2024年山西省大同市平城區(qū)三校中考三模語文試卷

2024年山西省大同市平城區(qū)三校中考三模語文試卷

一、選擇題(★)1.汾酒博物館中展示的3000多件書畫珍品是汾酒文化的見證。面對(duì)其中一幅墨寶，組長贊美其“飄逸靈動(dòng)，收放自如，行云流水。”請(qǐng)問組長贊美的作品是（）

A．B．C．二、名句名篇默寫(★★)2.酒為詩之翼，詩為酒之魂。參觀山西杏花村汾酒集團(tuán)后，小組準(zhǔn)備在詩歌中繼續(xù)探尋“酒”的多樣意蘊(yùn)，請(qǐng)你幫他們完善下面的積累卡片。

“酒”的多樣意蘊(yùn)酒中蘊(yùn)“禮”“莫笑農(nóng)家臘酒渾，_________”，酒中有熱情好客的淳樸民風(fēng)；“中軍置酒飲歸客，___________”，酒中可見依依惜別的真摯祝福。酒中寄“情”“_______________，燕然未勒歸無計(jì)”，酒中寄托的是戍邊將士對(duì)家鄉(xiāng)的思念；“今日聽君歌一曲，_______________”，口中飲下的是劉禹錫對(duì)友人的感激；“_______________，拔劍四顧心茫然”，杯中盛放的是李太白理想受挫的迷茫；“_______________，去年天氣舊亭臺(tái)”，對(duì)酒聽歌引發(fā)了晏殊對(duì)光陰流轉(zhuǎn)的惆悵。酒中言“志”“山水之樂，_______________”，酒中深藏著歐陽修寄情山水、與民同樂的理想；“______________，______________”（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》），酒中飽含著辛棄疾征戰(zhàn)沙場(chǎng)、保家衛(wèi)國的夢(mèng)想；“_______________，鬢微霜，又何妨”，酒中洋溢著蘇東坡老當(dāng)益壯、渴望報(bào)國的豪情。三、語言表達(dá)(★★★)3.一張精美的圖書捐贈(zèng)卡不僅可以記錄“圖書角”的書籍來源，還可以讓同學(xué)們積極捐贈(zèng)自己喜歡的書籍。為此，學(xué)習(xí)委員準(zhǔn)備制作圖書捐贈(zèng)卡發(fā)給同學(xué)，請(qǐng)你在標(biāo)題橫線處為圖書捐贈(zèng)卡設(shè)計(jì)一則宣傳語。親愛的同學(xué)：感謝你為班級(jí)“圖書角”捐贈(zèng)書籍本！愿你也能在此獲得更多愉快的讀書體驗(yàn)！特發(fā)此證，作為紀(jì)念！捐贈(zèng)書籍：(★★)4.圖書管理員制作了“圖書漂流公約”張貼在“圖書角”旁邊。請(qǐng)你用簡明扼要的語言向請(qǐng)假不能按時(shí)還書的小欣同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)一些注意事項(xiàng)。

圖書漂流公約借書：借閱圖書勤登記一次一本不多拿時(shí)間最長兩星期

愛書：小心翻書不撕壞愛護(hù)圖書不亂畫丟失圖書要賠償

還書：歸還圖書要登記逾期歸還需申請(qǐng)整齊擺放名朝外四、名著閱讀(★★★)5.高爾基說：“每一本書都在我面前打開一扇窗戶，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。”班級(jí)“圖書角”建成后，圖書管理員準(zhǔn)備開展一次以“書中新世界”為主題的好書推薦會(huì)。請(qǐng)你從下面兩張推薦卡中任選一張寫一段推薦語，結(jié)合具體內(nèi)容說說該書為你打開了怎樣的“新世界”。

