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PAGEPAGE1人教版八上語文詩詞知識點為了幫助同學(xué)們更好的掌握人教版語文古詩的知識內(nèi)容,也為了讓同學(xué)們更清晰的領(lǐng)略古詩詞的魅力,xx在這里給大家分享一些關(guān)于人教版八年級上冊語文詩詞知識點,供大家學(xué)習(xí)參考,希望對大家有所幫助。人教版八上語文詩詞知識點望岳望岳(東岳泰山)岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。望岳(西岳華山)西岳嶺嶒竦處尊,諸峰羅立似兒孫。安得仙人九節(jié)杖,拄到玉女洗頭盆。車箱入谷無歸路,箭栝通天有一門。稍待秋風(fēng)涼冷后,高尋白帝問真源。望岳(南岳衡山)南岳配朱鳥秩禮自百王歘吸領(lǐng)地靈鴻洞半炎方邦家用祀典在德非馨香巡守何寂寥有虞今則亡洎吾隘世網(wǎng)行邁越瀟湘渴日絕壁出漾舟清光旁祝融五峯尊峯峯次低昴紫蓋獨不朝爭長嶫相望恭聞魏夫人羣仙夾翱翔有時五峯氣散風(fēng)如飛霜牽迫限修途未暇杖崇岡歸來覬命駕沐浴休玉堂三嘆問府主曷以贊我皇牲璧忍衰俗神其思降祥春望國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。歸園田居種豆南山下,草盛豆苗稀。晨星理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。渡荊門送別渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)滿樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。使至寒上單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都戶在燕然。書后十首古詩1.長歌行漢樂府青青園中葵.朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。2.野望王績東皋薄暮望,徒(徙)倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,烈馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。3.早寒江上有懷孟浩然木落雁南度,北風(fēng)江上寒。我家襄水曲,遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看。迷津欲有問,平海夕漫漫。4.望洞庭贈張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。5.黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。6.送友人李白青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤鵬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。7.秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。8.魯山山行梅堯臣適與野情愜,千山高復(fù)低。好峰隨處改,幽徑獨行迷。霜落熊升樹,林空鹿飲溪。人家在何許,云外一聲雞。9.浣溪沙蘇軾山下蘭芽短浸溪,松間沙路靜無泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰說人生再無少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。10.十一月四日風(fēng)雨大作陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。人教版八上語文詩詞的學(xué)習(xí)方法感受文字魅力。古人云,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,“書讀百遍,其義自見”,可見誦讀是開啟古詩大門的金鑰匙。對于音韻和諧、形神兼美的古詩來說,要想把握它們的節(jié)奏、韻律、意境、內(nèi)涵之美,第一要領(lǐng)就是反復(fù)誦讀。要加強(qiáng)的讀詩訓(xùn)練,通過讀順句子、讀準(zhǔn)字音、反復(fù)吟誦來體會古詩的語言魅力和情感真諦。人教版八上語文詩詞的學(xué)習(xí)技巧定好基調(diào),體會情感。一般來說,情感明快的,讀起來語調(diào)輕松,語速較快,如《聞官軍收河南河北》;感情悲憤的,讀起來語調(diào)低沉,語速較慢,如《示兒》。二是把握節(jié)奏,體會韻律。古詩的語言富有節(jié)奏韻律,讀起來朗朗上口,聽起來和諧悅耳。讀詩過程中要注重讀法指導(dǎo),把握好重音、語氣和語調(diào)、音長等,讀出節(jié)奏,讀出語氣,讀出古詩的韻律美。三是注意變音,把握不同。由于古今語音的差異,一些字的讀音發(fā)生了變化,要按古音去讀,這樣才不至于影響古詩的聲律。例如“斜”這個字,古音讀“xiá”,如“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”、“烏衣

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