江西省萍鄉(xiāng)市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中生物學(xué)試題(含答案)_第1頁(yè)
江西省萍鄉(xiāng)市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中生物學(xué)試題(含答案)_第2頁(yè)
江西省萍鄉(xiāng)市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中生物學(xué)試題(含答案)_第3頁(yè)
江西省萍鄉(xiāng)市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中生物學(xué)試題(含答案)_第4頁(yè)
江西省萍鄉(xiāng)市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中生物學(xué)試題(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物試卷說(shuō)明:請(qǐng)將答案寫在答題卡上,否則不給分。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1.通過(guò)健康教育,同學(xué)們知道了人體產(chǎn)生精子的器官及胎兒發(fā)育的場(chǎng)所分別是A.睪丸和輸卵管 B.睪丸和子宮 C.膀胱和卵巢 D.膀胱和子宮2.十月橘又名“砂糖橘”,在我國(guó)種植歷史悠久,每年農(nóng)歷3~4月開花,10月果實(shí)成熟。果樹開花后,發(fā)育成十月橘是花結(jié)構(gòu)中的()A.子房 B.胚珠 C.花藥 D.子房壁3.青春期是人生的黃金時(shí)期,以下不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是()A.心跳、呼吸加快B.身高突增C.腦的結(jié)構(gòu)和功能不斷發(fā)展和完善D生殖器官迅速發(fā)育,第二性征明顯4.下列關(guān)于青春期身體和心理變化的敘述中,不正確的是()A.男孩出現(xiàn)遺精 B.女孩出現(xiàn)月經(jīng)C.性意識(shí)開始萌動(dòng) D.身高突增的起始年齡男生比女生早兩年5.花生營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,是人們經(jīng)常食用的一種堅(jiān)果,其外殼是由花中的哪部分發(fā)育而來(lái)的()A珠被 B.子房壁 C.花柱 D.子房6.植物的根不斷生長(zhǎng)主要依靠是根尖的()A.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) B.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)C.分生區(qū)和根冠 D.成熟區(qū)7.下圖為探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)錐形瓶中放有等量的干燥種子(30粒),并提供相應(yīng)的環(huán)境條件。請(qǐng)預(yù)測(cè):種子發(fā)芽率最高的是()A.①號(hào)瓶 B.②號(hào)瓶 C.③號(hào)瓶 D.④號(hào)瓶8.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。下列關(guān)于青春期說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.男生將出現(xiàn)遺精現(xiàn)象,女生將出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象B.身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)C.男生的青春期一般比女生早兩年D.在和異性的交往當(dāng)中,要做到不卑不亢、自尊自愛。9.下圖是根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,植物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是根尖的()A.① B.② C.③ D.④10.呼吸作用的意義主要在于()A.能消耗氧氣 B.能分解有機(jī)物C.能釋放能量 D.能為生命活動(dòng)提供能量11.小敏同學(xué)用綠豆種子做材料,進(jìn)行發(fā)豆芽的生物實(shí)踐活動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.為綠豆種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是子葉B.綠豆種子萌發(fā)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽C.發(fā)豆芽過(guò)程需要適宜的溫度D.容器中需要放入適量的水12.小松同學(xué)利用“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)原理,嘗試在銅錢草葉片上“作畫”(如圖),下列敘述不正確的是()A.“作畫”前,需將銅錢草放置于黑暗處一晝夜B.用心形黑紙片將葉片的兩面夾緊后置于光下C.制作過(guò)程中酒精的作用是使葉片脫色D.此實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明植物光合作用產(chǎn)生了氧氣13.小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了驗(yàn)證種子呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),下列敘述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)需要在有光的條件下進(jìn)行B.兩個(gè)瓶?jī)?nèi)的澄清石灰水均會(huì)變渾濁C.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證種子的呼吸作用產(chǎn)生氧氣D甲瓶溫度高于乙瓶,說(shuō)明種子呼吸作用釋放熱量14.中國(guó)科學(xué)家首次在實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)了二氧化碳到淀粉的人工合成,其合成原理(如圖)。人工合成淀粉裝置中的“生產(chǎn)設(shè)備”可以模擬植物葉肉細(xì)胞中的()A.葉綠體 B.細(xì)胞核 C.線粒體 D.細(xì)胞壁15.下圖是小花同學(xué)設(shè)計(jì)的研究植物蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置,將A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下照射2個(gè)小時(shí),水位下降最顯著的是哪支試管(注:凡士林是一種蠟狀物質(zhì))()A. B.C. D.16.小艾同學(xué)用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮,并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖(如圖一)和下表皮結(jié)構(gòu)示意圖(如圖二),據(jù)此分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.