2024年山西省中考二模語文試卷

2024年山西省中考二模語文試卷

一、名句名篇默寫(★★)1.下面是“吟詩贊山河”活動中主持人與同學(xué)的對話，請把空缺處的古詩文原句補(bǔ)寫在橫線上。主持人：山河間有詩意，詩詞里有大美中國。小啟：“造化鐘神秀，（1）__________________”（杜甫《望岳》），寫出了泰山的神奇秀麗。小智：“（2）__________________，柳暗花明又一村”（陸游《游山西村》），是山環(huán)水繞、花紅柳綠的鄉(xiāng)村美景。小潤：“（3）__________________，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路”（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》），盡顯華山的雄偉與黃河的澎湃。小心：“大漠孤煙直，（4）__________________”（王維《使至塞上》），展現(xiàn)了塞外奇特瑰麗的風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾。小寧：“（5）__________________，芳草萋萋鸚鵡洲”（崔顥《黃鶴樓》），呈現(xiàn)了登黃鶴樓所見樹綠草密的景象。小靜：“水何澹澹，（6）__________________”（曹操《觀滄?！罚蠛验?、山島挺立的景象盡收眼底。小致：“（7）__________________，（8）__________________”（王灣《次北固山下》），描繪了一幅春潮涌漲，平野開闊、大江直流的壯美景象。小遠(yuǎn)：“霧凇沆碭，（9）__________________，（10）__________________”（張岱《湖心亭看雪》），勾勒出一幅舉目皆白的冬日西湖美景。主持人：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰，禮贊祖國壯美山河。二、詩歌鑒賞(★★★)2.在《錢塘湖春行》中，白居易把剛剛被春風(fēng)喚醒的西湖刻畫得生機(jī)盎然。請你發(fā)揮想象，在下面畫橫線處描繪頸聯(lián)所呈現(xiàn)的畫面。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。頸聯(lián)畫面：_________________三、文言文閱讀(★★★)班級舉辦“品文賞美景”專題學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下面小題。自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕城多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”（酈道元《三峽》）山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（陶弘景《答謝中書書》）3．古人著文，辭約而旨豐。請解釋下面句中加點字的意思。（1）清榮峻茂：__________________（2）夕日欲頹：__________________4．景語皆相同，情語大不同。請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）屬引凄異：（2）曉霧將歇，猿鳥亂鳴：5．“山川之美，古來共談”。酈道元和陶弘景筆下的水各有怎樣的特點，請結(jié)合選文，談?wù)勀愕目捶?。是夜月出月與雪爭爛坐紙窗下覺明徹異嘗。遂添衣起，登溪西小樓。樓臨水，下皆虛澄①，又四囿于雪，若涂銀，若潑汞，騰光照人，骨肉相瑩。月映清波間，樹影滉弄②，又若鏡中見疏發(fā)，離離然③可愛。（選自沈周《記雪月之觀》）【注釋】①虛澄：空虛，清澈；②滉（huàng）弄：模糊不清；③離離然：歷歷分明的樣子。6．古時沒有標(biāo)點符號，稱文詞停頓的地方叫句或讀。請用“/”標(biāo)出文中畫橫線處句子的停頓。（標(biāo)3處）是夜月出月與雪爭爛坐紙窗下覺明徹異嘗7．本文寫景如畫，歷來為后人所稱道，請從文中選擇你最喜歡的一句話，說說喜歡的理由。四、基礎(chǔ)知識綜合(★★★)學(xué)校舉行了植樹節(jié)“愛綠·護(hù)綠”主題宣傳活動。請閱讀材料，完成下面小題。【甲】2024年3月10日，“時代楷模”張連印同志逝世。張連印，曾是河北省軍區(qū)的副司令員，他的一生充滿了堅（rèn）不拔的斗志和永不言敗的擔(dān)當(dāng)。退休之后，他回到家鄉(xiāng)左云，義無反顧地投身植樹造林事業(yè)。21年來，張連印帶領(lǐng)全家人，在家鄉(xiāng)荒廢的河灘上，建成苗木基地300余畝，北起長城沿線，中到十里河畔，一道綠色生態(tài)屏障已構(gòu)筑形成。