高中物理第三章相互作用第1節(jié)重力基本相互作用_第1頁
高中物理第三章相互作用第1節(jié)重力基本相互作用_第2頁
高中物理第三章相互作用第1節(jié)重力基本相互作用_第3頁
高中物理第三章相互作用第1節(jié)重力基本相互作用_第4頁
高中物理第三章相互作用第1節(jié)重力基本相互作用_第5頁
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第三章第1節(jié)新知預(yù)習(xí)·

巧設(shè)計名師課堂·

一點通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)讀教材·填關(guān)鍵點關(guān)鍵點一關(guān)鍵點二隨堂檢測歸納小結(jié)課下作業(yè)綜合提升試身手·夯基礎(chǔ)關(guān)鍵語句歸納關(guān)鍵點三第1頁第2頁第3頁1.了解力概念及力兩種作用效果。2.學(xué)會用力圖示表示力。3.知道什么是重力、重心,掌握重力計算方法及方向。4.了解自然界中四種基本相互作用。第4頁第5頁[讀教材·填關(guān)鍵點]1.力和力圖示(1)力概念:力是物體與物體之間

。一個力總是聯(lián)絡(luò)著兩個物體,

同時存在。(2)力作用效果:使物體

發(fā)生改變或使物體產(chǎn)生形變。(3)力三要素:

、

、

。力大小可用

(或

)測量;在國際單位制中,力單位是

,符號是

。相互作用施力物體受力物體運動狀態(tài)大小方向作用點彈簧測力計彈簧秤牛頓N第6頁(4)力矢量性:力是

,現(xiàn)有

又有

,力方向不一樣,它

也不一樣。(5)力圖示:用帶箭頭線段表示力,線段是按一定標(biāo)度畫出,它長短表示力

,指向表示力

,箭尾(或箭頭)表示力

,線段所在直線叫做

。(6)力示意圖:只畫出力

。矢量大小方向作用效果大小方向作用點力作用線作用點方向第7頁2.重力(1)產(chǎn)生:因為

而使物體受到力叫重力。(2)大小:物體受到重力G與物體質(zhì)量m關(guān)系為G=

,其中g(shù)就是

。(3)方向:重力方向總是

。地球吸引mg重力加速度豎直向下第8頁(4)重心:物體各部分都受到重力作用,從效果上看,可認(rèn)為各部分所受到重力作用集中于

,這一點叫做物體重心。①物體重心位置決定原因:一是與物體

相關(guān);二是與物體

相關(guān)。一點質(zhì)量分布形狀②重心確實定方法:形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻物體,重心在其

