六下語文第18課《跨越百年的美麗》課件大綱

演講人：日期：六下語文第18課《跨越百年的美麗》課件大綱目錄CONTENTS02.04.05.01.03.課程導(dǎo)入課堂互動設(shè)計課文內(nèi)容解析拓展延伸知識點精講01課程導(dǎo)入居里夫人的生平發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種元素，推動了放射性研究的發(fā)展，為現(xiàn)代物理學(xué)和化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。居里夫人的成就居里夫人的精神品質(zhì)堅韌不拔、勤奮好學(xué)、勇于探索、淡泊名利，是科學(xué)精神的典范。出生于波蘭，獲得過兩次諾貝爾獎，是世界上第一位獲得兩次諾貝爾獎的女性科學(xué)家。居里夫人人物簡介（生平與成就）課文背景：鐳的發(fā)現(xiàn)與科學(xué)意義鐳的發(fā)現(xiàn)過程居里夫人與丈夫皮埃爾·居里在極其艱苦的條件下，通過對大量瀝青鈾礦的反復(fù)提煉和實驗，最終發(fā)現(xiàn)了鐳元素。鐳的科學(xué)意義鐳的發(fā)現(xiàn)與居里夫人的關(guān)系鐳的發(fā)現(xiàn)為科學(xué)界開辟了一個新的研究領(lǐng)域，推動了原子核物理學(xué)的發(fā)展，也為醫(yī)學(xué)、工業(yè)等領(lǐng)域的發(fā)展帶來了重要影響。鐳的發(fā)現(xiàn)是居里夫人科學(xué)研究的巔峰之一，也是她獲得諾貝爾獎的重要成果之一。123課題設(shè)問：何為"跨越百年的美麗"？美麗的多重含義在課文中，"跨越百年的美麗"不僅指居里夫人的外貌美麗，更重要的是指她的科學(xué)成就、人格魅力和精神品質(zhì)。030201美麗的體現(xiàn)方面居里夫人的美麗體現(xiàn)在她對科學(xué)的執(zhí)著追求、對人類社會的杰出貢獻(xiàn)以及面對困難和挫折時的堅韌不拔等方面。美麗的深遠(yuǎn)影響居里夫人的美麗不僅影響了她的同時代人，也激勵著后世的人們追求科學(xué)真理、勇攀科學(xué)高峰，成為人類文明的寶貴財富。02課文內(nèi)容解析倒敘手法運用文章開頭通過描述居里夫人美麗的容貌和成就，引發(fā)讀者對她背后故事的好奇，再逐步揭示她的奮斗歷程和科學(xué)精神。層次劃分全文可分為開頭、發(fā)展、高潮和結(jié)尾四個部分，開頭部分引出主題，發(fā)展部分逐步展開居里夫人的科研歷程和人格魅力，高潮部分強調(diào)她的巨大貢獻(xiàn)和崇高精神，結(jié)尾部分則表達(dá)對她的敬仰和懷念。段落結(jié)構(gòu)分析（倒敘手法與層次劃分）重點詞句賞析“她一生共得了10項獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽頭銜，特別是兩次諾貝爾獎?！边@句通過列舉居里夫人的榮譽，突出了她的卓越成就和崇高地位，同時展現(xiàn)了她的努力與付出?！八褚粔K海綿，不斷吸取知識，充實自己。”這句比喻生動形象地描繪了居里夫人勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌?！八簧荚谧非笳胬?，追求科學(xué)，追求人類的幸福?！边@句體現(xiàn)了居里夫人的崇高理想和堅定信念，也是她一生為之奮斗的目標(biāo)。居里夫人具有堅定的科學(xué)信仰和獻(xiàn)身精神，她不畏艱難、勇于探索，為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)?？茖W(xué)精神居里夫人擁有高尚的道德品質(zhì)和人格魅力，她淡泊名利、謙遜質(zhì)樸，深受世人的敬仰和愛戴。人格魅力主題思想提煉：科學(xué)精神與人格魅力03知識點精講核心問題居里夫人的科學(xué)成就及精神品質(zhì)探討居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的過程，強調(diào)其堅定的信念、執(zhí)著的追求和獻(xiàn)身科學(xué)的精神。美麗內(nèi)涵的挖掘文章的結(jié)構(gòu)與表達(dá)分析“美麗”在文中的多層含義，包括居里夫人的外貌美、精神美和人格美。理解文章以“美麗”為線索，貫穿全文的寫法，學(xué)習(xí)如何通過具體事例來突出人物品質(zhì)。123寫作特色生動細(xì)膩的描寫通過對居里夫人外貌、神態(tài)、心理等方面的描寫，展現(xiàn)其人格魅力。