北京市北京大某中學2024屆中考試題猜想歷史試卷含解析

北京市北京大附屬中學2024屆中考試題猜想歷史試卷

考生須知：

1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色

字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。

2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。

3.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。

一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.

1.“宋代經(jīng)濟的人發(fā)展，特別是商業(yè)方面的發(fā)展，或許可以恰當?shù)胤Q之為中國的‘商業(yè)革命'”,材料中宋代“商

業(yè)革命”的突出表現(xiàn)是指

A.從越南引進優(yōu)良品種占城稻

B.四川地區(qū)出現(xiàn)了世界最早的紙幣

C.長江流域和太湖流域己成為全國最重要的糧倉

D.長安成為當時繁華的國際性大都會

2.下圖是位于南京市鼓樓區(qū)熟河路廣場中心的渡江勝利紀念碑，它形同一艘乘風破浪的戰(zhàn)船。紀念碑落成于1979年

4月23日，當時是為了紀念渡江戰(zhàn)役勝利

A.30周年

B.40周年

C.50周年

I）.70周年

3.60多年來，雖然兩岸的關(guān)系仍未統(tǒng)一，但是大陸和同屬一個中國的事實沒有改變，兩岸同胞血濃于水的民族感情

也沒有改變。下列史實有利于海峽兩岸統(tǒng)一的是（）

①三大戰(zhàn)役的勝利

②鄧小平一國兩制的構(gòu)想

③香港澳門的回歸

④兩岸經(jīng)濟文化往來的加強

A.?@?B.①③④C.②③④D.①??

4.下圖體現(xiàn)了工業(yè)革命機器發(fā)明的遞進狀態(tài)。推動這種“遞進狀態(tài)”出現(xiàn)的主要因素是

哈格里夫斯的卡特萊特的瓦特改良

蒸汽機

珍妮紡紗機推動水力織布機推動

織布動力

紡紗遞進遞進

A.科學理論的突破

B.工人技師的鉆研

C.政府措施的激勵

I）.市場需求的帶動

5.1970年4月25日新華社電：“中國人民這一偉大勝利，給正在堅持武裝斗爭的亞、非、拉各國人民和全世界革命

人民以巨大的鼓舞.給反革命的美帝國主義和社會帝國主義以沉重的打擊.粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢.”該電

評論的是

A.中國第一顆原子彈爆炸成功

B.新中國重返聯(lián)合國

C.“東方紅1號”衛(wèi)星發(fā)射成功

D.“神舟”五號實現(xiàn)載人航天

6.1842年8月29日，清政府的代表耆英、伊里布到南京下關(guān)江南英艦“皋華麗”號上，被迫接受英國代表璞鼎查提

出的條款，簽訂了中國近代史上第一個喪權(quán)辱國的不平等條約一《南京條約》.《南京條約》的內(nèi)容中，破壞中國關(guān)

稅主權(quán)的條款是（）

A.賠款2100萬元B.開放廣州、廈門等五處為通商口岸

C.割占香港島D.英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定

7.《國民政府對日宣戰(zhàn)布告》昭告中外：“中國為酷愛和平之民族，過去四年余之神圣抗戰(zhàn)，原期侵略者之日本于遭

受實際之懲創(chuàng)后，終能反省……不料殘暴成性之日本，執(zhí)迷不悟，且更悍然向我英、美諸友邦開釁，擴大其戰(zhàn)爭侵略

行動……茲特正式對日宣戰(zhàn)……?！毕铝袑ι鲜霾牧辖庾x正確的是

A.國民玫府在日本發(fā)動全面侵華時就正式對日宣戰(zhàn)