好書推薦書中新世界書名：《昆蟲記》

名家書評(píng)：一部很有趣，也很有益的書。——魯迅

推薦語：好書推薦書中新世界書名：《海底兩萬里》

名家書評(píng)：它令人驚嘆，耐人尋味，每一位讀者都會(huì)在其中找到激勵(lì)和希望?！鸺獱?/p>

推薦語：五、綜合性學(xué)習(xí)(★★★)一只雞的眼界①②有一天，雞和鷹相約，飛去更遠(yuǎn)的南方見世面。③途中，它們路過一家農(nóng)戶的院子，里面擺滿了玉米、稻谷。雞看得眼睛都直了，覺得此處就是自己夢(mèng)寐以求的地方，再也不想往更南的地方飛了。④鷹看勸不動(dòng)它，便獨(dú)自飛往了更廣闊的天地。⑤過了一段時(shí)間，鷹又途經(jīng)這家院子，停下來跟雞說了自己在南方所見的景象，那里物產(chǎn)豐饒，地大物博，同時(shí)邀請(qǐng)雞一同前往。⑥雞卻嘲笑鷹不懂得享受眼前的福，不屑地拒絕了。鷹覺得它們的想法已經(jīng)不在一個(gè)層次，扇動(dòng)著翅膀，默默飛走了。⑦從此，雞不愁吃喝，越吃越肥。一天，雞得知農(nóng)戶要拿它燉湯，慌忙間想展翅逃離，卻發(fā)現(xiàn)翅膀早已退化；而當(dāng)初同行的鷹無拘無束，自由地飛過每一寸土地。6．好的開頭能引起讀者的閱讀興趣。請(qǐng)結(jié)合原文，補(bǔ)寫一個(gè)新穎貼切的開頭，用上“形影不離”“健壯有力”這兩個(gè)關(guān)鍵詞。7．寓言總是在短小有趣的故事中寄寓深刻的道理。讀完這則寓言，你最深的感悟是什么？請(qǐng)寫一段議論性文字,表明你的觀點(diǎn)并加以闡述。(不少于100字)六、文言文閱讀(★★★)“三生不改冰霜操”是中華民族歷來崇尚的氣節(jié)。在班級(jí)舉辦的“民族正氣”主題班會(huì)上，語文課代表以下面的詩文材料為例，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)古詩文。

岳陽樓記（節(jié)選）范仲淹嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？富貴不能淫（節(jié)選）《孟子》孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！?．【暢讀·辨析】與“丈夫之冠也”中“冠”的讀音和詞義相同的一項(xiàng)是（）

A．張冠李戴B．弱冠之年9．【深讀·明意】請(qǐng)完成下列句子的翻譯。（1）噫！微斯人，吾誰與歸？翻譯：唉！如果沒有這種人，___________________？（2）得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。翻譯：得志的時(shí)候，__________________；不得志的時(shí)候，____________________。10．【悟讀·會(huì)神】學(xué)習(xí)以上古文后，小林被范仲淹身上的高尚氣節(jié)所折服，感嘆他也是一位大丈夫。你同意小林的看法嗎？請(qǐng)結(jié)合兩篇選文中的具體內(nèi)容闡明你的觀點(diǎn)。11．【延讀·致敬】班會(huì)最后，老師為大家朗誦了文天祥的《過零丁洋》，同學(xué)們深感詩人的浩然正氣。請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容完成對(duì)詩歌尾聯(lián)的批注，表達(dá)你對(duì)詩人的敬意。(★★)子墨子自魯即齊，過①故人，謂子墨子曰：“今天下莫為義，子獨(dú)自苦而為義，子不若已?！弊幽釉唬骸敖裼腥擞诖?，有子十人，一人耕而九人處②，則耕者不可以不益急矣。何故？則食者眾而耕者寡也。今天下莫為義，則子如勸③“我者也，何故止我？”（節(jié)選自《墨子·貴義》）【注釋】①過：拜訪。②處：閑處。③勸：勉勵(lì)。12．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（）

