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2025小學(xué)四年級(jí)浙教版語(yǔ)文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)題班級(jí):_____________姓名:_____________補(bǔ)全詞語(yǔ)1.補(bǔ)充詞語(yǔ)。九天(_____)月振奮不(_____)夜以(_____)日積勞成(_____)風(fēng)華正(_____)堅(jiān)持不(_____)嫦(_____)奔月(_____)然長(zhǎng)逝2.補(bǔ)充詞語(yǔ)并正確運(yùn)用。若有所(______)疑惑不(______)(______)名世界斬釘(______)鐵毫不猶(______)精忠(______)國(guó)1.愛迪生是________________的科學(xué)家。2.在生死存亡的緊急關(guān)頭,黃繼光________________地用自己的胸膛擋住了敵人的槍口。3.他默默地望著遠(yuǎn)山,________________地記錄起來。3.補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇合適的詞語(yǔ)填空。(___)聲(___)沸(___)耳(___)聾(___)聲(___)語(yǔ)(___)(___)無聲(___)云(___)霧(___)機(jī)(___)算三(___)六(___)刀(___)不(___)1.瀑布從懸崖上傾瀉而下,水聲_____________。2.比喻了不起的本領(lǐng),________這個(gè)詞語(yǔ)讓我想到了孫悟空、二郎神和哪吒等人物。4.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇填空。鴉(___)無聲(___)無聲息震耳(___)聾低聲(___)語(yǔ)人山人(___)山崩(___)裂心曠(___)怡流連(___)返北京冬奧會(huì)開幕式開始了,體育場(chǎng)館內(nèi)(_________)。會(huì)議開始了,整個(gè)會(huì)場(chǎng)內(nèi)(___),連一個(gè)(___)的也沒有。5.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(____)地闊變化(____)無能(____)生氣(____)(____)斑斕(____)凝視(____)如訴炊煙(____)正確讀音選一選6.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。成績(jī)(jījì)忠厚(zhēngzhōng)欺侮(wūwǔ)一撮毛(cuōzuǒ)聾子(lǒnglóng)疙瘩(dāda)啄食(zhuózuó)腔調(diào)(qāngqiāng)可惡(èwù)7.用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。負(fù)荷(hèhé)努力(lǔnǔ)紫色(zǐzhǐ)杜鵑(jüānjuān)肩膀(jānjiān)額頭(éné)8.給下列句子中的帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面畫“”。1.只要功夫深,鐵杵(chǔcǔ)磨成針。2.距離那座山脈(màimò)估(gūgù)計(jì)有還有十五千米。3.機(jī)械(xièjiè)師排除了飛機(jī)故障。4.戰(zhàn)士們屢(lǚlǔ)次出擊,都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來。9.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。鄭(zhèngzhèn)重看(kānkàn)守奢侈(cǐchǐ)窺伺(shìsì)叫囂(xiāoxiào)侍(shìchì)候10.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面畫“”。扭轉(zhuǎn)(niǔchǒu)捆綁(bǎnbǎng)枕頭(zhěnzěn)國(guó)徽(huīwuī)嘴唇(chúncún)遺憾(gǎnhàn)形近字詞11.辨字組詞。攤(_________)疏(_________)蹲(_________)脫(_________)灘(_________)梳(_________)遵(_________)銳(_________)12.辨字組詞。蔬(_________)疏(_________)噸(_________)鈍(_________)碳(_________)炭(_________)辟(_________)僻(_________)13.辨一辨,再組詞。藉(_________)攤(_________)淌(_________)寄(_________)籍(_________)灘(_________)倘(_________)牽(_________)14.比一比,組詞語(yǔ)。撤(_________)鍋(_________)桃(_________)練(_________)撒(_________)媧(_________)逃(_________)揀(_________)15.