“品味幸福,學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)

學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載“品味幸福，學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)主辦:承辦:時(shí)間:一、活動(dòng)背景及目的：大學(xué)生是寶貴的資源，是一個(gè)國(guó)家未來(lái)的棟梁，作為社會(huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量，大學(xué)生不僅要做到“德智體美”全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格成熟，使大學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人和做事，為此我們班召開(kāi)此次班會(huì)。此次班會(huì)的目的是豐富本班學(xué)生的心理健康知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，采取有效途徑解決心理問(wèn)題，解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題及提出一些與人交往過(guò)程的要素，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。二、活動(dòng)主題：品味幸福，學(xué)會(huì)感恩三、活動(dòng)宗旨：樹(shù)立自我健康心理意識(shí)，提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班集體，四、活動(dòng)形式：簽名活動(dòng)五、活動(dòng)時(shí)間：5月5日中午12：00~12：40六、活動(dòng)地點(diǎn)：女生5號(hào)樓七、到場(chǎng)人員：全體學(xué)生八、活動(dòng)流程：第一階段:活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需要的器材及其他物品，做好人員安排，每一個(gè)活動(dòng)區(qū)域都有專人負(fù)責(zé)并維持好該區(qū)域的活動(dòng)秩序第二階段：各負(fù)責(zé)人員帶領(lǐng)好各自負(fù)責(zé)的人員準(zhǔn)時(shí)并有秩序的到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)始準(zhǔn)備并布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，保證好活動(dòng)的順利進(jìn)行第三階段：1.活動(dòng)期間，以不間斷地廣播活動(dòng)稿件，不間斷地播放勵(lì)志音樂(lè)的形式帶動(dòng)過(guò)往同學(xué)積極在主題條幅上簽名。2.活動(dòng)開(kāi)始后，組織佩戴綬帶的流動(dòng)人員面帶微笑的向過(guò)往同學(xué)耐心的講解活動(dòng)的內(nèi)容及意義并積極邀請(qǐng)同學(xué)過(guò)去上前簽名3，在用電設(shè)備旁邊安排專門人員負(fù)責(zé)提醒過(guò)往同學(xué)注意安全第四階段：活動(dòng)結(jié)束后，先檢查所用器材及物品是否有損壞或者丟失，人員是否到齊，確認(rèn)無(wú)誤后有秩序的撤離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并留下人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)第五階段：認(rèn)真做好此次活動(dòng)總結(jié)九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：條幅1條、簽名筆5個(gè)十、注意事項(xiàng)：1．注意活動(dòng)過(guò)程中的禮貌用語(yǔ)及文明行為2.各組織人員負(fù)起責(zé)任，所有活動(dòng)參與人員統(tǒng)一著裝3.保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清潔4.出現(xiàn)突發(fā)狀況立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)并及時(shí)解決5.注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，遵守