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文檔簡介

第七章證人證言

第一節(jié)證人證言的概念和特點

第二節(jié)證人證言的形成過程

第三節(jié)證人證言的作用

第四節(jié)外國關于證人證言的立法和理論按“Esc”鍵返回章目錄第一節(jié)證人證言的概念和特點一、證人的概念和條件(一)證人的概念和特點1.英美法系:證人是指一切用自己的言詞、語言、思想意識等形式對案件事實作出證明的人,不管其在訴訟中的地位如何,都可稱之為證人。所以,英美法系國家的證人是廣義的證人概念,包括了所有在訴訟過程中向司法機關提供口頭證詞的人。2.大陸法系:多采用狹義的證人概念,專指當事人之外的知曉案件情況而向司法機關陳述的第三人,不包括當事人和鑒定人等。3.我國:證人的范圍比較窄,是指知道案件的有關情況,應當事人的詢問和人民法院的傳喚到庭作證的人。(二)證人的資格條件1.證人資格的概念:也稱為證人的能力、證人的適格性,是指哪些人可以和應當作為證人,哪些人不能作為證人,又可稱為證人的范圍。2.證人的資格條件:(1)積極條件。積極條件是使公民能夠作為證人的資格條件。在我國,證人的積極條件主要有四個方面:①了解案件情況,且是在案件事實發(fā)生的過程中或發(fā)生之后形成的了解。②只能是自然人,不應當包括法人和其他組織。③能正確表達意志。④與訴訟案件的審理結(jié)果沒有法律上的利害關系。(英美法系對此有不同規(guī)定)(2)消極條件。

立法規(guī)定的消極條件:生理上、精神上有缺陷或年幼不能正確表達意志的人不能作為證人。(該規(guī)定存在明顯不足:①沒有考慮到有的知情人應該被賦予免予作證的特權;②對于證人的資格規(guī)定得過于籠統(tǒng),如正處于明顯醉酒、麻醉品中毒或者精神藥物麻醉狀態(tài)的人能否提供證言等問題)。3.與證人條件有關的幾個問題。(1)兒童能否在案件中成為證人?法律對此無明文規(guī)定,理論界觀點不一,實踐中的做法也不一致。本書觀點:一般情況下,兒童不宜作證,但對于心智健全、年齡處于10周歲以上不滿16周歲的兒童,可以在其監(jiān)護人的監(jiān)護下作證,或經(jīng)法庭許可,出庭作證.

(2)有利害關系的人能否作證?一般允許有利害關系的人為案件當事人作證。(3)單位能否成為證人?二、證人證言的概念和特點1.證人證言的概念:(1)有代表性的兩種觀點:證人證言是證人就所了解的案件事實向當事人和人民法院所作的陳述。證人證言,是指證人在訴訟過程中,向司法機關陳述的與案件情況有關的內(nèi)容,即證人證言應當是證人就案件有關情況向承辦案件的審判人員所作的陳述。2.證人證言的特征:(1)證人證言,是由知曉案件情況有關內(nèi)容的自然人所作的陳述。(2)證人證言應當是對案件有關情況的客觀陳述。(3)證人證言是證人主觀對客觀的認識和反映,受人的主觀影響較大。(4)原則上證人應出庭以口頭形式提供證言,但在例外情形下,證人也可以以書面的形式向法庭提供證言,由法庭在案件審理時對證人證言進行宣讀。返回第二節(jié)證人證言的形成過程三個階段:感知階段、記憶階段和表達階段一、感知階段

感知,包括心理學上的感覺和知覺。感覺和知覺是認識活動的起點,也是一系列復雜心理活動的基礎。

證人對訴訟案件事實有關情況的認識是從感知階段開始的。

證人通過自身的視覺、聽覺及其他感知方式形成對案件情況的感性認識。

證人對案件事實有關情況的感知是一個獨立于法庭及詢問者的過程,是由證人獨自完成的。

證人對案件情況所形成的感知一般是片斷的、非系統(tǒng)的。

證人對案情的感知受主客觀因素的影響較大,其真實性有待審查和證實。二、記憶階段

心理學上的記憶是指人腦對過去經(jīng)驗的保持和再現(xiàn),是通過識記、保持、再認或回憶三個基本環(huán)節(jié)在人腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗的心理過程。

