譚小芳領導干部學習能力提升培訓

譚小芳：領導干部學習能力提升培訓思想轉(zhuǎn)變實現(xiàn)的途徑是什么？個體的學習具備了哪些條件才可能是有效的持久的過程？提高領導干部的學習力建設學習型領導班子

提綱一、學習的含義和內(nèi)容二、個體學習力的轉(zhuǎn)型模式三、如何提高學習能力四、如何打造學習型領導班子甲骨文中的學習二字學而時習之，不亦說乎

一般意義上的學習學習就是通過探索知識、增長學識來開拓自己的見識和視野，從而增強自己的學習能力，掌握新的技能，來實現(xiàn)一種新的行為和新的結果的過程。學習在于轉(zhuǎn)變學習不應該僅僅停留在獲取知識或者信息這種一般意義上，還應該包括觀念和行為的轉(zhuǎn)變。四個轉(zhuǎn)變促進思維的轉(zhuǎn)變促進行動的轉(zhuǎn)變促進結果的轉(zhuǎn)變促進心靈的轉(zhuǎn)變學習的含義學習就是工作，工作就是學習全員學習終身學習自主學習團隊學習

10倍速的學習行動學習瑞文斯（英）于1971年出版了《發(fā)展高效管理者》一書，在該書中，他正式提出了行動學習的理論與方法。瑞文斯教授關于行動學習的觀點：投入行動是任何學習的基礎；管理者最有效的學習是通過社會交換實現(xiàn)的。他用公式“L＝P＋Q”說明他的基本觀點。四種可選擇的思路：參與者在熟悉的環(huán)境中，針對其共同熟悉的問題進行學習參與者在熟悉的環(huán)境中，針對其不熟悉的問題進行學習參與者在不熟悉的環(huán)境中，針對其熟悉的問題進行學習參與者在不熟悉的環(huán)境中，針對其所不熟悉的問題進行學習人民日報社論黨組織全員學習，指凡屬黨組織成員，不管是領導干部，還是普通黨員，都要參加學習，都必須投身到學習型黨組織建設中來。黨是組織的總和，我們要建設的學習型政黨，是由學習型黨組織構成的有機統(tǒng)一整體，建設學習型政黨，是所有黨組織都必須參加的系統(tǒng)工程。在這個系統(tǒng)工程中，建設學習型黨組織，是建設學習型政黨這一總任務對每一個黨組織提出的要求；黨組織全員學習，又是建設學習型黨組織對所有組織成員提出的要求。沒有黨組織全員學習，學習型黨組織就建不起來；沒有學習型黨組織的普遍建成，建設學習型政黨的目標就會落空終身學習(LifelongLearning)

終身學習是指社會每個成員為適應社會發(fā)展和實現(xiàn)個體發(fā)展的需要，貫穿于人的一生的，持續(xù)的學習過程?？傊痪湓挘畹嚼蠈W到老。

終身學習“如果再過10年我就死了，那么我就一定要學習9年零359天?！?975年他82歲了，眼睛不好，還專門請一位大學老師給他讀書。1976年9月8日-9日0時10分去世看書、看文件，共11次，2小時50分鐘。最后一次看文件是1976年9月8日下午4時37分，7個多小時后便逝世了。一位碩士研究生的駐京辦事處生涯主要工作：為領導做作業(yè)成果：工作完成的相當出色原因：作業(yè)占80%，考試占20%!張平--中專學歷的國家發(fā)改委主任外媒：實在的學歷比真的假學歷更另人欽佩。團隊學習

為共同完成共同目標而工作的群體

按一定的規(guī)則和程序開展工作

共享信息和其他資源

具有團隊的凝聚力

工作中學習，學習中工作

一個快樂的群體

通過充分的溝通和協(xié)商提高工作績效10倍速的學習10倍速的學習意愿10倍速的學習方法10倍速的學習效率10倍速學習效果取得10倍速的行動能力，適應10倍速變化的時代?？趾笮獌扇嗽谏掷镉龅嚼匣?，如果你是其中一人，你將怎么做？A.拼命地跑B.坐以待斃C.打跑老虎D.穿好跑鞋，追上并超過同伴現(xiàn)代社會誰的學習速度快，誰就有可能在激烈的競爭中生存下來，誰學習得慢就有可能被淘汰，這已經(jīng)成為一種非?，F(xiàn)實的生存法則。西方人把這種法則稱為“恐后效應”。路易斯·卡羅

《艾麗斯夢游仙境》知識具有淘汰性，人具有過時性科學家們預測，10年以后，現(xiàn)在的大學生所學的知識，將有一半過時；20年以后，人類所應用的知識，有50%現(xiàn)在還沒有創(chuàng)造出來。我國著名的電腦專家王選教授就因為5年脫離第一線而認為自己是一個“過時了的科學家”。物聯(lián)網(wǎng)的英文名稱為“The

Internet

ofThings”。由該名稱可見，物聯(lián)網(wǎng)就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思：第一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎之上的延伸和擴展的一種網(wǎng)絡；第二，其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間，進行信息交換和通信。因此，物聯(lián)網(wǎng)的定義是通過射頻識別(RFID)裝置、紅外感應器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設備，按約定的協(xié)議，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接，進行信息交換和通信，以實現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡。個體學習力的構成

