山東威海環(huán)翠區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題(含答案)_第1頁(yè)
山東威海環(huán)翠區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題(含答案)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)

九年級(jí)化學(xué)試題

注意事項(xiàng):

1.本試卷共8頁(yè),共100分,考試時(shí)間90分鐘。

2.答題前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、考生號(hào)、座號(hào)填寫在答題卡規(guī)定

的位置上。

3.選擇題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)用橡皮擦干

凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào),答在試卷上的答案無效。

4.非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置上。如

需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不

按上述要求作答的答案無效。

相對(duì)原子質(zhì)量:H:1O:16C:12Na:23

一、選擇(本題包括15小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)

1.下列變化中,有一種變化與其他三種變化有本質(zhì)上的不同,這種變化是

A,酸雨腐蝕大理石雕像

B.采用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀

C.氧化鈣放入水中,水溫度升高

D.久置潮濕空氣中的鐵釘質(zhì)量增加

2.下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是

A.用濃硫酸干燥濕潤(rùn)的氧氣

B.用熟石灰改良酸性土壤

C服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多

D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸

3.在①氧化銅②金屬鋅③熟石灰④氯化鋼溶液四種物質(zhì)中,跟稀硫酸能發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)中表現(xiàn)了“酸的通

性”的組合是

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

4.生活與化學(xué)密切相關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是

A.人體無法消化吸收纖維素,所以食物中的纖維素對(duì)人體毫無意義

B.霉變的大米含黃曲霉素,禁止食用

C.作為健康飲食的一部分,每個(gè)人每天都應(yīng)當(dāng)通過保健品補(bǔ)充各種維生素

D.鈣是人體微量元素,老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥

5.下列關(guān)于粗鹽提純過程的敘述不正確的是

A.粗鹽提純的過程中都是利用各成分性質(zhì)不同,采用合適方法進(jìn)行分離提純

B.除去食鹽水中可溶性雜質(zhì)的化學(xué)原理為:使雜質(zhì)離子以沉淀或氣體的形式從食鹽水中分離出去

C.除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的方法屬于化學(xué)方法

D.除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的操作過程中都用到了玻璃棒

6.來自新西蘭的設(shè)計(jì)師發(fā)明設(shè)計(jì)了一種神奇的燈,可以成功將海水變成飲用淡水,并且不用電就能照明。

其工作原理是:①利用太陽(yáng)光使燈內(nèi)海水蒸發(fā)后冷凝,過濾后再回流到下面的飲水裝置中;②殘留的海水

會(huì)在容納銅鋅的儲(chǔ)存管通過反應(yīng)產(chǎn)生能源,在夜間可為L(zhǎng)ED燈帶供電。下列有關(guān)說法不正確的是

,銅鋅儲(chǔ)存管

~海水

淡水

A.使用一段時(shí)間后,需要往燈中補(bǔ)充海水

B.海水在蒸發(fā)過程中,水分子能量不變

C.殘留的海水中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

D.銅鋅儲(chǔ)存管中能量轉(zhuǎn)換方式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

7.下列關(guān)于海水利用的敘述正確的是

A.海底蘊(yùn)藏著豐富的能源,所以我們不用擔(dān)心未來能源問題

B.海水中有氯化鎂,可以直接給海水通電制取鎂

C.海水“制堿”是以食鹽、二氧化碳為原料,以氨為媒介制得純堿

D.現(xiàn)在,通過淡化海水可以得到充足的淡水,所以沒有必要珍惜水

8.一瓶未開封的鹽酸,部分標(biāo)簽如圖所示。下列說法正確的是

鹽酸(化學(xué)純)

含HC137%

密度1.18g,mL"

容量500mL

A,可加熱濃縮成98%的濃鹽酸

B.整瓶含有185gHCl溶質(zhì)

C.可加500mL水稀釋成18.5%的鹽酸

D.打開瓶蓋后,在空氣中會(huì)形成白霧

9.將物質(zhì)進(jìn)行合理分類是研究物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的常用方法。以下物質(zhì)的分類對(duì)于預(yù)測(cè)其化學(xué)性質(zhì)沒有幫助的

A.二氧化硅屬于氧化物B.鉛屬于“氫前金屬”

C.硫酸鎂屬于硫酸鹽D,亞硫酸鈉屬于白色固體

10.“平衡膳食要會(huì)看標(biāo)簽?!蹦称放魄煽肆?biāo)簽如下,“營(yíng)養(yǎng)素參考值”是指每100g食品中營(yíng)養(yǎng)素的含