證人對案情的記憶過程也要經(jīng)歷上述三個基本環(huán)節(jié)。

在證人證言的形成過程中,記憶階段主要是指證人對案件情況的回憶和再認過程。

證人對案情的回憶和再認一般是在法庭上進行的,審判人員、雙方當事人或其律師等訴訟參與人都參與了這一過程,并對證人的回憶和再認產(chǎn)生一定的影響和制約。三、表達階段(一)概述1.概念:是指證人將自己對案件情況的感知和記憶通過口頭或書面言語的形式表述出來,以供外界感知和理解的過程。2.證言的表現(xiàn)形式:最主要方式是語言,包括口頭的和書面的,但口頭表達須由法庭書記員或當事人作成書面記錄。隨著現(xiàn)代科技在訴訟中的應用,證人證言也可以用錄音、錄像等視聽手段加以表達。(二)英美法系國家的規(guī)定證據(jù)規(guī)則對證言表達的具體方式和手段及其程序有非常細致而嚴格的規(guī)定。一般規(guī)定證人作證必須宣誓,而且應當在審判人員之前接受交叉詢問。交叉詢問可分為三個階段:(1)主詢問,也稱直接詢問,是詢問證人的第一個階段,由傳喚證人的一方當事人進行詢問。(2)主詢問結(jié)束之后,由另一方當事人對證人進行反詢問。(3)再詢問,由提出證人的一方當事人在反詢問之后進行,目的是使主詢問一方當事人澄清反詢問中證人所泄露的明顯矛盾或混淆,并探究反詢問者所引出的新事實,而不是使證人在形式或內(nèi)容上重復其原來的證言。(三)大陸法系國家的規(guī)定各國法律規(guī)定的對證人進行詢問的程序與英美法系國家有重大的差別,最主要的表現(xiàn)是法官職權的介入。1.日本:深受英美法系的影響,但在當事人對證人進行詢問的過程中,審判長可以隨時親自詢問,或是在主詢問過程中準許另一方當事人詢問,可以限制不必要或不妥當?shù)脑儐枺瑢徟虚L還可以在雙方當事人詢問終結(jié)后,對證人進行補充性詢問。2.法國:刑事訴訟中對證人的詢問,一般由預審法官、法官來進行。對證人的詢問權利屬于法院,當事人只有在經(jīng)過審判長的許可之后才可詢問證人,證人陳述后,審判長可以對證人再進行詢問。3.德國:詢問證人被認為是一種輔助性的證據(jù)方法,只有在采取其他方法不起作用時才予以使用。對證人的詢問由法官進行,法官對證人提出的問題,并不嚴格限于事實,也包括意見。對證人的詢問,還可以由另一個法院,即“受托法院”來進行。4.我國:與大陸法系國家的程序基本相似。大陸法系與我國證言的表現(xiàn)形式:一般為法庭書記官的證言筆錄。英美法系證言的表現(xiàn)形式:具有多樣化。(與證人證言有關的地圖、圖表、照片、海圖、表冊等,均被視為表達證人證言的輔助形式,而不是物證和書證;證人在訴訟系爭之前所做成的備忘錄之類的文書,也可被法庭采納為證人證言。)(四)證人證言的形成主觀條件:包括證人的品格和認知能力以及感知時的心理精神狀態(tài)。客觀條件:①證人感知案件情況時所處的外部環(huán)境以及證物本身的性質(zhì)。②訴訟制度和程序規(guī)則對證言形成過程所具有的作用和影響。返回第三節(jié)證人證言的作用一、證人證言的作用1.證人證言的內(nèi)容與案件事實的一部分或全部相聯(lián)系,往往能證明案件所涉及的法律關系中的部分或全部內(nèi)容。2.證人證言具有相對較強的客觀真實性,利用證人證言,可以與書證、物證、當事人陳述等證據(jù)材料相互印證,核實各類證據(jù)的真實性,為法院全面、正確地審查判斷證據(jù)提供有力的手段。3.證人證言是“活”的證據(jù),具有生動、直觀、直接等屬性,能直接地對案件有關情況作出明確的肯定或否定回答,因而它對案件情況的證明是直接的。此外,證人證言還有可能反映案件的有關證據(jù)線索,為司法人員進一步收集調(diào)查證據(jù)提供幫助。二、證人證言在不同法系下的地位(一)證人證言在英美法系國家的地位英美法系:證人證言在證據(jù)體系中享有核心地位,表現(xiàn)在:①證人證言的范圍非常廣泛,表現(xiàn)形式多樣。②整個訴訟證明過程幾乎就是圍繞收集、審查證人證言進行的,程序設計以證人證言的形成過程為中軸,具有鮮明的當事人主義特色。③有關證人證言的部分在證據(jù)規(guī)則中占有很重要的分量。(二)證人證言在大陸法系國家的地位大陸法系國家更重視書面證據(jù)和物證的作用。(三)兩大法系規(guī)定差異的原因1.思維模式上的不同傾向是形成兩大法系訴訟制度的思想基礎。①在經(jīng)驗主義的哲學思想和法律思維指導之下,英美法系國家的訴訟證明特別注重證人對案情所形成的經(jīng)驗和記憶,主要依靠證人證言對案件事實進行證明。②法國和德國的哲學思維具有強烈的理性主義色彩,在訴訟證明上,大陸法系不大相信經(jīng)驗性的證人證言,而對書證、物證等證據(jù)類別更為重視。2.訴訟模式對訴訟證明過程的影響效果。①英美法系實行當事人主義的對抗制,雙方當事人在訴訟中展開充分的攻防和對抗。其重要內(nèi)容就是對證人的交叉詢問程序,對證人的詢問和反詢問程序構成證明過程的主要內(nèi)容。②大陸法系實行職權主義的法官主導制,當事人在庭審中的地位與作用不如英美法系,其對抗性也較弱。返回第四節(jié)外國關于證人證言的立法和理論一、證人的范圍1.英美法系:證人的范圍非常廣泛,泛指一切向法官提供口頭證詞以證明案件事實的人。分為非專家證人和專家證人兩大類。(1)非專家證人包括當事人、當事人以外的第三人及其他提供證言的人;(2)專家證人主要有兩種:①鑒定人;②就專門問題發(fā)表專家證詞的人。2.大陸法系:證人指當事人之外的第三人,證人證言稱為“第三人聲明”,與當事人陳述及鑒定結(jié)論、勘驗筆錄分章規(guī)定。

