




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教師專業(yè)考試試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是()A.專業(yè)性B.多樣性C.創(chuàng)造性D.角色的多樣性答案:D2.教育的基本要素不包括()A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育環(huán)境答案:D3.學(xué)校教育產(chǎn)生于()A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會答案:B4.我國第一部以馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育問題的著作是()A.《教育學(xué)》B.《新教育大綱》C.《論共產(chǎn)主義教育》D.《民主主義與教育》答案:B5.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.作業(yè)的布置與批改答案:B6.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案:B7.教師勞動的創(chuàng)造性主要是由()的特點(diǎn)所決定的。A.勞動內(nèi)容B.勞動對象C.勞動手段D.勞動方式答案:B8.學(xué)生的“向師性”和“模仿性”的心理特征決定了教師的勞動具有()A.示范性B.復(fù)雜性C.主體性D.長期性答案:A9.把課程分為必修課程和選修課程的依據(jù)是()A.課程任務(wù)B.課程制定者C.課程設(shè)置的要求D.課程管理層次答案:C10.教育目的的社會本位論的代表人物是()A.盧梭B.夸美紐斯C.涂爾干D.杜威答案:C二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教育的文化功能有()A.傳遞文化B.選擇文化C.交流文化D.創(chuàng)新文化答案:ABCD2.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)情意答案:ABCD3.教學(xué)過程的基本規(guī)律有()A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合答案:ABCD4.德育過程的基本規(guī)律有()A.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程B.德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程C.德育過程是組織學(xué)生的活動和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程D.德育過程是一個長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程答案:ABCD5.班級管理的模式有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案:ABCD6.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有()A.對學(xué)生的研究B.對社會的研究C.對學(xué)科的研究D.對教學(xué)的研究答案:ABC7.教育研究的基本過程包括()A.選擇研究課題B.查閱文獻(xiàn)資料C.制訂研究計劃D.收集、整理和分析資料答案:ABCD8.教師職業(yè)道德的特點(diǎn)有()A.適用的針對性B.要求的雙重性C.內(nèi)容的全面性D.功能的多樣性答案:ABCD9.現(xiàn)代教育的特征有()A.公共性B.生產(chǎn)性C.科學(xué)性D.國際性答案:ABCD10.以下屬于教育心理學(xué)研究內(nèi)容的是()A.學(xué)生心理發(fā)展與教育B.學(xué)習(xí)的基本理論C.教學(xué)心理D.教師心理答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。()答案:對2.只要有人類社會就有教育。()答案:對3.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。()答案:對4.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能性。()答案:對5.教學(xué)就是上課。()答案:錯6.德育就是思想政治教育。()答案:錯7.班級就是班集體。()答案:錯8.課程就是學(xué)科。()答案:錯9.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是矛盾的。()答案:錯10.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。()答案:錯四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師的職業(yè)角色有哪些?答案:教師的職業(yè)角色包括傳道者角色、授業(yè)解惑者角色、示范者角色、管理者角色、朋友角色、研究者角色等。2.簡述教學(xué)方法選擇的依據(jù)。答案:教學(xué)方法選擇的依據(jù)有教學(xué)目的和任務(wù)、課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)時間、設(shè)備、條件、教師業(yè)務(wù)水平、實際經(jīng)驗及個性特點(diǎn)等。3.簡述班主任工作的內(nèi)容有哪些?答案:班主任工作內(nèi)容包括了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、做好個別教育工作、協(xié)調(diào)好各方面教育力量、進(jìn)行操行評定、做好班主任工作計劃和總結(jié)等。4.簡述教育對文化發(fā)展的促進(jìn)作用。答案:教育對文化發(fā)展的促進(jìn)作用體現(xiàn)在傳遞文化、選擇文化、交流文化、創(chuàng)新文化等方面。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用?答案:可通過創(chuàng)設(shè)問題情境激發(fā)興趣,引導(dǎo)自主探究學(xué)習(xí),給予充分自主空間,尊重學(xué)生想法,采用小組合作學(xué)習(xí)等方式讓學(xué)生積極參與教學(xué)過程。2.如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系?答案:教師要尊重、關(guān)愛學(xué)生,提升自身素養(yǎng),公平對待學(xué)生,加強(qiáng)與學(xué)生溝通交流,同時學(xué)生也要尊重教師,共同營造民主平等、教學(xué)相長的氛圍。3.怎樣提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)?答案
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年財務(wù)管理專業(yè)考研試卷及答案
- 2025年精細(xì)化工職業(yè)技術(shù)考試卷及答案
- 2025年國際貿(mào)易職業(yè)資格考試試卷及答案
- 雙語企業(yè)宣傳資料翻譯與認(rèn)證補(bǔ)充協(xié)議
- 澳大利亞工程項目專用設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)與性能監(jiān)控協(xié)議
- 高端私人游艇衛(wèi)星通訊系統(tǒng)租賃增值服務(wù)套餐協(xié)議
- 采礦行業(yè)勞務(wù)派遣安全操作及責(zé)任協(xié)議
- 國際學(xué)生行李安全掃描租賃與安全評估合同
- 留學(xué)住宿安全保障與服務(wù)質(zhì)量提升合同
- 醫(yī)療行業(yè)合規(guī)爭議調(diào)解與解決方案合同
- 2025年廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫
- 創(chuàng)新教學(xué)策略在高中物理課堂的應(yīng)用
- 甘肅武威事業(yè)單位招聘考試高頻題庫帶答案2025年
- 2025年全國國家版圖知識競賽題庫及答案
- 2025年湖北省鄂州市荊楚聯(lián)盟中考模擬生物試題(一)(含答案)
- 納稅實務(wù)電子教案
- 【互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)并購的財務(wù)風(fēng)險分析-以阿里巴巴并購餓了么為例11000字(論文)】
- 標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
- 2025屆浙江省杭州市第二中學(xué)高三(最后沖刺)化學(xué)試卷含解析
- 成人胃腸功能障礙患者醫(yī)學(xué)營養(yǎng)治療指南(2025版)解讀 課件
- 東營市市屬醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)招聘考試真題2024
評論
0/150
提交評論