江蘇省南通市通州區(qū)2021-2022學年八年級下學期期末考試物理試題【含答案解析】

試卷第=page22頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁江蘇省南通市通州區(qū)2021-2022學年八年級下學期期末考試物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．玉不琢，不成器。在雕刻過程中，玉石沒有發(fā)生改變的是（）A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．形狀2．清華大學的研究人員發(fā)明了一種新型陶瓷，既可以像海綿一樣變形，也能像陶瓷一樣隔熱、絕緣，同時具有超輕、高韌性等特點。這種材料適合用來制造下列哪種物品（）A．家用炒鍋 B．新型消防服 C．家用菜刀 D．輸電導線3．下列實例中不是利用大氣壓工作的是(

)A．用塑料吸盤掛物體 B．用注射器吸收藥液C．用壓力鍋煮熟食物 D．用塑料吸管吸飲料4．在社會實踐活動中，下圖是某同學設(shè)計的攔河壩橫截面示意圖，其中合理的是（）A． B． C． D．5．如圖所示，卷彎的紙皮放在水平地面上，向紙皮的上方向吹氣時（）A．紙皮被掀翻，因為紙皮上方的氣壓變小B．紙皮被壓扁，因為紙皮下方的壓強變小C．紙皮被壓扁，因為紙皮上方的氣壓變大D．紙皮被掀翻，因為紙皮下方的壓強變大6．航天員在中國空間站中進行下列實驗，能夠成功的是（）A．液體密度計測量鹽水的密度 B．彈簧測力計測頭發(fā)承受的最大拉力C．托盤天平測量冰墩墩的質(zhì)量 D．彈簧測力計測量冰墩墩的重力7．如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，小明用手水平向左壓彈簧的另一端使之發(fā)生彈性形變，長度縮短。此時彈簧因恢復原來的形狀而產(chǎn)生的力是（）①手對彈簧施加的力

②彈簧對手施加的力③墻對彈簧施加的力

④彈簧對墻施加的力A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．如圖所示，探究杠桿的平衡條件時，小華自制了輕質(zhì)杠桿AB，C為支點。當依次在杠桿上的A1、A2、A三點施加一個豎直向下的力，使杠桿平衡時，發(fā)現(xiàn)拉力越來越小。據(jù)此，下面最有探究價值且易于探究的科學問題是（）A．水桶重和位置不變，為什么施力點離支點越遠就越省力？B．阻力和動力臂不變，動力和阻力臂有什么關(guān)系C．阻力和阻力臂不變，動力和動力臂有什么關(guān)系？D．動力和阻力臂不變，阻力和動力臂有什么關(guān)系？9．下列有關(guān)壓力的說法中，正確的是（）A．壓力有時就是物體受到的重力 B．壓力的方向總是豎直向下的C．壓力的方向總是垂直于接觸面 D．壓力的大小與受力面積有關(guān)10．2020年6月23日，我國成功發(fā)射第55顆北斗導航衛(wèi)星。如圖是北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)的三顆地球同步衛(wèi)星（從地球上看，每顆好像懸掛在空中不動）軌跡示意圖。關(guān)于同步衛(wèi)星1在太空運行過程中，下列說法正確的是（）A．運動狀態(tài)保持不變B．受到地球的吸引力C．受到的是平衡力D．不受到力的作用11．舞蹈詩劇《只此青綠》用舞蹈語言復活了《千里江山圖》，其中一名演員的質(zhì)量與普通中學生相當，如圖所示，A、B兩點為地面對該舞蹈演員兩腳支持力的作用點，O為舞蹈演員的重心，把演員身體看成杠桿，根據(jù)圖中信息估算，舞蹈演員B點受到地面的支持力最接近（）A．100N B．200N C．400N D．600N12．