課間韻律操活動總結(jié)

課間韻律操活動總結(jié)課間韻律操活動總結(jié)「篇一」為進一步推進學校大課間體育的蓬勃發(fā)展，豐富和活躍師生的大課間活動，展示師生風采風貌，落實“德、智、體、美、勞”五育并舉的辦學理念，增強班集體的團結(jié)合作能力。3月11日下午，遂川縣草林中心小學開展大課間韻律操比賽活動。三年級的小朋友們戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，大課間韻律操展示出草林中心小學學生活力四射、昂揚向上的精神面貌。身穿白色衛(wèi)衣，手拿紅色小旗，六5班的學生在向全校師生展示別樣風采的韻律操。舞臺上的他們激情洋溢、青春活力，相信經(jīng)過汗水澆灌的學生們會有不一樣的精彩。同學們舞臺上光鮮亮麗的展示，離不開老師背后辛勤的付出。來自六2班的班主任黃老師，向全校師生展示了班級的超強凝聚力，他們的精彩展示贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。比賽結(jié)束，草林中心小學黃莉老師和王琦老師分別對古詩韻律操、加油韻律操做了點評，教導處副主任李芳怡宣布了本次比賽的結(jié)果，該校領導對此次獲獎班級進行表彰。大課間韻律操比賽活動的開展，很好地展現(xiàn)了草林中心小學課間操教學、訓練的效果，也充分展現(xiàn)了同學們大課間活動的豐富多彩，展現(xiàn)了全校朝氣蓬勃、青春飛揚的面貌，以及團結(jié)協(xié)作、努力拼搏的精神。課間韻律操活動總結(jié)「篇二」“加強體育鍛煉，增強學生體質(zhì)”一直以來是我校工作的重點，同時，為豐富我校大課間活動，達到“每天鍛煉一小時”的標準，堅持“健康第一”的指導思想，根據(jù)學生的實際情況，我校體育教師編排了一套具有本校特色的韻律操。4月初我校便開始組織全體學生進行韻律操的學習，在校領導的高度重視和支持下，在政教處老師、體育老師和班主任老師的監(jiān)督指導下，歷時一個月的時間，我校學生完成了整套韻律操的學習。通過韻律操的學習，既可以培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感，又對學生形成開朗的性格、健康的心理有著重要的意義。同時，韻律操的學習展現(xiàn)了我校學生積極向上的精神風貌，接下來我們師生會共同努力，讓韻律操成為我校大課間活動的一道亮麗風景線。課間韻律操活動總結(jié)「篇三」為切實增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展人才，大力推進陽光體育活動，并進一步強化大課間特色。4月8日，峨山小學舉辦了大課間操比賽。活動開始前峨山小學任燕校長為此次課間操比賽做了開幕式講話?！斑\動伴成長，一起向未來”感謝了為本次籌備付出辛勤勞動的全體師生，特別感謝每一位班主任老師和體育老師。并表示此次比賽是為了讓孩子們熱愛運動，勞逸結(jié)合，培養(yǎng)孩子們的競爭意識和協(xié)作精神，豐富大家的文化生活，增強集體的向心力與凝聚力，展現(xiàn)峨山小學獨特的校園文化。此次活動以各班級為參賽單位，比賽分為入場、隊列隊形變化、課間操、退場四部分。賽前，班主任老師們利用課外時間積極組織學生訓練，認真練習每一個動作，各年級體育老師也盡職盡責，利用體育課對學生進行悉心指導。比賽過程中，每個學生都精神飽滿，信心十足，每個班級都步伐整齊，口號響亮。規(guī)范的動作以及飽滿的精神風貌，贏得了師生們的陣陣掌聲。評委團由學校教師組成，公平、公正的為每個班的表現(xiàn)打分，最后在全校比賽中分別評選出一、二、三等獎。通過此次比賽，鍛煉了學生的身體素質(zhì)，豐富了學生的校園文體活動，更鍛煉了學生的心理素質(zhì)，增強了班級凝聚力。