2024年邵陽市北塔區(qū)中小學(xué)教師考試真題

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2024年邵陽市北塔區(qū)中小學(xué)教師

考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于（）和主干地位。A.核心B.首要C.主導(dǎo)D.重要【答案】：A2.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后”，教師在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首先做到（）。A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.凡是不要先出頭C.嚴(yán)以律己，以誠(chéng)待人D.相互幫助通力合作【答案】：A3.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是（）。A.智育是教學(xué)的次要任務(wù)B.教學(xué)是智育的唯一途徑C.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)D.教學(xué)是智育的主要途徑【答案】：D4.學(xué)習(xí)課文時(shí)分段、總結(jié)段意屬于（）。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.理解一控制策略D.組織策略【答案】：B5.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視（）。A.智力的發(fā)展B.體質(zhì)的增強(qiáng)C.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D.升學(xué)率【答案】：C6.教育者根據(jù)一定的社會(huì)或階級(jí)的要求，遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)或階級(jí)所需要的人的活動(dòng)。這段話界定的是（）。A.社會(huì)教育B.學(xué)校教育C.家庭教育D.開放教育【答案】：B7.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離開始于（）。A.原始社會(huì)B.資本主義社會(huì)C.封建社會(huì)D.奴隸社會(huì)【答案】：D8.16種根源特質(zhì)里興奮性和情緒穩(wěn)定性屬于（）。A.體質(zhì)特質(zhì)B.環(huán)境特質(zhì)C.能力特質(zhì)D.次要特質(zhì)【答案】：A9.具有與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離特征的教育階段是（）。A.原始社會(huì)教育B.近代教育C.奴隸社會(huì)和封建社會(huì)教育D.現(xiàn)代教育【答案】：C10.以下教育家與其教育思想不匹配的是（）。A.蔡元培—五育并舉B.贊可夫—教育過程最優(yōu)化C.裴斯泰洛奇—教育心理學(xué)化D.晏陽初—平民教育【答案】：B11.人的心理活動(dòng)能在時(shí)間上連續(xù)，主要是由于（）。A.想象的作用B.記憶的作用C.思維的作用D.聯(lián)想的作用【答案】：B12.教育心理起源論的代表人物是（）。A.沛西·能B.孟祿C.利托爾諾D.盧梭【答案】：B13.教師在研究中認(rèn)真應(yīng)用數(shù)據(jù)、注重實(shí)驗(yàn)和論證，反復(fù)試驗(yàn)、對(duì)實(shí)驗(yàn)或數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)，以驗(yàn)證真理，這屬于教師責(zé)任中（）。A.對(duì)知識(shí)的責(zé)任B.對(duì)自己的責(zé)任C.對(duì)學(xué)生的責(zé)任D.對(duì)社會(huì)的責(zé)任【答案】：A14.（）認(rèn)為在資本主義制度下，教育維護(hù)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不公平和不公正是造成社會(huì)差別歧視和對(duì)立的根源，人們應(yīng)該對(duì)此有清醒的認(rèn)識(shí)。A.馬克思主義教育學(xué)B.批判教育學(xué)C.實(shí)驗(yàn)教育法D.文化教育法【答案】：B15.學(xué)?？梢詫?duì)教師的（）行為進(jìn)行處分或者解聘。A.強(qiáng)制搜學(xué)生的身，想知道是不是偷了東西B.與同事不和C.組織交班費(fèi)D.組織學(xué)生開展校外活動(dòng)，一學(xué)生路上撞車，經(jīng)搶救無效死亡【答案】：A16.“師者，傳道受業(yè)解惑”出自（）。A.《師說》B.《春秋》C.《學(xué)記》D.《論語》【答案】：A17.城管執(zhí)法人員為阻止攤販繼續(xù)非法占道經(jīng)營(yíng)，暫扣了攤販兜售的物品，這一行為在法律性質(zhì)上屬于：（）。A.行政強(qiáng)制措施B.行政強(qiáng)制執(zhí)行C.民事侵權(quán)行為D.行政處罰【答案】：A18.儒家思想是我國(guó)古代的主流思想，時(shí)至今日仍然對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生著重要影響。