如圖所示，溢水杯中裝滿液體，用細線吊著長方體金屬塊從圖示位置開始緩慢浸入溢水杯內(nèi)的液體中，溢出的液體全部流入燒杯中，已知溢水杯中液體深度大于金屬塊的高，則流入燒杯中液體的質(zhì)量m、溢水杯對桌面的壓強p與金屬塊底部到溢水杯水面的距離h的變化圖線可能正確的是（）A． B．C． D．二、綜合題13．2022年6月，神舟十三號成功返回，從發(fā)射到著陸的過程歷歷在目。（1）發(fā)射時，火箭向下方噴射高速氣體，加速升空，說明力的作用是，同時也說明力能改變物體的。（2）空中授課時，航天員將物品推出后，物品能繼續(xù)向前運動，是因為它具有；（3）返回艙著陸時，地面被撞出淺淺的坑，說明力能改變物體的。三、實驗題14．在探究物體形狀、物質(zhì)狀態(tài)對質(zhì)量是否有影響的實驗中：（1）探究物體形狀對質(zhì)量是否有影響時，小明的方案是用小刀將橡皮泥削成正方體，測出其質(zhì)量m1，然后再將正方體橡皮泥削成小球，測出其質(zhì)量m2，方案中兩次的質(zhì)量大小關(guān)系是m1m2，你認為該方案（選填合理或不合理）；（2）探究物質(zhì)狀態(tài)對質(zhì)量是否有影響時，如圖所示，先將冰塊放在玻璃片上，用天平測出冰塊、燒杯和熱水的總質(zhì)量，再將冰塊放入熱水里，在冰塊熔化過程中，觀察到指針始終指在分度盤中央，由此得到的結(jié)論是。15．周末登山活動中，小明和小華想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測力計（量程為）、細線、刻度尺、細玻璃管、玻璃瓶等估測大氣壓。（1）小明用如圖甲所示的裝置，在山腳下估測大氣壓。①測量中分析研究的是大氣對（選填針筒或活塞）的壓力；②把活塞推至注射器針筒底端，用橡皮帽封住注射器小孔，再水平向右緩慢拉動注射器針筒，當用圖乙中B注射器測量時，彈簧測力計被拉到5N，注射器活塞仍沒有滑動，可改用圖乙中的（選填A或C）注射器，當注射器活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)F=2.6N，用刻度尺測出的長度為10.00cm，據(jù)此可測得大氣壓值Pa。（2）小華制作了圖丙所示的氣壓計，細玻璃管內(nèi)水柱高度會隨大氣壓的變化而升降，將該氣壓計從山腳帶到山頂，細玻璃管內(nèi)水柱會（選填下降、上升或不變）。16．如圖所示為探究影響壓力作用效果的因素的實驗過程。（1）在三次實驗中，都是觀察受到壓力的作用效果，若實驗時沒有該物體，可以用代替（選填“木板”、“細沙”或“礦泉水瓶”）；（2）比較兩圖可以初步得出實驗結(jié)論：壓力大小相同時，受力面積越大，壓力作用效果越不明顯。若想通過比較甲、丙兩圖也得出相同的實驗結(jié)論，可采取的措施是。下列事例中，直接應用該結(jié)論的是（填序號）。A．課桌的邊緣設(shè)計成圓弧形狀

B．體操運動員在手上涂抹鎂粉C．壓路機的碾子質(zhì)量做得很大

D．客機機翼是上凸下平的形狀17．用圖甲所示的滑輪組提升重200N的物體，已知拉力F為80N，不計繩重和摩擦。物體和繩子自由端運動的s-t圖像如圖乙所示，其中反映繩子自由端運動的圖像是（選填A或B），動滑輪重為N，若繩子能夠承受的最大拉力為180N，則該滑輪組能夠吊起物體的最大重力為N，若拉動時F變?yōu)樾毕蛏希瑒t拉力大小會（選填變小不變或變大）。四、作圖題18．如圖所示為小芳放風箏時的情景，O點為風箏的重心，請畫出風箏所受重力及風箏線對手中線軸拉力的示意圖。19．如圖所示，一箱子放在水平向右勻速行駛的汽車上，請畫出箱子受力示意圖。()20．如圖所示，用螺絲刀撬圖釘，撬動時以O(shè)點為支點，在A點施加一個向上的動力，B點為阻力作用點，請在圖中畫出作用在A點的最小動力F1及B點阻力F2的示意圖。五、計算題21．