家校聯(lián)動筑防線：防溺水安全教育家長會專題

家校聯(lián)動筑防線：防溺水安全教育家長會專題日期：演講人：目錄防溺水工作背景與重要性防溺水核心知識普及家校協(xié)同機(jī)制建設(shè)隱患整改與個性化管理活動深化與長效落實防溺水工作背景與重要性01溺水事故頻發(fā)一些學(xué)生及家長對防溺水安全知識了解不足，安全意識淡薄。安全意識淡薄監(jiān)管存在漏洞相關(guān)部門和學(xué)校在防溺水監(jiān)管方面存在疏漏，難以做到全面覆蓋。各地溺水事故頻發(fā)，給學(xué)生家庭帶來巨大傷痛。當(dāng)前防溺水安全形勢分析特殊學(xué)生/青少年溺水風(fēng)險特點好奇心強(qiáng)青少年好奇心強(qiáng)，喜歡探索新事物，容易涉足危險水域。自控力差部分學(xué)生自控力較差，難以抵御水的誘惑，擅自下水游泳。救助能力弱學(xué)生缺乏必要的救助技能和經(jīng)驗，一旦發(fā)生溺水事故，往往無法自救或互救。家校共同責(zé)任防溺水工作涉及學(xué)生生命安全，需要家校共同承擔(dān)責(zé)任，加強(qiáng)合作。家校協(xié)同的必要性與緊迫性彌補(bǔ)監(jiān)管漏洞家校協(xié)同可以彌補(bǔ)學(xué)校和家庭在防溺水監(jiān)管方面的不足，形成全方位的安全防護(hù)網(wǎng)。提升安全意識通過家校協(xié)同開展防溺水安全教育，可以提高學(xué)生的安全意識和自救能力。防溺水核心知識普及02“六不準(zhǔn)”原則詳解（或“七不兩會”差異化內(nèi)容）不準(zhǔn)私自下水游泳嚴(yán)禁私自到河流、湖泊、池塘等水域游泳。不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳必須在成年人帶領(lǐng)下游泳，不擅自與他人結(jié)伴。游泳時必須有家長或老師帶領(lǐng)，不能單獨行動。123“六不準(zhǔn)”原則詳解（或“七不兩會”差異化內(nèi)容）不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳不去沒有安全保障的水域游泳，避免發(fā)生危險。030201不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳不在自己不熟悉的水域游泳，以免發(fā)生意外。不準(zhǔn)不會水性擅自下水施救遇到有人溺水時，不能貿(mào)然下水施救，應(yīng)先呼救或?qū)で笃渌戎绞健＃ā捌卟粌蓵敝械摹皟蓵敝笇W(xué)會基本的自救和互救方法，內(nèi)容與下文自救互救技能相關(guān)，故在此不展開）春季水域安全隱患與高危場景識別雨后積水春季雨水較多，雨后容易形成積水坑或積水區(qū)域，應(yīng)教育孩子避免在這些地方玩耍。02040301游樂設(shè)施安全隱患注意游樂設(shè)施的安全性，避免孩子因設(shè)施損壞或不當(dāng)使用而發(fā)生溺水事故。池塘、河流等自然水域這些水域可能存在暗流、漩渦等危險情況，應(yīng)遠(yuǎn)離并告知孩子危險性。溺水高發(fā)期春季是溺水事故的高發(fā)期，應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管和防范措施，確保孩子安全。一旦發(fā)生溺水事故，應(yīng)立即呼救并撥打110或120報警電話，尋求專業(yè)救援。落水后應(yīng)保持冷靜，利用自身浮力盡量浮在水面上，等待救援。在不會游泳或無力自救的情況下，應(yīng)盡量尋求他人幫助，如向岸邊呼救或抓住救生器材等。對于已經(jīng)救出水的溺水者，應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇，以挽救其生命。同時，應(yīng)盡快聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療人員進(jìn)行救治。溺水急救措施與自救互救技能呼救與報警浮力自救尋求他人幫助心肺復(fù)蘇家校協(xié)同機(jī)制建設(shè)03家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任清單知去向家長需要密切關(guān)注孩子的行蹤，確保孩子不會私自到危險水域游泳或玩水。知同伴家長需要了解孩子的同伴，確保他們有足夠的安全意識和自我保護(hù)能力。知內(nèi)容家長需要與孩子溝通，了解他們參與的活動內(nèi)容，并進(jìn)行必要的安全教育。知歸時家長需要掌握孩子回家的時間，確保孩子不會在水中逗留過久。學(xué)校防溺水常態(tài)化措施主題班會定期開展以防溺水為主題的教育班會，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。宣傳欄在校園內(nèi)設(shè)置防溺水宣傳欄，向?qū)W生介紹防溺水知識和注意事項。廣播宣傳利用校園廣播系統(tǒng)，定期播放防溺水宣傳音頻，提醒學(xué)生時刻保持警惕。聯(lián)動方案：到校/離校安全閉環(huán)管理到校管理學(xué)校建立完善的到校管理制度，確保學(xué)生到校后能夠及時簽到，并納入班級管理。離校管理實時監(jiān)控學(xué)校嚴(yán)格離校制度，學(xué)生離校需經(jīng)過家長或班主任的確認(rèn)，確保學(xué)生安全離校。學(xué)校安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，對校園內(nèi)和周邊水域進(jìn)行實時監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。123隱患整改與個性化管理04校園設(shè)施全面檢查校內(nèi)水域的安全措施，如護(hù)欄、救生設(shè)備、警示標(biāo)志等是否完好。近期校園/家庭安全隱患通報（如設(shè)施維護(hù)、行為習(xí)慣）家庭環(huán)境提醒家長加強(qiáng)對孩子活動環(huán)境的監(jiān)護(hù)，特別是家中及周邊水域的安全隱患排查。行為習(xí)慣加強(qiáng)學(xué)生的防溺水教育，嚴(yán)禁私自下水游泳、嬉戲，同時提醒家長加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管。分組討論將分組討論的整改方案進(jìn)行匯總，制定具體的整改措施和時間表，并督促相關(guān)責(zé)任方落實。整改落實跟蹤反饋對整改措施的落實情況進(jìn)行跟蹤和反饋，確保問題得到及時解決。組織家長分組討論，就防溺水安全教育提出意見和建議，形成針對性強(qiáng)的整改方案。分組討論：家長意見反饋與整改方案特殊需求學(xué)生個性化監(jiān)護(hù)計劃排查摸底對有特殊需求的學(xué)生進(jìn)行摸底排查，了解其家庭、心理、行為等方面的情況。030201制定計劃根據(jù)排查情況，為特殊需求學(xué)生制定個性化的防溺水監(jiān)護(hù)計劃，明確監(jiān)護(hù)人和監(jiān)護(hù)責(zé)任。落實措施按照監(jiān)護(hù)計劃，落實各項監(jiān)護(hù)措施，如定期家訪、電話回訪、心理疏導(dǎo)等，確保特殊需求學(xué)生的安全?；顒由罨c長效落實05宣誓儀式全體家長和學(xué)生共同宣誓，承諾不私自下水游泳，遵守防溺水安全規(guī)則。簽名儀式家長和學(xué)生分別在防溺水安全承諾書上簽名，強(qiáng)化責(zé)任意識。宣誓/簽名儀式強(qiáng)化責(zé)任意識安全臺賬建立記錄家長和學(xué)生的安全責(zé)任書、承諾書等文件，確保資料齊全。定期跟進(jìn)機(jī)制通過家訪、電話回訪等方式，了解學(xué)生家庭防溺水教育情