提出“三綱五?！焙汀疤烊烁袘?yīng)”這一思想的是（）。A.程頤B.朱熹C.王陽明D.董仲舒【答案】：D19.公告宣布的內(nèi)容一般具有（）。A.事前性B.商洽性C.預(yù)設(shè)性D.重大性【答案】：D20.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表達(dá)，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.舉世公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典《哈姆萊特》，寫的是丹麥王子哈姆萊特為父復(fù)仇的故事，該劇是莎士比亞的四大悲劇之一B.《堂吉訶德》是意大利小說家塞萬提斯創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說，堂吉訶德這個(gè)人物形象既是滑稽的又是發(fā)人深省的C.白居易的《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》是具有感傷色彩的敘事詩D.《楚辭》是屈原、宋玉等人的作品的總集，這些作品有濃厚的楚地色彩，屈原的長(zhǎng)詩《離騷》是其中的代表作【答案】：B21.在古代人們尊稱對(duì)方的妻子：（）A.令愛B.令正C.令尊D.令弟【答案】：B22.在資本主義社會(huì)，利息的本質(zhì)是（）。A.通過G—G′形式從流通中產(chǎn)生B.使用借貸資本支付的報(bào)酬C.借貸資本所有權(quán)的產(chǎn)物D.剩余價(jià)值的特殊轉(zhuǎn)化形式【答案】：D23.闡述了儒家“明德”“親民”“止于至善”社會(huì)政治觀點(diǎn)的經(jīng)典著作是（）。A.《中庸》B.《孟子》C.《大學(xué)》D.《論語》【答案】：C24.根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，原處分決定單位應(yīng)當(dāng)自接到復(fù)核申請(qǐng)后的（）日內(nèi)作出復(fù)核決定。受理申訴的單位應(yīng)當(dāng)自受理之日起（）日內(nèi)作出處理決定。A.15；60B.30；30C.15；30D.30；60【答案】：D25.“馬踏飛燕”銅奔馬以豐富的想象力，精巧的構(gòu)思和嫻熟的技藝，將奔馬與飛燕絕妙地結(jié)合在一起。奔馬體態(tài)健美，昂首嘶鳴，三足騰空，仿佛正在無畏地急馳奔跑之中。（）的飛燕襯托出奔馬的神速，不僅造型生動(dòng)活潑，而且巧妙地使奔馬的重心集中在蹄下的飛燕上。作為中國(guó)青銅藝術(shù)的奇葩，它所具有的蓬勃生命力和（）的氣勢(shì)，更是中華民族精神的象征。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.驚慌B.輕盈C.迅疾D.矯捷【答案】：C26.隨著老年人口的日益增加，退休費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、福利費(fèi)的支出自然呈上升趨勢(shì)，客觀上要求有堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)后盾，而目前全省的人口老齡化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同步，經(jīng)濟(jì)水平滯后大大削弱了社會(huì)對(duì)老齡人口的承受能力。因此，家庭養(yǎng)老的作用不可忽視，家庭養(yǎng)老在保證老年人物質(zhì)生活需要的同時(shí)，也有利于老年人的心理健康。

對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的是（）。A.人口老齡化，造成經(jīng)濟(jì)水平滯后B.增強(qiáng)會(huì)對(duì)老齡人口的承受能力C.老年人口的增加，影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.強(qiáng)調(diào)家庭養(yǎng)老的重要性【答案】：D27.清明節(jié)作為人們悼念逝去親人的節(jié)日，已被國(guó)家定為了法定節(jié)假日，可見中央政府對(duì)老百姓是真正從以人為本的角度出發(fā)的。那么，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們除了悼念親人外，我想更應(yīng)該給清明節(jié)賦予新的內(nèi)涵，那就是把追憶逝世的偉人和先烈作為一項(xiàng)重要的愛國(guó)主義教育內(nèi)容在全國(guó)來展開，在全國(guó)形成一個(gè)“記住歷史，珍惜今天，報(bào)效國(guó)家”的愛國(guó)主義氛圍。這段文字的關(guān)鍵詞是（）。A.悼念特殊愛國(guó)主義B.清明節(jié)內(nèi)涵愛國(guó)主義C.清明節(jié)悼念節(jié)日D.悼念教育氛圍【答案】：B28.很長(zhǎng)一段時(shí)間以來，文學(xué)（）了，文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里，或?qū)I(yíng)文學(xué)技術(shù)的革新，或致力于自我感情的（）。在各種重大歷史場(chǎng)合很難看到文學(xué)的身影。