①和④表示表皮,是保護(hù)組織B.②能進(jìn)行光合作用C.⑦表示保衛(wèi)細(xì)胞,它不含葉綠體D.⑤和⑧表示氣孔,是蒸騰失水的“門戶”17.下列關(guān)于生物圈中碳—氧平衡的敘述,不正確的是()A.控制生產(chǎn)、生活中二氧化碳的排放,有利于維持碳-氧平衡B.綠色植物光合作用制造的氧低于自身呼吸作用對(duì)氧的需求C.人類長(zhǎng)期對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞直接影響生物圈中的碳-氧平衡D.綠色植物光合作用對(duì)維持生物圈中的碳-氧平衡具有重要意義18.植物與外界進(jìn)行氣體交換和水分散失的“門戶”是()A.葉肉細(xì)胞 B.氣孔 C.表皮細(xì)胞 D.保衛(wèi)細(xì)胞19.我國(guó)南極科考站科技人員為改善飲食結(jié)構(gòu),在南極進(jìn)行蔬菜的無(wú)土栽培。營(yíng)養(yǎng)液中含有植物生長(zhǎng)所需要的()A.水 B.水和無(wú)機(jī)鹽C.水和有機(jī)物 D.水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物20.青春期會(huì)有較多的問(wèn)題,下列處理方法錯(cuò)誤的是()A.遇到的困難多和家長(zhǎng)、老師交流 B.心情不好時(shí)長(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲C.保持積極向上的樂觀心態(tài) D.積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)二、非選擇題(共五大題,每空2分,共計(jì)60分)21.某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),用天竺葵做實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,D為葉片的橫切圖,實(shí)驗(yàn)在夏天一個(gè)晴朗的上午進(jìn)行。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)中午,興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要來(lái)自植物的__________作用。(2)下午,興趣小組的同學(xué)打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃,說(shuō)明植物釋放的氣體為__________,這些氣體來(lái)自植物的__________作用。(3)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的__________,此結(jié)構(gòu)是由一對(duì)__________細(xì)胞構(gòu)成。22.下圖是蠶豆的生長(zhǎng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖及有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)圖中的1是蠶豆的根,它的根尖生有大量__________,能從土壤中吸收__________和__________。(2)圖中的3表示蠶豆葉片制造的有機(jī)物,通過(guò)莖中的韌皮部的__________運(yùn)輸?shù)礁?。?)該被子植物長(zhǎng)大成熟后就要開花結(jié)果,花中的__________將發(fā)育成果實(shí),__________將發(fā)育成種子。23.根據(jù)資料內(nèi)容分析回答下列問(wèn)題。低碳生活可以理解為減少二氧化碳的排放,代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。低碳生活主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣,會(huì)消耗大氣中的_________,釋放出_______氣體。(2)“植樹造林,保護(hù)森林”。是因?yàn)樯种械木G色植物通過(guò)_________作用,減少了大氣中二氧化碳的含量,因此綠色植物的這種作用有利用維持生物圈中的________平衡。(3)你能為“低碳生活”做些什么?寫出一條和大家分享______________。24.綠色開花植物是植物界最高等的一類植物。如圖是綠色開花植物花、果實(shí)、種子、植株、根尖示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)桃樹葉綠花紅,從繁殖后代的角度來(lái)看,桃花最重要的結(jié)構(gòu)是__________。(2)圖乙中的①是由圖甲花中的[]__________發(fā)育而來(lái)的。植物從開花到結(jié)果必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)生理過(guò)程是__________。(3)大豆油是烹調(diào)時(shí)常用食用油,它主要來(lái)自圖丙中的結(jié)構(gòu)[]__________。(4)為了促進(jìn)桃樹開花,多結(jié)果實(shí),應(yīng)該為果樹多施加含__________的無(wú)機(jī)鹽。25.“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!备桧灹四笎鄣膫ゴ笈c無(wú)私,表達(dá)了對(duì)母親深深的愛與尊敬之情。通過(guò)學(xué)習(xí)人的生殖相關(guān)知識(shí),據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖一中C的名稱是__________,它是在圖二中的__________形成的。(2)“女大十八變,越變?cè)胶每础?,與之相關(guān)的結(jié)構(gòu)是圖二中[①]__________,其功能是__________。(3)圖一中,胎兒成熟后,從母體產(chǎn)出的D過(guò)程叫__________。(4)圖三中曲線甲表示__________性身高增長(zhǎng)速度的變化,由圖中曲線可知,青春期的一個(gè)顯著特征是__________。

2024-2025學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)生物試卷參考答案說(shuō)明:請(qǐng)將答案寫在答題卡上,否則不給分。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】B【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】B二、非選擇題(共五大題,每空2分,共計(jì)60分)【21題答案】【答案】(1)蒸騰(2)①.氧氣##O2②.光合(3)①.氣孔②.保衛(wèi)【22題答案】【答案】(1)①.根毛②.水③.無(wú)機(jī)鹽(2)篩管(3)①.子房②.胚珠【23題答案】【答案】①.氧氣②.二氧化碳③.光合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論