2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)拓展試題詳解及答案解析）

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文綜合素養(yǎng)拓展試題詳解及答案解析）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字與詞語要求：正確書寫漢字，理解詞語含義，運(yùn)用詞語造句。1.請(qǐng)寫出下列漢字的正確書寫：（1）漂（）、（）、（）（2）絢（）、（）、（）（3）涌（）、（）、（）2.請(qǐng)解釋下列詞語的含義：（1）絢麗多彩（2）洶涌澎湃（3）飄蕩不定3.請(qǐng)用下列詞語造句：（1）絢麗多彩（2）洶涌澎湃（3）飄蕩不定二、閱讀理解要求：閱讀短文，理解內(nèi)容，回答問題。閱讀下列短文，回答問題。在一個(gè)陽光明媚的早晨，小明和小紅一起去公園玩。公園里的花草樹木都披上了新裝，小鳥在枝頭歡快地歌唱。小明和小紅來到湖邊，湖水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游來游去。他們還看到了一群可愛的白鷺，它們?cè)诤呌崎e地覓食。1.請(qǐng)概括短文的主要內(nèi)容。2.請(qǐng)寫出短文中出現(xiàn)的自然景物。3.請(qǐng)寫出短文中出現(xiàn)的動(dòng)物。4.請(qǐng)寫出小明和小紅在公園里做了什么？5.請(qǐng)簡要描述一下公園的景色。三、作文要求：根據(jù)要求寫一篇作文。題目：我的夢(mèng)想請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為題，寫一篇作文。要求：內(nèi)容真實(shí)，情感真摯，語言通順，字?jǐn)?shù)在400字左右。四、文學(xué)常識(shí)要求：根據(jù)所學(xué)文學(xué)常識(shí)，判斷正誤。1.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹，共120回。2.《西游記》中的孫悟空會(huì)七十二變，能夠變化成任何物體。3.《三國演義》中的趙云被稱為“常勝將軍”。4.《水滸傳》中的林沖是梁山泊的108位好漢之一。5.《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品。6.《安徒生童話》中的《丑小鴨》講述了一只丑小鴨最終變成美麗的天鵝的故事。7.《一千零一夜》又稱為《天方夜譚》，是一部阿拉伯民間故事集。8.《駱駝祥子》是老舍的作品，主要講述了主人公祥子的悲慘命運(yùn)。9.《童年》是高爾基的自傳體小說，描寫了他童年時(shí)期的苦難生活。10.《哈利·波特》系列是英國作家J.K.羅琳的作品，講述了哈利·波特在霍格沃茨魔法學(xué)校的冒險(xiǎn)故事。五、語法與修辭要求：判斷下列句子中語法或修辭錯(cuò)誤，并改正。1.小明的媽媽給他買了很多很多書。2.這本書的內(nèi)容很豐富，很吸引人。3.我昨天晚上看了一部電影，非常感動(dòng)。4.這座城市非常美麗，有高大的建筑物和寬闊的街道。5.他的學(xué)習(xí)成績一直很好，年年都是優(yōu)秀。6.這句話的意思我不是很明白，你能解釋一下嗎？7.這本書的封面設(shè)計(jì)非常精美，吸引了我。8.我很喜歡這首歌曲，它的旋律優(yōu)美，歌詞感人。9.這幅畫的色彩搭配很和諧，給人一種寧靜的感覺。10.他的演講非常精彩，贏得了大家的掌聲。六、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.請(qǐng)解釋下列文言文詞語的含義：（1）學(xué)而（2）時(shí)習(xí)（3）不亦說乎（4）有朋（5）不亦樂乎（6）人不知（7）不慍（8）不亦君子乎2.請(qǐng)翻譯下列文言文句子：（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？（2）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？（3）人不知而不慍，不亦君子乎？3.請(qǐng)簡要分析這段文言文的主旨思想。4.請(qǐng)結(jié)合這段文言文，談?wù)勀銓?duì)“君子”的理解。本次試卷答案如下：一、漢字與詞語1.請(qǐng)寫出下列漢字的正確書寫：（1）漂（漂泊）、（漂流）、（漂移）（2）絢（絢麗）、（絢爛）、（絢麗多彩）（3）涌（洶涌）、（涌動(dòng)）、（涌泉）解析思路：根據(jù)漢字的音、形、義，選擇正確的字詞組合。2.請(qǐng)解釋下列詞語的含義：（1）絢麗多彩：色彩斑斕，豐富多彩。（2）洶涌澎湃：形容聲勢(shì)浩大，氣勢(shì)磅礴。（3）飄蕩不定：漂泊不定，沒有固定的方向。解析思路：結(jié)合詞語中的關(guān)鍵詞，理解其整體含義。3.請(qǐng)用下列詞語造句：（1）絢麗多彩我們的校園生活是絢麗多彩的。（2）洶涌澎湃波濤洶涌澎湃，海浪拍打著岸邊。（3）飄蕩不定風(fēng)箏在空中飄蕩不定，像一只自由的小鳥。