比一比,再組詞。安(_________)潮(_________)哇(_________)硬(_________)按(_________)嘲(_________)洼(_________)便(_________)愉(_________)豎(_________)豌(_________)曾(_________)偷(_________)堅(jiān)(_________)碗(_________)憎(_________)看拼音寫詞語(yǔ)16.看拼音,寫詞語(yǔ)。zhùzháilínshíxuǎnzédìzhǐyōuliánɡdònɡxuékètīnɡwòshìzhuānménqiánzi17.看拼音寫詞語(yǔ)。xuǎnzébēicǎnjiāngyìngyǎnhùxiōnghuáiguàngàiyíhuòkuìbàijiàshǐchèhuàn18.看拼音,寫詞語(yǔ)。zhuāngshìbènzhòngjíbìngfánhuátānwánchéngjìzǐsèzhǔzǎi19.看拼音,寫詞語(yǔ)。jiàshǐmàoshèngpīcháihuànxǐngtáoqìyóurúnènlǜcèmiàn20.看拼音,寫詞語(yǔ)。fànwéinǔlìcànlànzǐsèyōngjǐguānshǎngdēnglùdùjuān按要求寫句子21.按要求寫句子。1.用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)“快樂”的樣子,句子中不能出現(xiàn)“快樂”二字。答:_________________________________2.照樣子,用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)把句子寫具體。例:那時(shí)候沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。答:車外是茫茫的大戈壁,_______________________________3.讀下面的句子,先寫出你的發(fā)現(xiàn),再照樣子寫一句話。是誰(shuí)來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。你的發(fā)現(xiàn):________________________________你寫的句子:_______________________________22.按要求完成句子練習(xí)。1.巫婆叫徒弟把那個(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來。(改為“被”字句)________________________2.河神每年要娶一個(gè)姑娘。(把句子寫具體)________________________3.官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒。(仿寫)________________________4.沒錢的只好眼睜睜地看著女孩被他們拉走。(換個(gè)說法,意思保持不變)________________________5.官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒。(照樣子補(bǔ)充句子)(1)老百姓高興得_________,__________________。(2)女孩哭得___________,__________________。23.按要求寫句子。1.從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。(仿寫句子)樹上結(jié)滿了柿子,好像____________________2.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。(用加點(diǎn)詞造句)________________________________________3.遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)看不清楚。(修改病句)__________________________________________4.讀下面的詞語(yǔ),選擇幾個(gè)詞語(yǔ)寫一小段話。逐漸頓時(shí)流淌生機(jī)勃勃悄無聲息_________________________________________24.按要求寫句子。1.為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)____________________________________________2.盤古撐在天和地之間。(改為比喻句)____________________________________________3.從下面的詞語(yǔ)中任選兩個(gè),用一兩句話寫寫天氣變化時(shí)的景象。頓時(shí)忽然霎時(shí)一會(huì)兒功夫____________________________________________4.劉明和陳慶是好朋友,他經(jīng)常約他去打球。