省德州市臨邑縣2024-2025學年山東五年級（上）期末語文試卷（有答案）

2024-2025學年山東省德州市臨邑縣五年級(上)期末語文試卷

1.(11分)(1)又是一年季節(jié)更替。秋收冬藏，不僅是自然的規(guī)律，還是一種生活的智慧。快節(jié)奏的

社會里_______(manglu)的工作難免使人(yingjiebuxid),而秋收冬藏的智慧告

訴我們要學會在豐收的季節(jié)里鍛煉自我，找尋(plngheng),同時也要在冬季的沉靜中克

月艮

(landud),積蓄力量，做自己人生的(guanjun)□

(2)讀了上面的語段，你的同桌小可想用名言勉勵自己要利用寒假的時間不斷學習，廣納新知。請把

名言補充完整，并選擇最合適小可的抄寫在下面的橫線上，注意行款整齊，力求美觀。

A.不飽食以終日，-

B.,熟讀深思子自知。

C.克勤于邦，O

D.?為有源頭活水來。

2.(2分)“寒來暑往，秋收冬藏”出自《千字文》，不少書法家都寫過。方怡然同學想臨摹初唐書法家

歐陽詢的作品，歐用筆方整，筆力剛勁，點畫的起、收及轉(zhuǎn)折處一絲不茍，她應該選擇哪幅作品臨摹?

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3.(2分)下面四組詞語中，加點字的讀音全部正確的一項是()

A.頹敗（tui）大臣（chen）客棧（zhan）嫦娥奔月（b@n）

B.珊瑚(shan)岔道（chd）傳說（chuan）負荊請罪（jin）

C.侵略(lue)恍惚Chuang)篩選（shudi）不拘一格（ju）

D.抵御（yu）奉命（f?ng）己亥（hdi）萬卷書（juan）

4.（2分）下面四組詞吾中，沒有錯別字的一項是（)

A.汛期采排發(fā)動機完好無缺

B.拐彎膽怯手電筒應接不瑕

C.啟迪辛酸博物館理所當然

D.領略精致一輩子舉世文明

5.（4分）句子加工廠。

（1）母親掏衣兜，掏出一卷揉的皺皺的毛票，用軟裂的手指數(shù)著。（照樣子，寫一個描寫人物連續(xù)動

作的句子）

（2）她喜歡人間的生活：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑

地流過去，她喜歡。（照樣子，仿寫句子）

我喜歡家鄉(xiāng)的風光：，我喜歡；，我喜歡；,我喜歡。

6.（13分）根據(jù)課文內(nèi)容和積累，完成下列練習。

【景在書中】：看到白鷺，我不由感嘆，白鷺實在是一首詩，一首;王維筆下的

“，"讓我們看到了明月高照、清泉流淌的畫面；巴金筆下的大榕樹又是另

一番風景：那翠綠的顏色，,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

【情在書中】：納蘭性德的“風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，”表達了身心分離

的痛苦；林升的“，西湖歇舞幾時休？”滿含悲憤；在龔自珍心中，“我勸天公重抖

擻，"是他的愛國情在陸游的心中：“愛國”是“,家祭無忘告乃翁”

的遺愿。愛國啊，還在《將相和》中廉頗向藺相如（填成語）的眉宇間。

【志在書中】：盛年不重來，,及時當勉勵，。像偉人毛澤東說得那樣

“一萬年太久,?！睆奈易銎?，從現(xiàn)在做起，睥厲奮發(fā),方能實現(xiàn)梁啟超說的“，

來日方長?！?/p>

7.（8分）請將下列傳統(tǒng)文化補充完整，填字母即可。

①梅子金黃杏子肥，。

②,不盡長江滾滾來。

③，小人驕而不泰。

④不自滿者受益，。

⑤深林人不知，O

⑥念高危，。

⑦月黑雁飛高，。

⑧如有周公之才之美，,其余不足觀也。

A.不自是者博聞B.則思謙沖而自牧C.麥花雪白菜花稀D.君子泰而不驕

E.使驕且吝F.無邊落木蕭蕭下G.單于夜道逃H.明月來相照

8.（2分）按照圖畫從左到右的順序，下面詩句與圖畫中的民間故事匹配正確的一項是（）

①盈盈一水間，脈脈不得語。

②嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

③雙雙化蝶翩翩舞，恩恩愛愛不絕情。

④斷橋難斷塵寰事，西子湖畔續(xù)前緣。

A.②④①③B.③④①②C.④①②③D.③④②①

9.（2分）關于閱讀民間故事時提高閱讀速度的方法，誰的發(fā)言不恰當？（）

A.讀《獵人海力布》時，我集中注意力，連詞成句地讀，不回讀，讀的速度果然快多了。

B.看到《魯班學藝》這個題目，我產(chǎn)生了疑問：“魯班是怎么學藝的？”“魯班最終學成功了嗎？帶

著問題讀，影響了我的閱讀速度。

C.讀得快還要想得快，讀《清不過包公》的時候，我一邊讀一邊想包公會不會被兩個太監(jiān)抓到把柄？

抓住關鍵句及時捕捉到了有用的信息，閱讀速度提高了不少。

D.我用上提高閱讀速度的方法讀完了整本《中國民間故事》，感覺自己現(xiàn)在眼睛看得快了，腦子也想

得更快了。

10.（6分）閱讀下列小古文，回答問題。

父子性剛

有父子俱①性剛不肯讓人者。一日父留客飲遣子入城市②肉。子取肉回，將出城門，值一人對面而

來，各不相讓，遂③挺立良久④。父尋至⑤見之⑥，謂⑦子日：“汝姑⑧持肉回陪客飯，待我與他對立

在此！”