冰墩墩是2022年北京冬奧會的吉祥物，興趣小組的同學用同一材料，通過3D打印機制作出一大一小兩個冰墩墩，如圖所示。大冰墩墩是空心的，其質(zhì)量為96g，體積為100cm3，小冰墩墩是實心的，其質(zhì)量為6g，體積為5cm3，g取10Nkg。求：（1）制作冰墩墩的材料密度；（2）大冰墩墩的空心體積；（3）若大冰墩墩做成實心的，放置在水平桌上，與桌面的接觸面積為20cm2，求該冰墩墩對桌面的壓強。22．在制作簡易密度計的綜合實踐中，小聰同學利用一個高12cm、底面積30cm2的平底空易拉罐（可視為一個圓柱體，如圖所示）制作了一個密度計：他先在罐中放入幾顆小石頭，使之豎直漂浮在水面上，測得水面到罐底的距離為6cm。g取10N/kg，酒精密度為0.8×103kg/m3求：（1）密度計受到的浮力；（2）該密度計放入酒精中靜止時液面到易拉罐底的距離；（3）該密度計所能測量的最小密度。六、實驗題23．小明和小華探究影響滑動摩擦力大小的因素，選擇的器材有彈簧測力計、木塊、砝碼、長木板和毛巾等。（1）如圖甲所示，實驗過程中，應拉著木塊在水平放置的木板上做運動，木塊受到的滑動摩擦力大小為N，其方向為；（2）比較甲、乙兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力的大小與的關(guān)系。在圖甲中，若拉著木塊以比原來更大的速度運動，木塊所受摩擦力的大小將（選填變大變小或不變）（3）實驗小組想探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應該比較兩次實驗，實驗中發(fā)現(xiàn)較難保持木塊勻速直線運動，而且彈簧測力計示數(shù)也不穩(wěn)定，可能原因是（選填木板長度太長接觸面粗糙程度不均勻或接觸面積太大）。24．小華在學校使用一種醫(yī)用免洗洗手液對手部進行消毒時，聞到了濃濃的酒精味，同時觀察到該液體流動性較差。查看瓶身上的說明后，確定這種洗手液主要成分為75%的酒精。于是，小華所在的興趣小組對這種洗手液的密度進行了測量。（1）實驗前，將托盤天平放在工作臺上，游碼移到標尺的0刻度線處，指針靜止在如圖甲所示位置，此時應將右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，使天平平衡；（2）將盛有適量洗手液的燒杯放在天平左盤，天平重新平衡時，右盤所加砝碼及游碼位置如圖乙所示，燒杯和洗手液的總質(zhì)量為g；將燒杯中的部分洗手液倒入量筒，立即觀察到量筒內(nèi)的液面如圖丙所示，其示數(shù)為mL，再測出燒杯和剩余洗手液的總質(zhì)量為42.4g，由此計算出洗手液的密度為kg/m3；（3）小華對洗手液的密度測量結(jié)果有疑惑，回到家后利用電子秤、燒杯、水等器材再次對這種洗手液的密度進行測量。具體做法如下：①將空燒杯放置在電子秤上，記下質(zhì)量m1；（如圖?。?；②在燒杯中倒入適量洗手液放在電子秤上，并在液面處做標記，記下質(zhì)量m2（如圖戊）；③將燒杯中洗手液倒掉，擦干凈，再在燒杯中倒入水至標記處再放在電子秤上，記下質(zhì)量m3（如圖己）；根據(jù)上述操作步驟，推導出小華在家里測得洗手液的密度表達式為（用題中所給符號表示，已知水的密度為ρ水表）。對比分析前后兩次實驗，發(fā)現(xiàn)小華在（選填學?；蚣遥┧鶞y洗手液密度的結(jié)果更接近真實值，另一次密度測量結(jié)果與真實值相比（選填偏大相等或偏?。?。25．小明騎自行車時發(fā)現(xiàn)，在不同的路面上，停止踩腳踏板，車都能繼續(xù)滑行一段距離。那么滑行距離與什么因素有關(guān)呢？，小明提出以下猜想：猜想一：可能與路面的粗糙程度有關(guān)；猜想二：可能與起始速度有關(guān)。為驗證猜想，他用絲綢、棉布、小球、斜面和長木板進行模擬實驗，如圖所示。