先創(chuàng)優(yōu)召開全體教師參加的宣傳會議,首先讓全體教師認識到遠程研修對提升教師基本素養(yǎng)的重要意義,明晰遠程研修的基本步驟和自己擔(dān)任指導(dǎo)教師的基本職責(zé),并召開全校參訓(xùn)教師參加的動員大會,明確分組,同時提出了互幫互助的要求,讓老教師在作業(yè)完成過程中對新教師負起責(zé)來,新教師幫助老教師解決網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的問題,形成了教師研修共同體。(四)全程跟進,及時反饋研修過程中,校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任全程參與,和老師們充分交流,答疑解惑。同時組織技術(shù)人員隨時服務(wù),保障網(wǎng)絡(luò)暢通。在研修期間及時組織教研組長召開碰頭會,通過學(xué)校平臺交流情況,分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求,完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動、總結(jié)反思等研修任務(wù)。七、考核評價按照省教育廳、市縣教體局和鎮(zhèn)教體辦要求,按時保質(zhì)保量完成研修任務(wù),被評為優(yōu)秀學(xué)員者在今后職稱晉升時按同等榮譽賦分,對學(xué)習(xí)不合格的教師進行嚴肅懲戒,當(dāng)年內(nèi)不得參加任何評優(yōu)選模、職稱評審活動。2025網(wǎng)絡(luò)實施方案篇14一、項目概況和創(chuàng)業(yè)理念聊城俱樂部是利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、qq等各種宣傳方式發(fā)展起來的一家交友平臺,根據(jù)交友性質(zhì)分為四個部門:交友俱樂部、婚戀俱樂部、商務(wù)沙龍俱樂部、中小學(xué)教學(xué)培訓(xùn),并且網(wǎng)站增設(shè)“休閑驛站”給人們精神充實的食糧。建立了自己專業(yè)的交友網(wǎng)站:,本著便民服務(wù)的原則,通過在生活中組織現(xiàn)實的交友活動帶動市場,開展屬于聊城的方便聊城人民的友誼信息平臺。本俱樂部本著多方、雙方都收益的立場,為人間真情和人們工作或者事業(yè)發(fā)展的需要,為大家建立一個友誼的人脈平臺,豐富人們的娛樂生活、增加事業(yè)商機、提供姻緣緣分,并且為孩子的學(xué)習(xí)建立良好的教育輔導(dǎo),并且為聊城企業(yè)發(fā)展提供業(yè)務(wù)宣傳和招聘平臺。二、聊城俱樂部項目實施本俱樂部結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的先進性和傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的現(xiàn)實性開展工作,通過四項主體業(yè)務(wù)和充實網(wǎng)站精神食糧的“休閑驛站”服務(wù)于市場。1、交友俱樂部科技的現(xiàn)代化、市場的網(wǎng)絡(luò)化也帶動著人之間的友誼趨向與網(wǎng)絡(luò)化,也就是通過網(wǎng)絡(luò)來認識朋友,來認識感情的姻緣、來結(jié)識生意上的合作伙伴,甚至連教育,網(wǎng)絡(luò)也成了一個學(xué)生學(xué)習(xí)有益而必要的補充,一個好的有實力的地方教育網(wǎng)絡(luò)更決定了教育的效果。本交友俱樂部通過業(yè)務(wù)網(wǎng)站的交流、宣傳,在生活中組織現(xiàn)場交流活動,讓朋友之間通過集體活動認識的機會相互了解,從而走向知己的認識過程。2、婚戀俱樂部生活節(jié)奏的加快,市場工作壓力的增加等,造成人們認識的機會越來越越少,現(xiàn)實生活的豐富多彩也多少改變了人們的感情觀念,離婚率也越來越高,根據(jù)有關(guān)資料報道中國的單身越來越多,特別是單親家庭很需要一個好的媒介,需要一個通過逐漸了解走到一起的愛情的路。現(xiàn)在各種征婚網(wǎng)站比較多,幫助很多單身找到了自己的真愛,但是網(wǎng)絡(luò)具體來說具有虛擬性,一個空間距離過于大而不現(xiàn)實生活在一起而帶來的煩惱,二是網(wǎng)絡(luò)的虛幻不能完全了解對方而出現(xiàn)騙子愛情。基于此,開展聊城婚戀俱樂部,通過網(wǎng)絡(luò)認識現(xiàn)場組織認識活動了解而走到一起,應(yīng)該是人們渴望的感情發(fā)展的途徑,一是解決了為了找另一半遇上遠距離感情相投的人,二是通過集體活動慢慢交往認識增加雙方的了解,減少了感情的虛偽性。這樣開展婚戀交友俱樂部,給生活在聊城的以及工作在外地的聊城人成家結(jié)婚找到人生知己的一個好的平臺。