2025屆安徽省六安一中、舒城中學(xué)高三考前熱身歷史試卷含解析_第1頁(yè)
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2025屆高考?xì)v史模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下圖是英國(guó)駐華大使館新聞處于1942年6月出版的《勝利版畫(huà)》雜志第一期封面。該雜志使用此圖作封面的主要目的是A.?dāng)U大中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的世界影響B(tài).展示盟國(guó)之間協(xié)同作戰(zhàn)C.突出中國(guó)人民的抗戰(zhàn)精神D.慶祝反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利2.1992年,非洲、拉丁美洲、伊斯蘭國(guó)家、印度等第三世界國(guó)家在全球經(jīng)濟(jì)總值中的份額約為26.9%,較1980年增加6.8個(gè)百分點(diǎn),較1970年增加10.3個(gè)百分點(diǎn),較1950年增加13.4個(gè)百分點(diǎn)。材料說(shuō)明A.第三世界開(kāi)始崛起 B.世界多極化趨勢(shì)增強(qiáng)C.歐美國(guó)家日益哀落 D.新的國(guó)際秩序形成3.如圖為胡烈在1933年10月所創(chuàng)作的漫畫(huà)《選舉運(yùn)動(dòng)》(被掃帚掃出的人身上標(biāo)有“官僚”“貪污”字樣)。該漫畫(huà)反映出當(dāng)時(shí)A.土地革命取得顯著成效 B.國(guó)民黨殘余勢(shì)力強(qiáng)大C.蘇區(qū)政權(quán)建設(shè)重視民意 D.急需要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線4.英國(guó)歷史學(xué)家霍布斯鮑姆在總結(jié)20世紀(jì)的歷史時(shí)說(shuō),最簡(jiǎn)單明了的一點(diǎn),就是到80年代,保加利亞與厄瓜多爾之間的相似之處,遠(yuǎn)比其各自與1939年時(shí)的本國(guó)或?qū)Ψ礁鼮榻咏?。他?qiáng)調(diào)的是A.走向現(xiàn)代化的國(guó)家經(jīng)濟(jì)上共同之處增多 B.經(jīng)濟(jì)全球化使各國(guó)之間的聯(lián)系日益密切C.不同國(guó)家之間的社會(huì)發(fā)展水平差距縮小 D.各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快5.以圖載史是歷史學(xué)的傳統(tǒng)方法。如圖兩幅圖片所反映的內(nèi)容,應(yīng)該出現(xiàn)在A.第一次國(guó)共合作時(shí)期 B.第二次國(guó)共合作時(shí)期C.國(guó)共的十年對(duì)峙時(shí)期 D.十四年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期6.西周宗法制規(guī)定,大宗可以命令和約束小宗,小宗必須服從大宗;大宗百世不遷,小宗五世則遷。這些規(guī)定A.有利于維護(hù)西周王權(quán) B.有利于防范地方割據(jù)C.確保了貴族特權(quán)壟斷 D.確保了嫡長(zhǎng)子的權(quán)力7.古羅馬法規(guī)定:土地和動(dòng)產(chǎn)都可以完全地為個(gè)人所有,個(gè)人對(duì)其所有物擁有最全面的支配權(quán),包括占有使用、收益、處分、返還占有權(quán)。一個(gè)人不能在未經(jīng)其同意的情況下被剝奪所有權(quán),與此相聯(lián)系,一個(gè)人也不能轉(zhuǎn)讓他不擁有的權(quán)利。由此可見(jiàn),古羅馬法A.強(qiáng)調(diào)所有權(quán)的絕對(duì)性 B.注重維護(hù)權(quán)貴利益C.借鑒雅典的人文思想 D.追求執(zhí)法公平公正8.亞里士多德說(shuō),陶片放逐法之定立是為了防范那些權(quán)高位重者,而在該法出臺(tái)后的前三年內(nèi),人們放逐的都是僭主的朋友。然而在第四年,它也被用于除去那些看起來(lái)過(guò)于強(qiáng)大的人。據(jù)此可知,亞里士多德強(qiáng)調(diào)了該法A.維護(hù)民主制度的效果B.打擊精英人物的傾向C.執(zhí)行的盲目性隨意性D.防范僭主政治的無(wú)力9.法國(guó)總統(tǒng)戴高樂(lè)曾尖銳地指出:“美元特權(quán)”把世界貿(mào)易變成了美國(guó)的倉(cāng)庫(kù),美國(guó)出現(xiàn)了貿(mào)易赤字,只需要多印些美元就可以無(wú)償向其他國(guó)家換取商品勞務(wù)。他所說(shuō)的“美元特權(quán)”是基于A.馬歇爾計(jì)劃B.布雷頓森林體系C.國(guó)際貨幣基金組織D.關(guān)貿(mào)總協(xié)定10.2011年是辛亥革命100周年,各地將舉行隆重的紀(jì)念活動(dòng)。小王同學(xué)想?yún)⒓有梁ジ锩琢x地舉行的慶典活動(dòng),他可到如圖的A.① B.② C.③ D.④11.中共在南方八省建立的蘇維埃地方政權(quán)推行工農(nóng)兵代表大會(huì)制;后來(lái)在抗日根據(jù)地政權(quán)則采取了參議會(huì)的形式,組成人員包括根據(jù)地內(nèi)擁護(hù)抗日和民主政治的各階級(jí)、階層人士,這一變化A.標(biāo)志著中共擺脫了教條主義 B.遭到了國(guó)民黨政府明確反對(duì)C.?dāng)U大了抗日政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ) D.適應(yīng)了土地改革的形勢(shì)需要12.古代中國(guó)官吏選拔經(jīng)歷了“世襲制—察舉制—九品中正制—科舉制”的過(guò)程。下列現(xiàn)象出現(xiàn)于“科舉制”時(shí)代的是A.“立嫡以長(zhǎng)不以賢” B.“上品無(wú)寒門(mén),下品無(wú)士族”C.“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高” D.“舉秀才,不知書(shū);舉孝廉,父別居”13.戲曲刻本側(cè)重故事情節(jié)再現(xiàn)的插圖模式在明朝中后期的江南地區(qū)十分流行,由上圖下文模式逐漸發(fā)展為單而大圖或雙而合式(見(jiàn)下圖)據(jù)此可知,這一時(shí)期A.活字印刷得到廣泛應(yīng)用B.戲曲藝術(shù)發(fā)展臻于完善C.商業(yè)出版迎合市場(chǎng)需要D.市民文化成為社會(huì)主流14.《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論說(shuō):國(guó)家不分大小強(qiáng)弱,在國(guó)際關(guān)系中都應(yīng)該享有平等的權(quán)利,它們的主權(quán)和領(lǐng)土完整都應(yīng)該得到尊重,而不應(yīng)受到侵犯?!