（1）驗證猜想一，應分別將絲綢、棉布鋪在（選填斜面長木板或斜面和長木板）上，并完成實驗；（2）驗證猜想二時，先后三次將小球從斜面的（選填相同或不同）高度處靜止釋放，測量并記錄小球在粗糙程度（選填相同或不同）的水平面上運動距離；經(jīng)過實驗，發(fā)現(xiàn)三次小球在水平面上運動距離不同，說明；（3）實驗結(jié)束后小明反思，若探究阻力對物體運動的影響，那么可以通過比較相同的同一小球，在不同水平面上運動的距離或來判斷阻力對物體運動的影響。七、科普閱讀題26．閱讀短文，回答問題半潛船如圖所示，半潛船是專門從事運輸大型海上石油鉆井平臺、大型艦船等超長超重而又無法分割吊運的超大型設(shè)備的船舶，所以半潛船的甲板要求寬闊、強度高、質(zhì)量輕。半潛船工作過程如圖所示，工作時，先向船體水艙注滿水，巨大的甲板下沉至海面以下；待超長超重設(shè)備被拖到甲板上固定好時，排出水艙中的水，甲板上浮，到達合適吃水線時，螺旋槳轉(zhuǎn)動。半潛船在水面航行。已知圖甲所示半潛船甲板剛好浮至水面靜止時排水量為6×104t，另有部分參數(shù)如下表。甲板均布載荷是甲板每平方米允許承載的最大質(zhì)量。質(zhì)量比是半潛船結(jié)構(gòu)質(zhì)量與空載質(zhì)量的比值，結(jié)構(gòu)質(zhì)量是半潛船船體材料的質(zhì)量，空載質(zhì)量是半潛船空載且水艙中無水時，船體材料質(zhì)量和各船舶設(shè)備的總質(zhì)量。（ρ水取1.0×103kg/m3，g=10N/kg）甲板均布載荷20t/m2質(zhì)量比80%結(jié)構(gòu)質(zhì)量2×104t（1）制作半潛船甲板，應該選擇密度較的材料；水面航行時，使半潛船向前運動的動力的施力物體是，航行過程中若所受力全部消失，則半潛船的運動狀態(tài)是；（2）下列飛行器件中，其升空原理與半潛船上浮主要原理相同的是；A．風箏

B．戰(zhàn)斗機

C．火箭

D．孔明燈（3）當半潛船依次處于圖乙中三種情況時，從左到右船底受到海水的壓強依次為p1、p2、p3，其中最大壓強是。當水艙中注滿水時，半潛船處于狀態(tài)（懸浮、漂浮或沉底）；空載時，半潛船的吃水體積是m3；（4）當將受損船舶移動到半潛船甲板上方后，半潛船通過排水上浮，當甲板剛好浮至水面靜止時，水艙中剩余3000m3的水，則受損船舶的質(zhì)量為t。要符合半潛船對均布載荷的設(shè)計要求，那么，受損船舶與甲板的接觸面積至少為m3。答案第=page44頁，共=sectionpages1010頁答案第=page55頁，共=sectionpages1010頁《江蘇省南通市通州區(qū)2021-2022學年八年級下學期期末考試物理試題》參考答案題號12345678910答案CBCAABDCCB題號1112答案CC1．C【詳解】A．玉石在雕刻過程中，組成玉石的物質(zhì)總量減少，所以質(zhì)量改變，故A不符合題意；B．玉石在雕刻過程中，質(zhì)量減少，體積減少，故B不符合題意；C．玉石在雕刻過程中，物質(zhì)的種類不變，則物質(zhì)的密度不變，故C符合題意；D．玉石在雕刻過程中，形狀必然發(fā)生改變，故D不符合題意。故選C。2．B【詳解】A．這種新型陶瓷具有隔熱特性，家用炒鍋必須用有良好的導熱性能，故A不符合題意；B．新型消防服的特點與該陶瓷的特點相同，故B符合題意；C．這種新型陶瓷易變形，家用菜刀需要一定的硬度，不能輕易變形，故C不符合題意；D．這種陶瓷具有絕緣的特點，故不能用來制作輸電導線，故D不符合題意。故選B。3．C【詳解】A．把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，故本選項不符合題意；B．吸取藥液時，將針口插入藥液后，向外拔活塞，使管內(nèi)的氣體體積增大，氣壓減小，藥液就被管外的大氣壓壓進管內(nèi)，不符合題意；C．