學習的動力學習的能力學習的毅力學習動力的牽引的改善動機愿景目標學習的問題實際上是人的一種本能、人的一種天性。我們生下來就會學習，人類社會也不斷在學習。學習能力的牽引硬的工具和方法。軟性的心智模式：束縛頭腦思維的成見，這種規(guī)則、假設。

他是怎樣成為百萬富翁的？9元錢收購椰子，6元錢賣出，靠做這樣的生意，最終成為百萬富翁。為什么？學習的毅力的來源一是煥發(fā)我們的學習熱情，要有樂趣；二是學習要成為我們?nèi)粘Ｉ钪械牧晳T。如何提高學習能力樹立強烈的學習氛圍

激活學習的熱情，實現(xiàn)自主學習

提高領導干部學習能力，要掌握現(xiàn)代的學習方法

建立機制

樹立強烈的學習氛圍

（一）各級領導尤其是一把手和領導班子要率先垂范。（二）要建立學習的制度和規(guī)范。（三）要建立環(huán)境和機制，建立適宜的激勵和考核體系。（四）要營造氛圍言教不如身教，上行下效“40+4“培訓模式：江淮汽車鍛造學習團隊“40+4”培訓模式是江汽公司的培訓工程，即規(guī)定每位員工每周不僅要工作40小時，還要利用業(yè)余時間或節(jié)假日集中聽課學習4小時。柳傳志選人的標準第一條是看這個人有沒有事業(yè)心，想不想干一番事業(yè)第二條是看這個人有沒有自知之明。第三條看這個人有沒有總結的能力。激活學習的熱情，實現(xiàn)自主學習

好奇心是人類學習的第一要素需求是產(chǎn)生動機的基礎樹立危機意識和競爭意識理清個人愿景，實現(xiàn)自我超越好奇心哈佛大學校長陸登庭在“世界著名大學校長論壇”上所說：“如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動力，就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會具有巨大價值的發(fā)明創(chuàng)造。好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一?！姞枴ぜs翰遜好奇心是學者的第一美德。--居里夫人名言你為什么有這么強的學習能力和創(chuàng)造力呢？是因為我敢問一些看起來很傻的問題，其他成年人不屑于問這樣的問題，但是我敢于問，這就是問題的根本。當外界發(fā)生很劇烈的變化，我們身處其中又沒有辦法察覺的時候，無論是組織、還是個人都有可能成為溫水中的青蛙。每一個公務人員，尤其是領導干部，必須樹立競爭意識、危機意識，時刻反思自己，環(huán)境中有沒有一些悄然發(fā)生的致命性的威脅，我們必須及早采取行動，才能夠做到有備無患。

所謂愿景，就是你真心渴望實現(xiàn)的景象。好比說對一只毛毛蟲來講，它的愿景不是說成為一個更大的毛毛蟲，而是成為一只美麗的蝴蝶。六旬阿姨上大學經(jīng)五年高中、三度高考、兩回命中、一次退學，（天津）60周歲的仝正國阿姨2008年終于如愿被河北理工大學經(jīng)濟專業(yè)錄取了。習慣養(yǎng)成原來很簡單！最新的研究成果表明，你真想養(yǎng)成一個習慣，其實非常簡單，只要三個星期就足夠了，21天的時間就可以促使人養(yǎng)成一個習慣。當然你要讓這個習慣持久下去，可能就要90天的時間，也就是說，用3個月的時間你就能夠養(yǎng)成一個非常有效的良好的持續(xù)的習慣。

中國古人將領導分成三大類第一大類叫下君，下君就是最起碼的，可能是不稱職的領導。第二大類叫中君。中君就是要把大家的力量、別人的力量綜合起來，利用到極致第三大類最高境界的領導叫上君，上君叫盡人之智。領導要承擔三種新的角色一是學習的教練二是領導要作為一個管家、一個仆人、一個為大家服務的人。三是必須作為設計師。學習型的領導班子的四個要素首先，學習型的領導班子不是非常高度的統(tǒng)一，而是講究一種整體的合理的搭配。第二，要通過深度的對話，彼此完全了解對方的想法，達到很默契、很深的理解。第三，要創(chuàng)造出一種完善的協(xié)調(diào)機制和立體感，讓大家能夠非常有效的協(xié)調(diào)，達到渾然一體。第四，要以新的協(xié)作方式進行集體的思考、決策、行動和反思。如何打造學習型領導班子一個有效的學習型領導班子團隊，必須具備不同的角色深度的會談以新的方式進行集體反思、集體思考、集體決策、集體行動，讓它變成一個整體循環(huán)。學習型的領導班子會帶領我們的組織、部門邁向一個學習型的組織。9、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。4月-254月-25Wednesday,April30,202510、人的志向通常和他們的能力成正比例。13:15:4213:15:4213:154/30/20251:15:42PM11、夫?qū)W須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。4月-2513:15:4213:15Apr-2530-Apr-2512、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。13:15:4213:15:4213:15Wednesday,April30,202513、志不立，天下無可成之事。4月-254月-2513:15:4213:15:42April30,202514、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。30四月20251:15:42下午13:15:42