我鈹[布亞非人民命運(yùn)的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。它評(píng)論的是A.日內(nèi)瓦會(huì)議B.萬(wàn)隆會(huì)議C.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)D.“上海五國(guó)機(jī)制”15.康德說(shuō):“Sapereaude!……這就是啟蒙運(yùn)動(dòng)的口號(hào)?!逼渲小癝apereaude”的含義可能是A.“人類是天生的社會(huì)性動(dòng)物”B.“要有勇氣運(yùn)用你自己的理智”C.“我只要求凡人的幸?!盌.“信仰上帝即可得救”16.伏爾泰在其《風(fēng)俗論》著作中第一次把整個(gè)中國(guó)文明史納入世界文化史之中,從而打破了以歐洲史代替世界史的“歐洲中心主義”的史學(xué)觀,認(rèn)為“如果中國(guó)的歷史紀(jì)年是真實(shí)的,基督教的紀(jì)年就是假的,梵蒂岡就是在騙人,歐洲的歷史也就是一部謊言的歷史”。這反映出A.中國(guó)科技水平居于世界領(lǐng)先地位 B.思想解放促使宗教改革興起C.中國(guó)文化傳播影響歐洲社會(huì)發(fā)展 D.世界各地文明開(kāi)始會(huì)合交融17.下表所示為南宋前期紹興府部分地區(qū)每年征購(gòu)鹽額情況地區(qū)會(huì)稽縣曹娥會(huì)稽縣三界余姚縣石堰山陰縣錢(qián)清鹽額(石)1658629323643766635由此可推知,當(dāng)時(shí)A.煮鹽業(yè)技術(shù)高超 B.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高C.商品經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo) D.特色的手工業(yè)市鎮(zhèn)興起18.《左傳》記載,王使詹桓伯辭于晉曰:我自夏以后稷,魏、駘、芮、岐、畢,吾西土也;及武王克商,蒲姑、商奄,吾東土也;巴、濮、楚、鄧,吾南土也;肅慎、燕、毫,吾北土也。我們有什么近處的封地?這表明西周分封A.有利于擴(kuò)大周王統(tǒng)治區(qū)域 B.抑制了分裂割據(jù)局面C.使中國(guó)疆域范圍基本確定 D.順應(yīng)了歷史發(fā)展趨勢(shì)19.唐太宗在吸收前人“明主治吏不治民”思想的同時(shí),認(rèn)識(shí)到以法管官才是治國(guó)之本,因此提出“以法治吏”的思想,明確“二風(fēng)十愆”的罪名,從作風(fēng)上、道德上、政治上約束官員。這表明唐代A.監(jiān)察制度的發(fā)展完善 B.官員選拔以德行為先C.外儒內(nèi)法的治國(guó)方式 D.重視傳統(tǒng)的民本思想20.某一人物傳記有如下目錄(部分)。據(jù)此判斷該人物A.實(shí)現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的大變革 B.提出了研究意識(shí)形態(tài)的新方法C.發(fā)展了物種進(jìn)化的重要理論 D.被譽(yù)為二十世紀(jì)的科學(xué)偉人21.1991年《歐洲聯(lián)盟條約》、1992年《馬斯特里赫特條約》表明,歐共體將發(fā)展成為一個(gè)擁有共同貨幣、外交和安全政策與防務(wù)的聯(lián)盟。歐盟的建立有利于構(gòu)建一個(gè)A.區(qū)域統(tǒng)一的世界 B.多元并存的世界C.歐美協(xié)作的世界 D.勢(shì)力均衡的世界22.《中國(guó)與世界共贏——中國(guó)加入□□十周年述評(píng)》中指出:“10年來(lái),在融入世界經(jīng)濟(jì)的進(jìn)程中,中國(guó)改寫(xiě)了世界經(jīng)濟(jì)版圖。中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從2001年11萬(wàn)億元人民幣增至2010年近40萬(wàn)億元人民幣,增長(zhǎng)了兩倍多;出口增長(zhǎng)了4.9倍,進(jìn)口增長(zhǎng)了4.7倍,世界排名由第六位躍升到了第二位。”空格處應(yīng)為A.聯(lián)合國(guó) B.亞太經(jīng)濟(jì)合作組織 C.東南亞國(guó)家聯(lián)盟 D.世界貿(mào)易組織23.近代西方人懷念古希臘、羅馬,奉它們?yōu)槲鞣轿拿髦?。主要是因?yàn)楣畔ED、羅馬A.具有悠久的歷史B.成為古代實(shí)踐民主、法治的搖籃C.出現(xiàn)了梭倫、查士丁尼等一批杰出政治家D.?dāng)U張為地跨三大洲的龐大帝國(guó)24.“行不更名,坐不改姓”,但歷史上滿朝貴族紛紛改姓,該歷史時(shí)期是A.秦朝 B.北魏 C.唐朝 D.元朝25.在清朝前期,外國(guó)進(jìn)呈朝廷字帖一律用漢字書(shū)寫(xiě)。而1840年8月9日.道光諭令直隸總督琦善:“倘有投遞稟帖情事,無(wú)論夷字漢字,即將原稟進(jìn)呈”,稍后,清廷又將子帖擴(kuò)大,諭令江、浙、魯?shù)鹊氐亩綋嵋灿惺辙D(zhuǎn)英人“字帖”的權(quán)力。據(jù)此可知,這些做法()A.體現(xiàn)出清廷對(duì)兩方態(tài)度有所轉(zhuǎn)變 B.說(shuō)明清廷基本放棄天朝上國(guó)理念C.說(shuō)明地方督撫的政治權(quán)力被加強(qiáng) D.扭轉(zhuǎn)了趨于惡化的中英雙方關(guān)系26.羅素指出:“文藝復(fù)興思想家們?cè)僖淮螐?qiáng)調(diào)了以人為中心,在這樣的思潮中,人的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以其自身價(jià)值而受到重視,科學(xué)的探索因此也開(kāi)始以新的驚人步伐向前邁進(jìn)。”對(duì)此材料理解最準(zhǔn)確的是A.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)為近代科學(xué)的誕生培育了人才B.人文主義促進(jìn)了科學(xué)方法論的誕生C.人文主義為近代科學(xué)奠定了思想基礎(chǔ)D.民主政治制度是促進(jìn)科學(xué)繁榮的重要條件27.如圖為歐盟盟旗。歐盟委員會(huì)對(duì)其內(nèi)涵的解讀是:“12使我們同時(shí)聯(lián)想起《圣經(jīng)》中的12使徒、雅各的12個(gè)兒子、羅馬的《十二銅表法》、赫拉克勒斯的12項(xiàng)業(yè)績(jī)……最后,圓形的排列代表了聯(lián)盟?!笨梢?jiàn),歐盟制定此盟旗的出發(fā)點(diǎn)是A.建立歐洲統(tǒng)一市場(chǎng) B.消弭各國(guó)利益分歧C.統(tǒng)一各國(guó)外交立場(chǎng) D.促進(jìn)歐洲文化認(rèn)同28.古代羅馬統(tǒng)治者制定和實(shí)施羅馬法的目的不包括A.為國(guó)家權(quán)力提供法律依據(jù)B.緩解社會(huì)矛盾,鞏固帝國(guó)的社會(huì)基礎(chǔ)C.保護(hù)私有財(cái)產(chǎn),籠絡(luò)上層人士D.