上;對不規(guī)則細(xì)棒和薄板可用懸掛法確定其重心。幾何中心第9頁3.四種基本相互作用(1)萬有引力:任何兩物體間都普遍存在一個相互吸引作用。(2)電磁相互作用:電荷和電荷、磁體和磁體間相互作用,其本質(zhì)相同,也叫電磁力。(3)強相互作用:組成原子核核子(質(zhì)子和中子)間相互作用,作用范圍小,與引力作用和電磁作用相比,受距離改變影響更大。(4)弱相互作用:發(fā)生在放射現(xiàn)象中,作用范圍與強相互作用相同,但強度很弱。第10頁[試身手·夯基礎(chǔ)]1.以下關(guān)于力說法中,正確是()A.力不能離開施力物體和受力物體而獨立存在B.力不能離開施力物體,但能夠離開受力物體C.受力物體同時也是施力物體,施力物體也是受力物體D.力一定有受力物體,但不一定有施力物體第11頁解析:力是物體間相互作用,力不能離開物體而存在,受力物體和施力物體一定同時存在,故正確選項為A、C。答案:AC第12頁2.關(guān)于重力方向,以下說法中正確是()A.重力方向總是垂直向下B.重力方向總是豎直向下C.重力方向總是和支持物支持面垂直D.重力方向總是指向地心小解析:重力方向總是豎直向下,豎直向下是指垂直于當(dāng)?shù)厮矫嫦蛳?,而不是“垂直向下”,也不一定跟支持面垂直。所以A、C項錯誤,B項正確。而重力方向普通不指向地心,只有在兩極點和赤道時重力方向才指向地心,故D項錯誤。答案:B第13頁3.有一批記者乘飛機從上海來到西藏旅游,他們托運行李與在上海時比較,行李質(zhì)量將________(填“變大”“不變”或“變小”),所受重力大小將______(填“變大”“不變”或“變小”)。解析:物體質(zhì)量不隨其位置改變而改變,但重力加速度隨位置改變而不一樣,因為G=mg,所以重力大小將改變。答案:不變變小第14頁4.以下說法中正確是 ()A.自然界全部相互作用力都可歸納為四種基本相互作用B.在四種基本相互作用中,萬有引力是最強C.四種基本相互作用規(guī)律是完全獨立,不可能再統(tǒng)一了D.萬有引力和電磁力是長程力,強相互作用和弱相互作用是短程力第15頁解析:在當(dāng)前研究水平上,能夠認(rèn)為自然界全部相互作用歸納為四種,A正確;在四種基本相互作用中,萬有引力是最弱,B錯誤;伴隨研究深入,已經(jīng)發(fā)覺了幾個基本相互作用之間統(tǒng)一關(guān)系,如“弱電統(tǒng)一”,四種基本相互作用最終有可能統(tǒng)一為一個最基本相互作用,C錯誤;萬有引力和電磁力是長程力,強相互作用和弱相互作用是短程力,D正確。答案:AD第16頁第17頁1.力性質(zhì)物質(zhì)性力不能離開物體而獨立存在,只要有力,就一定有施力物體和受力物體相互性力存在于施力物體和受力物體之間,力作用是相互,施力物體同時也是受力物體矢量性在研究力時候,既要注意力大小,又要注意力方向。在計算時遵照矢量計算法則獨立性幾個力作用在同一物體上,每個力對物體作用效果均不會因其它力存在而改變第18頁2.力作用效果(1)靜力效果:使物體發(fā)生形變。(2)動力效果:改變物體運動狀態(tài)。3.力分類(1)按力性質(zhì)分:重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。(2)按力效果分:拉力、壓力、動力、阻力、向心力、回復(fù)力等。第19頁[名師點睛]依據(jù)力效果進(jìn)行分類時,不一樣名稱力性質(zhì)可能相同,如物體上升過程中重力是阻力,物體下落時重力為動力;同一性質(zhì)力效果可能不一樣,如摩擦力既可是動力也可是阻力。第20頁1.以下關(guān)于力說法中正確是()A.射出槍口子彈,能運動到很遠(yuǎn)位置,是因為子彈離開槍口后受到一個推力作用B.甲用力把乙推倒,說明只有甲對乙有力作用,乙對甲沒有力作用C.只有有生命或有動力物體才會施力,無生命或無動力物體只會受到力D.任何一個物體,一定既是受力物體,也是施力物體第21頁[審題指導(dǎo)]解答本題時需要把握以下兩點:(1)力物質(zhì)性:力不可能脫離物體而存在。(2)力相互性:施力物體和受力物體一定是相互依存。第22頁[解析]子彈在槍管內(nèi)受到火藥爆炸所產(chǎn)生強大推力,使子彈離開槍口時有很大速度,但子彈離開槍口以后,只受重力和空氣阻力作用,并沒有一個所謂推力,所以A錯。物體間力作用總是相互,甲推乙同時乙推甲,故B錯。不論物體是否有生命或是否有動力,只要它們受到別物體作用,就一定會對該物體產(chǎn)生反作用,馬拉車時車也拉馬,書向下壓桌子時桌子也向上推書,故C錯。因為自然界中物體都是相互聯(lián)絡(luò),找不到一個孤立、不受其它物體作用物體,所以每一個物體既是受力物體又是施力物體,故說法D正確。[答案]D第23頁力是物體對物體作用,且力作用是相互,且這一對相互作用力總是同時產(chǎn)生、同時改變、同時消失,不存在先后關(guān)系。有力存在,則必定同時存在施力物體和受力物體。第24頁1.畫力圖示步驟(1)選定標(biāo)度,即用某一長度線段來表示一定大小力,選標(biāo)度應(yīng)依據(jù)力大小合理設(shè)計,普通情況下線段分段應(yīng)在2~5段。