量占該營(yíng)養(yǎng)素每日推薦攝入量的百分率。下列說法錯(cuò)誤的是

營(yíng)養(yǎng)成分表

項(xiàng)目每100g營(yíng)養(yǎng)素參考值7%

能量2300kJ27

蛋白質(zhì)6.7g11

脂肪34.7g58

碳水化合物55.7g19

A,食用該巧克力可有效補(bǔ)充能量B.食用10g該巧克力可提供蛋白質(zhì)0.67g

C.食用50g該巧克力己超過脂肪日推薦攝入量D.僅食用該巧克力無法滿足均衡營(yíng)養(yǎng)的需要

11.實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽脫落的固體試劑,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,該固體所屬類別最可能是()

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

(1)取該固體于試管中,加鹽酸、振蕩固體溶解,有氣泡產(chǎn)生

(2)將(1)中產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水澄清石灰水未變渾濁

(3)將(1)產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃?xì)怏w燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰

A.金屬氧化物B.鹽C.金屬單質(zhì)D.堿

12.山梨酸鉀(C6H7coOK)為白色固體,由離子構(gòu)成,水溶液的pH約為8,是一種常用的食品添加

劑,由于它價(jià)格偏高,有些不法商家在其中摻入碳酸鉀作假,碳酸鉀不具備防腐作用。下列有關(guān)山梨酸鉀

和食品添加劑的認(rèn)識(shí)正確的是

A.山梨酸鉀能有效保持食品的新鮮,可以按安全標(biāo)準(zhǔn)量添加

B.山梨酸鉀中起防腐作用的是鉀離子

C.山梨酸鉀是一種堿

D.天然的食品添加劑是對(duì)健康無害的,而人工合成的食品添加劑是對(duì)人體有害的

13.下列關(guān)于合金的敘述,不正確的是

A.合金中至少含有兩種金屬

B.合金中一定含有金屬元素

C.合金依然具有金屬特性

D.金屬變成合金之后組成和結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

14.2024年我國(guó)環(huán)境日主題是“全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)”。下列做法不符合該主題的是

A.提倡步行或騎自行車出行

B.分類回收生活垃圾

C.合理使用農(nóng)藥、化肥增加糧食產(chǎn)量

D.生活污水中含有植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可直接排放

15.下列除雜方法正確的是

選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))方法

ANaCl溶液(Na2s。4)加適量BaCb溶液,過濾

B鐵粉(AgNO3粉末)加入足量水,攪拌、過濾、晾干

NaOH溶液

C加入適量稀鹽酸

(Na2co3)

D生石灰固體(CaCC)3)加入水,過濾、蒸發(fā)

A.AB.BC.CD.D

二、填空與簡(jiǎn)答

16.天氣瓶能夠“預(yù)報(bào)冷暖

具體制作:

①將2.5g硝酸鉀和2.5g氯化錢溶解于33mL(即33g)蒸館水中,得到溶液A。

②將10g樟腦溶解于40mL(約32g)乙醇中,得到溶液B。

③將②中的物質(zhì)全部緩慢倒入溶液A中,稍微加熱混合液至液體變得澄清。將混合液密封在玻璃容器中靜

置。

中午的天氣瓶晚上的天氣瓶

資料:硝酸鉀、氯化鏤在水中的溶解度如下:

溫度/℃010203040

硝酸鉀的溶解度

1322334865

/g

氯化鏤的溶解度

29.433.337.241.445.8

/g

樟腦微溶于水,20。530。(:在酒精中的溶解度分別約為10g、40g,其溶解度隨溫度升高而增大。

(1)常溫下(20。0,配制的溶液A中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(結(jié)果保留一位小數(shù)),此時(shí)是否是硝

酸鉀的飽和溶液?為什么?o請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)證明A是否是硝酸鉀的飽和溶液,實(shí)驗(yàn)方案是O

(2)通過步驟①,能比較出在這一溫度下硝酸鉀與氯化核的溶解度相等。你認(rèn)為是否正確,并說明理由

(3)溶液B的名稱是?