B.日本對自身的侵略行為進行了認真的反省

C.日本對美國發(fā)動戰(zhàn)爭使二戰(zhàn)進一步擴大

D.國民玫府對日宣戰(zhàn)標志著世界反法西斯同盟正式形成

8.“發(fā)展才是硬道埋”、“特區(qū)姓‘社‘不姓'資”'的觀點出自（）

A,馬克思主義B.列寧±義C.毛澤東思想D.鄧小平理論

9.基辛格曾評論說，“任何研究軍事的人都不會想到，剛打完內(nèi)戰(zhàn)，瑞息未定，主要靠繳獲國民黨的武器來裝備自己

的人民解放軍居然敢和一支有核武器的現(xiàn)代化軍隊作戰(zhàn)?！M管戰(zhàn)爭打完后中國已是筋疲力盡，但在它自己和世界的

眼中，它都換了嶄新的面貌?！被粮裨u論的“戰(zhàn)爭”是

A.北伐戰(zhàn)爭

B.抗日戰(zhàn)爭

C.解放戰(zhàn)爭

D.抗美援朝

10.2018年3月22日，美國總統(tǒng)特朗普宣布將對約600億美元進口自中國的商品加征關(guān)稅。面對美國無視世貿(mào)規(guī)則

的行為，中國也采取了相應措施擬對自美國進口的產(chǎn)品加征關(guān)稅。關(guān)稅是一國政府維護本國利益的利器之一，而在中

國近代時期，這一利器卻被外國侵略者給砸鈍了。下列與砸鈍中國關(guān)稅利器同時發(fā)生的是（）

A.允許外國在中國開設(shè)工廠

B.割香港島給英國

C.火燒圓明園

D.清政府保證嚴禁人民參加反帝活動

11.歷史漫畫蘊含著豐富的歷史信息。下面的漫畫所反映的歷史事件發(fā)生在（）

A.1927年B.1931年C.1935年D.1936年

12.奧運會的奧運火種來自西方文明之源。西方文明之源指的是

A.古埃及B.古希臘C,古羅馬D.古巴比倫

二、簡答題（共3小題，滿分26分）

13.舉出阿拉伯帝國疆界的東西南北四至。

14.史稱“得人者昌”，“失賢者亡”。試結(jié)合唐代前期百余年用人方面的史實加以說明，并總結(jié)其經(jīng)驗教訓。

15.17世紀中期到18世紀后期，英美法先后進行了資產(chǎn)階級革命。請寫出英法美資產(chǎn)階級革命中通過的法律文獻的

名稱并概括其核心內(nèi)容。

參考答案

一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.

1、B

【解析】依據(jù)課本所學，北宋時期，四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子。后來，交子的發(fā)行權(quán)收歸政府，兩

末均設(shè)有專門發(fā)行紙幣的機構(gòu)。紙幣的產(chǎn)生，有利于商業(yè)的發(fā)展，表現(xiàn)了末代商業(yè)的發(fā)達。B項符合題意；從越南引

進優(yōu)良品種占城稻、太湖地區(qū)成為糧倉反映的是農(nóng)業(yè)的發(fā)展。AC兩項不合題意；長安成為國際性大都會是在唐朝。D

項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。

點睛：題干“宋代經(jīng)濟”“商業(yè)革命”是解題的關(guān)鍵。宋代商業(yè)的繁榮超過了隋唐時期，在四川地區(qū)出現(xiàn)世界最早的

紙幣一交子，并逐漸與銅錢并行于世。所以宋代的商業(yè)發(fā)展成為中國的“商業(yè)革命”主要是基于四川地區(qū)出現(xiàn)了全國

最早的紙幣。

2、A

【解析】

依據(jù)所學可知，1949年4月21日，毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進軍的命令。在長江北岸的解放軍百萬雄

師，從江西湖口，到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上，分三路強渡長江，國民黨苦心經(jīng)營的長江防線，頃刻土崩瓦解，