這位從山村孤兒成長起來的共和國的將軍，感動了世人的心，更為后人留下了一座綠色的豐碑。【乙】一代代塞罕壩林場的建設(shè)者在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡。他們用實際行動詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的理念，鑄就了寶貴的塞罕壩精神。從篳路藍(lán)縷、伏冰臥雪的創(chuàng)業(yè)，到不忘初心、矢志不渝的傳承，塞罕壩成功營造起百萬畝人工林海，創(chuàng)造了世界生態(tài)文明建設(shè)史上的典型。塞罕壩人種下的不僅僅是一棵棵樹，更是一種信念、一種精神，造就的不僅僅是一座“美麗高嶺”，更是一座受人景仰的“精神高地”?！净顒右唬簮劬G·講好英雄故事】8．請為材料中加點字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字。篳路藍(lán)縷____堅rèn不拔_____9．閱讀材料時，同學(xué)們就兩則材料中加點的“更”字展開了討論，你同意下面兩位同學(xué)的說法嗎，為什么？小華說：【甲】文中的“更”字去掉后，文意不變。小夏說：【乙】文中的“更”字去掉，也不改變文意?！净顒佣鹤o(hù)綠·傳承英雄精神】10．張連印將軍的感人故事和塞罕壩建設(shè)者們的奮斗精神感染了同學(xué)們。下面是小方同學(xué)即興創(chuàng)作的詩，請結(jié)合上下文，將畫橫線處空缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整。你聽十里河畔他和家人的腳步聲依然清晰你看荒漠沙地建設(shè)者們臥雪創(chuàng)業(yè)的身影融入林海植樹將軍用心血汗水筑就綠色長城塞罕壩人用__________五、名著閱讀(★★★)11.歌德說：“你若失去了財產(chǎn)，你只失去了一點點；你若失去榮譽(yù)，你就丟掉了許多；你若失去勇敢，你就把一切都丟掉了”。請你從下面?zhèn)溥x名著中選擇一部，談?wù)勀銓@句話的理解。備選名著：《海底兩萬里》《紅巖》《水滸傳》寫作提示：①結(jié)合名著具體內(nèi)容；②不少于80字。六、現(xiàn)代文閱讀(★★)12.小事悠悠，訴說往日歲月。閱讀下面的散文，完成小題。小事引肖復(fù)興①那天刮大風(fēng)，很冷?？爝f小哥登門送快件，我剛開門，他把快件遞我手里，說了聲：風(fēng)太大。立刻替我把門關(guān)上。他的這個舉動，讓我心里一下子很暖，趕緊又打開門，已不見人影。沖著空蕩蕩的樓道，我還是大喊了一句：謝謝你??！沒有回音，只有風(fēng)撕打著樓道的窗戶，呼呼作響。②又一天，我去面包店。我辦了這家店的卡，每次買面包，只要報出我的姓和手機(jī)號就可以結(jié)賬。賣面包的是個年輕姑娘，眼睛又大又亮。大概我粗喉嚨大嗓門，剛報出手機(jī)號前幾位數(shù)，她立刻伸出手指按在嘴唇上，對我輕輕“噓”了一聲，然后，扭過臉，示意我看看周圍有很多顧客。是擔(dān)心別人聽到，好心替我著想呢。聽我放低了聲音，她調(diào)皮地沖我嫣然一笑。③不知為什么，一連緊跟著這兩件小事打動了我，讓我難忘，輕霧淡煙一般總在心頭盤桓。不由自主，想起很多類似的小事。④小時候，離我們大院很近的制藥車間收購?fù)流M。這是一種黑乎乎的蟲子，喜歡在潮濕的墻角出動。晚上，我們一幫孩子繞著墻根兒捉土鱉。我實在太笨，一連幾天都沒捉到一只。看到別人捉到好多，心里很難受，這時，一個大哥哥走過來，悄悄地把他瓶子里的土鱉倒進(jìn)我空蕩蕩的瓶子里幾只。⑤我確實挺笨的，上高三時才學(xué)會騎自行車。剛學(xué)會騎車時，我路上穿過一條胡同，把一個孩子撞倒了，孩子的褲子撕開了一道大口子。我只好把嚇哭的孩子送回家，找到他媽媽，聽?wèi){發(fā)落。誰想到這位大嫂連聲對我說：小孩子街上瞎跑，沒事，我家有縫紉機(jī)，待會兒把褲子軋軋就好了。她揚(yáng)揚(yáng)手，說你快上學(xué)去吧。⑥我從北大荒回北京當(dāng)老師后，母親病了。我給她訂了牛奶，要每天傍晚到一家副食店里去取。天天拿著空奶瓶去還瓶、取奶，就和售貨員熟悉了，那是個胖乎乎的姑娘。有一天，下班后開會，回家很晚，早過了小店打烊的點。我還是抱著一線希望走到小店門前。門沒關(guān)，虛掩著，我輕輕推開門，見屋里亮著盞燈。微弱的燈光下，胖姑娘站起身來，笑著對我說道：您終于來了！我還以為我今兒得打夜班了呢?、呦裱蓦娪耙粯?，一幕幕浮現(xiàn)眼前。一輩子所經(jīng)歷的，所難忘的，真正能讓你心里一動的，都是這樣一件件小事。也許，我們凡夫俗子的人生，就是由一件件小事構(gòu)成的。這個世界，即便有再大的事，無論好事，還是壞事，也都是用小事漸漸積累形成，這就像人的生命，也是由一個個細(xì)胞構(gòu)成的一樣。