2025年北京林業(yè)大學(xué)水土保持學(xué)院教師崗位招聘考試試題(附答案)_第1頁(yè)
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2025年北京林業(yè)大學(xué)水土保持學(xué)院教師崗位招聘考試試題(附答案)_第3頁(yè)
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2025年北京林業(yè)大學(xué)水土保持學(xué)院教師崗位招聘考試試題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.提供職業(yè)信息B.開(kāi)展擇業(yè)咨詢(xún)C.幫助大學(xué)生選擇工作D.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)【正確答案】:C2.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國(guó)家、省級(jí)和高等學(xué)校三級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專(zhuān)職輔導(dǎo)員每()年參加()次國(guó)家級(jí)或區(qū)級(jí)培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開(kāi)展不少于()個(gè)學(xué)時(shí)的校級(jí)培訓(xùn)。A.4,1,16B.5,1,16C.5,1,24D.4,1,24【正確答案】:B3.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括()。A.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才B.直接服務(wù)社會(huì)C.培養(yǎng)各類(lèi)高級(jí)人才D.從事科學(xué)研究,創(chuàng)新科技成果【正確答案】:A4.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.初中時(shí)期B.成年期C.大學(xué)時(shí)期D.高中時(shí)期【正確答案】:C5.社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的()A.高度概括和集中體現(xiàn)B.高度凝練和集中表達(dá)C.高度概括和集中表達(dá)D.高度凝練和集中體現(xiàn)【正確答案】:B6.托爾斯泰說(shuō):“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師。”這意味著教師要()。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.把教學(xué)工作與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)D.嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁【正確答案】:B7.通過(guò)高等教育,個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會(huì)性,從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化B.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化C.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力D.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀(guān)念社會(huì)化【正確答案】:B8.通過(guò)偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來(lái)的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.不良引注B.虛假署名C.剽竊D.抄襲【正確答案】:C9.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()A.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)B.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)C.培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)D.確保學(xué)生主體地位【正確答案】:D10.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀(guān)點(diǎn),稱(chēng)為()。A.教育原則B.教育理念C.教師期待D.教師信念【正確答案】:B11.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.愛(ài)國(guó)守法C.為人師表D.教書(shū)育人【正確答案】:D12.高等教育是國(guó)家有組織地傳播主流思想意識(shí)和()的重要途徑。A.公共事務(wù)B.科學(xué)精神C.社會(huì)價(jià)值觀(guān)D.行為規(guī)范【正確答案】:C13.以科學(xué)精神為基礎(chǔ),以人文精神為價(jià)值取向的高等教育目的觀(guān)是()的高等教育目的觀(guān)。A.實(shí)用主義B.人文主義C.科學(xué)人文主義D.科學(xué)主義【正確答案】:C14.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話(huà)用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是()。A.復(fù)雜性B.示范性C.長(zhǎng)效性D.獨(dú)立性【正確答案】:B15.在開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)之前,預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過(guò)程是()。A.C教學(xué)測(cè)量B.教學(xué)任務(wù)分析C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.教學(xué)設(shè)計(jì)【正確答案】:B16.根據(jù)維納的歸因理論,屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的原因是()。A.運(yùn)氣B.努力C.心境D.能力【正確答案】:D17.心理學(xué)史上的第一次思潮是()。A.人本主義B.認(rèn)知主義C.精神分析D.行為主義【正確答案】:D18.下列屬于教師申訴制度范圍的是()。A.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益B.其他個(gè)人侵犯其合法權(quán)益C.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益D.政府行政部門(mén)侵犯其合法權(quán)益【正確答案】:D19.在學(xué)習(xí)新材料時(shí),先對(duì)材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié),然后,用簡(jiǎn)要的語(yǔ)詞,按材料中的邏輯關(guān)系,寫(xiě)下主要和次要觀(guān)點(diǎn),這屬于()。A.組織策略B.復(fù)述策略C.精加工策略D.理解一控制策略【正確答案】:A20.突出“情”,借助學(xué)生自身的閱歷,運(yùn)用情動(dòng)、直覺(jué)、感悟等進(jìn)行說(shuō)服教育的方式是()。A.指導(dǎo)——內(nèi)省式B.過(guò)程——體驗(yàn)式C.評(píng)價(jià)——反思式D.踐履——訓(xùn)練式【正確答案】:B21.一段時(shí)間內(nèi)對(duì)問(wèn)題解決所能給出的解決方案的多少,能夠反映出創(chuàng)造性的()。A.流暢性B.獨(dú)特性C.敏感性D.靈活性【正確答案】:A22.高校與有關(guān)部門(mén)合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢(xún)中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的()A.廣闊性B.合作性C.實(shí)體性D.專(zhuān)業(yè)性【正確答案】:C23.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是()。A.它是一種思想觀(guān)念和理論體系B.它是受一定利益關(guān)系制約的C.它是一種思想關(guān)系D.它是師德意識(shí)意識(shí)形成的基礎(chǔ),并通過(guò)教師的道德行為實(shí)踐表現(xiàn)出來(lái)【正確答案】:A24.