1949年4月23日解放南京，南京國民政府垮臺。紀念碑落成于1979年4月23日，當時是為了紀念渡江戰(zhàn)役勝利30

周年，故A符合題意；BCD表述錯誤，不合題意。故此題選A。

3、C

【解析】

根據(jù)所學知識可知，三大戰(zhàn)役的勝利跟問題沒有關(guān)系，故①不符合題意；把含有①的ABD項排除，鄧小平一國兩制

的構(gòu)想提出，香港澳門的回歸和兩岸經(jīng)濟文化往來的加強都有利于海峽兩岸的統(tǒng)一，②③④符合題意。C符合題意，

故選擇C。

4、D

【解析】

依據(jù)課本所學可知，18世紀中期，英國的商品越來越多的銷往海外市場，手工工場的生產(chǎn)供不應求。為了提高產(chǎn)量，

人民想方設(shè)法的改進生產(chǎn)技術(shù)。在棉紡織部門，織布工哈格里夫斯發(fā)明了手搖珍妮紡紗機。珍妮紡紗機的出現(xiàn)是解決

了人工紡紗效率低下問題，為了提高織布效率又發(fā)明水力織布機。機器數(shù)量的不斷增多，進而帶來了機器運轉(zhuǎn)的動力

問題。瓦特改良蒸汽機是為工業(yè)革命開展解決動力難題。每一次技術(shù)發(fā)明都是為了提高工業(yè)生產(chǎn)的效率，促進工業(yè)生

產(chǎn)以滿足巨大的市場需求，D項符合題意。ABC三項不合題意，故選擇D。

5、C

【解析】

依據(jù)題干信息“1970年4月”、“粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢”，結(jié)合所學知識可知，該電評論的是“東方紅1

號”衛(wèi)星發(fā)射成功。1970年4月，長征一號運載火箭將中國第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號順利送人太空。中國成為了是

繼蘇聯(lián)、美國、法國、日本之后，世界第五個能獨立發(fā)射人造衛(wèi)星的國家，它標志著中國人民成功掌握了人造衛(wèi)星的

空間技術(shù)。從此，中國在空間技術(shù)躋身于世界先進國家的行列，C項符合題意；A項時間是1964年；B項時間是1971

年；D項時間是2003年。由此可知ABD三項與題干“1970年4月”時間不符。故選C。

6、D

【解析】

A項賠款2100萬元加重了中國人民的負擔，不符合題意；B項開放廣州、廈門等五處為通商口岸打開了中國的門戶，

不符合題意；C項割占香港島破壞了中國領(lǐng)土主權(quán)完整，不符合題意；D項英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國

商定，破壞了中國關(guān)稅主權(quán)，故選D。

7、C

【解析】依據(jù)材料“中國為酷愛和平之民族，過去四年余之神圣抗戰(zhàn)，原期侵略者之1=1本于遭受實瞅之懲創(chuàng)后，終能

反省……不料殘暴成性之日本，執(zhí)迷不悟，且更悍然向我英、美諸友邦開釁，擴大其戰(zhàn)爭侵略行動……茲特正式對日

宣戰(zhàn)”的內(nèi)容可知，這段材料體現(xiàn)了中國全面抗日戰(zhàn)爭持續(xù)四年后，日本偷襲美國珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，國民政

府在日本發(fā)動全面侵華時已經(jīng)正式對日宣戰(zhàn)，A項符合題意；B項說法本身錯誤，不符合題意；C項說法正確，但與題

干材料描述的內(nèi)容無關(guān)，C項不符合題意；世界反法西斯聯(lián)盟成立的標志是《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表，D項說法不正確;

故選C。

8、D

【解析】

“發(fā)展才是硬道理”，”特區(qū)姓，社，不姓，資'”均出自鄧小平的南方談話，故題干的觀點出自鄧小平理論，故選D。

9、D

【解析】

根據(jù)題干“人民解放軍”“剛打完內(nèi)戰(zhàn)”“盡管戰(zhàn)爭打完后中國已是筋疲力盡，但在它自己和世界的眼中，它都換了

嶄新的面貌”結(jié)合所學可知是人民解放后的國際戰(zhàn)爭，抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，提高了中國的國際威望，維護了中國也

