2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)拓展）七十三

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)拓展）七十三考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字與詞語辨析要求：從給出的漢字或詞語中選擇正確的選項(xiàng)，填入空格中。1.檢（）查（）驗(yàn)（）試（）。A.觀察B.審查C.驗(yàn)證D.試驗(yàn)2.造（）型（）狀（）式（）。A.制作B.構(gòu)造C.塑造D.形式3.奮（）進(jìn)（）發(fā)（）展（）。A.振奮B.進(jìn)步C.發(fā)展D.奮進(jìn)4.挑（）戰(zhàn)（）斗（）爭（）。A.挑撥B.挑戰(zhàn)C.挑選D.爭斗5.堅(jiān)（）定（）毅（）志（）。A.堅(jiān)固B.堅(jiān)定C.堅(jiān)強(qiáng)D.堅(jiān)毅6.嚴(yán)（）肅（）謹(jǐn)（）慎（）。A.嚴(yán)厲B.嚴(yán)肅C.嚴(yán)謹(jǐn)D.謹(jǐn)慎7.遵（）守（）循（）規(guī)（）。A.遵循B.遵守C.遵從D.規(guī)律8.知（）識(shí)（）才（）華（）。A.知識(shí)B.才識(shí)C.才華D.知識(shí)9.膽（）量（）識(shí)（）別（）。A.膽量B.量力而行C.認(rèn)識(shí)D.區(qū)別10.拓（）寬（）展（）廣（）。A.拓寬B.擴(kuò)展C.拓展D.廣闊二、句子改寫與排序要求：根據(jù)給出的句子，進(jìn)行改寫或重新排序，使其符合語法規(guī)則和邏輯關(guān)系。1.改寫句子：原來以為他是個(gè)膽小鬼，可是一到關(guān)鍵時(shí)刻，他卻表現(xiàn)得非常勇敢。改寫后的句子：（）2.排序句子：①他看著老師，滿臉的驚訝。②老師告訴他，這次考試他得了第一名。③他一直認(rèn)為自己是最差的。④他瞪大了眼睛，不敢相信自己的耳朵。正確的排序：（）3.改寫句子：這個(gè)蘋果看起來很好吃，但是我不能吃。改寫后的句子：（）4.排序句子：①她看著窗外，心情無比激動(dòng)。②因?yàn)樗K于收到了心儀已久的大學(xué)錄取通知書。③她迫不及待地告訴了父母。④她流下了激動(dòng)的淚水。正確的排序：（）四、閱讀理解與概括要求：閱讀下面的短文，然后回答問題。短文：小明和小紅是同班同學(xué)，他們都非常喜歡畫畫。一天，老師讓他們各自完成一幅以“我的家鄉(xiāng)”為主題的畫作。小明畫的是家鄉(xiāng)的山山水水，而小紅畫的是家鄉(xiāng)的人們。在展示畫作的時(shí)候，小明和小紅的畫作都受到了同學(xué)們的喜愛。1.小明和小紅分別喜歡什么？A.小明喜歡畫畫，小紅喜歡讀書。B.小明喜歡畫畫，小紅喜歡畫畫。C.小明喜歡讀書，小紅喜歡畫畫。D.小明喜歡畫畫，小紅喜歡讀書。2.小明和小紅分別畫了什么？A.小明畫的是家鄉(xiāng)的人們，小紅畫的是家鄉(xiāng)的山山水水。B.小明畫的是家鄉(xiāng)的山山水水，小紅畫的是家鄉(xiāng)的人們。C.小明和小紅都畫的是家鄉(xiāng)的山山水水。D.小明和小紅都畫的是家鄉(xiāng)的人們。3.同學(xué)們對(duì)他們的畫作有什么反應(yīng)？A.同學(xué)們不喜歡他們的畫作。B.同學(xué)們喜歡他們的畫作。C.同學(xué)們對(duì)他們的畫作沒有反應(yīng)。D.同學(xué)們對(duì)他們的畫作有些喜歡，有些不喜歡。五、應(yīng)用文寫作要求：根據(jù)以下情景，寫一篇100字左右的應(yīng)用文。情景：學(xué)校組織春游活動(dòng)，請(qǐng)你以班級(jí)宣傳委員的身份，寫一篇宣傳稿，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。六、文言文翻譯要求：將下面的文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。文言文句子：子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”本次試卷答案如下：一、漢字與詞語辨析1.B解析：檢查（審查）、驗(yàn)證（驗(yàn)證）、試驗(yàn)（試驗(yàn)）、試探（試探）。2.C解析：造型（塑造）、型式（形式）、形狀（形狀）、式樣（式樣）。3.D解析：奮進(jìn)（奮進(jìn)）、進(jìn)步（進(jìn)步）、發(fā)展（發(fā)展）、奮發(fā)（奮發(fā)）。4.B解析：挑戰(zhàn)（挑戰(zhàn)）、斗（斗）、斗爭（斗爭）、爭斗（爭斗）。5.B解析：堅(jiān)定（堅(jiān)定）、定（定）、毅（毅）、志（志）。6.C解析：嚴(yán)肅（嚴(yán)肅）、謹(jǐn)（謹(jǐn)）、慎（慎）、慎（慎）。7.B解析：遵守（遵守）、守（守）、循（循）、規(guī)（規(guī)）。8.A解析：知識(shí)（知識(shí)）、識(shí)（識(shí)）、才（才）、華（華）。9.A解析：膽量（膽量）、量（量）、識(shí)（識(shí)）、別（別）。10.A解析：拓寬（拓寬）、展（展）、展（展）、廣（廣）。二、句子改寫與排序1.改寫后的句子：原來以為他是個(gè)膽小鬼，但關(guān)鍵時(shí)刻，他卻表現(xiàn)得非常勇敢。解析：將“以為”改為“認(rèn)為”，將“卻”改為“但”。2.正確的排序：③①④②解析：首先，小明一直認(rèn)為自己是最差的，然后他看著老師，滿臉的驚訝，接著瞪大了眼睛，不敢相信自己的耳朵，最后老師告訴他，這次考試他得了第一名。3.改寫后的句子：這個(gè)蘋果看起來很好吃，但我不能吃它。解析：將“我”改為“我”，將“吃”改為“吃它”。4.正確的排序：①②④③解析：首先，她看著窗外，心情無比激動(dòng)，因?yàn)樗K于收到了心儀已久的大學(xué)錄取通知書，然后迫不及待地告訴了父母，接著流下了激動(dòng)的淚水。三、閱讀理解與概括1.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明和小紅都喜歡畫畫。2.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明畫的是家鄉(xiāng)的山山水水，小紅畫的是家鄉(xiāng)的人們。3.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，同學(xué)們都喜愛他們的畫作。四