二、證人的資格1.英美法系:(1)傳統(tǒng)上對證人資格有較嚴格的限制,其目的是為了防止陪審團或法官的主觀臆斷。(2)近一個世紀以來,為了有利于更好地查明案件事實,英美法系國家立法上越來越多地呈現(xiàn)出削減對證人作證能力進行限制的趨勢。(3)對證人的品格證據(jù)有特別的規(guī)定。如《美國聯(lián)邦證據(jù)規(guī)則》第404條、607、608條相關規(guī)定。(4)存在特權規(guī)則,享有特權者可以拒絕提供證言或阻止其他人對同一事項提供證明。如《美國聯(lián)邦證據(jù)規(guī)則》第501條規(guī)定。(5)存在意見證據(jù)和專家證詞的證據(jù)劃分。一般情況下只有具有專家資格的人,才有提供意見證據(jù)的資格或能力。在允許作為專家證人提供意見之前,該證人是否具備專家資格首先需要確立。2.大陸法系:傳統(tǒng)上對證人資格未作特別的限制。從有關立法規(guī)定可以看出,在特定情況下,證人的資格是受到一定限制的。三、有關證人證言的程序規(guī)則1.英美法系:證人作證的程序比較復雜。(1)作證的過程以當事人為主導,但法庭應當對詢問證人和出示證據(jù)的方式和次序加以合理的控制。(2)所有當事人均有權對傳喚的證人進行交叉詢問。(3)法庭還可以詢問證人,不管該證人是法庭傳喚的,還是當事人傳喚的。(4)作證主要采取交叉詢問的方式,交叉詢問的范圍應限于直接詢問時的主題和與證人誠信有關的問題。

5)法庭經(jīng)斟酌決定,可以允許像直接詢問時那樣對附加問題進行詢問。(6)在對證人進行直接詢問時,除非為展開證人作證必需,禁止舉證人就系爭的重要事項進行誘導詢問。(7)直接詢問證人之前,舉證人可利用各種材料幫助證人恢復記憶,歌聲、氣味、照片、證人先前的陳述等,都可以用作喚醒證人記憶的手段。(8)傳聞證據(jù)規(guī)則及其例外,是英美法系證據(jù)法中的一項重要內(nèi)

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