(2)從力作用點沿力方向畫一線段,依據(jù)選定標(biāo)度和力大小按百分比確定線段長度,并在線段上加上刻度。(3)在線段上沿力方向加上箭頭。第25頁2.力圖示與力示意圖區(qū)分與聯(lián)絡(luò)力圖示力示意圖區(qū)分用來準(zhǔn)確地表示力用來粗略地分析物體受到了某個力需要畫出力大小、方向和作用點三要素只畫出力方向和作用點聯(lián)絡(luò)都是用有向線段來表示力,使抽象力詳細(xì)化、直觀化第26頁[名師點睛](1)畫同一物體受不一樣力圖示時,要選取相同標(biāo)度。(2)分析物體受力時普通畫力示意圖。第27頁圖3-1-1第28頁[解析]畫力圖示,要嚴(yán)格按照以下步驟進(jìn)行:(1)選定標(biāo)度:此題選2mm長線段表示2N力。第29頁(2)從力作用點沿力方向畫一線段,線段長短依據(jù)選定標(biāo)度和力大小成正比,線段上加刻度,如圖甲所表示,也能夠如圖乙所表示,從O點(用O點代替B物體)豎直向下畫一段五倍于標(biāo)度線段。(3)在線段上加箭頭表示力方向。畫力示意圖:從作用點或從B中心處沿力方向畫一線段,并加上箭頭,表示方向,然后標(biāo)明FN=10N即可,如圖丙所表示。[答案]看法析第30頁(1)畫力圖示時應(yīng)注意選定標(biāo)度科學(xué)性,作用點選擇正確性及作圖規(guī)范性。尤其是畫同一個物體受力時標(biāo)度必須統(tǒng)一。(2)畫力示意圖時不可誤認(rèn)為線段越長,力越大。第31頁1.重力(1)產(chǎn)生:重力是因為地球吸引而使物體受到力,但因為地球自轉(zhuǎn)影響,重力普通不等于地球?qū)ξ矬w吸引力。(2)方向:重力方向一直豎直向下,也能夠說成“垂直于水平面向下”。不能將重力方向描述為“垂直向下”“向下”“指向地心”(只有在兩極或赤道時,重力方向才指向地心)。第32頁(3)大?。褐亓Υ笮∮晌矬w質(zhì)量和所處地理位置共同決定,G=mg。在同一地點,重力大小與質(zhì)量成正比;在不一樣地點,如從兩極到赤道或離地面越高,g值均減小,從而使同一物體重力也有所不一樣。第33頁2.重心(1)重心是物體所受重力等效作用點(等效思想),重心不是最重一點,也不是只有這一點才受重力作用。(2)重心位置與物體質(zhì)量分布和形狀都相關(guān),能夠在物體上,也能夠在物體外。如一個圓形平板重心在板上,而一個銅環(huán)重心就不在環(huán)上。第34頁(3)重心位置與物體所在位置、放置狀態(tài)及運動狀態(tài)無關(guān),但一個物體質(zhì)量分布或形狀發(fā)生改變時,其重心在物體上位置也發(fā)生改變。(4)質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則物體重心在其幾何中心上;對形狀不規(guī)則薄物體,可用支撐法或懸掛法來確定。第35頁[名師點睛](1)物體重力隨g值改變而改變,而物體質(zhì)量是固定不變。(2)用彈簧測力計測量物體重力時,應(yīng)使物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),依據(jù)二力平衡,彈簧測力計讀數(shù)在數(shù)值上等于重力大小。第36頁3.關(guān)于重力,以下說法正確是()A.重力就是地球?qū)ξ矬w吸引力,重力方向總是和支持重物支持面垂直B.重力大小能夠用彈簧秤或天平直接測出,重力作用在重心上,也就是物體上最重部分C.同一地點,物體重力與物體質(zhì)量成正比D.在地面附近物體都要受到重力作用,所受重力與它運動狀態(tài)無關(guān),也不論是否存在其它力作用第37頁[審題指導(dǎo)]解答本題時需要把握以下三點:(1)物體重力大小與吸引力關(guān)系。(2)物體重力與豎直彈簧測力計拉力大小相等條件。(3)重心是重力等效作用點。第38頁[解析]重力是因為地球?qū)ξ矬w吸引產(chǎn)生,但通常情況下重力只是地球?qū)ξ矬w吸引力一部分,重力方向“豎直向下”是指垂直于當(dāng)?shù)厮降孛嫦蛳?,并不一定跟支持面垂直,選項A錯。彈簧秤能夠直接測物體重力,而天平直接測是物體質(zhì)量而不是物體重力,重心是一個抽象等效概念,是從效果上將物體各部分受到重力集中于一點一個等效點,實際上物體受到重力,作用于物體各個部分,并非在重心上,選項B錯。第39頁由公式G=mg可知,重力大小由質(zhì)量m和g值共同決定。同一地點,g值相同,選項C正確。重力只取決于地球?qū)ξ矬w作用,而與物體運動狀態(tài)無關(guān),與物體是否受其它力作用無關(guān),所以選項D對。[答案]CD第40頁(1)在了解重力概念時,不可誤認(rèn)為重力就是地球引力。從重力概念能夠看出,地球?qū)ξ矬w引力是產(chǎn)生重力原因,但地球引力并非重力。(2)重力只取決于地球?qū)ξ矬w作用,而與物體運動狀態(tài)無關(guān),與物體是否受其它力作用無關(guān)。(3)對于重心認(rèn)識要全方面,不可誤認(rèn)為重心一定是物體上某

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