(修改病句)____________________________________________25.句子游樂場(chǎng)。1.西門豹是魏國(guó)國(guó)君派遣去管理漳河鄴地的官員。(縮句)________________________________________________2.21世紀(jì),是人類來呼風(fēng)喚雨。(根據(jù)加點(diǎn)詞把句子改為設(shè)問句)________________________________________________3.蝴蝶禁不起這猛烈的風(fēng)雨。(改為反問句)________________________________________________4.他一聽到這個(gè)消息,______________________。(把句子補(bǔ)充完整)5.老師介紹了許多小明的事跡。(修改病句)_________________________________________閱讀理解26.課內(nèi)閱讀。旁邊一個(gè)鬼子嗖地抽出刀來,瞪著眼睛要向雨來頭上劈。扁鼻子軍官搖搖頭。兩個(gè)人唧唧咕咕說了一陣。那鬼子向雨來橫著脖子翻白眼,使勁把刀放回鞘里。扁鼻子軍官壓住肚里的火氣,用手輕輕地拍著雨來的肩膀,說:“我最喜歡小孩。那個(gè)人,你看見沒有?說呀!”雨來?yè)u搖頭,說:“我在屋里,什么也沒看見?!北獗亲榆姽俚难酃饬⒖套兊脙磹嚎膳?,他向前弓著身子,伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個(gè)趔趄,后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過來,肚子撞在炕沿上。1.從“瞪著眼睛要向雨來頭上劈”這個(gè)句子中的“瞪”你體會(huì)到了_________________________________________________。2.“扁鼻子軍官搖搖頭。兩個(gè)人唧唧咕咕說了一陣?!边@兩個(gè)鬼子可能在說什么呢?___________________________________________________________3.給選文的第四自然段加個(gè)小標(biāo)題:________________。4.對(duì)畫線的句子的理解,正確的是()A.扁鼻子軍官很善良,很愛孩子。B.扁鼻子軍官想和雨來交朋友。C.扁鼻子軍官裝出很喜歡雨來的樣子,實(shí)際上是想讓雨來說出李大叔的下落。27.課內(nèi)閱讀。西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看?!蔽灼沤型降馨涯莻€(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來。西門豹一看,女孩兒滿臉淚水。他回過頭來對(duì)巫婆說:“不行,這個(gè)姑娘不漂亮,河伯不會(huì)滿意麻煩你去跟河伯說一聲,說我要選個(gè)漂亮的,過幾天就送去?!闭f完,他叫衛(wèi)士架起巫婆投進(jìn)了漳河。1.對(duì)文中畫線句理解正確的是()A.西門豹真的認(rèn)為這姑娘不漂亮,要為河伯送一個(gè)漂亮的.B.西門豹既相信河伯會(huì)娶媳婦,又要救這個(gè)姑娘,只好拖延時(shí)間。C.這是西門豹的計(jì)謀,借機(jī)為民除害,教育人民,破除迷信。2.聯(lián)系全文想想,西門豹破除迷信妙在哪里?()(多選)A.安排周密 B.喬裝打扮 C.假戲真做 D.講究策略3.你覺得西門豹是個(gè)什么樣的人?()(多選)A.足智多謀 B.講究策略 C.相信科學(xué) D.迷信28.閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。陀螺(片段)①奇怪的是,我的陀螺個(gè)頭小,卻頑強(qiáng)得出奇!明明被撞翻在一邊,一扭身又照樣旋(xuánxuàn)轉(zhuǎn)起來。它圓頭圓腦,好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。結(jié)果呢,大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前,徹底潰(guìkuì)敗了。②這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。無意中獲得的“榮譽(yù)”,雖然小如微塵,對(duì)好勝的孩子來說,也足以陶醉許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字,便是一種有力的證明吧?、畚业谋鈨?,木工隨便旋(xuánxuàn)出的小木頭塊,丑小鴨生出的一只丑鴨蛋,在童年的一個(gè)冬日里,給了我極大的歡樂和由衷(zhōngchōng)的自豪。④這真應(yīng)了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。2.選文第②段中的“榮譽(yù)”一詞中,加引號(hào)的作用是()A.表示引用 B.表示特殊含義 C.表示特定稱謂 D.表示強(qiáng)調(diào)3.