在美術(shù)世界中遨游課件

美術(shù)人美版七年級(jí)上在美術(shù)世界中遨游新知導(dǎo)入在我們的身邊，美術(shù)無處不在，但你說得出美術(shù)是什么嗎？

美術(shù)，又稱造型藝術(shù)。按其存在形態(tài)和用途可分為繪畫，雕塑，工藝美術(shù)，設(shè)計(jì)藝術(shù)和建筑藝術(shù)等門類。在東方還涉及獨(dú)特的書法和篆刻藝術(shù)，隨著科技得發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了新媒體藝術(shù)等。繪畫父親（油畫）1980羅中立新知講解出水芙蓉圖（中國(guó)畫）宋代佚名人橋（版畫）1948古元

繪畫是在平面上繪制形象的藝術(shù)。按作畫材料分為中國(guó)畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫等主要畫種；從著色角度分為素描和色彩畫，從題材角度分為人物畫、風(fēng)景畫、靜物畫、風(fēng)俗畫、歷史畫等。雕塑走獅（雕塑）漢代馬賽曲（雕塑）1836年完成呂德（法國(guó)）家庭組（雕塑）1950亨利·摩爾（英國(guó)）

雕塑是用固體材料制作的占有三維空間的實(shí)體藝術(shù)。從形態(tài)和可觀賞的角度分為圓雕、浮雕和透雕；從材料分類，有泥塑、石雕、木雕、金屬雕塑和各種新材料雕塑。常見的石膏像是先做出泥塑，再制模，經(jīng)澆灌石膏漿而成的。中國(guó)寺廟中的許多佛像是先泥塑后彩繪而成的，稱彩塑。工藝美術(shù)宋代孩兒枕大禾人面方鼎

工藝美術(shù)是指以美術(shù)技巧制成的各種與實(shí)用相結(jié)合并有欣賞價(jià)值的工藝品。一般分為兩類：一是日用工藝，即經(jīng)過裝飾加工的生活實(shí)用品；二是陳設(shè)工藝，即專供欣賞的陳設(shè)品。

設(shè)計(jì)“平面設(shè)計(jì)在中國(guó)展”招貼1992陳邵華紅藍(lán)椅1917里特維爾德（荷蘭）

設(shè)計(jì)是把某種計(jì)劃、規(guī)劃，設(shè)想和解決問題的方法，通過視覺語言傳達(dá)出來的過程。因此，設(shè)計(jì)藝術(shù)是為人類生活和生產(chǎn)服務(wù)的實(shí)用藝術(shù)，具有科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)的兩重性。悉尼歌劇院

1973年建成伍重（丹麥）建筑故宮太和殿明清

建筑藝術(shù)指通過建筑物的外觀、內(nèi)景或群體形象表現(xiàn)出的與其建筑功能、技術(shù)相統(tǒng)一與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，具有一定審美價(jià)值的造型藝術(shù)娃娃箋陜西富縣絢麗多彩的苗族服飾合成的蒙娜麗莎（影像藝術(shù)）現(xiàn)代莎瓊·匹勒依伏勒（美國(guó)）螺旋形防波堤（大地藝術(shù)）1970羅伯特·史密斯（美國(guó)）課堂練習(xí)學(xué)習(xí)建議：分小組查找資料，參照繪畫作品《父親》的賞析方法，分析本課任一門類的藝術(shù)作品，談?wù)勊?dú)特的藝術(shù)語言和造型手段。拓展提高

每一幅作品都有自己的思想與情感，同學(xué)們，除了藝術(shù)語言和造型手段之外，你還能不能從思想與情感方面對(duì)作品進(jìn)行賞析？課堂總結(jié)

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)同學(xué)們了解了美術(shù)的門類和美術(shù)作品的欣賞方法，學(xué)會(huì)了寫美術(shù)欣賞小論文，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們能夠運(yùn)用今天所學(xué)的知識(shí)去欣賞美、感受美、評(píng)述美。板書設(shè)計(jì)在美術(shù)世界中