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.沉默宣泄B.沉寂雕飾C.寂靜掩飾D.消失裝飾【答案】：B29.下列選頂中，體現(xiàn)了“關(guān)鍵部分的功能決定了整體的功能”這一哲學(xué)道理的是：A.只見樹木，不見森林B.一著不慎，滿盤皆輸C.百足之蟲，死而不僵D.合抱之木，生于毫末【答案】：B30.①為了使藝術(shù)作品完美，需要藝術(shù)家所說的是嶄新的，且對(duì)一切人而言是重要的，需要表現(xiàn)得十分優(yōu)美②為了做到這一點(diǎn)，藝術(shù)家任何時(shí)候也不應(yīng)反復(fù)打量自己的工作，不應(yīng)欣賞它，不應(yīng)把技巧當(dāng)作自己的目標(biāo)，正如行走的人不應(yīng)想到自己的步態(tài)并欣賞它那樣③一部藝術(shù)作品好或壞，取決于藝術(shù)家說什么，怎樣說④為了使藝術(shù)家所說的能夠表現(xiàn)得優(yōu)美，需要藝術(shù)家能夠掌握自己的技巧，以致在寫作時(shí)，很少想到這技巧的規(guī)則⑤為了使藝術(shù)家說的是嶄新的和重要的，就需要藝術(shù)家是有道德修養(yǎng)的人，因此不是過非常自私的生活，而是人類共同生活的參與者將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（）。A.①③②⑤④B.③①②⑤④C.③①⑤④②D.①⑤④③②【答案】：C31.科學(xué)知識(shí)的普及不僅不能等同于科學(xué)精神的傳播，相反，不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及反而會(huì)損害科學(xué)精神，使公眾加深對(duì)科學(xué)的誤解。比如傳統(tǒng)科普常常把科學(xué)神化，盲目認(rèn)為科學(xué)技術(shù)所導(dǎo)致的社會(huì)后果必然是好的，對(duì)科學(xué)技術(shù)所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)避而不談，或者把它當(dāng)做偶然的技術(shù)上的失誤?？茖W(xué)精神的一個(gè)重要部分是懷疑精神，科學(xué)本身也可以是懷疑的對(duì)象。科學(xué)知識(shí)之所以值得信賴，并不是因?yàn)樗墙^對(duì)真理，而是因?yàn)樗敲總€(gè)人都可以親自驗(yàn)怔的。對(duì)科學(xué)本身提出質(zhì)疑正是科學(xué)自身的要求。只有正視科學(xué)所帶來的種種負(fù)面效應(yīng)，才能更好地用科學(xué)建設(shè)人類的未來。

這段文字意在說明（）。A.科學(xué)知識(shí)與科學(xué)精神的區(qū)別B.要正視科學(xué)帶來的負(fù)面效應(yīng)C.不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及具有嚴(yán)重的危害性D.懷疑精神是科學(xué)精神最重要的一部分【答案】：B32.只有使自身所處的區(qū)域環(huán)境和世界環(huán)境保持穩(wěn)定，中國(guó)才能夠持續(xù)地繁榮發(fā)展。因此，中國(guó)必須設(shè)法控制其發(fā)展和增長(zhǎng)方式，打消其他國(guó)家的_______、減少它們對(duì)中國(guó)崛起的擔(dān)憂，并防止它們_____甚至_____中國(guó)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.疑慮限制遏制B.疑惑遏制控制C.憂慮遏制限制D.顧慮限制控制【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.現(xiàn)代教學(xué)論的三個(gè)理論流派分別是（）。A.瓦·根舍因的范例教學(xué)B.贊可夫的發(fā)展性教學(xué)理論C.羅杰斯的非指導(dǎo)性教學(xué)D.布魯納的結(jié)構(gòu)教學(xué)【答案】：ABD34.從業(yè)人員必須遵守勞動(dòng)合同，因?yàn)閯趧?dòng)會(huì)同（）。A.在任何情況下都不可變更B.是從業(yè)者的賣身契C.是權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的體現(xiàn)D.是從業(yè)者的護(hù)身符【答案】：CD35.我國(guó)古代的學(xué)校分為（）。A.書院B.私學(xué)C.私塾D.官學(xué)【答案】：ABD36.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí)，下列說法正確的是（）A.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。B.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。C.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準(zhǔn)。D.學(xué)校與學(xué)生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)?！敬鸢浮浚築CD37.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)類型（）A.