敘議結(jié)合的手法在敘述居里夫人事跡的同時，融入作者的思考與評價，使讀者更加深入地理解人物。富有哲理的語句文中多處引用名言警句，增強了文章的感染力，使讀者在閱讀中獲得啟示。勇于探索當(dāng)代科學(xué)家應(yīng)具備居里夫人那種勇于探索未知領(lǐng)域的勇氣和精神。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)在科學(xué)研究中，要秉持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，確保科研成果的真實性和可靠性。淡泊名利科學(xué)家應(yīng)專注于科學(xué)研究，不被名利所誘惑，追求真正的科學(xué)價值。合作共贏在科研合作中，要具備團隊合作精神，共同攻克難關(guān)，分享研究成果。科學(xué)精神延伸：當(dāng)代科學(xué)家的品質(zhì)04課堂互動設(shè)計小組討論美麗標(biāo)準(zhǔn)探討分組討論不同時代、文化背景下的美麗標(biāo)準(zhǔn)，以及美麗是否僅限于外表。030201居里夫人形象分析小組分析居里夫人的形象，討論她的精神品質(zhì)和科學(xué)成就如何跨越時間和空間。課文主題思考圍繞“跨越百年的美麗”這一主題，探討居里夫人的內(nèi)在美和外在美，以及她的美麗對我們有何啟示。學(xué)生扮演居里夫人，講述她的科研經(jīng)歷、心路歷程和面對困境時的堅持。角色扮演居里夫人角色演繹模擬居里先生和居里夫人之間的對話，展現(xiàn)他們對科學(xué)、生活和愛情的看法。居里先生與居里夫人對話學(xué)生扮演不同時代的人物，與居里夫人進(jìn)行跨時空的對話，探討美麗的內(nèi)涵和價值?？鐣r空對話隨堂檢測課文理解題設(shè)計一些與課文相關(guān)的選擇題、填空題，檢測學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握程度。寫作練習(xí)要求學(xué)生以“我心中的美麗”為主題，寫一篇短文，闡述自己對美麗的理解和認(rèn)識。小組討論成果展示各小組展示討論成果，包括觀點闡述、角色扮演和隨堂檢測的結(jié)果，以檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和團隊協(xié)作能力。05拓展延伸科學(xué)與文學(xué)本課涉及的放射性元素和科學(xué)研究可以與科學(xué)課程中的物理學(xué)、化學(xué)等知識相結(jié)合，讓學(xué)生更深入地理解科學(xué)在文學(xué)中的應(yīng)用?？鐚W(xué)科鏈接歷史與社會本課講述了居里夫人的故事，可以與歷史課程中的相關(guān)時期、社會背景以及女性在科學(xué)領(lǐng)域的地位和作用進(jìn)行聯(lián)系，加深學(xué)生對歷史和社會問題的認(rèn)識。藝術(shù)與人文本課描述了居里夫人對美的追求和定義，可以與藝術(shù)課程中關(guān)于美的討論和人文課程中的價值觀、人生觀等內(nèi)容相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生對美進(jìn)行多元化的理解和思考。堅韌不拔的毅力居里夫人視名利如糞土，專注于科學(xué)研究和教育事業(yè)，這種品質(zhì)可以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀，不被名利所誘惑，專注于追求自己的目標(biāo)和理想。淡泊名利的品質(zhì)愛國情懷居里夫人雖然身在異國他鄉(xiāng)，但仍然心系祖國，為祖國的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。這種愛國情懷可以激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強民族自豪感和自信心。居里夫人面對困難和挫折時，堅持不懈、勇往直前，這種精神可以激勵學(xué)生面對學(xué)習(xí)、生活中的困難時，保持積極向上的心態(tài)和堅韌不拔的毅力。德育滲透推薦閱讀《居里夫人傳》該書詳細(xì)記錄了居里夫人的生平事跡和心路歷程，可以幫助學(xué)生更深入地了解居里夫人的成長經(jīng)歷和人格魅力?！犊茖W(xué)家的故事》《居里夫人自傳》該書收錄了許多科學(xué)家的故事，