黑龍江省哈爾濱市巴彥縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末調(diào)研物理試題【含答案解析】_第1頁
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試卷第=page88頁,共=sectionpages88頁試卷第=page11頁,共=sectionpages88頁黑龍江省哈爾濱市巴彥縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末調(diào)研物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.實(shí)驗(yàn)室的物品中,重約為0.5N的是()A.一枚壹圓硬幣 B.一只普通雞蛋C.一枚回形針 D.一張實(shí)驗(yàn)桌2.下列測(cè)量工具或器材中,利用彈力工作的是()A.刻度尺 B.彈簧測(cè)力計(jì) C.溫度計(jì) D.重錘線3.下列說法正確的是(

)A.甲圖說明重力的方向總是垂直向下的B.乙圖實(shí)驗(yàn)中小車三次在水平面所受的阻力的大小相同C.丙圖實(shí)驗(yàn)中向左抽尺時(shí)書本受到了直尺的水平向左的滑動(dòng)摩擦力D.丁圖中甲推乙的力大于乙推甲的力4.如圖,下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是()A.茶壺 B.船閘C.活塞式抽水機(jī) D.下水道存水管5.將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別pA和pB,水瓶對(duì)桌面的壓力分別為FA和FB,則(

)A.pA=pB,F(xiàn)A=FB B.pA<pB,F(xiàn)A>FBC.pA<pB,F(xiàn)A=FB D.pA=pB,F(xiàn)A<FB6.如圖所示,將兩個(gè)體積相同的鐵球和木球拋入水中,鐵球沉底,木球漂浮,下列有關(guān)說法正確的是()A.沉底的鐵球雖然底部有水但是不會(huì)受到水的浮力B.沉底的鐵球所受浮力與其所受重力相等C.漂浮的木球雖然沒有完全浸在水中但仍受浮力D.漂浮的木球所受浮力大于重力7.如圖所示的工具中,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()A.天平 B.瓶蓋起子C.食品夾 D.鉗子8.自行車是人們綠色出行的重要交通工具之一。關(guān)于自行車,下列說法錯(cuò)誤的是()A.輪胎上的花紋是為了增大摩擦力B.加速騎行時(shí),使車前進(jìn)的力的施力物體是地面C.車座寬大是為了減小對(duì)臀部的壓力D.剎車時(shí),緊握把手是增大壓力從而增大摩擦力9.關(guān)于壓強(qiáng),下列說法正確的是()A.壓強(qiáng)越大,壓力的作用效果越明顯B.液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而減小C.鐵路的鐵軌下面鋪上枕木,是為了減小對(duì)地面的壓力D.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)準(zhǔn)確測(cè)量出了大氣壓強(qiáng)的大小10.2023年5月10日在文昌航天發(fā)射場(chǎng),搭載“天舟六號(hào)”貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)遙七運(yùn)載火箭發(fā)射升空,如圖所示。在火箭加速升空過程中,下列說法正確的是()

A.“天舟六號(hào)”貨運(yùn)飛船的重力勢(shì)能增大B.“天舟六號(hào)”貨運(yùn)飛船的動(dòng)能保持不變C.“天舟六號(hào)”貨運(yùn)飛船的機(jī)械能不變D.“天舟六號(hào)”貨運(yùn)飛船的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能二、多選題11.下列屬于增大摩擦的是()A.工人師傅往車軸加潤(rùn)滑油 B.磨刀師傅將刀面磨得很光滑C.下雪時(shí)環(huán)衛(wèi)工人往雪地撒沙子 D.鞋底上有凹凸不平的花紋12.如圖,小李同學(xué)做“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),測(cè)得:物體重力為3N。在1s的時(shí)間內(nèi)將物體勻速提升0.2m,拉力F為1.8N。此過程中,下列說法中不正確的是(

)A.總功率為0.36W B.拉力所做的有用功為0.6JC.滑輪組的機(jī)械效率為55.6% D.繩子自由端移動(dòng)的速度為0.4m/s三、填空題13.小華用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鋁塊的重力,如圖所示,她將鋁塊掛在調(diào)好的測(cè)力計(jì)掛鉤上,當(dāng)測(cè)力計(jì)和鋁塊在豎直方向都時(shí)讀數(shù),測(cè)力計(jì)的示數(shù)是N。14.如圖所示,一只小船中的人用力推開另一只小船,兩只船同時(shí)由靜止變?yōu)橄蛳喾吹姆较蛞苿?dòng),這一過程中包含的物理有:力可以改變物體的,物體間力的作用是的。15.我國(guó)的天宮空間站已基本建造完成,宇航員已長(zhǎng)時(shí)間在軌駐留進(jìn)行科學(xué)研究??臻g站繞地球運(yùn)行時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是(選填“不變”或“改變”),因此受到的是(選填“平衡力”或“非平衡力”)16.兩只食指沿著水平方向輕壓鉛筆,保持靜止。鉛筆尖端的手指比粗端的手指疼些,這表明壓力的作用效果與有關(guān);如果手指擠壓鉛筆的力加大,手指的疼痛感覺就會(huì)更明顯,這表明壓力的作用效果與有關(guān)。17.房頂?shù)拿娣e是,大氣作用在房頂上的壓力約N。(大氣壓約為)這么大的壓力也不會(huì)把房頂壓塌,因?yàn)榉績(jī)?nèi)充滿空氣,也給房頂施加了壓力,內(nèi)外兩個(gè)壓力的關(guān)系為。18.小明同學(xué)將重100N的物體,沿豎直方向勻速提起0.5m,用時(shí)0.4s。這一過程中,人對(duì)物體做功J,功率為W。19.如圖是“神舟十五號(hào)”著陸前的場(chǎng)景,在減速降落過程中,返回艙所受的合力的方向是向的(填“上”或“下”),返回艙的重力勢(shì)能(填“增大”或“減小”)。

