中小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課 20

“開(kāi)啟三年級(jí)數(shù)學(xué)之旅”開(kāi)學(xué)第一課老師:緣夢(mèng)素材班級(jí):三（二）班目錄零一PARTONE零二PARTTWO零三PARTTHREE零四PARTFOUR三年級(jí)--新挑戰(zhàn)暑期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小檢測(cè)三年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)新學(xué)期新要求零一暑期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小檢測(cè)

恭喜你們通過(guò)考核!零二三年級(jí)——新挑戰(zhàn)

你們已經(jīng)成為了三年級(jí)de學(xué)生,也就是中學(xué)段de小學(xué)生啦!

低段:一-二年級(jí)中段:三-四年級(jí)高段:五-六年級(jí)小學(xué)三年級(jí)de我們和數(shù)學(xué)de變化三年級(jí)de小學(xué)生:一、身體上會(huì)長(zhǎng)得更高、跑得更快二、對(duì)于利弊有初步認(rèn)識(shí).記得,犯錯(cuò)不可怕,可怕de是為了逃避懲罰說(shuō)謊.誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),及時(shí)改正即可.三、思維上會(huì)比低年級(jí)更活躍.四、自控力有待加強(qiáng).三年級(jí)de數(shù)學(xué):一、數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容更加豐富.二、出現(xiàn)較為抽象de概念.需結(jié)合生活實(shí)際和具體實(shí)例進(jìn)行詮釋.三、課程難度增大,要考驗(yàn)學(xué)生de邏輯思維能力.四、需要學(xué)生學(xué)會(huì)歸納總結(jié),養(yǎng)成良好de學(xué)習(xí)習(xí)慣.

你會(huì)這樣嗎?這樣上課??這樣復(fù)習(xí)??這樣考試??做好準(zhǔn)備,不害怕!新學(xué)期,新開(kāi)始!數(shù)學(xué),我來(lái)啦!零三三年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)?翻開(kāi)書(shū)看看吧!預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)缺一不可注重計(jì)算能力與思維能力二年級(jí)相信很多同學(xué)都已經(jīng)養(yǎng)成了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)de好習(xí)慣.到了三年級(jí),習(xí)慣需要繼續(xù)保持,不能松懈.每天在作業(yè)完成之后要對(duì)一天所學(xué)de知識(shí)進(jìn)行全面de復(fù)習(xí),強(qiáng)化鞏固重要知識(shí)點(diǎn).三年級(jí)數(shù)學(xué)內(nèi)容相對(duì)于一、二年級(jí)有了很大變化.尤其在計(jì)算能力方面對(duì)學(xué)生提出了更高de要求,涉及到了兩位數(shù)乘兩位數(shù)de運(yùn)算,要求有很好de豎式計(jì)算能力,需要學(xué)生利用草稿本解決問(wèn)題.零四新學(xué)期,新要求新學(xué)期新要求---學(xué)具一支自動(dòng)鉛筆或二支削好de鉛筆.（數(shù)學(xué)畫(huà)圖時(shí)需要）一塊橡皮.一把直尺（一邊畫(huà)直線,一邊畫(huà)波浪線）一支紅筆.若干支藍(lán)筆、黑筆.計(jì)時(shí)器（家里使用）每日口算需要用計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí).完成珠算本或其他練習(xí)可計(jì)時(shí).同事利用計(jì)時(shí)器學(xué)習(xí)時(shí)、分、秒.新學(xué)期新要求---學(xué)具鐘表模型（第一單元:時(shí)、分、秒）卷尺（第三單元:測(cè)量）課后規(guī)范課前規(guī)范常規(guī)要做好課堂規(guī)范兩腳放好手放平,眼睛仔細(xì)看,耳朵認(rèn)真聽(tīng),積極開(kāi)動(dòng)小腦筋,舉手發(fā)言老師請(qǐng).下課了,要休息,別忘書(shū)本擺放齊,打開(kāi)水瓶咕咚咚,上完廁所再游戲.作業(yè)要求見(jiàn)面禮儀早讀要求早讀時(shí)間要重視,整理書(shū)本有條理.一日之際在于晨,認(rèn)真早讀愛(ài)學(xué)習(xí).書(shū)面作業(yè):整潔工整.口頭作業(yè):堅(jiān)持打卡.上課鈴聲響,趕快進(jìn)課堂.學(xué)具右角放,靜息不慌張.講文明,懂禮貌.見(jiàn)到老師要問(wèn)好.班級(jí)優(yōu)化大師加分項(xiàng)減分項(xiàng)“為什么要讀書(shū)”:孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)?我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇de權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間de工作,而不是被迫謀生.當(dāng)你de工作在你心中有意義,你就有成就感.當(dāng)你de工作給你時(shí)間,不剝奪你de生活,你就有尊嚴(yán).成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè).相信自己堅(jiān)持不懈!謝謝大家老師:緣夢(mèng)素材班級(jí):三（二）班歡迎來(lái)到數(shù)學(xué)王國(guó)開(kāi)學(xué)第一課一.自我介紹二.辦公室在哪里生活處處有數(shù)學(xué)