——(選自明代馮夢龍《廣笑府》)

【注釋】①俱：都。②市：買。③遂：于是。④良久：很久。⑤至：至I。⑥之：指他兒子與人相對

而站這件事。⑦謂：對……說。⑧姑：暫且。

(1)解釋下列句子中加點的字詞。

值一人對面而來：

待我與他對立在此：

(2)用自己的話說說下面句子的意思。

一日，父留客飲，遣子入城市肉。

(3)這個故事告訴我們什么道理?

11.(10分)閱讀以下材料，完成練習。

【材料一】搖花對我來說是件大事，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？"母親說：

“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來臺風了，趕緊叫

大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖哇搖，桂花紛紛落下來，我們滿

頭滿身都是桂花。我喊著：“?。≌嫦裣掠?，好香的雨呀！”桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天

太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時還可以做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣

里。

【材料二】說實在的，即使是真正天然礦泉水，飲啜起來，在感覺上，在心情上，比起大陸故鄉(xiāng)的

水，和安居了三十多年第二故鄉(xiāng)臺灣的水，能一樣的清冽甘美嗎？

——選自琦君《水是故鄉(xiāng)甜》

【材料三】但為了紀念母親的儉省，我仍舊稱它為簡單的紅豆糕。想想母親那個年代，怎舍得買名

貴的松子、核桃，又哪兒來洋里洋氣的巧克力粉？但她蒸出來的紅豆糕，怎么會那么香軟好吃呢？

——選自琦君《紅豆糕》

(1)材料一中“好香的雨”指的是O

(2)“全年，整個村子都浸在桂花的香氣里?！边@句話中的“”字最能表現(xiàn)出桂花的香氣四溢。

下列對這句話的理解正確的一項是。

A.桂花一年四季都散發(fā)著迷人的香氣。

B.桂花香氣濃郁，即使謝了，香味仍彌漫在空氣中。

C.桂花不僅花開時香，晾干后泡出的茶和做出的糕餅也同樣香氣彌漫，桂花的香已不受季節(jié)的束縛，也

香甜了鄉(xiāng)親們的生活。

(3)材料二作者借助來表達自己的感情，材料三作者借助來表達自己

的感情。如果有一天，你長大了，遠走他鄉(xiāng)，你會想到故鄉(xiāng)的什么呢？寫一寫。

故鄉(xiāng)是那，使我。

(4)判斷下列詩詞句是不是描寫桂花的，是的打“，不是的打“X”。

①中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。

②遙知不是雪，為有暗香來。

③蘭葉春蕨蕤(w@irui),桂華秋皎潔。

④浮香繞曲岸，圓影覆華池。

12.(13分)閱讀短文回答問題。

①記得少年時，外婆家屋后也有一棵蠟梅樹。蠟梅樹是我的大舅栽種的。他愛養(yǎng)花，薔薇、大麗

菊、美人蕉、君子蘭......實在是多。那時，我一去外婆家，就愛去那些花草邊轉(zhuǎn)悠。但面對蠟梅樹，我

不禁在心里哂(shen)笑大舅的審美，蠟梅樹一樹枯枝，看起來實在是貌不驚人，完全不像能演繹一段

傳奇的角色。

甌②外婆家的后院，春天里，桃花、杏花鬧哄哄地開著，開得盛氣逼人，狗都安靜得不嚷了。我那時

常常在樹下仰面，等花瓣落到臉上來。而蠟梅樹呢，只是在長葉子，葉子俗常得很，惹不起人的興致。

夏天，籬笆旁的木槿枝上眨巴眨巴地開起紫紅色的花來。蠟梅呢，葉子倒是和木槿的葉子長得一樣厚,

可依舊寒門模樣，片花不著。秋天，桂樹終于開花了。桂花清甜的香氣充盈著整個村子，很有些五谷豐

登的意味。我聞著空氣里滿溢的桂花香，心想：蠟梅啊，你怎么辦呢？就這樣一直不開花嗎？

國③蠟梅樹始終緘默著，靜靜地立在后院。人家長葉子，它也長葉子；人家落葉子，它也落葉子。它

怎會知道，一個小女孩在逼視它，逼視它生長的意義，質(zhì)疑它存在的價值。

甌④可是，蠟梅不急。它依舊安然地走著自己的時令。