符號(hào)學(xué)習(xí)B.配對(duì)材料學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)【答案】：ACD38.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在（）A.行為的維持B.行為的強(qiáng)化C.行為的激活D.行為的定向【答案】：ABCD39.下列關(guān)于教育要素的表述，正確的有（）。A.教育者是教育活動(dòng)中以教為職責(zé)的人，有知識(shí)的人都可以成為教育者B.不同類型和不同層次的教育均包括教育者、學(xué)習(xí)者和教育影響三個(gè)基本要素C.學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)是一種高度個(gè)性化的活動(dòng)D.教育形態(tài)的多樣化是由于教育要素的變化及其結(jié)合而造成的【答案】：BCD40.以下屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的是（）。A.制造假冒偽劣產(chǎn)品B.炒股票C.故意盡量延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間，可以多獲取報(bào)酬D.生產(chǎn)盜版圖書【答案】：ACD41.現(xiàn)代教育的多重疏離主要體現(xiàn)為（）。A.現(xiàn)代教育與社會(huì)的疏離B.現(xiàn)代教育與自然的疏離C.現(xiàn)代教育與自我的疏離D.現(xiàn)代教育與人的疏離【答案】：ABCD42.符合合作精神的表述有（）。A.1+1＞2B.萬人操弓，共射一招，招無不中C.三人同心，其利斷金D.天道酬勤【答案】：ABC43.告知性通知的內(nèi)容包括（）A.啟用作廢公章B.機(jī)構(gòu)調(diào)整C.遷移辦公室地址D.變更電話號(hào)碼【答案】：ABCD44.黨的“十七大”提出的科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略有：A.科教興國(guó)戰(zhàn)略B.人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略C.科教興農(nóng)戰(zhàn)略D.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略【答案】：ABD45.職業(yè)道德基本規(guī)范是所有從事職業(yè)活動(dòng)的人們必須遵守的基本行為準(zhǔn)則，包括（）等。A.愛崗敬業(yè)B.辦事公道C.尊老愛幼D.愛護(hù)公物【答案】：AB46.改革開放以來，隨著國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)文化交流的日益頻繁和國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化的深入發(fā)展，漢語外來詞也不斷向前發(fā)展。新的外來詞不斷涌現(xiàn)，下列常見詞語屬于外來詞的是（）。A.琵琶B.模特C.巧克力D.馬拉糕【答案】：BC47.農(nóng)耕文明是世界上存在最為廣泛的文化集成，下列屬于其重要表現(xiàn)的有：A.男耕女織B.規(guī)模小，分工簡(jiǎn)單C.產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)D.自給自足，不用于商品交換【答案】：ABD48.安全衛(wèi)生認(rèn)證的對(duì)象包括（）。A.安全設(shè)備質(zhì)量B.勞動(dòng)防護(hù)用品設(shè)計(jì)單位資格C.安全衛(wèi)生檢測(cè)人員執(zhí)業(yè)資格D.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人安全衛(wèi)生管理資格【答案】：ABCD49.當(dāng)事人逾期不履行勞動(dòng)保障行政處罰決定的，作出行政處罰決定的勞動(dòng)保障行政部門可以采?。海ǎ┑却胧?。A.申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行B.到期不繳納罰款的，每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款C.將查封、扣押的財(cái)物拍賣抵繳罰款D.將凍結(jié)的存款劃撥抵繳罰款【答案】：ABCD50.《勞動(dòng)法》規(guī)定，新建、改建、擴(kuò)建工程的勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施必須與主體工程（）。A.同時(shí)投產(chǎn)和使用B.同時(shí)施工C.同時(shí)設(shè)計(jì)D.同時(shí)審批【答案】：ABC51.木材燃燒痕跡的證明作用有（）。A.證明火場(chǎng)溫度B.證明起火點(diǎn)C.證明火災(zāi)性質(zhì)D.證明火勢(shì)蔓延方向【答案】：CD52.當(dāng)采用傳動(dòng)管控制的雨淋系統(tǒng)的傳動(dòng)管泄壓后（）。A.應(yīng)聯(lián)動(dòng)開啟雨淋閥B.壓力開關(guān)應(yīng)動(dòng)作C.水力警鈴應(yīng)鳴響D.應(yīng)自動(dòng)啟動(dòng)噴淋泵【答案】：ABCD