亞洲的和平，故基辛格評價的“戰(zhàn)爭”內(nèi)戰(zhàn)后的抗美援朝，D符合題意；北伐戰(zhàn)爭是國共合作，為了討伐北洋軍閥的

戰(zhàn)爭，是人民解放戰(zhàn)爭前的戰(zhàn)爭，A不符合題意；抗日戰(zhàn)爭是國共兩黨共同抗擊敵人的戰(zhàn)爭，是在人民解放戰(zhàn)爭前，B

不符合題意；題干信息反映是人民解放戰(zhàn)爭后的國際戰(zhàn)爭，C不符合題意。綜上所述ABC都不符合題意，故選D。

10、B

【解析】

根據(jù)所學可知“關(guān)稅是一國政府維護本國利益的利器之一，而在中國近代時期，這一利器卻被外國侵略者給砸鈍了”

是指中英協(xié)定關(guān)稅。這一內(nèi)容是鴉片戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后清政府被迫與英國簽訂的《南京條約》。允許外國在中國開設(shè)工廠是《馬

關(guān)條約》中的內(nèi)容，火燒圓明園發(fā)生于第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，清政府保證嚴禁人民參加反帝斗爭是《辛丑條約》的內(nèi)

容，因此ACD均不正確。《南京條約》中規(guī)定中國要與英國商定進出匚的關(guān)稅，中國把香港島割讓給英國等內(nèi)容。因此

B符合題意，故選B。

【點睛】

掌握《南京條約》的內(nèi)容和危害。能夠區(qū)分近代史上不平等條約的內(nèi)容及影響。

11、B

【解析】

由漫畫中的信息“無恥的中國人炸鐵路了”可知，圖中反映的是九一八事變，1931年9月18日，日軍炸毀了沈陽北

郊南滿鐵路柳條湖一段鐵軌，反誣中國軍隊破壞，并以此為借口，進攻中國東北軍駐地北大營，炮轟沈陽城，九一八

事變爆發(fā)，這是中國局部抗戰(zhàn)的開始。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。

12、B

【解析】

回顧已學知識可知地中海沿岸平原狹小，不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展。但地中海在古代各國就可以廣泛聯(lián)系，放商業(yè)和殖民活動

發(fā)達，便形成海洋開放型的商業(yè)文明，即古希臘文明，是西方文明的起源。故選B。

二、簡答題（共3小題，滿分26分）

13、西至西班牙，東至印度河流域與唐朝接壤，北至黑海、里海一帶，南至阿拉伯河。

【解析】

根據(jù)所學知識可知，632年穆罕默德病逝時，阿拉伯半島已基本統(tǒng)一。他的繼承者們經(jīng)過一系列大規(guī)模的征服和擴張,

將穆罕默德創(chuàng)立的阿拉伯國家建成一個地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國，阿拉伯帝國最大時，西至西班牙，東至印

度河流域與唐朝接壤，北至黑海、里海一帶，南至阿拉伯河。

14、唐太宗重視用人，聽取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)“貞觀之治”；武則天廣攬人才，破格用人，使社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)

展；唐玄宗在開元年間，選賢任能，重視官員的選拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出現(xiàn)“開元盛世”，“開元”以后用人

失當，寵信奸臣李林甫、楊國忠等為相，釀成“安史之亂九

經(jīng)驗教訓：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)?、敢于直諫的人；任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴重。

【解析】

通過材料考查唐代前期百余年用人方面的史實相關(guān)的知識點。題文信息提示：唐代前期百余年用人方面的史實及經(jīng)驗

教訓。結(jié)合所學歷史知識分析：唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦，聽取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)“貞觀之治”；武

則天重視人才，任用賢臣，如姚崇等，使社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開元年間，重視官員的選用與考核，任