A．子墨子自魯即齊自非亭午夜分B．子獨(dú)自苦而為義苦其心志C．則耕者不可以不益急矣香遠(yuǎn)益清D．則食者眾而耕者寡也食之不能盡其材13．“道之所在，雖千萬人，吾往矣”是我們民族氣節(jié)的注解。墨子的氣節(jié)正在于此，面對(duì)“_____________________”的現(xiàn)實(shí)，他能“_____________________”。結(jié)尾“子如勸我者也，何故止我”一句，強(qiáng)烈地表達(dá)了墨子____________________的決心。（前兩空用原文作答）七、語言表達(dá)(★★★)14.1963年3月5日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表毛澤東題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。60年過去，雷鋒精神不僅沒有過時(shí)，而且在新的歷史時(shí)期不斷被賦予新的內(nèi)涵。在學(xué)校開展的“凡人善舉你我一起”主題活動(dòng)中，宣傳組的同學(xué)展示了以下兩幅漫畫，請(qǐng)你任選一幅向同學(xué)們進(jìn)行介紹。寫作提示：①描述內(nèi)容并揭示漫畫寓意；②不少于80字。八、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)15.閱讀下面的選文，完成小題。那片樟子松林佟惠軍①東魁騎著棗紅馬，在8500畝的樟子松林里飛奔。女兒倔強(qiáng)哀怨的眼神出現(xiàn)在腦海。他不時(shí)勒緊韁繩，朝著北面的村莊叨念：“明明，祝你幸?！比壶B在他的頭頂盤旋，清脆的鳴叫仿佛也在說“祝你幸?！薄白Ｄ阈腋！薄＂跂|魁舔了舔嘴唇上裂開的口子，下馬倚坐在大樹下喝水。棗紅馬湊過來，大腦殼摩挲著他的手臂。東魁摟過馬頭，將臉貼在它的白鼻子上。太陽緩慢地往西挪著，陽光透過樹葉，斑駁搖晃的陰影映在東魁臉上，風(fēng)聲在他耳邊嗚嗚作響。③東魁巡了一天林子，天光昏暗時(shí)回到護(hù)林屋。他將馬拴在木柵欄圍成的馬廄里，添好草料，走進(jìn)廚房。墻角米缸下的小青蛇被燈光一晃，伸出頭。④東魁邊舀米邊說：“小青，過兩天明明帶新姑爺來看我，你可千萬別出來，前天你可把她嚇著了。哎，她和她媽一樣，都怕你們?！雹菝髅魇菛|魅的獨(dú)生女兒。前天下午，明明來到護(hù)林屋。她一邊收拾炕上的衣物一邊問東魁：“爸，明天你幾點(diǎn)回家？婚禮致辭準(zhǔn)備得咋樣了？”⑥東魁躲閃著女兒看向他的目光，吭哧了好半天才說：“爸真想回去，可是不行啊?，F(xiàn)在正是森林防火的緊要關(guān)頭，你看這幾天的大風(fēng)，都快把房蓋掀起來了。這要是有一點(diǎn)兒火星子沒看住，讓林子著了火，爸就是罪人??！”⑦“爸！”明明急了，“找個(gè)人替一天不行嗎？女兒一生的大日子，難道你不想親眼看著女兒嫁人嗎？”⑧東魁兩手來回搓著，在地上打著轉(zhuǎn)，過了好一會(huì)兒才說：“爸實(shí)在脫不開身啊……”⑨沒等他的話說完，明明哇的一聲哭出來：“爸，從小到大，你管過我?guī)状?？你給我開過一次家長會(huì)嗎？一年365天，360天見不到你人影。我病了都是媽媽照顧我，我媽病了就是我照顧她。后天我結(jié)婚，你還說回不來，這說得過去嗎？”⑩“明明，爸爸能不想回去嗎？可是……”?小青不知什么時(shí)候進(jìn)了屋，立起小腦袋看著滿臉淚痕的明明。明明嚇得嗷一聲跳上炕，哭喊聲越發(fā)尖厲：“那些樹都是你的孩子，那我呢？難道我不是你的孩子？你要把這兒當(dāng)家，當(dāng)初就不該結(jié)婚，更不該生我。你看誰家日子過得像咱家那樣？小時(shí)候，咱家房子總漏雨，我媽也不會(huì)修，她求人用塑料布遮住房頂，四周用大石頭壓著，半夜風(fēng)大，塑料布呼啦呼啦響，嚇得我整夜整夜哭。那時(shí)候你在哪兒……”?女兒的哭喊讓他想起20多年前一個(gè)深冬的夜晚。媳婦玉華抱著3歲的明明，背著花生、蠟燭、一件舊軍大衣來看他。那時(shí)，他住在沒通電的兩間茅草屋里。晚飯時(shí)，玉華還叮囑了他：“一個(gè)人守林要注意安全，家里的事別惦記，有我呢?！笨蓜偹?，就被玉華瘋了似的搖醒。東魁睜開眼，順著玉華驚恐的目光看到一條青蛇盤在炕尾。“東魁，這……這是人住的地方嗎？