用高壓鍋煮飯，是利用了鍋內(nèi)氣壓升高，水的沸點升高的原理，不是利用大氣壓來工作的，符合題意；D．吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，不符合題意。故選C。4．A【詳解】由液體內(nèi)部壓強p=ρ液gh可知，液體內(nèi)部壓強隨液體深度的增大而增大，故設(shè)計攔河壩時應該下部寬而隨著高度的升高逐漸變窄，故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。5．A【詳解】由圖可知，紙皮上面彎曲，下面平直，向紙皮的上方吹氣時，同一股氣流在相同的時間內(nèi)，通過紙皮的上方和下方，上方氣流經(jīng)過的路程大、速度大、壓強小；下方氣壓不變，在上下壓強差的作用下，紙皮被掀翻，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6．B【詳解】A．太空艙中的物體處于完全失重狀態(tài)，密度計應用的是所受浮力和自身重力相等，所以該實驗不能完成，故A不符合題意；B．太空艙中的物體處于完全失重狀態(tài)，但拉力和重力無關(guān)可以用彈簧測力計測，故B符合題意；C．天平實際上是等臂杠桿，根據(jù)杠桿平衡原理，當兩個托盤中物體的質(zhì)量相同時，天平就會平衡，被測物體的質(zhì)量就等于砝碼的質(zhì)量。當物體處于完全失重狀態(tài)時，物體和砝碼對天平兩臂上的托盤壓力為零，天平始終平衡，無法測量物體的質(zhì)量，故在太空艙中不能用天平測量物體的質(zhì)量，故C不符合題意；D．在太空艙中，物體處于完全失重狀態(tài)，用彈簧測力計測冰墩墩的重力的實驗無法完成，故D不符合題意。故選B。7．D【詳解】彈簧形變產(chǎn)生的力，即彈簧的彈力，施力物體為彈簧，因為手和墻壓彈簧，所以彈簧發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生的是對手和墻的彈力，故②④為彈簧因恢復原來的形狀而產(chǎn)生的力，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。8．C【詳解】水桶重和位置不變，即阻力和阻力臂不變，當小華依次在杠桿上的A1、A2、A等各點施加一個向下的力時，力臂不斷增大，發(fā)現(xiàn)越來越容易提起水桶，說明力越來越小，故此實驗最有探究價值且易于探究的科學問題是阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時，動力和動力臂之間存在著怎樣的關(guān)系？故ABD不符合題意；故C符合題意。故選C。9．C【詳解】A．壓力屬于彈力，壓力是由兩個相互接觸的物體發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的；重力是由地球的吸引而產(chǎn)生的力，所以不能說壓力就是重力，故A錯誤；BC．壓力的方向總是垂直物體表面并指向被壓物體，并不一定豎直向下，故B錯誤，C正確；D．水平面上的物體對支持物的壓力大小等于重力大小，不在水平面上的物體對物體的壓力小于物體的重力，與受力面積無關(guān)，故D錯誤。故選C。10．B【詳解】A．同步衛(wèi)星1在太空運行過程中做圓周運動，運動方向發(fā)生了變化，其運動狀態(tài)發(fā)生改變，故A錯誤；BCD．正因為衛(wèi)星1它受地球吸引力的作用，所以它才會繞地球軌道做圓周運動，運動狀態(tài)不斷變化，處于非平衡狀態(tài)，所以其受到的力不是平衡力，故B正確；故CD錯誤。故選B。11．