請(qǐng)用波浪線畫出令你感受深刻的語(yǔ)句,在一旁就你的感受作批注。4.聯(lián)系上下文以及生活實(shí)際,說說你對(duì)“人不可貌相,海水不可斗量”這句話的理解。______________________________________________29.課外閱讀?!笆 钡膶?dǎo)演她是香港知名的導(dǎo)演,生活很簡(jiǎn)樸。她沒有名車,沒有豪宅,影迷常??吹剿嘀蟠訑D地鐵,剪著利落的冬菇頭,穿著帆布鞋,衣服也很隨意,站在人堆里,就是一個(gè)普通的人物。偶爾被影迷認(rèn)出來,要找她簽字合影,她總是擺擺手,逃一樣地離開,根本不愿被眾星捧月。她又很謙虛低調(diào)。別人都賣力(炫耀夸獎(jiǎng))自己的電影,希望多拉攏一些觀眾,她對(duì)于自己那些好評(píng)如潮的影視劇,總是找出缺點(diǎn),覺得這部“拍得很粗”,那部“同時(shí)代脫節(jié)”,這部“無精打(采彩),有氣無力”,那部“不理想,很失敗”,仿佛她就是當(dāng)下最失敗的導(dǎo)演,拍出的好像全是爛劇。她對(duì)自己要求很嚴(yán)格。(稍梢)微出名點(diǎn)的導(dǎo)演,都喜歡大制作,似乎錢越多,拍出的東西就越好。她卻常常叫窮,不是假裝,是真窮,因?yàn)樗龔膩聿豢吓馁嶅X的商業(yè)片,很很多時(shí)候,她靠到港大授課或者拍廣告片維生。她想要吸收資金,當(dāng)然很容易,可是她卻從來不這么做,她就是要讓自己窮,讓自己處在一個(gè)特別失敗,特別難堪的境地。她說:“太舒服的生活要小心,不能沉迷?!庇纱?,她的獨(dú)立特行終于有了一個(gè)合理的解釋:只是因?yàn)樗胱屪约河肋h(yuǎn)處在失敗里。只有處在失敗的境地,才會(huì)有欲望努力向上,才會(huì)認(rèn)真地選片,認(rèn)真地拍片,力圖讓每一個(gè)畫面,每一句臺(tái)詞完美。只有處在失敗的境地,才能虛心接受一切建議,不驕傲,不張狂,始終有一顆虔誠(chéng)之心。她就是香港著名導(dǎo)演許鞍華。1.用“”畫出文中括號(hào)里正確的字詞。2.用“仿佛”造兩個(gè)不同的句子。(1)比喻句:_______________________(2)非比喻句:_______________________3.作者在短文前三個(gè)自然段中對(duì)人物的介紹,可以用文中的一個(gè)四字詞語(yǔ)來概括,這個(gè)詞語(yǔ)是________。4.短文第一自然段描寫許鞍華的穿著和外貌有什么作用呢?____________________________________5.聯(lián)系文中人物的事跡,你想到了哪句名言?____________________________________6.許鞍華讓自己永遠(yuǎn)處在失敗里,目的是什么?___________________________________30.回顧課文,完成練習(xí)。在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢??jī)蓚€(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進(jìn)去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動(dòng)。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了。這就到了內(nèi)洞。1.加點(diǎn)字“貼”和“才”仿佛讓我們看到了作者過孔隙時(shí)的_______和_________,“準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子”寫出了___________的感覺。2.對(duì)選文理解正確的一項(xiàng)是()A.泉水是從右邊的石壁下方的孔隙流出。B.畫線句是一個(gè)設(shè)問句,具體說明了船的小,也給人新奇的感覺。C.寫船小主要是為了突出內(nèi)洞的小。3.“左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來”中的“擠壓”能否去掉?為什么?___________________________________________________4.讀完選文,如果讓你用一句話表達(dá)游覽完孔隙后的感受,你會(huì)說什么?____________________________________________________作文31.寫作天地。生活中,我們每一天都在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……請(qǐng)你寫一寫成長(zhǎng)過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。你的身上一定有許多閃光點(diǎn),這足以讓你為自己喝彩!請(qǐng)你以“為自己喝彩”為主題選取生活中的一兩件事夸夸自己,把事情寫清楚,寫具體,語(yǔ)句要通順,書寫要認(rèn)真。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作天地。