3、商務(wù)沙龍俱樂部傳統(tǒng)生意多數(shù)是店鋪形式,而現(xiàn)在商業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化,人脈資源也趨向于網(wǎng)絡(luò)化,公司的發(fā)展除了必須建立一個理想的創(chuàng)業(yè)團隊,而商業(yè)信息以及業(yè)務(wù)的交流對一個公司成長也是極其重要的,對公司是這樣,個人也是這樣,通過友誼交流開展商務(wù)沙龍俱樂部,給更多的創(chuàng)業(yè)和業(yè)務(wù)人士帶來事業(yè)機會增加自己的業(yè)務(wù)空間。4、中小學(xué)教學(xué)培訓(xùn)課外輔導(dǎo)是中小學(xué)生有益而必要的補充,家教也是眾多家長為學(xué)生選擇的一種補課方式,而怎么去選擇一個好的家教老師,以及一個好的家教老師怎么讓更多的家長和學(xué)生了解自己,這就需要一個網(wǎng)絡(luò)平臺,這個在很多大中小城市已很多,而要做好中小學(xué)家教培訓(xùn),不但做好網(wǎng)絡(luò)平臺,更需要的是在教學(xué)實踐中通過各種實力打造出自己的教育品牌,創(chuàng)造出自己的教育特色:網(wǎng)絡(luò)教育交流平臺;現(xiàn)實通過成績帶動市場發(fā)展的道路開展家教市場。5、“休閑驛站”網(wǎng)站除了以上四方面業(yè)務(wù)外,增設(shè)“休閑驛站”類似與生活百寶箱填充網(wǎng)站,給人們以精神食糧,內(nèi)容包括,美容化裝、營養(yǎng)健康、烹飪、職場、理財?shù)葍?nèi)容。三、項目贏利點1、組織交友活動實行消費aa制,租賃公共娛樂活動場所,收入場所20%的提成作為第一筆收入,情感婚姻交友,注冊會員真實資料,每人收取300元作為終身婚介服務(wù)費,負責(zé)通知參加一切婚介交友活動,并且提供符合自己要求的對象進行牽線。讓愛情和婚姻在交往了解中產(chǎn)生。從而鞏固愛情的真實性。避免了傳統(tǒng)婚介的婚托和因為不現(xiàn)實的緣分而浪費了時間。2、商務(wù)沙龍同時又是一種高情操具有商業(yè)性質(zhì)的一種交友活動,友誼活動組建聯(lián)系方式通訊錄,聘請專業(yè)禮儀人士主持活動適當(dāng)收取活動費用做為收入,主要是通過這樣的活動給更多商業(yè)和具有創(chuàng)業(yè)觀念的人士提供業(yè)務(wù)拓寬機會。3、通過家教網(wǎng)建立家教教師和學(xué)生學(xué)員之間的聯(lián)系,創(chuàng)立家教品牌,收取家教中介費用,然后通過自己和幾個專業(yè)勢力老師帶出傳統(tǒng)家教市場,定會成為聊城最有實力的家教培訓(xùn)點。4、網(wǎng)絡(luò)本身就是一個平臺,本項目通過交友俱樂部、婚戀俱樂部、商務(wù)沙龍俱樂部、中小學(xué)教學(xué)培訓(xùn)建立一個屬于聊城的交友俱樂部,通過網(wǎng)站點擊率的提高,招商商業(yè)廣告作為本項目的第二收入,從這個意義上來說本項目是一個很穩(wěn)定收益的公司。5、人脈就是錢脈,由此發(fā)展起來的俱樂部結(jié)實更多商業(yè)人士可以產(chǎn)生更多的項目,而且本網(wǎng)站是一個大的人脈信息平臺,可以代理各種演出門票已經(jīng)進行團銷活動。四.項目團隊主要成員1、策劃師2、網(wǎng)絡(luò)維護師3、禮儀師2025網(wǎng)絡(luò)實施方案篇15為進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,推進網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展,根據(jù)市教研室關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)教研工作的指導(dǎo)意見,結(jié)合我校教研實際和教育技術(shù)水平,特制定《實驗一小網(wǎng)絡(luò)教研實施方案》。一、指導(dǎo)思想:根據(jù)市教育局關(guān)于開展“網(wǎng)絡(luò)教研”的會議精神,積極動員和組織全校教師投入網(wǎng)絡(luò)教研試點工作,旨在提高我校教研信息化水平,探索數(shù)字化教研新路,拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動,利用校本研究網(wǎng),建立開放、動態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺,為教師參與教研提供更為便捷的方式,加強教師之間的交流,促進教師教學(xué)教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論