20.司機(jī)不系安全帶,在高速行駛的汽車突然速時(shí)(填“加”或“減”),由于慣性會(huì)造成傷害。司機(jī)越胖時(shí)越容易受傷,這是由于慣性大小與物體的有關(guān)。21.如圖是小石頭所做的實(shí)驗(yàn),A、B、C三次實(shí)驗(yàn)可探究浮力的大小與的關(guān)系,小石頭在鹽水中所受的浮力大小是N。22.如圖所示,在某輕質(zhì)杠桿B點(diǎn),用彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向提升一重物,當(dāng)杠桿水平靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為10N,若OA=10cm,AB=40cm,則物體的重力大小為N,此杠桿屬于杠桿。

四、作圖題23.小李沿斜面向上推動(dòng)一個(gè)重100N油桶,請(qǐng)畫出油桶所受重力和摩擦力的示意圖。24.如圖所示,利用杠桿將物體在力F的作用下提起,請(qǐng)?jiān)趫D中作出動(dòng)力F的力臂L和作用在杠桿上的阻力F2。五、實(shí)驗(yàn)題25.小李同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”,水平桌面上有如下物品:一個(gè)長(zhǎng)方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì),長(zhǎng)木板、毛巾、細(xì)線、筆袋(毛巾表面比木板粗糙)。(1)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面受到壓力大小的關(guān)系”時(shí),小李同學(xué)先按圖組裝器材,用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊做運(yùn)動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F1,接下來將筆袋放在木塊上,重復(fù)以上操作,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F2。分析比較發(fā)現(xiàn)F2>F1,可以得出結(jié)論:;(2)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系”時(shí),小李同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)記錄了下表的數(shù)據(jù):分析得到的信息,結(jié)合(1)的結(jié)論,能否得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系?若能,請(qǐng)寫出分析過程及結(jié)論;若不能,請(qǐng)說明理由;()次數(shù)接觸面受到的壓力/N接觸面材料摩擦力f/N15木板表面1.424毛巾表面2.0(3)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積的關(guān)系”時(shí),應(yīng)該在壓力和接觸面粗糙程度相同而接觸面積不同時(shí),收集的證據(jù)。26.如圖所示,某小組在“探究壓力的作用效果”的實(shí)驗(yàn)中:(1)通過比較圖(一)中甲和乙兩次實(shí)驗(yàn),探究壓力的作用效果與的關(guān)系;通過比較兩次實(shí)驗(yàn),探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系;(2)該小組同學(xué)繼續(xù)用圖(二)所示的微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)與液體密度關(guān)系,應(yīng)保持微小壓強(qiáng)計(jì)探頭在液體中的不變,多次改變燒杯中液體,觀察比較對(duì)應(yīng)U形管兩端液面高度差;(3)在“估測(cè)大氣壓值”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)方法如圖(三)所示,用測(cè)力計(jì)測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤壓力F=40N,再測(cè)出吸盤面積S=5cm2??梢怨浪愦髿鈮簭?qiáng)值約為Pa,所測(cè)大氣壓值比當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)大氣壓1.01×105Pa偏小,原因可能是。(寫出一條)27.