C【詳解】把演員身體看成杠桿，以舞蹈演員B點為支點，以地面對舞蹈演員A點的支持力為動力，以舞蹈演員的重力為阻力，過支點作動力和阻力的垂線作動力臂和阻力臂，如圖所示：其中l(wèi)1約為l2的三倍，一名演員的重量與普通中學生相當，約為600N，由杠桿的平衡條件可知代入數(shù)據(jù)得解得所以地面對舞蹈演員A點的支持力為，由于A、B兩點對該舞蹈演員的支持力大小等于該舞蹈演員的重力，所以舞蹈演員B點受到地面的支持力約為故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。12．C【詳解】AB．在金屬塊進入溢水杯的過程中，杯中的水不斷進入燒杯，使得m不斷增加，故B錯誤；而由于溢水杯中液體深度大于金屬塊的高，因此在金屬塊完全進入后，溢水杯不再排水，m不再增加，故A錯誤；CD．由于燒杯一開始就有質(zhì)量，對地面有一定壓強，所以p不是從零開始，同樣的在金屬塊完全進入后，溢水杯不再排水，p的曲線也有一段平的變化過程，故C正確，D錯誤。故選C。13．相互的運動狀態(tài)慣性形狀【詳解】（1）[1][2]火箭發(fā)射時，向下方噴射高速氣體，火箭對噴出的氣體有向下的作用力，同時氣體對火箭產(chǎn)生了向上巨大的推力而加速升空，這說明力的作用是相互的；火箭由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。（2）[3]當航天員將實驗物品用手推出后，物品由于具有慣性，仍然要繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)向前運動。（3）[4]返回艙著陸時，對地面施加力，地面被撞出淺淺的坑，地面的形狀發(fā)生改變，說明力能改變物體的形狀。14．大于不合理質(zhì)量和狀態(tài)無關(guān)【詳解】（1）[1]物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。將正方形的橡皮泥削成小球的過程中，橡皮泥的質(zhì)量減小了，所以先后兩次測出的質(zhì)量m1大于m2。[2]探究物體形狀對質(zhì)量是否有影響時，要控制質(zhì)量保持不變，把橡皮泥用小刀刻劃成不同形狀，在改變形狀的同時，質(zhì)量也發(fā)生了變化，即沒有控制物質(zhì)的質(zhì)量不變，該方案不合理。（2）[3]探究物質(zhì)狀態(tài)對質(zhì)量是否有影響時，先將冰塊放在玻璃片上，用天平測出冰塊、燒杯和熱水的總質(zhì)量，再將冰塊放入熱水里，在冰塊熔化過程中，觀察到指針始終指在分度盤中央，說明狀態(tài)改變，質(zhì)量沒有變化，也就是質(zhì)量與狀態(tài)無關(guān)。15．活塞C注射器全部刻度1.04×105上升【詳解】（1）[1]該實驗中彈簧測力計拉動的是注射器的活塞，以活塞為研究對象，分析研究的是大氣對活塞的壓力；[2]因為大氣的壓強是一定的，根據(jù)公式可知，受力面積越小，壓力也會越小，所以當彈簧測力計量程不夠時，可換用小量程注射器，故選C注射器；[3][4]當注射器活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)F=2.6N，此時彈簧測力計對活塞的拉力剛好等于大氣壓對活塞的壓力，要計算大氣壓強的大小，還需要測出注射器中活塞的受力面積，所以要用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為10.00cm，根據(jù)可知，注射器的橫截面積為據(jù)此可測得大氣壓值為（2）[5]氣壓計內(nèi)的氣體壓強等于細玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強和外界大氣壓之和，將該氣壓計從山腳帶到山頂，由于海拔升高，外界大氣壓變小，瓶內(nèi)的氣壓要將細玻璃管內(nèi)水柱往外壓，所以細玻璃管內(nèi)水柱會上升。