(4)從上圖可以看出,晚上瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)的晶體數(shù)量比中午的,該晶體的成分主要是,推斷產(chǎn)生

這種現(xiàn)象的原因是。

17.我們生活在物質(zhì)的世界,學(xué)習(xí)化學(xué)可以讓我們更好的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用物質(zhì),我們知道①海水制鎂時(shí)加入熟

石灰可以將海水中的氯化鎂轉(zhuǎn)化為沉淀;②鐵鍋炒菜時(shí)放點(diǎn)食醋能更好的補(bǔ)鐵:③葡萄糖在人體內(nèi)酶的催

化作用下緩慢氧化能放出能量;④將氫氧化鈉溶液和石灰水滴到紫甘藍(lán)汁液中,發(fā)現(xiàn)紫甘藍(lán)汁液都變藍(lán)。

(1)宏觀物質(zhì)的微觀構(gòu)成

請(qǐng)寫出物質(zhì)(或其主要成分)的構(gòu)成微粒(用符號(hào)表示):

熟石灰,氯化鎂,鐵,葡萄糖。

(2)宏觀變化的微觀實(shí)質(zhì)

宏觀變化是由構(gòu)成物質(zhì)的微粒相互作用的結(jié)果,上述①②③中,發(fā)生有效的相互作用而促使變化發(fā)生的微

粒分別是①,②,③o另寫一個(gè)與反應(yīng)①反應(yīng)物不同,但反應(yīng)實(shí)質(zhì)相

同的化學(xué)反應(yīng)方程式。

(3)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋

請(qǐng)從微觀的角度解釋④中產(chǎn)生相同現(xiàn)象的原因。

(4)見微知著

工業(yè)上可用FeCl3溶液蝕刻電路板上的銅,反應(yīng)的微觀示意圖如下圖中所示,參加反應(yīng)的微粒是,

其反應(yīng)的個(gè)數(shù)比為。

圖1圖2

金屬鈉、氯化鈉分別放入盛有水的燒杯中如圖1所示,前者產(chǎn)生可燃性氣體,向反應(yīng)后的溶液中滴加酚

醐,酚麟變紅;后者逐漸溶解消失。圖2是鈉離子、鈉原子、鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)變化,上述實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻贸鲡c具有的化學(xué)性質(zhì)

。氯化鈉與鈉的性質(zhì)不同,從微觀角度分析原因o請(qǐng)以鈉元素為例,分析同種元素的

原子與離子化學(xué)性質(zhì)不同的原因。

(2)氯化鈉放置在空氣中不會(huì)“消失”,而放入水中會(huì)很快“消失”,原因是:o

(3)鈉與鈉在元素周期表中位于同一族。

請(qǐng)預(yù)測(cè)艷的一條化學(xué)性質(zhì):o

19.“化”說金屬

I.古代制金和銅

(1)戰(zhàn)國(guó)《韓非子》提到,早期采金技術(shù)均是“沙里淘金”。黃金能以單質(zhì)形式存在于自然界的原因是

(2)北魏《黃白第十六》記載:“曾青涂鐵,鐵赤如銅”。曾青即硫酸銅溶液,涉及的反應(yīng)原理為

(用化學(xué)方程式表示)。

E.鎂合金的前世今生

(3)發(fā)現(xiàn)鎂:1792年,首次發(fā)現(xiàn)通過加熱苦土(氧化鎂)和木炭的混合物可制得金屬鎂,同時(shí)生成一種

能使澄清石灰水變渾濁的氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(4)創(chuàng)造鎂:汽車減重、提高燃油利用率的高要求迫使鎂合金的發(fā)展,有儲(chǔ)氫性能的新型鎂鋁合金材料

的問世讓鎂更加耀眼。儲(chǔ)氫原理之一是鎂在一定條件下與氫氣發(fā)生作用生成氫化鎂。

①鎂鋁合金硬度(填“大于”或“小于”)其純金屬的硬度。

②鎂鋁合金在儲(chǔ)氫過程中發(fā)生(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

③該鎂鋁合金通常選擇在真空中熔煉,而非在空氣中熔煉的原因是O

川.高鐵中的金屬

高鐵已經(jīng)成為中國(guó)對(duì)外的一張響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,?qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

鋁合金

圖1圖2

(5)圖1中標(biāo)示的列車材料中,屬于金屬材料的是o

(6)建造高鐵需要大量的鋼鐵。圖2為模擬煉鐵的裝置(夾持儀器已省略),寫出a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方

程式o

(7)高鐵中某些部件需使用不銹鋼,銃(Mn)、銘(Cr)是不銹鋼的主要添加元素。

己知錦加入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,某化學(xué)小組為驗(yàn)證銅、錦、鐵的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)

驗(yàn)所用試劑如下:

實(shí)驗(yàn)1:鐵片、10%的稀硫酸

實(shí)驗(yàn)2:鐵片、10%的硫酸銅溶液

實(shí)驗(yàn)3:鐵片、10%的硝酸錦溶液

實(shí)驗(yàn)4:銃片、10%的硫酸銅溶液

能用于驗(yàn)證鋪、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)組合是(填標(biāo)號(hào))。