在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)選擇了如圖所示的兩種滑輪組進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/cm機(jī)械效率10.5103021.5100.83062.5%30.5100.54025.0%41.5100.74053.6%(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷出第一次實(shí)驗(yàn)所選擇的是(選填“甲”或“乙”)滑輪組。并補(bǔ)全表格中的項(xiàng)目;(2)在第一次實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)勻速豎直拉動(dòng)滑輪組時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丙所示,拉力F為N;該次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率是(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);(3)機(jī)械效率是機(jī)械性能好壞的重要標(biāo)志結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,下列提高機(jī)械效率的措施不可行的是(選填符號(hào))。A.增加所提物重;B.減輕機(jī)械自重;C.機(jī)械加潤(rùn)滑油;D.增加重物上升高度。六、計(jì)算題28.我國(guó)最先進(jìn)的055型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,可執(zhí)行防空、反導(dǎo)、反潛、反艦、對(duì)陸打擊等最為多樣化的任務(wù)。滿載排水量達(dá)12000t,甲板上降落重為3×104N的艦載直升機(jī),輪胎與甲板的總接觸面積為0.06m2求:(海水密度近似取,g=10N/kg(1)直升機(jī)對(duì)甲板的壓強(qiáng)是多少?(2)此驅(qū)逐艦滿載時(shí)在海面上受到的浮力是多少?(3)此驅(qū)逐艦滿載時(shí)在海面上排開海水的體積是多少?答案第=page44頁,共=sectionpages77頁答案第=page11頁,共=sectionpages77頁《黑龍江省哈爾濱市巴彥縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末調(diào)研物理試題》參考答案題號(hào)12345678910答案BBCCCCCCAA題號(hào)1112答案CDAC1.B【詳解】A.一枚壹圓硬幣的質(zhì)量在10g左右,受到的重力在G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N左右,故A不符合題意;B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力在G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N左右,故B符合題意;C.一枚回形針的質(zhì)量很小,在100mg=1×10-4kg左右,其受到的重力在G=mg=1×10-4kg×10N/kg=0.001N左右,故C不符合題意;D.一張實(shí)驗(yàn)桌的質(zhì)量約為15kg,其受到重力約為G=mg=15kg×10N/kg=150N故D不符合題意。故選B。2.B【詳解】A.長(zhǎng)度測(cè)量的基本工具是刻度尺,測(cè)量的本質(zhì)是將物體與刻度尺進(jìn)行比較,從而測(cè)出物體長(zhǎng)度,故A不符合題意;B.彈簧測(cè)力計(jì)的核心是彈簧,在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成正比,是利用彈力工作的,故B符合題意;C.溫度計(jì)是根據(jù)感溫泡中物質(zhì)的熱脹冷縮原理工作的,故C不符合題意;D.重錘線是利用重力的方向總是豎直向下的原理工作的,故D不符合題意。故選B。3.C【詳解】A.甲圖說明重力的方向總是豎直向下的,而不是垂直向下,故A錯(cuò)誤;B.乙圖實(shí)驗(yàn)中接觸面的材料不同,粗糙程度也不同,所以同一小車在這幾個(gè)不同的水平面上受到的阻力大小不同,故B錯(cuò)誤;C.丙圖實(shí)驗(yàn)中向左抽尺時(shí)書相對(duì)于直尺水平向右運(yùn)動(dòng),所以受到直尺水平向左的摩擦力,故C正確;D.丁圖中甲推乙的力與乙推甲的力是一對(duì)相互作用力,大小相等,故D錯(cuò)誤。故選C。4.C【詳解】上端開口,下端連通的容器叫連通器,連通器里的同種液體不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面總保持相平。A.茶壺的壺嘴和壺身上端開口,下端連通,構(gòu)成了連通器,故A不符合題意;B.打開一側(cè)閥門時(shí),船閘的閘室和上游或者下游上端開口,下端連通,構(gòu)成了連通器,故B不符合題意;C.活塞式抽水機(jī)利用的是大氣壓,故C符合題意;D.下水道存水管兩端開口,下端連通,構(gòu)成了連通器,故D不符合題意。故選C。5.C【詳解】如圖,倒立時(shí),液體深度更深,由p=ρgh知,pA<pB。水瓶對(duì)桌面的壓力等于水和瓶子的總重力,而正立和倒立時(shí),總重力相等,所以壓力相等,即FA=FB。故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。6.C【詳解】A.沉底的鐵球依然受到水的浮力的作用,故A錯(cuò)誤;B.沉底的鐵球所受浮力小于其所受重力,故B錯(cuò)誤;CD.漂浮的木球雖然沒有完全浸在水中但仍受浮力,此時(shí)所受浮力等于重力,故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。