16．海綿細沙乙丙取下圖丙中的砝碼，并將小桌倒立過來A【詳解】（1）[1]由于海綿受力容易發(fā)生形變，所以實驗中用海綿的凹陷程度來對比壓力的作用效果。[2]若實驗時沒有海綿，也可選擇其他受力時形狀容易改變的物體來代替，例如細沙；木板和礦泉水瓶受力不容易發(fā)生形變，所以不能代替海綿。（2）[3][4]壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān)，探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系時，需要壓力一定，只改變受力面積大小，所以通過對比乙丙兩圖可得出結(jié)論：壓力大小相同時，受力面積越大，壓力作用效果越不明顯；若想通過比較甲、丙兩圖也得出相同的實驗結(jié)論，需要控制兩次實驗的壓力大小相同，改變受力面積大小，所以可采取的措施是取下圖丙中的砝碼，并將小桌倒立過來。[5]A．課桌的邊緣設(shè)計成圓弧形狀，這是在壓力一定時，通過增大受力面積，減小壓強，防止人受傷，直接應用了“壓力大小相同時，受力面積越大，壓力作用效果越不明顯”這一結(jié)論，故A符合題意；B．體操運動員在手上涂抹鎂粉，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，沒有直接應用“壓力大小相同時，受力面積越大，壓力作用效果越不明顯”這一結(jié)論，故B不符合題意；C．壓路機的碾子質(zhì)量做得很大，這是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，沒有直接應用“壓力大小相同時，受力面積越大，壓力作用效果越不明顯”這一結(jié)論，故C不符合題意；D．客機機翼是上凸下平的形狀，這是利用空氣流過機翼時，空氣在機翼的上下表面流動速度不同，從而產(chǎn)生壓強差，這個壓強差給了飛機向上的升力，沒有直接應用“壓力大小相同時，受力面積越大，壓力作用效果越不明顯”這一結(jié)論，故D不符合題意。故選A。17．A40500變大【詳解】[1]由圖甲可知，n＝3，則拉力端移動距離s＝3h，所以圖乙中上面的傾斜直線A是繩子自由端運動的圖像，而下面的傾斜直線B是物體運動的圖像。[2]不計繩重和摩擦，根據(jù)自由端拉力F與物重G物、動滑輪重G動以及繩子股數(shù)n之間的關(guān)系可得下式由上式解可得[3]若繩子能夠承受的最大拉力為180N，此時自由端的拉力根據(jù)自由端拉力與物重、動滑輪重G動以及繩子股數(shù)n之間的關(guān)系可得下式由上式解可得[4]動滑輪本質(zhì)上是杠桿，如果斜向上拉，此時阻力和阻力臂不變，但是動力臂變短了，因而根據(jù)杠桿平衡條件，此時動力會變大。18．【詳解】風箏所受重力作用點在風箏的重心O點上，方向豎直向下，風箏線對手中線軸拉力作用點在線軸上，方向為沿風箏線向上，如下圖所示：19．略【詳解】因為箱子放在水平向右勻速行駛的汽車上，所以箱子在水平方向不受力，只受重力和支持力，可以將力的作用點選在箱子的中央，畫帶箭頭的線段表示重力和支持力，最后標上力的符號和大??；如圖所示：20．【詳解】力臂越長越省力，最長的力臂即支點與作用點的連線，O為支點，A為動力作用點，根據(jù)力臂的畫法作出垂直于OA的作用力即為撬起圖釘?shù)淖钚×1，方向垂直O(jiān)A向上，阻力F2垂直BA向下，如下圖所示21．（1）；（2）；（3）600Pa【詳解】解(1)由于小冰墩墩是實心的，其質(zhì)量為，體積為，根據(jù)密度公式可得（2）大冰墩墩是實心的，其質(zhì)量為，體積為，根據(jù)實心冰墩墩材質(zhì)的密度可求出空心的大冰墩墩實心部分的體積故大冰墩墩的空心部分的體積（3）若大冰墩墩做成實心的，根據(jù)密度質(zhì)量關(guān)系可得大實心冰墩墩的質(zhì)量根據(jù)可得實心大冰墩墩的重力和在水平面對桌面的壓力又由于接觸面積根據(jù)壓強公式可得冰墩墩對桌面的壓強答：（1）冰墩墩材質(zhì)的密度為；（2）大冰墩墩的空心部分的體積為；（3）大冰墩墩對桌面的壓強為。