你必須跟村里說，不能再干這護(hù)林員了！當(dāng)初4個(gè)人分到這兒，別人都不干了，就你逞能，說什么‘誰都不愛干，總得有人干吧’，還說什么‘像劉斌那樣的共產(chǎn)黨員，都能將后半生耗在章古臺(tái)，我這個(gè)退伍兵也能’。我知道拗不過你，可是我不能讓你死在這兒啊。東魁，你到底圖個(gè)啥??？”?東魁抱起明明，對(duì)玉華說：“玉華，別怕，大青不傷人的。它是我?guī)啄昵霸谘┑乩飺旎貋淼?。”可不管東魁怎么解釋，玉華都不聽，直到大青聽了東魁的話爬走，玉華才停止哭聲。東魁沒想到，幼小的女兒竟然記得這件事。?東魁看著明明像極了玉華的眼睛，女兒小時(shí)候躲在玉華身后偷偷看他的眼神、他被偷獵的村民打傷住院、家里的排水管因他制止村民砍伐被堵，諸多動(dòng)搖過做護(hù)林員決心的往事一起涌上心頭。他曾無數(shù)次問自己“我到底圖個(gè)啥”，答案是模糊的。他只知道，看著樟子松一天比一天高，感到它們的根系緊緊抓牢土地、不斷地延伸，他的內(nèi)心就無比踏實(shí)和平靜。?東魁搓著粗糙的大手，低聲說：“明明，原諒爸爸，這幾天爸爸真的不能回去。天晚了，我送你回去吧?！?“你就在這林子待著吧，我不用你送?！泵髅鳉夂吆叩叵铝说?，摔門走出屋子。東魁牽著馬跟在女兒后面，等她氣消了些，將她送出樹林。明明下了馬，頭也不回地往村莊方向走去。東魁直到看不見明明的背影才離開。?3年后，當(dāng)明明在電視中看到站在“全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的父親時(shí)，她指著熒屏對(duì)懷中的幼子說：“兒子，快看，姥爺！等你長大了，也要像姥爺那樣！”?孩子摟著她的脖子，悄聲說：“媽媽，媽媽，姥姥哭了……”（選自《遼沈晚報(bào)》2023-03-04）(1)在校園戲劇節(jié)中，戲劇社準(zhǔn)備將這篇小說改寫為劇本，以話劇形式進(jìn)行展演。揣摩細(xì)節(jié)可使表演角色更豐富。有同學(xué)認(rèn)為：文中棗紅馬、小青蛇、大青蛇的相關(guān)細(xì)節(jié)描寫與人物塑造、小說主題均無關(guān)，進(jìn)行劇本改編時(shí)可全部刪掉。你是否同意？請(qǐng)說明理由。(2)在劇本改編過程中，同學(xué)們采訪了多位文學(xué)評(píng)論家。他們從不同角度對(duì)小說作了點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)你任選其中一句作為開頭，寫一段賞析性文字，和同學(xué)們分享交流。（不少于150字）小說語言平實(shí)樸質(zhì)，動(dòng)人心弦。東魁以平凡之姿標(biāo)注了時(shí)代精神高度。小說運(yùn)用多種寫作手法，令人眼前一亮。(★★★)16.閱讀下面材料，完成小題。【材料一：山西舉辦2023數(shù)字文旅品牌創(chuàng)新大會(huì)】2023年3月21日，以“數(shù)字文旅·美好生活”為主題的2023數(shù)字文旅品牌創(chuàng)新大會(huì)在山西省太原市舉辦。大會(huì)由文化和旅游部資源開發(fā)司指導(dǎo)，山西省文化和旅游廳、太原市政府主辦。文旅部門負(fù)責(zé)人、企業(yè)代表及專家學(xué)者，聚焦數(shù)字賦能文旅發(fā)展，共同探討開啟數(shù)字時(shí)代文旅品牌創(chuàng)新之路。文化和旅游部資源開發(fā)司一級(jí)巡視員王鶴云表示，山西邀請(qǐng)業(yè)界專家梳理盤點(diǎn)以往經(jīng)驗(yàn)成果，展望數(shù)字賦能文旅美好前景，探討數(shù)字文旅品牌建設(shè)有效路徑，充分體現(xiàn)了山西省發(fā)展數(shù)字文旅的戰(zhàn)略眼光和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。希望各地文旅部門積極探索，密切協(xié)作，開創(chuàng)“數(shù)字+文旅”新局面，讓數(shù)字文旅成為一道亮麗風(fēng)景。（《山西晚報(bào)》2023-03-23）【材料二：文旅數(shù)字體驗(yàn)館——坐地行萬里，一眼“五千年”】山西文旅數(shù)字體驗(yàn)館是由山西文旅集團(tuán)統(tǒng)籌投建的國內(nèi)首座省級(jí)文旅融合數(shù)字展館，是全國首批“國家旅游科技示范園區(qū)”。