甌⑤不記得是在哪一陣冷風里，我忽然聞到了花香，好奇地尋到后院。我看見落光葉子的蠟梅樹上，

有黃色的花朵綻開，三朵，兩朵，像是各開各的，又像是呼應著開。更多的是花蕾，一粒一粒的，像攥

緊的小拳頭。我內(nèi)心驚異不已，蠟梅花到底還是開了！

幽⑥我站在蠟梅樹下，聞著冷香，覺得這香味沉實，若能把花香拿到秤盤上稱稱，蠟梅花的香一定會

比桃花、杏花的香要重。

幽⑦蠟梅花擔得起一段傳說！蠟梅花的傳說，是一段用低聲部在民間吟唱的傳說，初聽平淡，細思感

懷。

甌⑧有些人的人生，其實就是一段蠟梅花的傳說。

甌⑨在成長的過程中，有人遭遇過漠視，遭到過嘲笑，遭受過排擠。就像外婆家后院的那棵蠟梅樹一

樣，我無視過它的存在，笑它不會開花，甚至建議砍掉它，好讓芍藥、海棠等喧嘩地開。

⑩但是，蠟梅花沒有抱怨，它依舊靜靜地生長，篤定地伸展枝干。它只有一個信念我要生長__

長高，長粗，長得根脈深深扎進寬廣的土地……

?直到所有的花都開過了，所有的葉都凋盡了，它才長舒一口氣，開花了，頂風冒雪，寂靜盛開。

一朵花一盞雪，一樹花一樹雪，即使開得肆意張揚，也是寂靜無聲的。

?苦難太深長了，所以，在最后一展芳華的那一刻，它是靜穆的?？嚯y太深長了，所以，它已經(jīng)

習慣低調(diào)，已經(jīng)懂得從容，已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地沉住氣。當天地將一年的光明交給它來壓軸收梢時，它已無意

嘩眾取寵，無意顯擺炫耀。

?樓下的蠟梅花，依舊在漫不經(jīng)心地盛開，漫不經(jīng)心地凋落。進出小區(qū)，我常常會路過它。我默

然走過，覺得自己心上也開著一枝冷梅。

?我心上的這枝梅，也沒有委屈，沒有抱怨……只有不急。

(1)根據(jù)短文內(nèi)容完成表格。

蠟梅樹的生長狀態(tài)一樹枯枝①___________初綻芳香

“我”的情感、態(tài)度②_________質(zhì)疑③_________

(2)第②自然段描寫了桃花、杏花、木槿等花朵的開放，作者這樣寫的用意是

(3)文中畫“”的句子運用了的修辭手法，這樣寫的好處是

(4)下列關于“蠟梅不急”的原因最恰當?shù)囊豁検?/p>

A.蠟梅清高自恃，不愿嘩眾取寵，也不屑與其他花為伍。

B.蠟梅按照自己的時令生長，同時在暗暗積蓄著力量，想要努力長高、長粗。

C.蠟梅很嬌貴，卻面臨著惡劣的生長環(huán)境，飽受風霜雨雪的摧殘，所以遲遲不開。

(5)作者詳細描寫了蠟梅，表達了自己怎樣的生活態(tài)度？

13.(35分)妙筆生花。

隨著歲月的流逝，很多往事會被逐漸淡忘。但相信你依然會記得那年春天爸爸帶你去野外放風箏,

那年夏天大雨中同學和你打的同一把雨傘，更或者是那年中秋佳節(jié)，爺爺陪你在庭院中看月亮……那些

定格在不同時節(jié)里的人物和場景，總是能一次次觸動你我的心靈……請你以"的故事”為題，寫

一篇習作。

要求：①在橫線上填上春天、夏天、春節(jié)等表示季節(jié)或節(jié)日的詞語，把題目補充完整；②內(nèi)容具

體，語句通順，文體自定（詩歌除外）③表達真情實感，450字左右，不要出現(xiàn)真實的校名、姓名。

2024-2025學年山東省德州市臨邑縣五年級（上）期末語文試卷

參考答案

1.【答案】（1）忙碌應接不暇平衡懶惰冠軍

（2）A.不棄功于寸陰

B.舊書不厭百回讀

C.克儉于家

D.問渠那得清如許

問渠那得清如許？為有源頭活水來。

3.【答案】D

4.【答案】C

5.【答案】（1）小明放下書包，迅速打開作業(yè)本，拿起鉛筆，開始認真地寫作業(yè)。（2）一望無際的田

野

6.【答案】【景在書中】：韻在骨子里的散文詩明月松間照清泉石上流明亮地照

耀著我們的眼睛

【情在書中】：故園無此聲山外青山樓外樓不拘一格降人材王師北定中原日

負荊請罪；

【志在書中】：一日難再晨歲月不待人只爭朝夕前途似海

7.【答案】①C

②F

③D

@A

⑤H

⑥B

⑦G

⑧E

8.【答案】D

9.【答案】B

10.【答案】（1）碰到、遇到面對面站立

（2）一天，父親留客人飲酒，派兒子入城買肉。

(3)這個故事告訴我們?yōu)槿瞬荒芫髲姽虉?zhí)，使氣斗狠