為近代歐洲大陸國(guó)家立法提供范本29.1831年,英國(guó)人法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),1866年德國(guó)人西門(mén)子制成發(fā)電機(jī),19世紀(jì)70年代,電動(dòng)機(jī)也出現(xiàn)了,電力成為新能源。這說(shuō)明A.科學(xué)成為技術(shù)進(jìn)步的推動(dòng)力B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生新的變化C.實(shí)現(xiàn)了機(jī)器制造業(yè)的機(jī)械化D.技術(shù)革新呈現(xiàn)連鎖反應(yīng)30.1985年石家莊市第一塑料廠廠長(zhǎng)張興讓首先提出并實(shí)行的“滿負(fù)荷工作法”,對(duì)企業(yè)各項(xiàng)工作提出比較科學(xué)的目標(biāo),然后由低到高分步實(shí)施,層層落實(shí),形成保證體系,并與個(gè)人報(bào)酬掛鉤。這一工作法A.有利于增強(qiáng)企業(yè)活力B.建立了現(xiàn)代企業(yè)制度C.發(fā)展了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制D.實(shí)現(xiàn)了管理體制轉(zhuǎn)變二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.(歷史——?dú)v史上重大改革回眸)閱讀下列材料:材料一作為中國(guó)維新派的著名領(lǐng)袖,康有為親自編撰了《日本明治變政考》、《俄羅斯彼得變政記》、《法國(guó)革命記》等書(shū),并在1898年陸續(xù)送呈光緒御覽。材料二康有為寫(xiě)道:“臣讀各國(guó)史,只法國(guó)革命之際,君民爭(zhēng)禍之劇,未嘗不掩卷而流涕也。流血遍全國(guó),巴黎百日而伏尸百二十九萬(wàn),變革三次,君主再?gòu)?fù),而綿禍八十年。十萬(wàn)之貴族,百萬(wàn)之富翁,暴骨如莽,奔走流離,散逃異國(guó)。城市為墟,而革變頻仍,迄無(wú)安息,遂入洄淵,不知所極?!焙髞?lái)又在《法國(guó)革命史論》中寫(xiě)道:“吾國(guó)久廢封建,自由平等已兩千年,與法國(guó)十萬(wàn)貴族壓制平民,事既不類,倡革命而言壓制者已類于無(wú)病學(xué)呻矣?!薄吨袊?guó)近代史料選輯》(1)康有為編撰《日本明治變政考》、《俄羅斯彼得變政記》等書(shū)并送呈光緒帝的意圖是什么?與其在材料二中闡發(fā)的觀點(diǎn)是否矛盾?為什么?(2)康有為在材料二中引述的歷史史實(shí)是否完全準(zhǔn)確?請(qǐng)做出你的判斷,并說(shuō)明理由32.服飾是一種歷史記憶,也是一種語(yǔ)言、一種文化。它的變化是以非文本方式記錄著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)及文化的歷史變遷。材料一中國(guó)明代服飾文化屬于一元文化的范疇,具有整一性與大同觀念,使得著裝者注重群體意識(shí),不強(qiáng)調(diào)個(gè)性。因而具有內(nèi)在、內(nèi)向、內(nèi)涵、內(nèi)傾的共同特點(diǎn)。“謙謙君子”成為著裝的風(fēng)范。文藝復(fù)興時(shí)期服飾文化的特點(diǎn)突出地表現(xiàn)在服裝為崇尚人體美服務(wù),服裝的作用在于充分顯示人體的美感,顯示男女性的特征。服裝理念以追求人體美為核心,顯示了外傾、外顯、外向的特征?!渲凶铒@著的特點(diǎn)是服裝突出個(gè)性、顯示個(gè)性?!陟o等《中西合璧之美》材料二早在1852年匈牙利政治家弗朗西斯·帕爾斯在美國(guó)游歷時(shí),曾這樣感嘆,人們的服裝毫無(wú)個(gè)性,表現(xiàn)不出不同的社會(huì)等級(jí),而在東歐,外國(guó)人立刻可以從不同的衣著看出各種不同的職業(yè)和習(xí)慣。美國(guó)的“衣著民主”是其服飾上的一大特點(diǎn),20世紀(jì)的美國(guó)人可能是穿著最講究,穿著最相似的工業(yè)民族,縫紉機(jī)的大量使用以及生產(chǎn)的批量化:是造成這一特色的物質(zhì)原因。——《世界全史百卷本·世界近現(xiàn)代后期生活習(xí)俗史》材料三中山裝的設(shè)計(jì)、制作和推廣也是辛亥革命的一件大事情。關(guān)于中山裝設(shè)計(jì)的特殊含義,前襟四個(gè)口袋——國(guó)之四維(禮、義、廉、恥);前襟五個(gè)扣子——五權(quán)分立。請(qǐng)閱讀材料回答:(1)據(jù)材料一分析中國(guó)明代和意大利文藝復(fù)興時(shí)期服飾所體現(xiàn)的不同文化內(nèi)涵。(2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析美國(guó)“衣著民主”的原因。(3)材料三中山裝的設(shè)計(jì)理念體現(xiàn)出孫中山哪些治國(guó)理念?其設(shè)計(jì)理念又折射出什么歷史現(xiàn)象。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一在王陽(yáng)明生活的時(shí)代,很多人對(duì)籠罩在社會(huì)之上的官方政治意識(shí)形態(tài)已經(jīng)相當(dāng)反感。王陽(yáng)明繼承了陸九淵“發(fā)明本心”的思想,主張從“本心”入手去認(rèn)識(shí)圣賢之心。他認(rèn)為:“知之真切篤實(shí)處,即是行;行之明覺(jué)精察處,即是知。知行工夫,本不可離?!痹谒x開(kāi)人世前留下的最后一句話便是:“吾心光明,亦復(fù)何言。吾心,良知也。光明,已致良知也。”——摘編自葛兆光《中國(guó)思想史》等材料二馬丁·路德是神學(xué)博士、維滕貝格大學(xué)神學(xué)教授、維滕貝格修道院院長(zhǎng)。1510年,他帶著虔誠(chéng)的心情朝拜羅馬城,看到的卻是一片腐敗。他痛感個(gè)人無(wú)力無(wú)助,再研讀《圣經(jīng)》,發(fā)現(xiàn)保羅的訓(xùn)誡有“義人必因信得生”;《福音書(shū)》中說(shuō),耶穌基督之死已經(jīng)代替人類在上帝面前贖罪,只要信仰耶穌,就可以得救。此后,他開(kāi)始倡導(dǎo)“因信稱義”,認(rèn)為信仰的本質(zhì)是內(nèi)心活動(dòng),而不在于形式和行為,每個(gè)人都可以直接與上帝溝通,基督徒在上帝面前是人人平等的,可以通過(guò)《圣經(jīng)》直接和上帝對(duì)話,不用神父做中介。——任世江《高中歷史必修課程專題解析》(1)根據(jù)材料一、二,指出王陽(yáng)明與馬丁·路德基本主張的異同。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析王陽(yáng)明與馬丁·路德思想產(chǎn)生的歷史背景及影響的不同。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