具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性的文化是()。A.物質(zhì)文化B.精神文化C.行為文化D.制度文化【正確答案】:D25.本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者,可向有學(xué)位授予權(quán)的主考學(xué)校申請(qǐng)()。A.考研B.學(xué)士學(xué)位C.畢業(yè)證書(shū)D.直博【正確答案】:B26.科學(xué)技術(shù)知識(shí)的再生產(chǎn)和創(chuàng)新有多種途徑,其中最重要的途徑是()。A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)B.學(xué)校教育C.社會(huì)生活D.生產(chǎn)勞動(dòng)【正確答案】:B27.“親其師信其道”說(shuō)明教師職業(yè)具有A.深遠(yuǎn)性B.創(chuàng)造性C.示范性D.廣泛性【正確答案】:C28.()是學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。A.性的不可侵犯權(quán)B.人身權(quán)C.受教育權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【正確答案】:C29.態(tài)度與品德形成過(guò)程經(jīng)歷的第二階段是()。A.內(nèi)化B.遵從C.認(rèn)同D.接受【正確答案】:C30.適合于一般教育性和輔導(dǎo)性的團(tuán)體學(xué)校心理輔導(dǎo)屬于()性質(zhì)A.同質(zhì)性團(tuán)體B.發(fā)展性團(tuán)體C.治療性團(tuán)體D.封閉性團(tuán)體【正確答案】:B31.合理配置人力資源和實(shí)施教師職務(wù)聘任制的前提是()A.科學(xué)定編定崗B.公平公正C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.分類(lèi)考核【正確答案】:A32.列寧曾概括學(xué)校的真正性質(zhì)和方向是由()決定A.組織的良好愿望B.教學(xué)大綱C.學(xué)生委員會(huì)的決議D.教學(xué)人員【正確答案】:D33.古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”。它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是()。A.談話(huà)法B.講授法C.討論法D.演示法【正確答案】:A34.古人把教師的職責(zé)歸結(jié)為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實(shí)質(zhì)是()A.改革和發(fā)展B.教書(shū)和育人C.傳承和弘揚(yáng)D.實(shí)踐和創(chuàng)新【正確答案】:B35.高等學(xué)校的課程督導(dǎo)分為綜合督導(dǎo)和()。A.完全督導(dǎo)B.部分督導(dǎo)C.專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)D.個(gè)體督導(dǎo)【正確答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的必要性體現(xiàn)在()方面A.教師引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的需要B.教師道德人格完善的需要C.實(shí)現(xiàn)教師現(xiàn)代化的需要D.教師職業(yè)道德由他律走向自律的需要【正確答案】:ABCD37.印象管理過(guò)程中的兩個(gè)重要因素是什么()A.外表B.社會(huì)身份C.自信D.自我觀(guān)念【正確答案】:BD38.印象管理過(guò)程中的兩個(gè)重要因素是()A.與人交往B.社會(huì)環(huán)境C.社會(huì)身份D.自我觀(guān)念【正確答案】:CD39.公道的特征有()。A.公道觀(guān)念的多元性B.公道意識(shí)的社會(huì)性C.產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益D.公道標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代性【正確答案】:AD40.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.雙向傳播模式B.整體互動(dòng)模式C.互動(dòng)傳播模式D.單向傳播模式【正確答案】:ABCD41.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以()個(gè)方面A.評(píng)價(jià)功能B.平衡功能C.教育功能D.調(diào)節(jié)功能E.認(rèn)識(shí)功能【正確答案】:ABCDE42.現(xiàn)代社會(huì)提倡的節(jié)約,包括節(jié)約()。A.時(shí)間B.資金和物質(zhì)C.人力D.空間【正確答案】:AD43.關(guān)于各國(guó)高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因,正確的說(shuō)法是()。A.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要B.大學(xué)生的不滿(mǎn)C.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果D.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用E.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響【正確答案】:ACE44.大學(xué)生心理健康教育的原則有()A.科學(xué)性原則B.發(fā)展性原則C.全體與個(gè)別兼顧的原則D.主體性原則【正確答案】:ABCD45.一般認(rèn)為,解決問(wèn)題的思維過(guò)程可分成以下哪幾個(gè)階段?()A.提出假設(shè)B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題C.明確問(wèn)題D.驗(yàn)證假設(shè)【正確答案】:ABCD46.高校教科編寫(xiě)的基本原則是()。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.觀(guān)點(diǎn)與材料相一致原則C.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)原則D.科學(xué)邏輯與認(rèn)識(shí)邏輯相統(tǒng)一的原則【正確答案】:BCD47.心理動(dòng)力包括的心理成分有()。A.世界觀(guān)B.需要C.興趣D.動(dòng)機(jī)【正確答案】:ABCD48.下面關(guān)于集體主義論述正確的是()。A.講個(gè)人努力奮斗和個(gè)人利益就是個(gè)人主義,不講集體主義B.要用集體主義的觀(guān)點(diǎn)和集體主義的精神認(rèn)識(shí)、處理職業(yè)人際關(guān)系C.講集體主義原則就是正確的處理國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系D.我們應(yīng)該“大力提倡把國(guó)家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權(quán)的義利觀(guān)”【正確答案】:BCD49.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí),教師在教學(xué)中應(yīng)該做到()A.在教新知識(shí)之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識(shí)B.精心組織教材,使教材知識(shí)具有邏輯意義C.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上D.以學(xué)生智力和知識(shí)發(fā)展水平為基礎(chǔ)【正確答案】:ABCD50.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.依靠力量不同B.產(chǎn)生時(shí)間不同C.作用范圍不同D.階級(jí)屬性不同【正確答案】:ABD51.職業(yè)道德的基本要素有()。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)責(zé)任C.職業(yè)技能D.職業(yè)理想【正確答案】:ABD52.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的()

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