山西文旅數(shù)字體驗(yàn)館運(yùn)用混合現(xiàn)實(shí)、全息成像、VR、體感交互等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)文化和旅游融合、科技與自然融合、虛擬與現(xiàn)實(shí)融合，打造“活著的4K數(shù)字畫布”“全沉浸感的投影空間”“光影中的探秘之旅”，全力擁抱數(shù)字化浪潮。展陳內(nèi)容以“華夏古文明，山西好風(fēng)光”為主題，提綱挈領(lǐng)、貫穿始終。“華夏古文明”以時(shí)間為主線，閱五千年歷史人文，以人動(dòng)人；“山西好風(fēng)光”以空間為主線，賞三晉表里山河，以景宜人。主要涵蓋華夏源頭、民俗風(fēng)情、匯通天下、宗教文化、秘境山西、古建華章、世界遺產(chǎn)、黃河之魂、大美太行、長城博覽、文創(chuàng)空間等模塊。（山西文旅數(shù)字體驗(yàn)館微信公眾號(hào)）匯通天下展區(qū)通過投影卷軸展示晉商萬里茶道。VR游展項(xiàng)通過場(chǎng)景還原喬家大院、王家大院等景觀，再現(xiàn)晉商舊時(shí)風(fēng)貌。參觀者可全景體驗(yàn)，置身于名門大院中感受晉商文化以義取利、開拓創(chuàng)新、經(jīng)世濟(jì)民的三大精神。黃河之魂展區(qū)運(yùn)用巨幕播放黃河入晉始，黃河流入中原終，特別再現(xiàn)了壺口瀑布的宏偉景象。參觀者觀看黃河流經(jīng)山西的奔騰洶涌的視覺奇觀，感受吹風(fēng)等特效撲面而來，聽著《黃河大合唱》等慷慨激昂的樂曲?！静牧先何穆脭?shù)字虛擬人“青鳥”亮相，驚艷“出圈”】在山西2023數(shù)字文旅品牌創(chuàng)新大會(huì)上，山西首個(gè)文旅數(shù)字虛擬人“青鳥”——一名容貌姣好，身裝古裝的少女驚艷亮相，通過跨越歷史時(shí)空、線上線下交互的全新方式，宣傳山西文旅資源，在業(yè)內(nèi)火速“出圓”、“‘青鳥’，你為什么這么漂亮？”“一是因?yàn)樯轿魉琉B(yǎng)人，二是因?yàn)槲宜?000年的美容覺?！泵鎸?duì)游客的各種提問，“青鳥”都能對(duì)答如流，憂若真人一般。山西省文化和旅游廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹稱，“青鳥”一直被人們視為傳遞幸福佳音的使者，虛擬數(shù)字人“青鳥”是由山西博物院的鎮(zhèn)館之寶“晉侯鳥尊”背上的小鳥幻化而來。作為連接過去與未來的紐帶，“青鳥”將以山西文旅虛擬星推官的身份，運(yùn)用全析方式演繹山西文化、講好山西故事，讓更多人來到山西、體驗(yàn)山西、愛上山西。（新華網(wǎng)山西頻道）【材料四：數(shù)字技術(shù)應(yīng)用帶動(dòng)文化產(chǎn)品提質(zhì)升級(jí)】實(shí)施國家文化數(shù)字化戰(zhàn)略是黨的二十大的重要部署，也是數(shù)字中國建設(shè)在文化領(lǐng)域的重要體現(xiàn)。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)實(shí)施國家文化數(shù)字化戰(zhàn)略的意見》提出：“發(fā)展數(shù)字化文化消費(fèi)新場(chǎng)景，大力發(fā)展線上線下一體化、在線在場(chǎng)相結(jié)合的數(shù)字化文化新體驗(yàn)?！苯陙矸脚d未艾的沉浸式博物館、沉浸式體驗(yàn)館、沉浸式展覽，正是數(shù)字化文化新體驗(yàn)的典型代表。沉浸式文化業(yè)態(tài)的關(guān)鍵是沉浸式交互體驗(yàn)。通過虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、全息投影、智能交互等新一代信息技術(shù)與內(nèi)容創(chuàng)意的深度融合，這一新業(yè)態(tài)營造獨(dú)特氛圍與情境，讓人們參與其中，獲得高價(jià)值體驗(yàn)感。當(dāng)前，數(shù)字沉浸應(yīng)用到文化旅游諸多領(lǐng)域，是數(shù)字文化生活的一種重要形態(tài)，也是文化