依據(jù)漫畫(huà)信息可知,世界反法西斯同盟美國(guó)、中國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等國(guó)家協(xié)同抗擊法西斯,展示了盟國(guó)之間的協(xié)同作戰(zhàn),因此B選項(xiàng)正確。這是英國(guó)大使館出版的雜志,主要目的不是擴(kuò)大中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的世界影響和突出中國(guó)人民的抗戰(zhàn)精神,A、C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利是在1945年,與材料時(shí)間不符。故正確答案為B選項(xiàng)。2、B【解析】

材料體現(xiàn)的是20世紀(jì)90年代的非洲、拉丁美洲、伊斯蘭國(guó)家、印度等第三世界國(guó)家在全球經(jīng)濟(jì)總值中的份額相比以前有了顯著的上升,受經(jīng)濟(jì)力量崛起的影響,在國(guó)際格局必將會(huì)促進(jìn)世界多極化趨勢(shì)的加強(qiáng),B正確;第三世界崛起是在20世紀(jì)60年代,A排除;歐美國(guó)家仍然是發(fā)達(dá)國(guó)家,C說(shuō)法錯(cuò)誤;新的國(guó)家秩序尚在形成之中,D排除。故選B。3、C【解析】

漫畫(huà)反映“蘇維埃政府”要革除選舉中的“貪污”行為和“官僚”做派,說(shuō)明蘇區(qū)政權(quán)建設(shè)重視民意,故C符合題意;土地革命是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民消滅封建和半封建性的土地占有制度的革命,故A不符合題意;材料沒(méi)有涉及國(guó)民黨殘余勢(shì)力,故B不符合題意;1933年處于土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾為主要矛盾,當(dāng)時(shí)國(guó)共關(guān)系破裂,故D不符合題意。故選C。4、A【解析】