22．（1）1.8N；（2）7.5cm；（3）0.5×103kg/m3【詳解】解：（1）由題意可得密度計排開水的體積密度計受到的浮力（2）密度計放到酒精中，也是漂浮狀態(tài)，則在酒精中受到浮力則密度計放入酒精中靜止時液面到易拉罐底的距離（3）密度計在液體中漂浮，則浮力該密度計所能測量的最小密度答：（1）密度計受到的浮力1.8N；（2）該密度計放入酒精中靜止時液面到易拉罐底的距離7.5cm；（3）該密度計所能測量的最小密度0.5×103kg/m3。23．勻速直線4.2水平向左壓力大小不變乙丙接觸面粗糙程度不均勻【詳解】（1）[1]只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上就會受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡條件，摩擦力的大小等于拉力的大小。[2]測力計上1N有5個小格，每個小格代表0.2N，故測力計的示數(shù)是4.2N，即拉力的大小為4.2N，故木塊受到的滑動摩擦力大小為4.2N。[3]由于摩擦力的方向與拉力的方向相反，故摩擦力的方向為水平向左。（2）[4]分析比較甲、乙兩次實驗可知，接觸面粗糙程度相同，乙中壓力大，測力計示數(shù)大，滑動摩擦力大，故可以得出滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)。[5]由于影響滑動摩擦力大小因素有兩個，壓力大小和接觸面的粗糙程度，二者都不變，所以木塊所受摩擦力的大小不變,圖甲中，若拉木塊加速運動，木塊所受摩擦力的大小是不變的。（3）[6]由乙、丙兩圖得，在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，所以乙、丙兩圖可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。[7]滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，由于木板的粗糙程度不均勻，造成滑動摩擦力大小不同，所以彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定。24．水平右72.4301×103家偏大【詳解】（1）[1]用托盤天平測量物體質(zhì)量時，應把天平放置在水平桌面上。[2]游碼移到標尺左端的零刻線處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，平衡螺母向上翹的一端移動，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，要使橫梁水平平衡，應將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。（2）[3]游碼1g之間有5個小格，每個小格代表0.2g，因此游碼的示數(shù)為2.4g，故燒杯和洗手液的總質(zhì)量為[4]量筒10mL之間有5個小格，一個小格代表2mL，量桶內(nèi)洗手液的體積為V=30mL=30cm3[5]量筒內(nèi)洗手液的質(zhì)量為故洗手液的密度為（3）[6]由操作步驟分析可得，洗手液的質(zhì)量為水的質(zhì)量為水的密度為ρ水，由密度公式得水的體積為由于往燒杯中倒入洗手液或水都是在標注處，故洗手液的體積和水的體積是相同的，故有由密度公式得洗手液的密度為[7]小華回家進行的實驗，由于洗手液的流動性較差，進行的操作更加嚴謹，