題目:游_________要求:1.選擇自己到過的并十分感興趣的景點(diǎn)作為題材,把題目補(bǔ)充完整;2.回憶自己的行程,可以用移步換景的方法來寫;3.選取沿途多個(gè)景物中的一個(gè)進(jìn)行詳寫,其余略寫;4.注意語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,字?jǐn)?shù)在400字左右。________________________________________________________________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面前磕頭致謝傷心不已半天喘不過來一口氣23、一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭。清晨,草地上的露珠猶如一顆顆透明的水晶。遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。春姑娘悄無聲息地來了,天氣逐漸變暖了,花兒開了,草兒綠了,小河流淌起來,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。24、為人類造福,沒有錯(cuò)。盤古就像一根柱子一樣撐在天和地之間。夏日午后,天空忽然陰云密布,周圍環(huán)境頓時(shí)黑了下來,霎時(shí)大雨傾盆,一會(huì)兒功夫便水流成河了。劉明和陳慶是好朋友,劉明經(jīng)常約陳慶去打球。25、西門豹是官員。21世紀(jì),是誰(shuí)來呼風(fēng)喚雨?是人類。蝴蝶怎能禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?就高興得跳了起來老師介紹了小明的許多事跡。26、1.鬼子的兇惡與殘忍2.在商量如何誘騙雨來供出李大叔的下落。3.鬼子打雨來4.C27、1.C2.ACD3.ABC28、1.xuánkuìxuànzhōng2.D3.這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。
從這句話可以感受到作者興奮、自豪的心情。4.這句話比喻不能只根據(jù)相貌、外表判斷一個(gè)人,如同海水是不可以用斗去度量一樣,不可根據(jù)某人的相貌就低估其未來。意在告訴我們不能只依據(jù)外表來判斷人或物的品質(zhì)。29、1.炫耀采稍2.老師仿佛是一盞燈,為我們照亮前方的路。這里的景色很美,我仿佛在哪里見到過。3.獨(dú)立特行4.為了突出她生活的簡(jiǎn)樸。5.失敗乃成功之母6.只有處在失敗的境地,才會(huì)有欲望努力向上,才會(huì)認(rèn)真地選片,認(rèn)真地拍片,力圖讓每一個(gè)畫面,每一句臺(tái)詞完美。只有處在失敗的境地,才能虛心接受一切建議,不驕傲,不張狂,始終有一顆虔誠(chéng)之心。30、1.姿勢(shì)緊張的心理緊張、擔(dān)憂2.B3.不能,“擠壓”一詞寫出了孔隙給“我”的感覺,進(jìn)一步突出孔隙窄小的特點(diǎn)。4.我會(huì)說:“大家一定要坐船來感受孔隙的黑、小、險(xiǎn),領(lǐng)略奇特風(fēng)光?!?1、學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩,感恩大地給我們生命,感恩父母讓我們成長(zhǎng),感恩同學(xué)陪伴讀書。學(xué)會(huì)感恩,感恩老師傳授我們知識(shí)。還記得剛上學(xué)的時(shí)候,老師和藹可親地望著我們,親手將課本交到我們手上。那個(gè)時(shí)候,我們不會(huì)認(rèn)字,也不會(huì)寫字,是老師則用著甜美的聲音教我們。那帶著清秀端正的字令我們難以忘懷。是老師坐在椅子上,講著《西頓動(dòng)物故事》陪伴我們午睡時(shí)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。是老師開著小船,把我們送進(jìn)知識(shí)的小島,讓我們快樂地成長(zhǎng)。感謝您,讓我們收獲了不少。學(xué)會(huì)感恩,感恩父母養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是他們領(lǐng)著我,耐心地養(yǎng)育我,讓我說出了人生的第一句話。蹣跚學(xué)步時(shí),是父母牽著我的小手,走過泥濘,走過山坡,直到我會(huì)跑會(huì)跳,健步如飛。步入學(xué)堂后,是他們不知疲倦地陪著我在小區(qū)跑步,讓我被選做田徑隊(duì)員,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上名列前茅。生病感冒時(shí),是他們陪伴身邊,讓我快快康復(fù)。感謝他們,讓我漸漸長(zhǎng)大、上學(xué)讀書、慢慢成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)感恩,感恩一切,包括道路兩旁的花花草草……32、為自己喝彩我的童年
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