開展大課間操活動，展現(xiàn)了小學生昂揚的精神風貌，調(diào)節(jié)了學生的學習生活，鍛煉了學生的意志和毅力，激發(fā)了學生的上進心，進一步增強了學生的集體榮譽感。未來大課間操將成為峨山小學的一大特色，在這次比賽良好促進作用下，大課間一定會成為峨山小學一道靚麗的風景線。課間韻律操活動總結(jié)「篇四」為全面落實“雙減”政策，豐富課間文化，展示學生的風采風貌。近日，一只船小學開展了課間特色課程之室內(nèi)韻律操比賽活動，旨在利用課間休息時間讓學生通過特色操來放松身心。據(jù)了解，一只船小學為了學校室內(nèi)課間特色課程的有效開展，專門編排了集鍛煉性、娛樂性和趣味性于一體的室內(nèi)律動操，保證學生的鍛煉時間和效果。本次比賽分低、中、高三個年段進行，低年級主題為《你笑起來真好看》，中年級主題為《我們的少年時代》，高年級主題為《中國字中國人》。經(jīng)過一周緊張有序的評比，各班服裝統(tǒng)一，精神飽滿，演唱表演富有感染力，孩子們用輕快明朗的節(jié)奏，天真爛漫的笑容，可愛稚嫩的動作，構(gòu)成了一幅幅美麗的童真畫卷。本次活動的開展，不僅減輕了孩子們的學習壓力，還豐富了孩子們的校園文化生活，營造了積極向上的學習氛圍。讓同學們在學習之余享受韻律之美、運動之樂，對提高學生綜合素質(zhì)有積極的作用，充分展現(xiàn)了班級良好的精神面貌和新時代少先隊員的活力。課間韻律操活動總結(jié)「篇五」為活躍校園文體生活，增強學生體能，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展，本學期開學以來，我校認真組織學生學習課間韻律操--《你笑起來真好看》，全體學生利用清晨、大課間時間，開展韻律操的學習和訓練活動。該套韻律操動感活潑、舒展大方，既能體現(xiàn)青春學子熱情活潑的特色，又能充分達到體育鍛煉的效果。在連續(xù)一個月的學習過程中，全體學生在體育組老師的指揮和引導下，認真進行韻律操訓練。認真模仿、規(guī)范動作，反復練習，力求達到動作的準確和完善。10月29日下午，我校舉辦“律動金秋，青春飛揚”課間韻律操比賽，同學們以昂揚的風姿詮釋了我校自編韻律操--《你笑起來真好看》的獨特魅力。賽場上，同學們成為了校園里最亮麗的風景，他們身著統(tǒng)一的校服，青春靚麗。每一個一絲不茍的動作，每一個朝氣蓬勃的身影，都展示著二中學子良好的風貌和向上的姿態(tài)。他們的精彩表現(xiàn)贏得了評委老師們的一致好評。韻歌飛揚、律動青春，文明校園，協(xié)力共創(chuàng)。特色韻律操不僅能增強學生體質(zhì)，鍛煉學生的身體協(xié)調(diào)能力，同時也是一項舒解心理的煩惱，排除精神緊張的美妙運動，可以全面培養(yǎng)高中學生核心素養(yǎng)，讓學生學會在運動中成長，在運動中收獲快樂，在運動中全面發(fā)展！課間韻律操活動總結(jié)「篇六」課間韻律操活動總結(jié)范文我校于20xx年11月5日舉行全校課間韻律操比賽，現(xiàn)就賽前訓練和比賽具體情況記錄如下：一、賽前準備我校于開學初由楊XX老師負責學習校園韻律操，然后利用晚上時間教全校老師學會，再由各班老師逐節(jié)教會本班學生。每天利用大課間和體育課進行教、學、練，全體教師和學生學習的積極性很高。因為它不同于以前的課間廣播操，它是介于廣播操和舞蹈之間的一種體操形式，是一種比較適合孩子們的課間活動。二、比賽情況1、比賽程序：全校分三個組：一、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年級為高年級組。2、評委：武XX、宋XX、左XX、董XX、王XX、劉XX3、音樂：李XX4、比賽時間：20xx年11月5日（星期三）5、比賽內(nèi)容及流程：進場——韻律操——退場6、評分方法：（1）動作：動作正確、到位。（3分）（2）節(jié)奏：速度符合節(jié)奏，不搶拍，韻律感強。（3分）（3）