




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
會計學專業(yè)生涯發(fā)展展示匯報人:XXX目錄01.自我探索與認知02.目標制定與決策03.規(guī)劃路徑與實施04.評估反饋與調整01自我探索與認知自我分析細致、耐心特質,處理復雜財務數(shù)據(jù)和信息自我特質分析溝通和團隊協(xié)作能力有待提高自我能力分析環(huán)境分析Holland職業(yè)興趣測評,數(shù)字和數(shù)據(jù)分析興趣高職業(yè)興趣測評MBTI性格理論,理性、邏輯分析型,善于規(guī)劃和組織性格理論分析02目標制定與決策目標制定長期職業(yè)目標成為在會計領域具有影響力的專業(yè)人士短期目標取得優(yōu)異成績、獲得相關證書和實踐經(jīng)驗決策分析綜合考慮個人興趣、能力、市場需求等因素CASVE循環(huán)決策分析分析個人優(yōu)勢與劣勢,制定目標與決策,進行SWOT分析,提升溝通與團隊協(xié)作能力。SWOT分析03規(guī)劃路徑與實施大一、大二階段技能提升專業(yè)基礎知識學習參加課程實驗和實踐活動大三階段關注行業(yè)動態(tài)和職業(yè)發(fā)展趨勢參加實習和志愿服務等活動大四階段職業(yè)發(fā)展規(guī)劃求職準備實施過程發(fā)揮優(yōu)勢,利用學校資源和平臺提升綜合素質彌補不足,參加培訓和自我學習提升溝通和團隊協(xié)作能力04評估反饋與調整評估反饋定期評估進展分析存在問題和不足制定相應調整方案調整方案關注備選目標的實現(xiàn)情況01必要時進行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 圖書批發(fā)商庫存控制考核試卷
- 私募股權投資高端制造行業(yè)投資分析考核試卷
- 智能健身設備創(chuàng)新與市場分析考核試卷
- 2025科技部技術服務合同書范本
- 2025合同債務潛藏風險
- 2025年如何評估合同違約的財務影響
- 《2025聘請技術人才合同協(xié)議書》
- 2025電子產(chǎn)品購銷合同范本模板
- 學校食堂食品安全0428
- 蘇教版九年級語文(上)教案
- 共享菜園協(xié)議書5篇
- 人教版小學數(shù)學知識點總結大全
- 畢業(yè)設計(論文)-基于SolidWorks的廚余垃圾處理器設計
- 北師大版小學數(shù)學家長會發(fā)言稿范文
- GMP取樣管理課件
- 安徽省普通高中2024學年學業(yè)水平合格性測試英語試題(原卷版)
- 《中國古代物理學》課件
- 《阿西莫夫短文兩篇》-課件
- 培訓機構教務管理崗位職責
- 各行業(yè)消防安全培訓課件
- 書店承包經(jīng)營合同2024版
評論
0/150
提交評論