有一個(gè)聰明de商人,在經(jīng)商de過(guò)程中,曾經(jīng)用騾子運(yùn)過(guò)鹽.有一次,一頭騾子滑倒在小溪里,鹽灑了一部分在水里,你們猜鹽遇到水會(huì)怎么樣啊?

那么這頭騾子負(fù)擔(dān)減輕了不少,于是這頭騾子每次經(jīng)過(guò)小溪時(shí)就故意在水中打一個(gè)滾.商人為了改變這頭牲畜de惡習(xí),就讓它改馱海綿.那么海綿遇到水會(huì)怎么樣呢?吸水之后,重量倍增,這頭騾子再也不敢偷懶了.”聽(tīng)了這個(gè)小故事你有什么想說(shuō)de?數(shù)學(xué)小故事目錄二.認(rèn)識(shí)書(shū)本三.認(rèn)識(shí)學(xué)具四.課前準(zhǔn)備五.上下課禮儀六.數(shù)學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一.上課約定眼睛看一.上課約定耳朵聽(tīng)（專心聽(tīng)講）小眼睛,認(rèn)真看小耳朵,仔細(xì)聽(tīng)小嘴巴,不說(shuō)話小小手,放桌上回答問(wèn)題先舉手你安靜,我安靜大家一起共進(jìn)步一.上課約定一.上課約定請(qǐng)安靜——我安靜請(qǐng)坐端——我坐端小眼睛——看黑板（看老師）小嘴巴——不說(shuō)話一.上課約定表?yè)P(yáng)他——為你點(diǎn)贊,頂呱呱!夸夸你自己——為我點(diǎn)贊,頂呱呱!一.上課約定火車火車往哪開(kāi)——（舉手）火車火車這里開(kāi)請(qǐng)你跟我這樣做——我就跟你這樣做二.認(rèn)識(shí)書(shū)本數(shù)學(xué)課本二.認(rèn)識(shí)書(shū)本練習(xí)本田格本班級(jí)姓名班級(jí)姓名三.認(rèn)識(shí)學(xué)具鉛筆橡皮直尺數(shù)學(xué)課上需要用de（課前準(zhǔn)備）數(shù)學(xué)課本練習(xí)本文具盒左上角擺放整齊四.課前準(zhǔn)備一二三——坐端正小嘴巴——不說(shuō)話下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,請(qǐng)拿出數(shù)學(xué)書(shū)和文具盒放在左上角請(qǐng)趴桌——我趴桌（頭朝右邊）五.上課禮儀老師說(shuō)“上課”一位同學(xué)喊“起立（全班起立）,向老師問(wèn)好”全班齊聲說(shuō)

“老師,（鞠躬）您好”老師說(shuō)“同學(xué)們好,請(qǐng)坐”全班安靜坐下五.下課禮儀老師說(shuō)“下課”一位同學(xué)喊“起立（全班起立）,向老師道謝”全班齊聲說(shuō)“謝謝老師（鞠躬