(8)科學(xué)寫作

圖中所示是防止鋼鐵生銹的常用方法,請(qǐng)分析其中的防銹原理,并簡(jiǎn)要說明為什么該原理能達(dá)到防銹的目

的。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、邏輯性強(qiáng),字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。

不銹鋼刷漆

20.探究石灰石分解

《天工開物》中有“煤餅燒石成灰”的記載,實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們對(duì)“燒石(石灰石)成灰”展開深入探

究。

(1)為證明石灰石已分解,甲同學(xué)按右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到燒杯內(nèi)壁澄清石灰水變渾濁,從而得出

石灰石已分解的結(jié)論,你認(rèn)為甲同學(xué)的方案是否合理?為什么?。

澄清

燃料成分為co

(2)為探究燃燒后“灰”的主要成分,小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將下表填寫完整〔石灰石中的雜質(zhì)

不溶于水,也不參與反應(yīng))

實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象

——

依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)證據(jù),小組同學(xué)推理得出:鍛燒后的“灰”中含有生石灰和碳酸鈣。檢驗(yàn)物質(zhì)應(yīng)用了物質(zhì)的

性質(zhì),上述你設(shè)計(jì)的方案中應(yīng)用了相關(guān)物質(zhì)的哪些性質(zhì)?。

(3)物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。戰(zhàn)國(guó)時(shí)《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”(“蠣房”即牡

蠣殼,主要成分是碳酸鈣),并把這種灰稱為“蜃”?!膀住迸c草木灰(主要成分為碳酸鉀)、水混合后所

得的溶液可用來洗滌帛絲。寫出上述反應(yīng)過程中發(fā)生化學(xué)變化的方程式o其化

學(xué)反應(yīng)的基本類型分別是o

三、計(jì)算

21.氨堿法生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉雜質(zhì),為了測(cè)定某品牌純堿中碳酸鈉的純度,化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)

有關(guān)方案進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):

取11.0g純堿樣品放入燒杯中,稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158.0g,再把100g稀鹽酸平均分成四

份依次加入樣品中,每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

第一第二第三第四

所加鹽酸的次數(shù)

次次次次

燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)

181.4204.8228.6253.6

量/g

求該產(chǎn)品碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)

九年級(jí)化學(xué)試題參考答案

一、選擇(本題包括15小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)

【1題答案】

【答案】B

【2題答案】

【答案】A

【3題答案】

【答案】A

【4題答案】

【答案】B

【5題答案】

【答案】C

【6題答案】

【答案】B

【7題答案】

【答案】C

【8題答案】

【答案】D

【9題答案】

【答案】D

【10題答案】

【答案】C

【11題答案】

【答案】C

【12題答案】

【答案】A

【13題答案】

【答案】A

【14題答案】

【答案】D

【15題答案】

【答案】A

二、填空與簡(jiǎn)答

【16題答案】

【答案】(1)①.6.6%②.不是,20。(:硝酸鉀的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.8%〉6.6%或20冤33g

水中最多能溶解10.98g硝酸鉀達(dá)到飽和狀態(tài)③.向A中加入少量硝酸鉀固體,若固體消失則是不飽和

溶液,否則為飽和溶液

(2)不能,因?yàn)閮煞N固體全部溶解,沒有達(dá)到飽和狀態(tài),無法比較溶解度大小

(3)樟腦的乙醇溶液(4)①.多②.樟腦③.樟腦的溶解度隨溫度的降低而降低,晚上

溫度比中午溫度低,所以析出晶體多

【17題答案】

2

【答案】(1)①.Ca2+、OH-@.Mg\CP③.FeC6H12O6

(2)①.鎂離子、氫氧根離子②.鐵原子、氫離子③.葡萄糖分子、氧分子④.

2NaOH+MgSO4=Mg(OH)2+Na2SO4(合理即可)

(3)氫氧化鈉溶液和石灰水中都含有氫氧根離子

(4)①.鐵離子、銅原子@.2:1

【18題答案】

【答案】⑴①.2Mz+2H2O=2NaOH+H2T②.鈉能與水反應(yīng)③.氯化鈉由離子構(gòu)成,

鈉由鈉原子構(gòu)成④.鈉原子與鈉離子最外層電子數(shù)不同,所以性質(zhì)不同

(2)因?yàn)榭諝庵械臍怏w分子對(duì)鈉離子、氯離子作用力小,而水分子對(duì)鈉離子、氯離子作用力大

(3)葩能與水(氧氣、鹽酸)反應(yīng)

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