7.C【詳解】A.天平在使用過程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故A不符合題意;B.瓶蓋起子在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.食品夾在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C符合題意;D.鉗子在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D不符合題意。故選C。8.C【詳解】A.輪胎上的花紋可在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故A正確,不符合題意;B.加速騎行時(shí),自行車的后輪相對(duì)地面有向后的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),受到地面向前的摩擦力,這個(gè)摩擦力讓車前行,所以使車前進(jìn)的力的施力物體是地面,故B正確,不符合題意;C.車座寬大是為了在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤,符合題意;D.剎車時(shí),緊握把手,可在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦,故D正確,不符合題意。故選C。9.A【詳解】A.壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量,壓強(qiáng)越大,壓力的作用效果越明顯,故A正確;B.由可知,同種液體中,液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,故B錯(cuò)誤;C.鐵路的鐵軌下面鋪上枕木,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小對(duì)地面的壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;D.著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)用兩個(gè)中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在,托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓的值,故D錯(cuò)誤。故選A。10.A【詳解】ABC.在火箭加速升空過程中,貨運(yùn)飛船的質(zhì)量不變,速度增大,高度增大,所以貨運(yùn)飛船的動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大,故A正確,BC錯(cuò)誤;D.火箭中燃料燃燒放出熱量,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故D錯(cuò)誤。故選A。11.CD【詳解】A.工人師傅往車軸加潤(rùn)滑油,將接觸面分離從而減小摩擦力,故A不符合題意;B.磨刀師傅將刀面磨得很光滑,通過減小接觸面的粗糙程度從而減小摩擦力,故B不符合題意;C.撒沙子通過增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力,故C符合題意;D.鞋底有凹凸不平的花紋,通過增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力,故D符合題意。故選CD。12.AC【詳解】A.由圖可知,滑輪組的繩子段數(shù)為n=2,所以自由端移動(dòng)的距離為s=2h=2×0.2m=0.4m總功為W總=Fs=1.8N×0.4m=0.72J總功率為故A錯(cuò)誤,符合題意;B.拉力所做的有用功為W有=Gh=3N×0.2m=0.6J故B正確,不符合題意;C.滑輪組的機(jī)械效率為故C錯(cuò)誤,符合題意;D.繩子自由端移動(dòng)的速度為故D正確,不符合題意。故選AC。13.靜止2【詳解】[1]根據(jù)二力平衡的知識(shí),當(dāng)測(cè)力計(jì)和鋁塊在豎直方向上靜止時(shí),此時(shí)鋁塊受到的重力和豎直向上的拉力是一對(duì)平衡力,大小相等,讀出的示數(shù)大小才等于鋁塊的重力。[2]由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為2N。14.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互【詳解】[1][2]由題意知,當(dāng)其中一只小船中的人,用力將另一只小船推開時(shí),另一只小船也對(duì)其施加了力,兩只船同時(shí)由靜止變?yōu)橄蛳喾吹姆较蛞苿?dòng),則小船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,說明了里可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),同時(shí)說明了物體間力的作用是相互的。15.改變非平衡力【詳解】[1][2]空間站繞地球運(yùn)行時(shí),運(yùn)動(dòng)方向不斷改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,處于非平衡狀態(tài),受非平衡力作用。16.