根據(jù)“保加利亞與厄瓜多爾之間的相似之處,遠(yuǎn)比其各自與1939年時(shí)的本國(guó)或?qū)Ψ礁鼮榻咏??!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知作者強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化之路上不同國(guó)家的共性增加,故A正確?!驹斀狻?、A【解析】

據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“陸軍軍官學(xué)校”“北伐戰(zhàn)爭(zhēng)”均發(fā)生在第一次國(guó)共合作時(shí)期,即國(guó)民大革命時(shí)期,故A選項(xiàng)正確;排除B、C、D選項(xiàng)。6、A【解析】

小宗服從大宗,大宗百世不遷,小宗五世則遷,這些規(guī)定明確了大小宗的地位關(guān)系,而且大宗地位保持不變,有助于維護(hù)西周王權(quán),A正確;分封制容易導(dǎo)致地方割據(jù),題干涉及制度是宗法制,排除B;題干描述的是大小宗關(guān)系,而非繼承關(guān)系,排除C;D涉及的是繼承制度,與題干主旨不符,排除。7、A【解析】

材料中個(gè)人對(duì)所有物擁有最全面的支配權(quán)、所有權(quán)不能被剝奪等,這些足以表明古代羅馬法強(qiáng)調(diào)所有權(quán)的絕對(duì)性,A項(xiàng)正確;羅馬法保護(hù)個(gè)人所有權(quán)并非僅針對(duì)權(quán)貴階層,B項(xiàng)錯(cuò)誤;僅憑材料難以得出羅馬借鑒雅典人文思想這個(gè)結(jié)論,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的是法律規(guī)定,不是執(zhí)法過(guò)程,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A8、B【解析】