沒有這樣一件件小事，我們的人生就是一只褪光毛的白斬雞。⑧想想這一輩子曾經(jīng)濕潤并溫暖過我的那些小事：大哥哥倒進(jìn)空瓶子里的土鱉、大嫂手里補(bǔ)好的那條褲子，還有胖姑娘以及近日遇見的快遞小哥和賣面包的姑娘……我就在心里問自己：如果沒有這樣一件件小事，你的一生還有什么值得回憶的嗎？能夠給予你溫暖而難忘回憶的，就是這樣一件件的小事、這樣一個個的普通人啊。沒有事，就沒有人，哪怕這些事再小，再微不足道，再尋常不過。⑨于是，我在心里一次又一次默默對自己說：勿以善小而不為。小，是值得珍惜、值得修為的。（選自2024年3月28日《解放日報》，有刪改）散文閱讀課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起賞讀《小事引》。(1)在自主探究環(huán)節(jié)，同學(xué)們覺得文章標(biāo)題意蘊(yùn)豐富，特別是“引”字用得好，請結(jié)合原文，說說你對題目的理解?！編蛶湍恪扛鶕?jù)《新華字典》的解釋，“引”的本義為“開弓”，引申含義有延長、延續(xù)，牽引、拉，引導(dǎo)、帶領(lǐng)，表達(dá)、申訴，招致、吸引。(2)下面兩句話從不同角度對本文做了點評。請你任選一句，結(jié)合文章內(nèi)容，寫一段賞析性文字。（150字左右）◆文中的比喻新穎獨(dú)特，不落俗套?！粑闹械钠胀ㄈ碎W耀著人性之美。(★★★)閱讀下面的文章，完成下面小題。生命無草稿①小時候練書法，開始我都是用廢紙來寫。學(xué)了很長時間，但一直沒有大的長進(jìn)。②父親的一位書法家朋友對我父親說：“如果你讓孩子用最好的紙來寫，他可能會寫得更好?！备赣H便叫我按照書法家朋友所說的去做，果然，沒過多久，我的字進(jìn)步很快。③父親頓悟：__________________。④的確，平常的日子總會被我們不經(jīng)意地當(dāng)作不值錢的“廢紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來日方長，平淡的“廢紙”還有很多。實際上，這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機(jī)會擦肩而過。⑤生活不會給我們“打草稿”的時間和機(jī)會，人們一頁頁漫不經(jīng)心或全心全意寫下的“草稿”，都會成為人生無法更改的答卷。13．父親看到“我”寫的字進(jìn)步很快后“頓悟”，他悟到了什么？請結(jié)合語境，在文中畫橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。14．好的故事總會引發(fā)思考，給人啟迪。閱讀本文，你從中獲得了怎樣的啟示，請結(jié)合文章和生活積累，寫一段議論性的文字。寫作提示：①觀點明確；②論證合乎邏輯；③不少于100字。(★★★)15.九年級（1）班開展“AI來了，你準(zhǔn)備好了嗎？”主題活動，請你參與并完成小題。材料一【“AI”有地位】人工智能（ArtificialIntelligence），英文縮寫為AI。是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動力量，是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。今年，“人工智能+”首次被寫入《政府工作報告》，這不僅標(biāo)志著人工智能技術(shù)在國家發(fā)展中的地位日益提升，也預(yù)示著我們的生活即將迎來更深層次的變革。對于我們而言，“人工智能+”的到來意味著日常生活將變得更加便捷、舒適和個性化，在許多應(yīng)用領(lǐng)域都能看到AI的身影。材料二【“AI”很可愛】機(jī)器人技術(shù)在圖書館領(lǐng)域逐漸普及，越來越多的機(jī)器人服務(wù)走入圖書館。上海圖書館東館通過應(yīng)用多種智慧化手段來滿足智慧空間、智慧服務(wù)與智慧業(yè)務(wù)的需求，機(jī)器人便是其中之一。東館中的“機(jī)器人館員”有的在室內(nèi)提供導(dǎo)引、借還、咨詢服務(wù)，更好地滿足讀者個性化閱讀需求；有的忙碌在室外的汽車穿梭還書亭，自動完成書籍向室內(nèi)的搬運(yùn)；還有的定時進(jìn)行圖書的清點，以實現(xiàn)圖書資源的智能管理與服務(wù)。材料三【“AI”有弊端】人工智能技術(shù)得到了快速發(fā)展，但也帶來了一些危害。一、失業(yè)率增加：隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，越來越多的工作可能會被機(jī)器人或自動化工具所取代，導(dǎo)致大量人員失業(yè)。二、安全風(fēng)險：黑客可以利用人工智能系統(tǒng)漏洞入侵網(wǎng)絡(luò)，造成安全威脅。三、隱私泄