受力面積壓力【詳解】[1]筆處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力,所以兩手指對(duì)筆的壓力相等,兩側(cè)的受力面積不同,手指的疼痛感覺不同,這說明了壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。[2]手指增加用力,右邊的手指感覺比原來更疼,單獨(dú)看右邊的手指,其受力面積改變了,這是由于壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)。17.平衡力【詳解】[1]由題意知,大氣壓約為1.0×105Pa,房頂面積為45m2,由可得,大氣壓作用在房頂上的壓力[2]作用在房頂上的壓力沒把房子壓塌,是因?yàn)榉孔永锩嬉彩艿酱髿鈮旱淖饔?,而且房子?nèi)外大氣壓,對(duì)房頂施加的大氣壓力為一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,作用效果相互抵消。18.50125【詳解】[1][2]由題意知,重100N的物體被提起0.5m,該過程人做的功為人對(duì)物體做功的功率為19.上減小【詳解】[1]返回艙向下做減速運(yùn)動(dòng),則返回艙受到的合力的方向是向上的。[2]返回艙在返回地面下落的此過程中,質(zhì)量不變,高度降低,則重力勢(shì)能減小。20.減質(zhì)量【詳解】[1]高速行駛的汽車在緊急剎車時(shí)以及車輛之間發(fā)生碰撞時(shí),即汽車突然減速時(shí),司機(jī)由于具有慣性而向前傾容易造成傷害,此時(shí)安全帶對(duì)人起到保護(hù)作用。[2]如果不系安全帶的話,圖示情景中胖司機(jī)會(huì)比瘦司機(jī)更容易受傷,這是因?yàn)閼T性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大。21.液體密度1.2【詳解】[1]由圖可知,物體完全浸沒即物體排開液體的體積相同,但液體種類不同即液體密度不同,所以探究的是浮力的大小與液體密度的關(guān)系。[2]由A圖可知,物體的重力為4N,物體在鹽水中靜止,說明受力平衡,故浮力為22.50省力【詳解】[1]由圖可知,O點(diǎn)為支點(diǎn),由于力臂等于力的作用線到支點(diǎn)的垂直距離,所以阻力臂為動(dòng)力臂為杠桿處于平衡狀態(tài),根據(jù)F1l1=F2l2可知此時(shí)物體的重力大小等于阻力大小,即G=F2=50N[2]由題意知,因?yàn)樵摳軛U使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,所以此杠桿屬于省力杠桿。23.【詳解】重力方向豎直向下,油桶相對(duì)斜面向上滾動(dòng),所以受到沿斜面向下的摩擦力,作用點(diǎn)都畫在油桶的重心上,標(biāo)號(hào)力的符號(hào)和大小,如圖所示:24.【詳解】動(dòng)力F的力臂L是從支點(diǎn)O到動(dòng)力F作用線的距離,阻力F2就是繩子對(duì)杠桿的拉力,方向沿繩豎直向下,如圖所示:25.勻速直線在接觸面粗糙程度相同時(shí),接觸面所受壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大略摩擦力大小和對(duì)應(yīng)的接觸面積大小【詳解】(1)[1]用彈簧測(cè)力計(jì)勻速直線拉動(dòng)木塊時(shí),拉力和木塊受到的摩擦力是一對(duì)平衡力,由二力平衡可知,這兩個(gè)力大小相等,從而測(cè)出滑動(dòng)摩擦力。[2]放筆袋與不放筆袋時(shí)相比,接觸面的粗糙程度相同,壓力更大,結(jié)果滑動(dòng)摩擦力更大,所以可得出結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時(shí),接觸面所受壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。(2)[3]能;理由:若只將第2次實(shí)驗(yàn)接觸面受到的壓力由4N變?yōu)?N,則由(1)的結(jié)論可知,摩擦力f3會(huì)比2N大,將新得到的證據(jù)與第一次實(shí)驗(yàn)比較可知,壓力相等均為5N,毛巾表面比木板表面粗糙,f3大于f1,可得結(jié)論:在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;所以能得出。(3)[4]探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積的關(guān)系”時(shí)需要保持其他因素相同,改變接觸面的面積,收集摩擦力大小和對(duì)應(yīng)的接觸面積大小的數(shù)據(jù),從而得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積的關(guān)系。26.壓力大小乙、丙深度密度8×104吸盤內(nèi)的空氣沒抽凈【詳解】(1)[1]圖(一)中,甲和乙兩次實(shí)驗(yàn),受力面積大小相等,壓力不相等,所以探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系。[2]要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,需控制壓力大小相等,由圖(一)可知,乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),壓力大小相等,受力面積不同,所以可以通過比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系。(2)[

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