依據(jù)材料“被用于除去那些看起來(lái)過(guò)于強(qiáng)大的人”來(lái)看,亞里士多德強(qiáng)調(diào)的是陶片放逐法出現(xiàn)了打擊精英人物的傾向。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)材料表述的是陶片放逐法的局限性,排除;C項(xiàng)執(zhí)行的盲目性說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,陶片放逐法是維護(hù)雅典民主政治的有力工具,排除。【點(diǎn)睛】陶片放逐法下每個(gè)公民都可以通過(guò)陶片表達(dá)自己的政治意見(jiàn)和愿望,體現(xiàn)了古代雅典民主政治的廣泛性;有利于淘汰那些沒(méi)有維護(hù)公民利益的官員,反對(duì)有損公民利益的行為,同時(shí)可以約束官員的行為,消除不穩(wěn)定因素,從而有利于國(guó)家的穩(wěn)定和正常民主秩序的維護(hù)。9、B【解析】本題考查戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成。根據(jù)題干提供的信息“美元特權(quán)”和所學(xué)史實(shí)可知,“布雷頓森林體系”規(guī)定了美元與黃金掛鉤、其他會(huì)員國(guó)貨幣與美元掛鉤的貨幣政策,通過(guò)布雷頓森林體系確立了美元的世界貨幣地位。A項(xiàng)馬歇爾計(jì)劃是二戰(zhàn)后美國(guó)援助西歐的計(jì)劃;C項(xiàng)國(guó)際貨幣基金組織是根據(jù)布雷頓森林協(xié)定成立的組織;D項(xiàng)關(guān)貿(mào)總協(xié)定是國(guó)際性的貿(mào)易組織。點(diǎn)睛:材料“美元特權(quán)”“只需要多印些美元就可以無(wú)償?shù)叵蚱渌麌?guó)家換取商品勞務(wù)”是解題的關(guān)鍵。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖片中③是辛亥革命首義武昌起義所在地,C項(xiàng)符合題意;圖中①②④對(duì)應(yīng)的北京、上海和廣州均不是武昌首義所在地,ABD三項(xiàng)不符合題意。11、C【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,抗戰(zhàn)時(shí)期的參議會(huì)形式適應(yīng)了中國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化,通過(guò)吸引擁護(hù)抗日和民主政治的各階級(jí)、階層人士進(jìn)入?yún)⒆h會(huì),可以調(diào)動(dòng)社會(huì)各階級(jí)、階層抗戰(zhàn)積極性,擴(kuò)大了抗日政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ),故C項(xiàng)正確;“擺脫”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除A項(xiàng);題干未體現(xiàn)國(guó)民政府對(duì)參議會(huì)形式的態(tài)度,排除B項(xiàng);抗戰(zhàn)時(shí)期敵后實(shí)行“雙減雙交”政策,并未進(jìn)行土地改革,排除D項(xiàng)。故選A。12、C【解析】

試題分析:“立嫡以長(zhǎng)不以賢”體現(xiàn)了嫡長(zhǎng)子繼承制,“上品無(wú)寒門(mén),下品無(wú)士族”體現(xiàn)了九品中正制,“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”體現(xiàn)了科舉制,“舉秀才,不知書(shū);舉孝廉,父別居”體現(xiàn)了察舉制。故C正確??键c(diǎn):中國(guó)古代的選官制度?中國(guó)古代的選官制度的演變【詳解】13、C【解析】

戲曲刻本側(cè)重故事情節(jié)再現(xiàn)的插圖模式迎合了市民階層的大眾化的閱讀需求,故材料說(shuō)明當(dāng)時(shí)商業(yè)出版迎合市場(chǎng)需要,故C正確;插圖模式突出圖畫(huà)內(nèi)容,不能說(shuō)明活字印刷得到廣泛應(yīng)用,故A排除;戲曲刻本的出版也不能說(shuō)明戲曲藝術(shù)發(fā)展臻于完善,故B錯(cuò)誤;材料沒(méi)有將市民文化與其它文化形式比較,不能說(shuō)明市民文化成為社會(huì)主流,故D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是正確理解戲曲刻本插圖模式與市民階層大眾化需求之間的關(guān)系,學(xué)生可以結(jié)合所學(xué)知識(shí)從此角度入手,即可排除無(wú)關(guān)選項(xiàng)。14、B【解析】試題分析:本題以萬(wàn)隆會(huì)議為切入點(diǎn)考查重大歷史事件的再現(xiàn)能力。此題只要抓住題中的關(guān)鍵詞“亞非人民”就可輕易得出結(jié)論:萬(wàn)隆會(huì)議,因?yàn)槠渌麕讉€(gè)選項(xiàng)中涉及到的國(guó)家都不止亞非國(guó)家的范圍,故B項(xiàng)正確,排除ACD項(xiàng)。考點(diǎn):現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系?新中國(guó)建立初期的重大外交活動(dòng)與和平共處五項(xiàng)基本原則?萬(wàn)隆會(huì)議15、B【解析】

康德是啟蒙思想家,主張思想家和理性判斷。A出自古希臘思想家亞里士多德,排除;C體現(xiàn)了文藝復(fù)興中的人文主義思想,排除;“要有勇氣運(yùn)用你自己的理智”體現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)中的理性主義思想,故選B;D體現(xiàn)了宗教改革中的天主教的因信稱義思想,排除。16、C【解析】

根據(jù)材料“伏爾泰……第一次把整個(gè)中國(guó)文明史納入世界文化史之中,從而打破了……‘歐洲中心主義’的史學(xué)觀”可知體現(xiàn)的是伏爾泰全面抨擊歐洲歷史的虛假性,可知中國(guó)文化傳播對(duì)歐洲社會(huì)發(fā)展的影響,故選C;A項(xiàng)在材料中無(wú)法反映,且在伏爾泰時(shí)期中國(guó)科技已經(jīng)落后,排除A;伏爾泰是啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的代表人物,排除B;世界各地文明開(kāi)始會(huì)合交融是在新航路開(kāi)辟后,排除D。17、D【解析】