解析思路：根據(jù)詞語的含義，結(jié)合實(shí)際情境，構(gòu)造合適的句子。二、閱讀理解1.請(qǐng)概括短文的主要內(nèi)容。主要內(nèi)容：小明和小紅一起去公園玩，欣賞了美麗的自然景色。解析思路：從短文中找出主要事件和描述，進(jìn)行概括。2.請(qǐng)寫出短文中出現(xiàn)的自然景物。自然景物：花草樹木、湖水、魚兒、白鷺。解析思路：在短文中尋找與自然相關(guān)的詞匯和描述。3.請(qǐng)寫出短文中出現(xiàn)的動(dòng)物。動(dòng)物：小鳥、魚兒、白鷺。解析思路：在短文中尋找與動(dòng)物相關(guān)的詞匯和描述。4.請(qǐng)寫出小明和小紅在公園里做了什么？小明和小紅在公園里欣賞景色、觀察動(dòng)物。解析思路：根據(jù)短文中的描述，推斷出小明和小紅的活動(dòng)。5.請(qǐng)簡要描述一下公園的景色。公園的景色美麗，花草樹木披上新裝，湖水清澈見底，魚兒游動(dòng)，白鷺覓食。解析思路：根據(jù)短文中的描寫，概括公園的整體景色。三、作文題目：我的夢(mèng)想我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，為人類的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我希望能夠發(fā)明一種能夠解決世界能源問題的機(jī)器，讓地球上的每個(gè)人都能享受到清潔、安全的能源。同時(shí)，我也希望能夠在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得突破，為病患帶來希望和健康。解析思路：根據(jù)題目要求，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和興趣，描述自己的夢(mèng)想及其背后的原因和愿望。四、文學(xué)常識(shí)1.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹，共120回?！?.《西游記》中的孫悟空會(huì)七十二變，能夠變化成任何物體?！?.《三國演義》中的趙云被稱為“常勝將軍”?！?.《水滸傳》中的林沖是梁山泊的108位好漢之一?！?.《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品?！?.《安徒生童話》中的《丑小鴨》講述了一只丑小鴨最終變成美麗的天鵝的故事?！?.《一千零一夜》又稱為《天方夜譚》，是一部阿拉伯民間故事集?！?.《駱駝祥子》是老舍的作品，主要講述了主人公祥子的悲慘命運(yùn)?！?.《童年》是高爾基的自傳體小說，描寫了他童年時(shí)期的苦難生活?！?0.《哈利·波特》系列是英國作家J.K.羅琳的作品，講述了哈利·波特在霍格沃茨魔法學(xué)校的冒險(xiǎn)故事?！探馕鏊悸罚焊鶕?jù)所學(xué)的文學(xué)常識(shí)，判斷每個(gè)說法的正誤。五、語法與修辭1.小明的媽媽給他買了很多很多書?！粮恼盒∶鞯膵寢尳o他買了很多書。解析思路：刪除重復(fù)的詞語，使句子簡潔。2.這本書的內(nèi)容很豐富，很吸引人?！探馕鏊悸罚号袛嗑渥诱Z法和修辭是否正確。3.我昨天晚上看了一部電影，非常感動(dòng)?！探馕鏊悸罚号袛嗑渥诱Z法和修辭是否正確。4.這座城市非常美麗，有高大的建筑物和寬闊的街道?！探馕鏊悸罚号袛嗑渥诱Z法和修辭是否正確。5.他的學(xué)習(xí)成績一直很好，年年都是優(yōu)秀?！探馕鏊悸罚号袛嗑渥诱Z法和修辭是否正確。6.這句話的意思我不是很明白，你能解釋一下嗎？√解析思路：判斷句子語法和修辭是否正確。7.這本書的封面設(shè)計(jì)非常精美，吸引了我?！探馕鏊悸罚号袛嗑渥诱Z法和修辭是否正確。8.我很喜歡這首歌曲，它的旋律優(yōu)美，歌詞感人?！探馕鏊悸罚号袛嗑渥诱Z法和修辭是否正確。9.這幅畫的色彩搭配很和諧，給人一種寧靜的感覺?！探馕鏊悸罚号袛嗑渥诱Z法和修辭是否正確。10.他的演講非常精彩，贏得了大家的掌聲?！探馕鏊悸罚号袛嗑渥诱Z法和修辭是否正確。六、文言文閱讀1.請(qǐng)解釋下列文言文詞語的含義：（1）學(xué)而：學(xué)習(xí)之后。（2）時(shí)習(xí)：適時(shí)地復(fù)習(xí)。（3）不亦說乎：不是很高興嗎？（4）有朋：有朋友。（5）不亦樂乎：不是很快樂嗎？（6）人不知：別人不了解。（7）不慍：不生氣。（8）不亦君子乎：不是很君子嗎？解析思路：根據(jù)文言文中的上下文，理解詞語的具體含義。2.請(qǐng)翻譯下列文言文句子：（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？學(xué)習(xí)之后，適時(shí)地復(fù)習(xí)，不是很高興嗎？（2）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？有朋友從遠(yuǎn)方來，不是很快樂嗎？（3）人不知而不慍，不亦君子乎？別人不了解我，我不生氣，不是很君子嗎？解析思路：根據(jù)文言文中的句子結(jié)構(gòu)，進(jìn)行逐字逐句的翻譯。3.請(qǐng)簡要分析