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文檔簡介
哨子富蘭克林1/11學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者及相關(guān)文學(xué)常識(shí),識(shí)記生字詞。2.學(xué)習(xí)本文從小事情悟出大道理寫法。
3.感悟本文所揭示人生哲理。2/11作者介紹富蘭克林(1706-1790),是美國資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期政治家,也是一位科學(xué)家。1731年在費(fèi)城建立美國第一個(gè)公共圖書館。1743年組織美國哲學(xué)會(huì)。1751年幫助創(chuàng)辦賓夕法尼亞大學(xué)。獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)參加反英斗爭,當(dāng)選為第二屆大陸會(huì)議代表,并參加起草著名《獨(dú)立宣言》。1776—1785年出使法國,締結(jié)法美同盟。1787年擔(dān)任制憲會(huì)議代表,主張廢除奴隸制度。富蘭克林在研究大氣電方面有貢獻(xiàn),創(chuàng)造了避雷針。在哲學(xué)上,擁護(hù)自然神論,認(rèn)可自然界存在及其規(guī)律客觀性。3/11讀一讀注意藍(lán)色字讀音怠惰書札
鋃鐺
摒絕寵幸殫思竭慮dùozhálángdāngbǐngchǒngdān4/11解釋詞語熱衷:怠惰:書札:寵幸:鋃鐺入獄:殫思竭慮:修身養(yǎng)性:十分興趣某種活動(dòng)或急迫期望得到某件東西。懶惰。書信。溺愛。被鐵鎖鏈鎖著進(jìn)監(jiān)獄。用盡精力,費(fèi)盡心思。努力提升自己品德涵養(yǎng),陶冶本性。5/11初讀課文明哲理本文是一篇說理散文,讀課文,說一說本文所揭示人生哲理是什么?6/11再讀課文析寫法1、用簡練語言概括作者童年經(jīng)歷一件事(誰干什么結(jié)果怎樣)2、作者從這件事中得到了什么教訓(xùn)?3、作者列舉了六種為哨子付出過高代價(jià)行為,得到結(jié)論是什么?這個(gè)結(jié)論和本文所揭示哲理之間有什么關(guān)系?4、作者把哪些事物比喻成“哨子”?他們和哨子之間有什么相同點(diǎn)?7/11再讀課文析寫法5、課文主體是講哨子故事,那么能不能把課文前三自然段去掉,為何?8/11聯(lián)絡(luò)實(shí)際談感想在你生活中,是否有過或看見過類似購置哨子經(jīng)歷?談一談你感想。(當(dāng)我看到……時(shí),我對(duì)自己說……)當(dāng)我看到一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,完不成作業(yè),而被老師批評(píng),甚至學(xué)習(xí)成績下降時(shí),我對(duì)自己說,這個(gè)同學(xué)為他哨子付出代價(jià)太多了。9/11當(dāng)堂檢測一、給藍(lán)色字注音書札
摒絕寵幸殫思竭慮二、解釋詞語怠惰寵幸熱衷殫思竭慮三、本文作者是
,體裁是
,本文所揭示哲理是
。
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