紹興下轄縣征收鹽額數(shù)量較大,可見(jiàn)這些地方鹽業(yè)發(fā)達(dá),選項(xiàng)D正確;材料未體現(xiàn)煮鹽技術(shù),排除A;鹽業(yè)屬于手工業(yè),排除B;古代農(nóng)業(yè)占據(jù)主導(dǎo),排除C。18、A【解析】

根據(jù)題干可知,材料表明西周分封的諸侯國(guó)遍布東西南北,而且很多封地都在邊遠(yuǎn)地帶,擴(kuò)大了周的統(tǒng)治疆域,故A項(xiàng)正確;分封制最終導(dǎo)致分裂割據(jù),排除B項(xiàng);基本確定中國(guó)疆域從秦統(tǒng)一開(kāi)始,排除C項(xiàng);材料并未強(qiáng)調(diào)分封制是歷史趨勢(shì)的產(chǎn)物,排除D項(xiàng)。故選A。19、A【解析】

依據(jù)材料“從作風(fēng)上、道德上、政治上約束官員”并結(jié)合唐代的制度可知,為了保證自己的統(tǒng)治,唐太宗對(duì)唐代的監(jiān)察制度進(jìn)行了發(fā)展完善。A正確;材料反映的是對(duì)官員的監(jiān)督,而不是選拔,B錯(cuò)誤;材料只體現(xiàn)了采用法家思想對(duì)官員進(jìn)行監(jiān)督,未體現(xiàn)儒家的治國(guó)方式,C錯(cuò)誤;材料反映的是對(duì)官員的監(jiān)督,重視民本思想不符合材料主旨,D錯(cuò)誤。故選A。20、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,因不喜歡學(xué)醫(yī)有過(guò)“‘平庸’的學(xué)生”時(shí)期,參加“普林尼學(xué)會(huì)”的活動(dòng)發(fā)展了興趣、乘坐貝格爾號(hào)軍艦進(jìn)行了環(huán)球考察,并在牛津大學(xué)等地參加了激烈的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論等是達(dá)爾文的經(jīng)歷,他發(fā)展了物種進(jìn)化的重要理論,C項(xiàng)正確;達(dá)爾文創(chuàng)立的進(jìn)化論不是技術(shù)領(lǐng)域的變革,A項(xiàng)錯(cuò)誤;達(dá)爾文研究的是生物學(xué)理論,他并沒(méi)有提出研究意識(shí)形態(tài)的新方法,B項(xiàng)錯(cuò)誤;達(dá)爾文的《物種起源》發(fā)表于1859年,即十九世紀(jì)中期,D項(xiàng)錯(cuò)誤。21、B【解析】

歐盟的成立,歐盟發(fā)展成為一個(gè)擁有共同貨幣、外交和安全政策與防務(wù)的聯(lián)盟,成為個(gè)多元并存的世界,|B正確;材料指出歐共體發(fā)展為擁有共同貨幣、外交和安全政策與防務(wù)的聯(lián)盟,而不是區(qū)域統(tǒng)一,排除A;材料未涉及與美國(guó)協(xié)作的有效的信息,排除C;材料未涉及勢(shì)力均衡的有效信息,排除D。22、D【解析】

材料反映的是中國(guó)自2001年加入世貿(mào)組織以來(lái)的十年,經(jīng)濟(jì)實(shí)力迅速增強(qiáng),D正確;1971年中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位,A錯(cuò)誤;1991年中國(guó)加入亞太經(jīng)合組織,B錯(cuò)誤;中國(guó)是東盟的觀察員國(guó),故C錯(cuò)誤。23、B【解析】

古希臘的民主和古羅馬的法制開(kāi)西方政治文明先河,為人類的政治文化提供了嶄新的思路,在整個(gè)人類政治文明中占有重要地位;近代西方資產(chǎn)階級(jí)民主代議制直接或間接受到古代希臘、羅馬政治制度和政治模式的影響,又對(duì)世界近現(xiàn)代其他國(guó)家民主政治的形成、發(fā)展產(chǎn)生不可低估的作用。故B項(xiàng)正確。悠久歷史不是奉它們?yōu)槲鞣轿拿髦饕?,A錯(cuò)誤。杰出政治家和龐大帝國(guó)也不是導(dǎo)致西方人懷念根源,故C和D項(xiàng)錯(cuò)誤。24、B【解析】

結(jié)合所學(xué),北魏孝文帝改革,推行漢化政策,如改漢姓,故B符合題意;秦朝、唐朝和元朝屬于大一統(tǒng)的封建王朝,沒(méi)有大規(guī)模要求少數(shù)民族改漢姓的措施,故ACD不符合題意。故選B。25、A【解析】

材料體現(xiàn)的是1840年后,清政府對(duì)洋人進(jìn)呈朝廷的稟帖字體書(shū)寫(xiě)的要求有所改變,不再?gòu)?qiáng)制要求用漢字書(shū)寫(xiě),說(shuō)明受鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)影響,清政府對(duì)洋人的態(tài)度有所改變,A正確;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間清政府仍然存在天朝上國(guó)的觀念,B排除;材料體現(xiàn)的是地方部分督撫可以擁有收轉(zhuǎn)英人“字帖”的權(quán)力,政治權(quán)力加強(qiáng)的說(shuō)法錯(cuò)誤,C排除;當(dāng)時(shí)中英雙方處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài),扭轉(zhuǎn)關(guān)系的說(shuō)法錯(cuò)誤,D排除。故選A。26、C【解析】試題分析:本題考查學(xué)生給予歷史事物正確認(rèn)知和準(zhǔn)確判斷的能力。根據(jù)題干材料“文藝復(fù)興思想家們”“人的活動(dòng),受到重視”“科學(xué)的探索,以驚人步伐向前邁進(jìn)”,可知,題干主旨,即在強(qiáng)調(diào)“文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)對(duì)科技的推動(dòng)”。據(jù)此,判斷選項(xiàng),可知:BD兩項(xiàng)屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;A項(xiàng)屬于誤選項(xiàng),但“培育了人才”,是對(duì)材料的片面理解,不符合史實(shí)。C項(xiàng)表述客觀,本題正確答案選C??键c(diǎn):西方人文精神的起源與發(fā)展·文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)·“人文主義”及其影響27、D【解析】

依據(jù)材料“《圣經(jīng)》中的12使徒、雅各的12個(gè)兒子、羅馬的《十二銅表法》、赫拉克勒斯的12項(xiàng)業(yè)績(jī)”來(lái)看,歐盟的盟旗將不同地區(qū)的文化傳統(tǒng)融入到旗幟中,反映歐盟委員會(huì)努力構(gòu)建歐洲文化認(rèn)同。D正確;歐盟的目的是促使其成員國(guó)統(tǒng)一市場(chǎng),而不是歐洲,A錯(cuò)誤;消弭利益分歧的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),B錯(cuò)誤;外交政策,是一個(gè)國(guó)家獨(dú)立自主的行使國(guó)家主權(quán)的標(biāo)志之一,因此不可能統(tǒng)一,C錯(cuò)誤。故選D。28、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,羅馬法為近代歐洲大陸立法提供范本屬于羅馬法的影響,不是古代羅馬統(tǒng)治者制定和實(shí)施羅馬法的目的,D選項(xiàng)符合題意;為國(guó)家權(quán)力提供法律依據(jù)、緩和社會(huì)矛盾和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等,都是羅馬統(tǒng)治者制定和實(shí)施羅馬法的目的,ABC三項(xiàng)不符合題意。29、A【解析】

由材料“電磁感應(yīng)現(xiàn)象。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),1866年德國(guó)人西門(mén)子制成發(fā)電機(jī)”,可見(jiàn)科學(xué)成為技術(shù)進(jìn)步的推動(dòng)力,故選A;材料沒(méi)有涉及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)問(wèn)題,排除B;早在工業(yè)革命時(shí)期,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)機(jī)器制造業(yè)的機(jī)械化,排除C;材料主旨主旨不是技術(shù)革新呈現(xiàn)連鎖反應(yīng),排除D。30、A【解析】

根據(jù)題干可知,“滿負(fù)荷工作法”中的承諾與激勵(lì)機(jī)制有利于提高工人生產(chǎn)積極性,增強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活力,故A項(xiàng)正確。B項(xiàng),題干信息未體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)制度的形式,排除。C項(xiàng),題干中的措施旨在提高國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)活力,并未發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,排除。D項(xiàng),題干中反映了城市經(jīng)濟(jì)體制改革的開(kāi)始,但并未完全實(shí)現(xiàn)管理體制轉(zhuǎn)變,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)闡述變法的重要性,推動(dòng)光緒皇帝下詔變法,實(shí)行君主立憲。(2分)不矛盾(1分)。在他看來(lái),法國(guó)革命造成長(zhǎng)期流血斗爭(zhēng);而且中國(guó)不存在貴族壓迫平民的社會(huì)現(xiàn)象,實(shí)行變法維新和君主立憲是唯一正確的選擇。(2分)(2)不準(zhǔn)確。(1分)因?yàn)榉▏?guó)“革變頻仍,迄無(wú)安息”之說(shuō)明顯夸大;(2分)而中國(guó)雖廢除封建(分封制),但仍長(zhǎng)期存在貴族壓迫平民的現(xiàn)象(君主專制統(tǒng)治強(qiáng)化)(2分)。兩說(shuō)均不符合法國(guó)和中國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治狀況。【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,康有為屬于資產(chǎn)階級(jí)維新派的代表人物,康有為親自編撰了《日本明治變政考》、《俄羅斯彼得變政記》等書(shū)為了闡述變法的重要性。材料“只法國(guó)革命之際,君民爭(zhēng)禍之劇,未嘗不掩卷而流涕也。流血遍全

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